Giải sgk lịch sử 10 – cánh diều bài (7)

Giải Lịch sử lớp 10 Bài 7: Một số văn minh Phương Tây Mở đầu trang 45 Lịch sử 10: “Khơng có cở sở văn minh Hy Lạp La Mã khơng có châu Âu đại” Đây nhận định Ph.Ăng-ghen tác phẩm Chống Đuy-rinh ý nghĩa văn minh Hy Lạp, La Mã Hai văn minh sở cho hình thành văn minh thời Phục hưng Tây Âu văn minh phương Tây sau Vậy văn minh Hy Lạp, La Mã văn minh thời Phục hưng hình thành sở thành tựu văn minh có ý nghĩa sao? Trả lời: a/ Cơ sở hình thành ý nghĩa văn minh Hy Lạp, La Mã - Văn minh Hy Lạp, La Mã hình thành dựa sở về: điều kiện tự nhiên; kinh tế; trị; xã hội; dân cư - Ý nghĩa: + Để lại cho nhân loại nhiều thành tựu to lớn, rực rỡ + Là sản phẩm trí tuệ, lao động sáng tạo cư dân Hy Lạp, La Mã + Nhiều thành tựu văn minh Hy Lạp, La Mã cổ đại đóng góp cho phát triển lĩnh vực văn minh giới sử dụng b/ Bối cảnh hình thành ý nghĩa văn minh thời Phục hưng - Văn minh thời Phục hưng hình thành phát triển vào thời hậu kì trung đại lịng xã hội phong kiến Tây Âu có bước chuyển biến quan trọng kinh tế; trị - xã hội… - Ý nghĩa văn minh thời Phục hưng: + Là đấu tranh công khai giai cấp tư sản chống giai cấp phong kiến lỗi thời + Góp phần giải phóng người khỏi ràng buộc lễ giáo phong kiến Giáo hội; đóng vai trị tích cực việc phát động quần chúng chống lại chế độ phong kiến, đề cao giá trị tốt đẹp, cao quý người + Mở đường cho phát triển cao văn hóa châu Âu nhân loại kỉ sau đó; + Làm phong phú thêm kho tàng văn hóa nhân loại Văn Minh Hy Lạp, La Mã Câu hỏi trang 46 Lịch sử 10: Đọc thông tin quan sát lược đồ 7.1, 7.2 phân tích tác động điều kiện tự nhiên, dân cư, kinh tế đến việc hình thành văn minh Hy Lạp La Mã Trả lời: - Điều kiện tự nhiên: bán đảo Italia bán đảo Ban-căng: phần lớn địa hình đổi núi, xen cánh đồng nhỏ hẹp; đất đai khô cằn, lịng đất có nhiều khống sản; bờ biển dài, nhiều vũng, vịnh kín gió => Tác động: + Do đất đai canh tác xấu nên phải đến công cụ sắt xuất hiện, việc trồng trọt có hiệu quả; xã hội phân chia giai cấp nhà nước xuất + Lãnh thổ bị chia cắt nên khó có điều kiện tập trung đơng dân cư Đây nguyên nhân dẫn đến việc Hy Lạp, La Mã tồn nhiều tiểu quốc nhỏ + Xu hướng phát triển kinh tế cư dân Hy Lạp La Mã là: phát triển thủ cơng nghiệp thương nghiệp + Vị trí địa lí thuận lợi cho việc giao lưu, học tập, tiếp thu văn hóa - Cơ sở kinh tế: Hy Lạp La Mã cổ đại, kinh tế thủ công nghiệp thương nghiệp đóng vai trị chủ đạo Hình thức kinh tế điển trang nông nghiệp phát triển => Tác động: kinh tế công – thương nghiệp phát triển giúp cư dân Hy Lạp La Mã có điều kiện giao lưu, tiếp xúc với nhiều quốc gia, dân tộc khác, từ cư dân Hy Lạp, La mã có điều kiện tiếp thu, học hỏi thành tựu nhiều văn minh khác để phát triển văn minh trình độ cao - Cơ sở dân cư: + Cư dân Hy Lạp cổ đại gồm nhiều tộc người, người E-ô-li-êng, người I-ô-niêng người A-kê-ăng người Đô-ni-êng + Cư dân La Mã cổ đại chủ yếu người I-ta-li-an, hay gọi người I-ta-li-ốt, sống đồng I-ta-li-um Về sau, phận người I-ta-li-ốt dụng lên thành Rơ-ma nên gọi người Rơ-ma Ngồi cịn có người Gơ-loa, E-tơ-rux-cơ, người Hy Lạp… => Tác động: đa dạng thành phần tộc người góp phần tạo nên đa dạng văn hóa, văn minh (do tộc người có nét văn hóa khác nhau) Câu hỏi trang 47 Lịch sử 10: Đọc thơng tin quan sát hình 7.1, 7.2 phân tích sở trị, xã hội kế thừa văn minh phương Đông hình thành văn minh Hy Lạp, La Mã cổ đại Trả lời: - Cơ sở trị: + Nhà nước Hy Lạp La Mã đời khoảng kỉ VIII - VI TCN Hy Lạp quốc gia thành bang (Aten Xpac), La Mã cộng hòa quý tộc, nhà nước đế chế + Chế độ dân chủ cổ đại sở trị quan trọng để hình thành văn minh Hy Lạp La Mã - Cơ sở xã hội: + Xã hội phân chia thành giai cấp (chủ nơ, bình dân, nơ lệ) Trong nơ lệ bị chủ nơ bóc lột nặng nề bị xem “ cơng cụ biết nói” + Chế độ bóc lột nô lệ tàn bạo sở xã hội quan trọng để hình thành văn minh Hy Lạp, La Mã cổ đại - Sự kế thừa văn minh phương Đông: + Văn minh Hy Lạp La Mã đời sau nên có điều kiện tiếp thu, kế thừa thành tựu văn minh phương Đông + Cư dân Hy Lạp La Mã tiếp thu Lịch pháp, Toán học, Thiên văn học, sáng tạo, phát triển thành tựu mức cao hơn, khái quát hơn… Câu hỏi trang 49 Lịch sử 10: Đọc thơng tin quan sát hình từ 7.3 đến 7.7 hãy: - Cho biết cư dân Hy Lạp La Mã có thành tựu văn minh nào? Những thành tựu có ý nghĩa sao? - Giới thiệu thành tựu tiêu biểu Trả lời: Yêu cầu số 1: (*) Thành tựu văn minh Hy Lạp La Mã: - Chữ viết: cư dân Hy Lạp sáng tạo hệ chữ a, b, c La Mã kế thừa, phát triển thành chữ La-tinh - Văn học: phong phú, nhiều thể loại đạt nhiều thành tựu lớn Trong đó, bật sử thi I-li-át Ơ-đi-xê Hơ-me, kịch Ơ-đíp làm vua Xơ-phơc-lơ - Triết học: chia làm hai trường phải chính: triết học vật triết học tâm + Triết học vật gồm đại diện tiêu biểu: Ta-lét, Hê-ra-clít + Triết học tâm gồm đại diện tiêu biểu: A-rít-xtốt, Xơ-crát, Pờ-la-tơng - Tôn giáo: Thiên Chúa giáo đời vào khoảng kỉ I Từ kỉ IV, Thiên Chúa giáo lan toả mạnh mẽ trở thành tôn giáo lớn giới - Lịch pháp thiên văn học: làm lịch dựa theo chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời; tính năm có 365 ngày giờ, chia thành 12 tháng - Khoa học: đạt nhiều thành tựu bật lĩnh vực khác nhau, gắn liền với tên tuổi nhà khoa học tiếng: Toán học có Pi-ta-go, Ta-lét, Ơ-clít, Vật lí có Ác-si-mét, Y học có Hi-pơ-crát, Sử học có Hê-rơ-đốt, Tuy-xi-đít… - Kiến trúc - điêu khắc: sáng tạo nhiều cơng trình tinh xảo, tráng lệ, đến Pác-tênông A-ten; Tượng Ác-si-mét (Hy Lạp), đấu trường Cô-li-dê Rô-ma, tượng lực sĩ ném đĩa, tượng thần Vệ nữ Mi-lô, - Thể thao: Ô-lim-pic Đại hội thể thao tiếng Hy Lạp cổ đại - Ngoài cư dân Hy Lạp La Mã cổ đại cịn có thành tựu lĩnh vực Sử học, Luật pháp… * Ý nghĩa: - Văn minh Hy Lạp La Mã cổ đại tạo nên văn minh rực rỡ nhiều lĩnh vực, có đóng góp lớn cho phát triển lịch sử văn minh nhân loại - Những thành tựu có tính thực tiễn vận dụng vào nhiều lĩnh vực sống Đồng thời văn minh Hy Lạp La Mã cổ đại sở cho văn minh phương Tây sau - Nhiều thành tựu văn minh Hy Lạp, La Mã sử dụng (*) Giới thiệu về: vận hội Ô-lim-pic - Đại hội Ô-lim-pic lễ hội tiếng Hy Lạp cổ đại, tổ chức bốn năm lần Theo truyền thuyết, thần Hê-ra-clét tổ chức lễ hội lần vào năm 776 TCN để tôn vinh cha thần Dớt - Các tranh tài thể thao Ô-lim-pic theo tinh thần “Nhanh hơn, cao hơn, mạnh hơn” Những người thắng đội đầu vòng hoa nguyệt quế cầm tay cành liu thể khát vọng hồ bình Một nghi lễ quan trọng lễ rước đuốc - Thế vận hội An-tuốc (Bỉ) tổ chức năm 1920 có thêm nghi lễ kéo cờ vận hội với năm vịng trịn có năm màu khác Lá cờ mang biểu tượng vận hội Ô-lim-pic - Đến nay, giới tổ chức 30 lần Thế vận hội mùa Hè 20 lần Thế vận hội mùa Đông để tiếp nối thượng võ Đại hội Ơ-lim-pic, phát triển tinh thần đồn kết, bình đẳng dân tộc Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm cá nhân Bài làm mang tính tham khảo Văn minh thời Phục Hưng Câu hỏi trang 35 Lịch sử 10: Đọc thông tin, tư liệu quan sát hình 7.8, 7.9 cho biết văn minh thời Phục hưng diễn bối cảnh lịch sử Vì Phờ-lo-ren (I-ta-li-a) lại nơi khởi nguồn văn minh thời Phục hưng? Trả lời: - Bối cảnh lịch sử diễn văn minh Phục Hưng: + Văn minh Phục Hưng hình thành bối cảnh quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa hình thành Tây Âu Sự thống trị chế độ phong kiến với khắt khe Giáo hội Thiên Chúa giáo kìm hãm phát triển kinh tế tư chủ nghĩa + Giai cấp tư sản đời, cần có hệ tư tưởng văn hoá riêng để phục vụ cho đời sống tinh thần Đồng thời đấu tranh chống lại hệ tư tưởng lỗi thời Giáo hội Thiên Chúa giáo quý tộc, phong kiến cản trở phát triển xã hội => Hệ tư tưởng Hy Lạp La Mã cổ đại có nét tương đồng với tư sản, đối lập với phong kiến Giai cấp tư sản muốn khôi phục lại văn hóa Hy Lạp La Mã cổ đại nhằm đề cao giá trị người, đòi quyền tự cá nhân, coi trọng khoa học kĩ thuật Trào lưu Phục hưng đời, bắt nguồn từ Phờ-lo-ren (Italia), sau lan rộng nước châu Âu - Giải thích: Thành phố Phờ-lo-ren (I-ta-li-a) lại nơi khởi nguồn văn minh thời Phục hưng vì: + Ở có điều kiện thuận lợi địa lí, quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa đời sớm, phát triển chủ yếu công nghiệp + Thành phố Phờ-lo-ren nơi cư trí dịng họ Mê-đê-xi Dịng dịng họ Mê-đê-xi nhiều đời có người chủ ngân hàng lớn, có vai trị quan trọng trị chủ trương khuyến khích nghệ thuật Họ tiến hành xây dựng lâu đài tráng lệ - nơi để nhà họa sĩ, điêu khắc làm nên tác phẩm nghệ thuật có giá trị cao Câu hỏi trang 52 Lịch sử 10: Đọc thông tin quan sát hình từ 7.10 đến 7.13 nêu thành tựu ý nghĩa thành tựu văn minh thời Phục hưng Trả lời: * Thành tựu bản: - Văn học đạt nhiều thành tựu lớn, tiêu biểu tác phẩm Thần khúc (A Đan-tê), Đôn Ki-hô-tê (M Xéc-van-téc), Rô-mê-ô Giu-li-ét (Sếch-xpia) - Triết học: kịch liệt phê phán triết học tâm, lên án chế độ phong kiến, đề cao tri thức, lí trí người Đại diện tiêu biểu Mi-chen Mông-ten-nhơ (Pháp), Ê-raxmơ (Hà Lan), La Ra-mê (Pháp), - Khoa học: gắn liền với đóng góp nhà khoa học lĩnh vực Toán học, Thiên văn học… Tiêu biểu Cô-péc-nich, Bru-nô Ga-li-lê với Thuyết Nhật tâm - Nghệ thuật đạt nhiều thành tựu lớn, tiêu biểu hoạ Nàng Mô-na Li-sa, Bữa ăn tối cuối (Lê-ơ-na Vanh-xi), Tượng Đa-vít, Sự sáng tạo A-đam (Mi-kenlăng-giơ), lâu đài Sam-bô (Pháp), nhà thờ Xanh Pi-tơ (Va-ti-căng), (*) Ý nghĩa: - Là đấu tranh công khai giai cấp tư sản chống giai cấp phong kiến lỗi thời - Góp phần giải phóng người khỏi ràng buộc lễ giáo phong kiến Giáo hội; đóng vai trị tích cực việc phát động quần chúng chống lại chế độ phong kiến, đề cao giá trị tốt đẹp, cao quý người - Mở đường cho phát triển cao văn hóa châu Âu nhân loại kỉ sau đó; - Làm phong phú thêm kho tàng văn hóa nhân loại Luyện tập Vận dụng (trang 52) Luyện tập trang 52 Lịch sử 10: Hãy vẽ sơ đồ tư thể sở hình thành, thành tựu ý nghĩa văn minh Hy Lạp La Mã thời cổ đại, văn thời Phục hưng Trả lời: (*) Sơ đồ tham khảo Vận dụng trang 52 Lịch sử 10: Đóng vai hướng dẫn viên du lịch, hay giới thiệu thành tựu văn minh Hy Lạp La Mã (hoặc văn minh thời Phục hưng) Trả lời: (*) Giới thiệu Đấu trường Cô-li-dê Xin chào bạn, tơi là………, vai trị hướng dẫn viên du lịch,hôm nay, giới thiệu tới bạn thành tựu rực rỡ văn minh La Mã cổ đại Đấu trường Cô-li-đê Rô Ma (nay Đấu trường La Mã Italia) Đấu trường Cô-li-đê Italia cơng trình kiến trúc đặc sắc, coi bảy kỳ quan "hiện đại" giới Cho đến tận ngày nay, ln mang đến cảm giác ngưỡng mộ đến sửng sốt cho lần chiêm ngưỡng cơng trình kiến trúc tuyệt vời thời Đế Chế La Mã Đấu trường Cô-li-đê xây dựng vào năm 70 72 sau công nguyên Đây đấu trường lớn thủ Rome, q khứ chứa đến 50,000 khán giả Ngày nay, dù giữ lại chưa tới 1/3 cấu trúc ban đầu coi biểu tượng đế chế La Mã tuyệt tác trường tồn với thời gian Đấu trường La Mã với chiều cao 48m, dài 189m rộng 156m Ước tính tường bên ngồi có chu vi 545 m cần phải dùng 100.000 m3 đá hoa cương giữ với 300 vòng kẹp sắt Trong thời cổ đại, nơi ví đường đến địa ngục Đấu trường sử dụng cho võ sỹ giác đấu nơ lệ có nguồn gốc tù binh chiến tranh thi đấu Theo ước tính, 500.000 người triệu động vật chết tham gia trò chơi sinh tử đẫm máu đấu trường La Mã nhằm mua vui cho người thời gian công trình hoạt động Đấu trường có thay đổi lớn thời kì Trung Cổ Một nhà thờ nhỏ xây dựng bên đấu trường vào cuối kỉ 6, sân đấu trở thành nghĩa trang Nhiều khoảng không bên bậc thang sử dụng làm chỗ xưởng thủ công, người ta tiếp tục thuê nhà tận kỉ 12 Năm 1349, trận động đất lớn làm sụp đổ toàn phần tường bên ngồi mặt phía nam Qua 2000 năm, sau thăng trầm lịch sử, thay đổi nhiều tạo hình thành đấu trường La Mã ngày Nó xứng đáng với danh hiệu “Chứng nhân lịch sử” Vừa tơi giới thiệu cho bạn Đấu trường La Mã Iatalia, cảm ơn bạn lắng nghe cho số phản hồi Cảm ơn bạn! Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm cá nhân Bài làm mang tính tham khảo Vận dụng trang 52 Lịch sử 10: Tại nói phong trào Văn hóa Phục hưng sản sinh “những người khổng lồ”? Trả lời: - Phong trào Văn hóa Phục hưng sản sinh “những người khổng lồ” vì: phong trào Phục hưng xuất nhiều nhà văn hóa, nhà khoa học thiên tài người đời sau kính trọng, ngưỡng mộ ví dụ: + Danh họa: Lê-ơ-na Đơ-vanh-xi + Nhà khoa học: Cô-péc-nic, Ga-li-lê… ... cá nhân Bài làm mang tính tham khảo Văn minh thời Phục Hưng Câu hỏi trang 35 Lịch sử 10: Đọc thông tin, tư liệu quan sát hình 7.8, 7.9 cho biết văn minh thời Phục hưng diễn bối cảnh lịch sử Vì... trang 52 Lịch sử 10: Hãy vẽ sơ đồ tư thể sở hình thành, thành tựu ý nghĩa văn minh Hy Lạp La Mã thời cổ đại, văn thời Phục hưng Trả lời: (*) Sơ đồ tham khảo Vận dụng trang 52 Lịch sử 10: Đóng... sĩ, điêu khắc làm nên tác phẩm nghệ thuật có giá trị cao Câu hỏi trang 52 Lịch sử 10: Đọc thông tin quan sát hình từ 7 .10 đến 7.13 nêu thành tựu ý nghĩa thành tựu văn minh thời Phục hưng Trả