“Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường PT DTNT THCS Buôn Đôn” được chia sẻ nhằm giúp các bạn học sinh ôn tập, làm quen với cấu trúc đề thi và các dạng bài tập có khả năng ra trong bài thi sắp tới. Cùng tham khảo và tải về đề thi này để ôn tập chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra nhé! Chúc các bạn thi tốt!
PHỊNG GD&ĐT BN ĐƠN ĐỀ KTĐG GIỮA HK II TRƯỜNG PT DTNT THCS BN ĐƠN Năm học: 20212022 Mơn: Ngữ văn 6 Thời gian: 90 phút MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 20212022 MƠN: NGỮ VĂN LỚP 6KNTT&CS Các mức độ Thông Vận Nội Nhận hiểu Vận dụng cao Cộng dung biết dụng Ngữ liệu: Biết được Hiểu Chỉ ra và văn bản : tên, thể loại , được phân tích Thánh phương thức nội dung được tác biểu đạt của của dụng của I. Đọc hiểu Gióng văn bản đoạn yếu tố kì Giải thích trích ảo trong nghĩa của từ đoạn trích Tổng số II. Làm văn Tổng số Tổng cộng Số câu Số điểm Tỉ lệ Kể lại một truyện cổ tích bằng lời văn của em Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu Số điểm Tỉ lệ 2.0 3.0 30% Xác định đúng kiểu bài , đúng ngôi kể yêu cầu 1.0 10% Đảm bảo được các sự kiện chính của truyện 1.0 10% Diễn đạt trơi chảy, kể theo trình tự phù hợp 5.0 50% Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc khi làm 1.0 10% 2.0 20% 1.0 10% 1.0 10% 4.0 40% 3.0 30% 2.0 20% 1.0 10% ĐỀ 5.0 50% 10.0 100% PHẦN I. ĐỌC HIỂU (5.0 điểm) Đọc đoạn văn sau và thực hiện các u cầu bên dưới: “Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ chồng ơng lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức. Hai ơng bà ao ước có một đứa con Một hơm bà ra đồng trơng thấy một vết chân rất to, liền đặt bàn chân mình lên ướm thử để xem kém thua bao nhiêu. Khơng ngờ về nhà bà thụ thai và mười hai tháng sau sinh một cậu bé mặt mũi rất khơi ngơ. Hai vợ chồng mừng lắm. Nhưng lạ thay! Đứa trẻ cho đến khi lên ba vẫn khơng biết nói, biết cười, cũng chẳng biết đi, cứ đặt đâu thì nằm đấy…” (SGK Ngữ văn 6, tập 2) Câu 1: (1.5 điểm) Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Văn bản đó thuộc thể loại nào của truyện dân gian? Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn. Câu 2: (1.0 điểm) Đoạn văn trên kể về sự việc gì? Câu 3: (1.5 điểm) Hãy cho biết từ “xn” trong câu thơ sau, từ nào được dùng theo nghĩa gốc? Từ nào được dùng theo nghĩa chuyển? Giải thích nghĩa của từ “xn’’ trong các câu đó Mùa xn (1) là tết trồng cây Làm cho đất nước càng ngày càng xn (2) (Hồ Chí Minh) Câu 4: (1.0 điểm) Chỉ ra yếu tố kì ảo trong đoạn trích trên? Tác dụng của yếu tố kì ảo ấy là gì? PHẦN II. LÀM VĂN (5.0 điểm) Hóa thân thành nhân vật và kể lại một truyện cổ tích mà em thích nhất Hết HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM I. HƯỚNG DẪN CHUNG Bản hướng dẫn chấm chỉ định hướng các u cầu cơ bản cần đạt của đề, giáo viên cần nắm vững đáp án, biểu điểm để đánh giá hợp lí các mức độ năng lực của học sinh. Chấp nhận cách giải khác với hướng dẫn chấm nhưng hợp lí, thuyết phục, thể hiện được chính kiến riêng Cần đánh giá cao tính sáng tạo và năng khiếu bộ mơn của học sinh , chú ý tính phân hóa trong khi định mức điểm ở từng câu Giáo viên có thể chi tiết hóa và thống nhất một số thang điểm cać phần (nếu cần), nhưng không thay đổi biểu điểm từng câu/phần của hướng dẫn chấm. Tổng điểm toàn bài là 10.0, điểm lẻ nhỏ nhất là 0.25 II. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Phần I Câu ĐỌC HIỂU Nội dung Đoạn văn được trích trong tác phẩm: “ Thánh Gióng ” Điểm 0,5 Thể loại: 0,5 Truyện truyền thuyết Phương thức 0,5 biểu đạt chính: Tự sự (Học sinh diễn đạt khác nhưng đúng ý vẫn đạt điểm tối đa) Nội dung chính 1,0 của đoạn văn: Kể sự ra đời vừa kì lạ, vừa bình thường của Thánh Gióng. (Học sinh diễn đạt khác nhưng ý đạt điểm tối đa) 3 Từ “xuân” trong 1,5 câu thơ: “Mùa xuân tết trồng cây” dùng theo nghĩa gốc (Mùa xuân chỉ một loại mùa đặc trưng, để phân biệt thời tiết trong năm) Từ “xuân” trong câu thơ: “Làm cho đất nước càng ngày xuân.” dùng theo nghĩa chuyển (ý nói đất nước mãi tươi trẻ, tràn đầy sức sống) Yếu tố kì ảo: 1,0 + Mang thai do ướm vào vết chân to + Mang thai 12 tháng Tác dụng: Nói sự ra đời một cách kì lạ của Thánh Gióng * u cầu chung: II. LÀM 1. Thể loại: Tự sự VĂN 2. Nội dung: Truyện cổ tích 3. Hình thức: Bố cục bài văn chặt chẽ, rõ ràng Chữ viết rõ ràng, sạch sẽ, khơng sai lỗi chính tả, ngữ pháp Trình bày sạch đẹp * u cầu cụ thể: Học sinh có thể có cấu trúc bài làm theo nhiều cách nhưng cơ bản, cần đảm bảo những nội dung sau: * Mở bài: Nhập vai nhân vật để tự giới thiệu sơ lược về mình và câu chuyện định kể * Thân bài: Kể lại diễn biến của câu chuyện Xuất thân của các nhân vật Hồn cảnh diễn ra câu chuyện Diễn biến chính: + Sự việc 1:… + Sự việc 2:… + Sự việc 3:… ( u cầu: + Khi kể có tưởng tượng, sáng tạo thêm nhưng khơng thốt li truyện gốc; nội dung được kể khơng làm sai lạc nội dung vốn có của truyện + Cần có sự sắp xếp hợp lí các chi tiết và bảo đảm có sự kết nối giữa các phần. Có thể khai thác, nhấn mạnh nhiều hơn các chi tiết tưởng tượng, hư cấu, kì ảo + Có thể bổ sung các u tố miêu tả, biểu cảm để tả người , tả vật hay thể hiện cảm xúc của nhân vật.) * Kết bài: Kết thúc câu chuyện và nêu bài học được rút ra từ câu chuyện * Hướng dẫn cách chấm điểm: Điểm 5: Bài làm có đầy đủ nội dung như dàn ý, bố cục rõ ràng, chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt, trơi chảy, trình bày sạch đẹp, khơng sai lỗi chính tả Điểm 4: Bài làm có thể thiếu một vài ý nhỏ trong nội dung dàn ý, bố cục rõ ràng, chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt, trơi chảy, trình bày sạch đẹp, sai một vài lỗi chính tả Điểm 3: Bài làm chỉ thể hiện 50% nội dung trong dàn ý, bố cục rõ ràng, diễn đạt một số chỗ cịn vụng, sai một vài lỗi chính tả Điểm 1 2: Bài làm cịn sơ sài, chưa đảm bảo u cầu về nội dung, hình thức, dùng từ, đặt câu cịn lủng củng hoặc khơng biết diễn đạt, sai q nhiều lỗi chính tả Điểm 0: Bài làm lạc đề hồn tồn hoặc bỏ giấy trắng * Lưu ý: Giáo viên cần linh hoạt dựa vào bài viết của học sinh để chấm điểm cho phù hợp Tránh đếm ý cho điểm, khuyến khích bài viết có sự sáng tạo, giàu cảm xúc, tình cảm chân thành Giáo viên Nguyễn Xuân Vinh ... (SGK? ?Ngữ? ?văn? ?6, tập? ?2) Câu 1: (1.5 điểm) Đoạn? ?văn? ?trên trích từ ? ?văn? ?bản nào?? ?Văn? ?bản đó thuộc thể loại nào của truyện dân gian? Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn? ?văn. Câu? ?2: (1.0 điểm) Đoạn? ?văn? ?trên kể về sự việc gì?... 12? ? tháng Tác dụng: Nói sự ra đời một cách kì lạ của Thánh Gióng * u cầu chung: II. LÀM 1. Thể loại: Tự sự VĂN 2. Nội dung: Truyện cổ tích 3. Hình thức: Bố cục bài? ?văn? ?chặt chẽ, rõ ràng... Tổng điểm toàn bài là 10.0, điểm lẻ nhỏ nhất là 0 .25 II. ĐÁP? ?ÁN? ?VÀ THANG ĐIỂM Phần I Câu ĐỌC HIỂU Nội dung Đoạn? ?văn? ?được trích trong tác phẩm: “ Thánh Gióng ” Điểm 0,5 Thể loại: 0,5 Truyện truyền