1 PHẦN I ĐỌC HIỂU Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi Có quan niệm cho rằng, trong đời sống, có thể dùng nước mà không cần giữ gìn, tiết kiệm Đó là một sự nhầm lẫn của những người có tầm nhìn hạn hẹp B[.]
ĐỀ ƠN TẬP HỌC KÌ – ĐỀ MƠN: NGỮ VĂN - LỚP 11 Thời gian làm bài: 90 phút BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM PHẦN I ĐỌC - HIỂU Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Có quan niệm cho rằng, đời sống, dùng nước mà khơng cần giữ gìn, tiết kiệm Đó nhầm lẫn người có tầm nhìn hạn hẹp Bởi nguồn nước trái đất có hạn, tình trạng thiếu nước xảy cịn xảy gay gắt tương lai, khơng ý bảo vệ nguồn nước Vì thế, từ bây giờ, xin đừng lãng phí nước.” (Sách tập Ngữ văn 11, tập 2, trang 87, 88) Câu (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt văn bản? Câu (1,0 điểm): Nội dung đoạn trích trên? Câu (0,5 điểm): Xác định thành phần phụ câu “Vì thế, từ bây giờ, xin đừng lãng phí nước.” Câu (1,0 điểm): Hậu thiếu nguồn nước sạch? (Hãy viết 5- dịng nói điều đó) II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm): Từ nội dung văn phần Đọc hiểu, anh/chị viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày quan điểm anh (chị) lối sống tiết kiệm Câu 2: (5,0 điểm) Phân tích thơ Đây thôn Vĩ Dạ Hàn Mặc Tử Đáp án đề Phần I ĐỌC HIỂU Câu Phương thức biểu đạt văn là: nghị luận Câu Nội dung đoạn trích trên: - Đoạn trích phản bác quan niệm sai lầm vô hạn nguồn nước (0,5 điểm) - Thực trạng thiếu nguồn nước diễn gay gắt lời kêu gọi đừng lãng phí nước (0,5 điểm) Câu Thành phần phụ câu là: “Vì thế, từ bây giờ” Câu Học sinh trình bày hậu thiếu nước theo ý: - Tác động tiêu cực đến việc trồng xanh - Tăng nguy hỏa hoạn - Thiếu tiếp cận nguồn nước dẫn đến đói nghèo, bệnh tật - Vấn đề vệ sinh trở nên trầm trọng Phần II LÀM VĂN Câu Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày quan điểm anh (chị) lối sống tiết kiệm (2,0 điểm) Từ nội dung văn phần Đọc hiểu, anh/chị viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày quan điểm anh (chị) lối sống tiết kiệm a Đảm bảo yêu cầu hình thức đoạn văn - Học sinh trình bày đoạn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng – phân – hợp, móc xích song hành Đầu đoạn viết lùi vào, chữ đầu đoạn viết hoa, có dấu chấm hết đoạn; tránh nhầm sang trình bày hình thức văn - Đảm bảo dung lượng đoạn văn: 200 chữ khoảng 1-1,5 trang giấy thi) b Đoạn văn lập luận chặt chẽ, có mở đoạn, thân đoạn kết đoạn c Triển khai vấn đề cần nghị luận rõ ràng: Vận dụng tốt thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lý luận dẫn chứng; rút học nhận thức hành động Trình bày quan điểm cá nhân với lập luận chặt chẽ, có sức thuyết phục, không ngược lại giá trị đạo đức nhân văn cao đẹp * Mở đoạn: nêu vấn đề cần nghị luận: quan điểm tiết kiệm * Thân đoạn: - Giải thích khái niệm tiết kiệm: Tiết kiệm sử dụng cách hợp lý, mức cải vật chất, thời gian, sức lực người khác - Trình bày quan điểm tiết kiệm thân: + Vì phải tiết kiệm? Vì tiết kiệm để tích lũy, cải thiện sống Đối với thân tiết kiệm biểu đạo đức người: không xa hoa đua địi, lãng phí tiền của, thời gian vào việc khơng cần thiết; biểu lối sống khoa học có văn hóa + Tiết kiệm gì? Tiết kiệm tiền của, vật tư sản xuất, sinh hoạt, tiêu dùng toàn xã hội cá nhân Tiết kiệm thời gian, sức lao động - Thực trạng lời kêu gọi: cịn người có suy nghĩ hành động lệch lạc, tiết kiệm Cần biết tiết kiệm, thể quý trọng kết lao động người khác - Nêu học nhận thức hành động * Kết đoạn: Khẳng định giá trị ý nghĩa tiết kiệm sống d Chính tả, dùng từ, đặt câu Đảm bảo chuẩn tả, ngữ nghĩa, ngữ pháp tiếng Việt e Sáng tạo Có cách diễn đạt mẻ, thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề cần nghị luận Câu Phân tích thơ Đây thơn Vĩ Dạ Hàn Mặc Tử I Mở bài: - Giới thiệu tác giả, tác phẩm - Dẫn dắt vấn đề cần nghị luận II Thân bài: * Hoàn cảnh sáng tác * Phân tích Khổ 1: Cảnh thiên nhiên xứ Huế Câu 1: Sao anh không chơi thôn Vĩ Câu thơ dấu chấm hỏi lửng, thể nỗi lịng nhớ thương, băn khoăn - Đó lời mời thân thiện, gắn bó - Là lời trách móc, giận hờn khéo léo, thiết tha - Thể thời gian lâu tác giả chưa ghé thăm thôn Vỹ Câu 2,3: Nhìn nắng hàng cau nắng lên Vườn mướt qua xanh ngọc - Cảnh vật thiên nhiên lên thật đẹp, căng tràn sức sống, tươi xanh - Cảnh vật mang vẻ đẹp tao, dịu nhẹ - Tạo cho người đọc cảm giác sảng khoái, êm đềm, du dương, bay bổng Câu 4: Lá trúc che ngang mặt chữ điền - Hai hình dạng đối lập: vng vức mặt chữ điền với dáng vẻ manh mai, tao trúc - Thể duyên dáng, nhịp nhàng, e thẹn cô gái xinh xắn, tài sắc, phúc hậu người gái thôn quê Khổ 2: Bức tranh thiên nhiên nhuốm màu tâm trạng - Vẻ đẹp tạo hóa lên với hai màu sắc đan xen: cảnh đẹp lại buồn, mang dáng dấp chia lìa, lẻ loi: "gió theo lối gió, mây đường mây" - Cuộc chia lìa ghi vào lịng sơng cung bậc thê lương: "dòng nước buồn thiu, hoa bắp lay" lắt, trôi - Cảnh vật biểu cho lịng người “người buồn cảnh có vui đâu bao giờ” Cảnh thật đẹp người lại chẳng thể để thưởng thức cảnh liệu đẹp hay Vĩ Dạ nhớ anh, lòng em nhớ anh, mong anh Câu 3.4: Thuyền đậu bến sơng trăng Có chở trăng kịp tối - Trăng vốn hình ảnh quen thuộc thơ Hàn Mặc Tử Trăng nơi để người ta gửi gắm tình cảm, chút tâm tư sâu lắng Thế lại “bến sông trăng” Đây vừa hình ảnh tả thực - ánh trăng chiếu xuống mặt nước, lan tỏa mặt nước vừa hình ảnh biểu trưng - vơ định (thuyền ai), mênh mơng dạt dịa Nỗi niềm tâm tư tác lan tỏa, thấm sâu, rộng lớn vô ngàn Trong người lúc rưng rưng, xót xa, man mác đến nhói lịng - Mở rộng: Đúng Hoài Thanh viết Hàn Mặc Tử, Thi nhân Việt Nam: “Vườn thơ người rộng rinh không bờ bến, xa ớn lạnh” Khổ 3: Mộng ảo tâm hồn thi nhân - Khổ thơ lời bộc bạch trần tình tả thực bệnh tình tác giả: bệnh tình người khiến hạn chế thị giác: nhìn khơng ra, mờ nhân ảnh Từ đó, khiến cho người rơi vào đơn, ngậm ngùi - Thể mộng tưởng đơn giản: "mơ khách đường xa khách đường xa", tác giả mong đến thơn để Vĩ thưởng thức cảnh gặp người thơn Vĩ, để đáp lại tình cảm trân quý từ người bạn Áo em trắng q nhìn khơng + Hình ảnh người phụ nữ thướt tha uyển chuyển tà áo dài xứ Huế + Ánh mắt anh ảnh hưởng sức khỏe chiêm ngưỡng hết vẻ đẹp "em" cảm nhận hình bóng dáng vẻ dịu dàng - "Ở sương khói mở nhân ảnh": Quang cảnh thiên nhiên nơi tác giả sinh sống Với tác giả thứ ảo ảnh, mơ hồ, không diện rõ nét - "Ai biết tình có đậm đà": Dù bệnh tật đau đớn, khó khăn, đơn trái tim tác giả đong đầy yêu thương: tình u q hương đất nước, xứ sở tình cảm mãnh liệt gửi gắm đến "em" → Tình cảm lúc dạt dào, đậm đà, say mê III Kết - Khái quát lại vấn đề Loigiaihay.com ... Phần II LÀM VĂN Câu Viết đoạn văn ngắn (khoảng 20 0 chữ) trình bày quan điểm anh (chị) lối sống tiết kiệm (2, 0 điểm) Từ nội dung văn phần Đọc hiểu, anh/chị viết đoạn văn ngắn (khoảng 20 0 chữ) trình...Câu 1: (2, 0 điểm): Từ nội dung văn phần Đọc hiểu, anh/chị viết đoạn văn ngắn (khoảng 20 0 chữ) trình bày quan điểm anh (chị) lối sống tiết kiệm Câu 2: (5,0 điểm) Phân tích thơ... trình bày hình thức văn - Đảm bảo dung lượng đoạn văn: 20 0 chữ khoảng 1-1,5 trang giấy thi) b Đoạn văn lập luận chặt chẽ, có mở đoạn, thân đoạn kết đoạn c Triển khai vấn đề cần nghị luận rõ ràng: