1 I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới ( ) Con gặp trong lời mẹ hát Cánh cò trắng, dải đồng xanh Con yêu màu vàng hoa mướp “Con gà cục tác lá chanh” ( ) Thời gian[.]
ĐỀ ƠN TẬP HỌC KÌ – ĐỀ MƠN: NGỮ VĂN - LỚP 11 Thời gian làm bài: 90 phút BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm): Đọc đoạn thơ sau thực yêu cầu nêu dưới: (…) Con gặp lời mẹ hát Cánh cò trắng, dải đồng xanh Con yêu màu vàng hoa mướp “Con gà cục tác chanh” (…) Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nơn nao Lưng mẹ cịng dần xuống Cho ngày thêm cao Mẹ lời mẹ hát Có đời Lời ru chắp đôi cánh Lớn bay xa (Trích Trong lời mẹ hát - Trương Nam Hương) Câu Phương thức biểu đạt sử dụng đoạn thơ gì? (0,5 điểm) A Tự B Miêu tả C Biểu cảm D Thuyết minh Câu Nêu nội dung đoạn thơ (0,5 điểm) Câu Chỉ nêu hiệu nghệ thuật biện pháp tu từ khổ thơ: (1,0 điểm) Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nơn nao Lưng mẹ cịng dần xuống Cho ngày thêm cao Câu Câu thơ/ khổ thơ gợi cho anh/chị ấn tượng sâu sắc nhất? (trình bày đoạn văn ngắn từ - dòng) (1,0 điểm) II LÀM VĂN (7,0 điểm): Câu (2,0 điểm) Hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/ chị tình mẫu tử Câu (5,0 điểm): Cảm nhận anh/chị đoạn thơ sau: Sao anh không chơi thôn Vĩ? Nhìn nắng hàng cau nắng lên Vườn mướt xanh ngọc Lá trúc che ngang mặt chữ điền (Trích Đây thơn Vĩ Dạ - Hàn Mặc Tử) Đáp án đề I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm): Câu Phương thức biểu đạt chính: C Biểu cảm Câu Nội dung chính: cảm xúc lời ru mẹ, nỗi xót xa biết ơn người trước hi sinh thầm lặng mẹ Câu Chỉ nêu hiệu nghệ thuật biện pháp tu từ: - Nhân hóa: "thời gian chạy qua tóc mẹ" - Tương phản: Lưng mẹ cịng xuống >< thêm cao - Hiệu quả: nhấn mạnh thời gian trôi qua nhanh, kéo theo già nua mẹ Qua thể tình u thương, biết ơn mẹ Câu Học sinh chọn câu thơ đoạn thơ để cảm nhận: ấn tượng lời ru mẹ, công lao mẹ, biết ơn mẹ… II LÀM VĂN Câu Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) tình mẫu tử a Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận Đoạn văn phải có câu chủ đề Các câu cịn lại tập trung thể chủ đề b Xác định vấn đề cần nghị luận: Nghị luận tình mẫu tử c Triển khai vấn đề cần nghị luận thành luận điểm: kết hợp chặt chẽ lý lẽ dẫn chứng; rút học nhận thức hành động Học sinh trình bày theo nhiều cách khác cần có thao tác sau: - Giải thích: Tình mẫu tử tình mẹ con, thường hiểu tình cảm thương yêu, đùm bọc, che chở… người mẹ dành cho - Bàn luận: + Tình mẫu tử có vị trí đặc biệt, thiêng liêng người + Tình mẫu tử cịn truyền thống đạo lý tốt đẹp dân tộc + Tình mẫu tử sức mạnh giúp người vượt lên khó khăn, vấp ngã sống… - Phê phán tượng trái đạo lý: người mẹ vứt bỏ mình, người bất hiếu,… - Bài học nhận thức hành động thân d Sáng tạo: Có cách diễn đạt sáng tạo, thể ý nghĩa sâu sắc, mẻ vấn đề nghị luận e Chính tả, dùng từ, đặt câu đảm bảo quy tắc tả, dùng từ, đặt câu Câu Cảm nhận anh/chị vẻ đẹp khổ thơ đầu Đây thôn Vĩ Dạ Hàn Mặc Tử a Đảm bảo cấu trúc nghị luận: Có đầy đủ phần mở bài, thân bài, kết Mở đầu nêu vấn đề, thân triển khai vấn đề, kết kết luận vấn đề b Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Vẻ đẹp tranh thiên nhiên người thôn Vĩ; Đồng thời thấy tâm trạng thiết tha, mãnh liệt, trẻo chủ thể trữ tình thiên nhiên người xứ Huế; Sự yêu đời, yêu sống nhà thơ c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm; vận dụng tốt thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ lý lẽ dẫn chứng Mở - Giới thiệu tác giả Hàn Mặc Tử - Giới thiệu chung tác phẩm Đây thôn Vĩ Dạ - Dẫn dắt vấn đề cần nghị luận Thân a Khổ 1: Cảnh thôn Vĩ hi vọng hạnh phúc thi nhân Sao anh không chơi thôn Vĩ - Hai cách hiểu: + Đó lời người gái thơn Vĩ Dạ với giọng hờn giận, trách móc nhẹ nhàng Nhân vật “anh” Hàn Mặc Tử + Có thể hiểu lời Hàn Mặc Tử, Hàn Mặc Tử phân thân tự hỏi → Câu thơ mở đầu có chức lời dẫn dắt, giới thiệu người đọc đến với thôn Vĩ người gái mà thi nhân thương nhớ Nhìn nắng hàng cau nắng lên - “Nắng lên”: nắng ngày mới, ấm áp, trẻo, tinh khiết - “Nắng hàng cau”: cau cao vườn, đón nhận ánh nắng → Nắng buổi sớm, trẻo, tinh khôi Vườn mướt xanh ngọc - “Mướt”: ánh lên vẻ mượt mà, óng ả, tràn đầy nhựa sống - “Xanh ngọc”: màu xanh sáng ngời, long lanh → Cả vưỡn Vĩ tắm gội sương đêm, chìm giấc ngủ đánh thức bừng lên ánh nắng hồng ban mai Nắng mai rót vào khu vườn, đầy dần lên theo đốt cau Đến ngập tràn, biến khu vườn thành đảo ngọc, vừa khiết, vừa cao sang → Bức tranh thôn Vĩ lên thật đẹp, thơ mộng - Sự xuất người thôn Vĩ: Lá trúc che ngang mặt chữ điền - “Mặt chữ điền”: Theo quan niệm người Huế, mặt chữ điền khuôn mặt đẹp, phúc hậu - “Lá trúc che ngang”: gợi vẻ đẹp kín đáo, dịu dàng người gái Huế → Hình ảnh thơ miêu tả theo hướng cách điệu hóa, gợi lên vẻ đẹp người, không rõ cụ thể Ở đây, thiên nhiên người hịa hợp vẻ đẹp kín đáo, trữ tình → Niềm vui nhận tín hiệu tình cảm người thiếu nữ, hy vọng lóe sáng tình yêu, hạnh phúc Kết - Khái quát mở rộng vấn đề Loigiaihay.com ... Học sinh chọn câu thơ đoạn thơ để cảm nhận: ấn tượng lời ru mẹ, công lao mẹ, biết ơn mẹ… II LÀM VĂN Câu Viết đoạn văn (khoảng 20 0 chữ) tình mẫu tử a Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận Đoạn văn. .. cho anh/chị ấn tượng sâu sắc nhất? (trình bày đoạn văn ngắn từ - dòng) (1,0 điểm) II LÀM VĂN (7,0 điểm): Câu (2, 0 điểm) Hãy viết đoạn văn (khoảng 20 0 chữ) trình bày suy nghĩ anh/ chị tình mẫu tử... chủ đề Các câu cịn lại tập trung thể chủ đề b Xác định vấn đề cần nghị luận: Nghị luận tình mẫu tử c Triển khai vấn đề cần nghị luận thành luận điểm: kết hợp chặt chẽ lý lẽ dẫn chứng; rút học