Đang tải... (xem toàn văn)
1 TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ BỘ MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Đề tài NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐẬP BÓNG CAO BIÊN TRƢỚC MẶT THEO PHƢƠNG CHẠY ĐÀ VỊ TRÍ SỐ 4 CHO NAM SI[.]
TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ BỘ MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Đề tài: NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐẬP BÓNG CAO BIÊN TRƢỚC MẶT THEO PHƢƠNG CHẠY ĐÀ VỊ TRÍ SỐ CHO NAM SINH VIÊN CHUN SÂU BĨNG CHUYỀN Chuyên ngành: Sƣ phạm Thể dục thể thao Mã ngành: THÀNH PHỐ CẦN THƠ TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ BỘ MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Đề tài: NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐẬP BÓNG CAO BIÊN TRƢỚC MẶT THEO PHƢƠNG CHẠY ĐÀ VỊ TRÍ SỐ CHO NAM SINH VIÊN CHUYÊN SÂU BÓNG CHUYỀN Sinh viên thực Giáo viên hướng dẫn ThS THÀNH PHỐ CẦN THƠ LỜI CAM ĐOAN i Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Nếu khơng - Luanvan24 LỜI CẢM ƠN - -Trong suốt thời gian thực đề tài, tơi gặp khơng khó khăn tài liệu mặt thời gian Nhưng nhờ giúp đỡ tận tình q thầy Bộ mơn Giáo dục thể chất – Trường Đại Học Cần Thơ, đặc biệt hướng dẫn tận tình thầy giúp tơi hồn thành đề tài Cám ơn tập thể lớp Sư phạm thể dục thể thao tận tình giúp đỡ, tạo điều kiện cho tơi hồn thành đề tài Cám ơn bạn lớp giúp đỡ tơi q trình học tập hoàn thành luận văn Do điều kiện hạn chế nên khơng tránh khỏi sai sót, mong nhận đóng góp ý kiến q thầy bạn để đề tài ngày hoàn thiện Tôi xin chân thành cảm ơn Sinh viên thực - Luanvan24 DANH MỤC CÁC BẢNG - - Bảng Các tập ứng dụng tập luyện Bảng Kế hoạch nghiên cứu Bảng Dự trù kinh phí Bảng Dự trù trang thiết bị - dụng cụ Bảng Xếp loại thực trạng thành tích Bảng Kết vấn Bảng Tỉ lệ nguyên nhân sinh viên mắc phải Bảng So sánh nguyên nhân qua phương pháp quan sát SP qua phiếu PV Bảng Kết vấn loại tập khéo léo Bảng 10 Kết vấn loại tập Kỹ thuật Bảng 11 Kết vấn loại tập Mềm dẻo Bảng 12 Kết vấn loại tập Sức bật Bảng 13 Kết vấn loại tập Sức bền Bảng 14 Kết vấn loại tập Sức mạnh Bảng 15 Kết vấn loại tập Sức nhanh Bảng 16 Kết luận tập có điểm cao đưa ứng dụng Bảng 17 Phân loại kết kiểm tra lần cuối Bảng 18 So sánh thành tích lần lần cuối Bảng 19.1 Xếp loại thành tích kiểm tra nhóm thực nghiệm Bảng 19.2 Xếp loại thành tích kiểm tra nhóm đối chứng Bảng 20 Xếp loại nhóm thực nghiệm so với nhóm đối chứng Bảng 20 Xếp loại nhóm thực nghiệm so với nhóm đối chứng Bảng 21 Kết nhóm thực nghiệm so với nhóm đối chứng - Luanvan24 DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ - BIỂU ĐỒ - - Hình 01 Đập bóng vào vị trí số Hình 2.1 Chạy 9-3-6-3-9 (hình chụp) Hình 2.2 Chạy 9-3-6-3-9 (hình vẽ) Hình Đập bóng sang lưới Hình Chạy biến tốc Hình Nằm ngữa gập bụng Hình Chạy 60m Hình Ba bước đà mơ đập bóng Hình Biểu đồ thành tích kết kiểm tra lần lần cuối - - - Luanvan24 - Luanvan24 - Luanvan24 PHẦN MỞ ĐẦU Nhận thức vai trò tầm quan trọng TDTT công xây dựng đổi đất nước, nghiệp TDTT Đảng Nhà nước đặc biệt quan tâm Bên cạnh việc đầu tư cho môn thể thao mũi nhọn đạt thành tích cao thi đấu khu vực giới khôi phục phát triển rộng rãi môn thể thao có bóng chuyền nhằm hướng tới TDTT đại chúng tồn diện Bóng chuyền mơn thể thao đươc Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch Việt Nam quan tâm phát triển với mơn thể thao khác Bóng chuyền môn thể thao đời Mĩ năm 1895 Chính hấp dẫn nên nhiều người tồn giới u thích đón nhận, điều tạo thuận lợi cho bóng chuyền phát triển chiều rộng lẫn chiều sâu Nó mơn thể thao đồng đội đối kháng địi hỏi VĐV phải có trình độ kĩ thuật cá nhân tốt, hoạt động với cường độ lớn, lực tốt, khéo léo, linh hoạt, có tinh thần tập thể cao Hiện số nước giới, mơn bóng chuyền phát triển trình độ cao, đặc biệt Châu Âu, Châu Mỹ, với lợi chiều cao, thể lực, chuyên môn sức bật tốt điêu luyện thực kỹ thuật động tác Đối với nước ta bắt đầu xuất từ năm 1922 kỷ trước Mặc dù trải qua bước thăng trầm lịch sử khơng ngừng trì, củng cố phát triển Kỹ thuật, chiến thuật tâm lý thi đấu VĐV dần hồn thiện cao Tuy thành tích bóng chuyền VĐV nước ta so với nước khu vực giới có khoảng cách xa Bóng chuyền phát triển rộng rãi nước ta, mơn thể thao hấp dẫn, phù hợp với lứa tuổi Cũng mơn thể thao khác, địi hỏi trình độ kỹ - chiến thuật không dừng lại kỹ vận động mà phải đạt tới kỹ xảo vận động số yếu tố khác đạt thành tích cao học tập thi đấu Ngoài ra, điều trước hết người tập tính tự giác, tích cực thể say mê tập luyện, tự giác chấp hành nội dung, yêu cầu buổi tập, - Luanvan24 tích cực học hỏi, tìm tịi sáng tạo, khơng ngừng trau dồi kiến thức để nâng cao trình độ kĩ thuật tập luyện Là sinh viên chuyên sâu Bóng chuyền trường Đại học Cần Thơ, qua trình theo dõi, tìm hiểu trình học tập thi đấu sinh viên nam chuyên sâu bóng chuyền khóa 35 tơi nhận thấy hiệu thi đấu chưa cao, đặc biệt khả đập bóng cao biên trước mặt vị trí số cịn nhiều hạn chế Nhằm nâng cao thành tích khả đập bóng cao biên trước mặt vị trí số cho người tập bóng chuyền nói chung sinh viên nam chuyên sâu bóng chuyền khóa 35 thuộc Bộ môn Giáo dục thể chất - Trường đại học Cần Thơ nói riêng Đồng thời qua nghiên cứu để phục vụ cho công tác giảng dạy huấn luyện sau Chúng mạnh dạn vào nghiên cứu đề tài: “Nghiên cứu ứng dụng số tập nhằm nâng cao hiệu đập bóng cao biên trước mặt theo phương chạy đà vị trí số cho nam sinh viên chuyên sâu Bóng chuyền khóa 35 Trường Đại học Cần Thơ năm học 2010 – 2011” 10 - Luanvan24 ... dạy hu? ?n luy? ?n sau Ch? ?ng mạnh d? ?n vào nghi? ?n c? ?u đề tài: ? ?Nghi? ?n c? ?u ? ?ng d? ?ng s? ?? tập nhằm n? ?ng cao hi? ?u đập b? ?ng cao bi? ?n trước mặt theo phư? ?ng chạy đà vị trí s? ?? cho nam sinh vi? ?n chun s? ?u B? ?ng. ..TRƢ? ?NG ĐẠI HỌC C? ?N THƠ BỘ M? ?N GIÁO DỤC THỂ CHẤT LU? ?N V? ?N TỐT NGHIỆP Đề tài: NGHI? ?N C? ?U ? ?NG D? ?NG MỘT S? ?? BÀI TẬP N? ?NG CAO HI? ?U QUẢ ĐẬP B? ?NG CAO BI? ?N TRƢỚC MẶT THEO PHƢ? ?NG CHẠY ĐÀ VỊ TRÍ S? ?? CHO NAM. .. NAM SINH VI? ?N CHUN S? ?U B? ?NG CHUY? ?N Sinh vi? ?n thực Giáo vi? ?n hư? ?ng d? ?n ThS THÀNH PHỐ C? ?N THƠ LỜI CAM ĐOAN i Các s? ?? li? ?u, kết n? ?u lu? ?n v? ?n trung thực chưa c? ?ng bố c? ?ng trình khác N? ? ?u kh? ?ng - Luanvan24