1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA LỜI DẪN CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH

10 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 396,25 KB

Nội dung

MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA LỜI DẪN CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF EDUCATION TẠP CHÍ KHOA HỌC JOURNAL OF SCIENCE KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN SOCIAL SCIENCES AND HUMANITIES ISSN: Vol 14, No (2017): 30-39 1859-3100 Tập 14, Số (2017): 30-39 Email: tapchikhoahoc@hcmue.edu.vn; Website: http://tckh.hcmue.edu.vn MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA LỜI DẪN CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH Lê Thị Như Quỳnh* Ngày Tịa soạn nhận bài: 12-11-2016; ngày phản biện đánh giá: 21-01-2017; ngày chấp nhận đăng: 21-02-2017 TÓM TẮT Lời dẫn phương tiện để người dẫn chương trình truyền hình (NDCTTH) điều khiển, dẫn dắt chương trình truyền hình (CTTH) vận động theo kế hoạch Lời dẫn thông điệp rút gọn buổi diễn có tác dụng giữ chân khán giả lại với chương trình Nghiên cứu lời dẫn nghiên cứu phương diện nội dung quan trọng CTTH Từ khóa: người dẫn chương trình truyền hình, lời dẫn chương trình truyền hình/lời dẫn truyền hình, chương trình truyền hình, ngơn ngữ truyền hình ABSTRACT Some characteristics of television program introduction Television (TV) program introduction is a means for TV presenters to direct and lead a TV program up as planned TV program introduction is an abbreviated message of the performance and to keep the audience’s attention during the program Research on TV program introduction is to study one of the most important content aspects of TV programs Keywords: television presenter, television progam introduction/television lead, TV program, TV language Khái quát báo truyền hình người dẫn chương trình truyền hình 1.1 Báo truyền hình Truyền hình (Television) loại hình truyền thơng đại chúng (Mass Communication) chuyển tải thơng tin hình ảnh âm kiện vấn đề xa sóng vơ tuyến điện thơng qua ăng-ten hệ thống cáp Báo truyền hình (Television Press) bốn loại hình báo (báo in, báo phát thanh, báo truyền hình, báo điện tử) thực truyền tải thông qua hệ thống máy phát máy thu truyền hình quốc gia, khu vực * Tuy đời sau báo in báo phát thanh, với lợi riêng biệt mình, cộng với phát triển mạnh mẽ kĩ thuật vật lí điện tử năm cuối thể kỉ XX đầu kỉ XXI, báo truyền hình từ chỗ phương tiện giải trí thơng tin đơn giản thập kỉ 50 kỉ XX, trở thành kênh thông tin quan trọng đời sống xã hội Báo truyền hình, ngồi đặc điểm chung báo chí (như tính xác, tính cụ thể, tính ngắn gọn, tính đại chúng, tính khách quan, tính khn mẫu) cịn có đặc trưng sau đây: - Tính thời cao; Đài Truyền hình TPHCM; Email: lenhuquynh@yahoo.com 30 TẠP CHÍ KHOA HỌC - Trường ĐHSP TPHCM - Thơng tin đa kênh (hình ảnh, âm thanh, lời nói chữ viết); - Tính tuyến tính cách thức truyền tải thơng tin; - Tính trực quan, cụ thể; - Tính phổ cập tầm ảnh hưởng rộng lớn; - Tính thuyết phục, tác động mạnh mẽ; - Tính đối thoại diễn đàn xã hội; - Tính tập thể sản phẩm sáng tạo Xét chức năng, theo tác giả Dương Xuân Sơn [7, tr.30-50], báo truyền hình thực chức bản: chức thông tin, chức tư tưởng, chức tổ chức – quản lí xã hội, chức phát triển văn hóa giải trí, chức giám sát xã hội Hiện báo truyền hình Việt Nam loại sau: Tin truyền hình (Television News), Tường thuật truyền hình (Television Running Commentary), Phóng truyền hình (Television Reportage), Kí truyền hình (Television Chronicle), Phỏng vấn truyền hình (Television Interview), Bình luận truyền hình (Television Comment), Tọa đàm truyền hình (Talk Show), Phim tài liệu truyền hình (Television Documentary), Trị chơi truyền hình (Game Show), Quảng cáo truyền hình (Television Advertising), Truyền hình trực tiếp (Live Television), Truyền hình thực tế (Reality Show) Trong đó, thể loại báo truyền hình sau, NDCTTH đóng vai trị quan trọng: vấn truyền hình, tọa đàm truyền hình, trị chơi truyền hình, truyền hình thực tế Lê Thị Như Quỳnh Xét ngôn ngữ, người ta thường nói “ngơn ngữ truyền hình ngơn ngữ hình ảnh âm thanh”, nói xác ngơn ngữ truyền hình dạng ngơn ngữ nói thành tiếng kèm với hình ảnh, thường gắn chặt với hình ảnh Ngơn ngữ truyền hình có đặc trưng sau: - Tính phổ thơng: Ngơn ngữ truyền hình ngơn ngữ tồn dân, truyền hình khơng tập trung vào đối tượng mà có nhiều đối tượng, tầng lớp, vùng miền Sự dễ hiểu yêu cầu quan trọng ngôn ngữ truyền hình nói riêng ngơn ngữ báo nói chung - Tính chuẩn mực: Truyền hình tiếng nói thức quan ngơn luận có tác động dư luận mạnh mẽ, ngơn ngữ truyền hình cần phải chuẩn mực lời nói sai hay khơng rõ nghĩa dễ dàng làm sai lệch vấn đề - Tính phổ biến: Do ưu hình ảnh âm thanh, truyền hình có khả thu hút hàng triệu người xem lúc Cùng với phát triển khoa học cơng nghệ, truyền hình ngày mở rộng phạm vi phủ sóng, phục vụ nhiều đối tượng người xem vùng sâu, vùng xa Do đặc trưng trên, ngơn ngữ truyền hình cần tránh cấu trúc câu phức tạp sử dụng biệt ngữ khiến người xem không kịp hiểu 1.2 Người dẫn chương trình truyền hình Người dẫn chương trình (thường gọi MC, viết tắt từ chữ tiếng Anh: Master of 31 TẠP CHÍ KHOA HỌC - Trường ĐHSP TPHCM Ceremonies) người điều khiển, dẫn dắt chương trình, giữ chức nối kết tiết mục, thành phần chương trình, làm cho chương trình diễn liền mạch theo kế hoạch (thể kịch bản) Có thể chia người dẫn chương trình làm loại sau: - Người dẫn chương trình sinh hoạt tập thể (đám cưới, tiệc liên hoan, chiêu đãi, lễ hội…); - Người dẫn chương trình sân khấu; - Người dẫn chương trình phát thanh; - Người dẫn CTTH Người dẫn CTTH (Television Presenter) người dẫn chương trình chuyên nghiệp bán chuyên nghiệp, cấu tổ chức đài truyền hình, hoạt động theo phân cơng đài truyền hình với kịch đài truyền hình biên soạn Xét nguồn gốc, NDCTTH nghệ sĩ, người mẫu, ca sĩ, diễn viên hài, nhà báo, nhà khoa học, nhà trị… tất họ có điểm chung dẫn chương trình theo kịch điều phối đài truyền hình Trong tiếng Việt, trước đây, người dẫn chương trình gọi “người giới thiệu chương trình” Hiện có số ý kiến cho nên gọi người dẫn chương trình “người điều khiển chương trình” NDCTTH người dẫn dắt khán giả, tạo nên kết nối xuyên suốt tiết mục để đảm bảo liền mạch, quán cho chương trình, gắn kết khán giả với chương 32 Tập 14, Số (2017): 30-39 trình, tạo hưng phấn, thích thú nơi khán giả Lời dẫn chương trình truyền hình 2.1 Khái niệm lời dẫn chương trình truyền hình Hiện nay, Việt Nam, chưa có cơng trình nghiên cứu sâu lời dẫn CTTH chưa có định nghĩa thống khái niệm này, nên tạm đưa định nghĩa sau để tiện làm sở triển khai luận điểm: Lời dẫn CTTH (Television Program Introduction) lời nói NDCTTH NDCTTH xuất sàn diễn thực vai trị dẫn dắt, giới thiệu chương trình cụ thể Đó sản phẩm ngơn ngữ NDCTTH tạo để thực hành động lời dẫn chương trình cụ thể Bằng lời dẫn chương trình, NDCTTH giới thiệu, điều khiển, kết nối làm cho chương trình diễn theo kế hoạch Lời dẫn hiểu hẹp ngôn ngữ NDCTTH Theo đặc điểm nghề nghiệp, ngôn ngữ NDCTTH thể hai hình thức: + Khi NDCTTH xuất sàn diễn (và hình ti-vi) + Khi NDCTTH khơng xuất sàn diễn khơng có mặt hình ti-vi Tức NDCTTH hậu cảnh Dạng ngôn ngữ thứ nhất, gọi lời dẫn Còn dạng thứ hai gọi lời thuyết minh (“giọng nói ngoại hình” – voice over) , không nằm phạm vi nghiên cứu viết TẠP CHÍ KHOA HỌC - Trường ĐHSP TPHCM 2.2 Các thành tố lời dẫn chương trình truyền hình Lời dẫn CTTH khơng phải khối mà nhiều thành tố tạo nên Các thành tố (xuất nhiều, giữ vai trò quan trọng) lời dẫn NDCTTH, theo cách hiểu chúng tơi, gồm có thành tố sau: lời chào hỏi, lời giới thiệu, lời phân tích – diễn giải, câu hỏi, hiệu lệnh, lời nhận xét – bình luận, lời cảm ơn, lời chuyển tiếp, lời từ biệt Ngoài thành tố trên, lời dẫn CTTH cịn có thành tố phụ trợ (thỉnh thoảng xuất hiện) sau: lời kể chuyện, lời chúc mừng, lời xin lỗi, lời đáp, lời phát biểu ý kiến cá nhân, lời phản bác – tranh luận, lời trò chuyện NDCTTH Nếu phân loại theo tương quan với chức trung tâm lời dẫn dẫn dắt, giới thiệu giúp khán thính giả truyền hình xem hiểu chương trình, 16 thành tố vừa nói phân thành ba nhóm sau: + Lời dẫn trực tiếp, gồm thành tố: lời giới thiệu, lời chuyển tiếp + Lời dẫn gián tiếp bậc một, gồm thành tố: câu hỏi, hiệu lệnh + Lời dẫn gián tiếp bậc hai, gồm 12 thành tố: lời chào hỏi, lời phân tích – diễn giải, lời kể chuyện, lời nhận xét – bình luận, lời cảm ơn, lời chúc mừng, lời xin lỗi, lời đáp, lời phát biểu ý kiến cá nhân, lời phản bác – tranh luận, lời trò chuyện NDCTTH, lời từ biệt Một số người cho lời trò chuyện NDCTTH khơng phải lời dẫn Nhưng qua ví dụ sau đây, thấy lời Lê Thị Như Quỳnh trò chuyện hai NDCTTH gián tiếp thông báo đặc điểm chương trình: (1) Trấn Thành: Đêm Vy Oanh có hồi hộp khơng? Vy Oanh: Rất hồi hộp Khơng, khơng biết khơng phải thí sinh chương trình mà hồi hộp Có lẽ sau đêm tất phải tạm chia tay với chương trình (Trấn Thành – Vy Oanh, VTV3, Chung kết Cặp đơi hồn hảo 2013, 12-052013) Các thành tố lời dẫn, lời thoại, hịa trộn với nhau, có dấu hiệu hình thức chức để phân biệt Ví dụ, lời dẫn sau đây, thấy lời chào mừng, chúc sức khỏe kết hợp với lời giới thiệu chương trình: (2) Chào mừng quý vị đến với chương trình “Vầng trăng cổ nhạc” đặc biệt, chương trình “Vầng trăng cổ nhạc” thứ 100 Chương trình Ban Văn nghệ, Đài Truyền hình Thành phố Hồ Chí Minh thực hiện, truyền hình trực tiếp từ sân khấu nhạc nước, Cơng viên Văn hóa Đầm Sen Lời cho phép chúng tôi, La Thoại Phi Quế Trân, thay mặt người thực chương trình, thay mặt tất nghệ sĩ tham gia chương trình, xin gửi đến quý vị lời chúc sức khỏe lời chào trân trọng (La Thoại Phi – Quế Trân, HTV9, Vầng trăng cổ nhạc 100, 2009) 33 TẠP CHÍ KHOA HỌC - Trường ĐHSP TPHCM Tập 14, Số (2017): 30-39 Bảng Các thành tố lời dẫn CTTH chức Lời dẫn Dạng thức Thành Lời Chức gián tiếp ngôn ngữ1 tố dẫn trực Bậc Bậc Độc Đối Các thành tố tiếp thoại thoại Lời chào hỏi x x x Lời giới thiệu x x x Lời phân tích – diễn giải x x x Lời kể chuyện x x Câu hỏi x x x Hiệu lệnh x x x Lời nhận xét – bình luận x x x Lời cảm ơn x x x Lời chúc mừng x x Lời xin lỗi x x Lời đáp x x Lời phát biểu ý kiến cá nhân x x Lời phản bác – tranh luận x x Lời trò chuyện x x NDCTTH Lời chuyển tiếp x x x Lời từ biệt x x x 2.3 Đặc điểm ngôn ngữ – giao tiếp lời dẫn chương trình truyền hình Lời dẫn CTTH, theo chúng tôi, xét từ phương diện ngôn ngữ giao tiếp, có ba đặc điểm sau đây: 2.3.1 Tính chất song trùng với hành động kiện chương trình Lời dẫn chương trình NDCTTH có điểm khác biệt với lời thuyết minh (lời ngoại hình – voice over) lời nói NDCTTH xuất trực tiếp nói lúc với hành động, kiện diễn chương trình Đó lời giới thiệu, bình luận, giải thích… 34 trực tiếp NDCTTH kiện, gây ý, phân khích cao độ người nghe Tính chất “trực tiếp” sống động đặc điểm nhất, phân biệt lời dẫn với lời thuyết minh (được lồng ghép sau) đặc tính giá trị Một CTTH khơng có NDCTTH lời dẫn NDCTTH chẳng khác so với điện ảnh Tính sống động, trực tiếp bị nhiều 2.3.2 Tính đối thoại Vì NDCTTH xuất trực tiếp sàn diễn, thực giao tiếp với khán giả trường quay khán giả xem TẠP CHÍ KHOA HỌC - Trường ĐHSP TPHCM truyền hình, nên đặc trưng đối thoại đặc trưng lời dẫn họ Với lời dẫn CTTH, tính đối thoại trực tiếp CTTH đạt mức cao Đặc trưng đối thoại lời dẫn truyền hình thể nhiều mặt, rõ câu hỏi mang tính giao đãi, giao lưu NDCTTH với khán giả truyền hình Xem Bảng trên, thấy 16 thành tố lời dẫn CTTH có tới 10 thành tố mang tính đối thoại 2.3.3 Tính ứng Về nguyên tắc, lời dẫn NDCTTH phải soạn trước nằm kịch chương trình Nhưng “phần cứng” Vì tình đối thoại truyền hình phong phú, đa dạng hay thay đổi so với dự kiến ban đầu, nên tính chất ứng khẩu, ứng biến lời dẫn yêu cầu thiếu Chính “phần mềm” sáng tạo lời dẫn chỗ phân biệt NDCTTH tài với NDCTTH máy móc, học thuộc lịng diễn Hai NDCTTH tiếng phía Nam Thanh Bạch Trấn Thành giỏi nghệ thuật biến báo, thêm thắt Một kĩ cao nghệ thuật ứng biến kĩ xử lí cố Câu chuyện sau lời dẫn Thanh Bạch cho thấy nghệ sĩ nhiều người hâm mộ: “Trong đêm chung kết thi Bước nhảy Hồn vũ 2010, theo kế hoạch, diễn viên Ngơ Thanh Vân treo lên trần sân khấu thời gian chiếu phim, dứt phim nhạc vào, cô từ trần hạ xuống, Lê Thị Như Quỳnh cánh gà anh bạn Tisho chạy bắt đầu trình diễn Thế nhưng, Thanh Bạch vừa dứt lời, phim chưa kịp chiếu nhạc mở, Tisho nghe nhạc cầm đuốc bước Ngơ Thanh Vân cịn chân buộc chân níu chưa kịp treo lên Để cứu nguy, Thanh Bạch tích tắc suy nghĩ, sân khấu: “Chàng trai cầm đuốc đâu, tìm phải tìm người yêu mình?”, vội vã đến cạnh Tisho nói nhỏ để anh hiểu quay lại điểm xuất phát Thời gian 30 giây “hỗn binh” đủ để ê-kíp bên gỡ rối Khán giả dịp reo hị thích thú trước phần trình diễn ngoạn mục Cịn Thanh Bạch thở phào nhẹ nhõm, với anh, trách nhiệm: “Tôi vui vui chung, nghe niềm hạnh phúc dâng trào, mừng cho tiết mục thành công” (Theo Dung Hồng, MC Thanh Bạch: Chiều đầy màu gió, ANTG cuối tháng, 06-8-2014) 2.4 Một số cách thức xây dựng lời dẫn chương trình truyền hình Một lời dẫn tốt kết nhiều phương diện có vai trò cách thức cấu trúc, sử dụng ngơn ngữ Lời dẫn NDCTTH kiến trúc theo lối “cổ điển”, dùng thủ thuật tu từ – biểu cảm quen thuộc Chẳng hạn: + Dùng cách nói bóng bẩy: (3) Và ln ln nhớ “Hãy nêm chút yêu thương, chút lãng mạn chút hài hước vào bữa cơm gia đình, chắn nơi bình n hạnh phúc 35 TẠP CHÍ KHOA HỌC - Trường ĐHSP TPHCM (Quyền Linh, HTV7, Bữa cơm gia đình, kì 1) + Vận dụng văn thơ, lời hát, câu nói dí dỏm: (4) Thưa q vị bạn! Khơng có tình thương so sánh với tình thương cha mẹ, khơng có nỗi đau to lớn nỗi đau cha mẹ Ông bà ta thường nói: Có cha có mẹ hơn, Không cha không mẹ đờn đứt dây, Đờn đứt dây xoay nối, Con cha mẹ, phải mồ côi Vâng, thưa quý vị, sống thiếu cha mẹ, với bé Duyên vậy, tuổi thơ em cần có cha mẹ bên cạnh để yêu thương… (Anh Quân, HTV, Chắp cánh tương lai, 08-3-2012) + Dùng thành ngữ, tục ngữ: (5) Thưa quý vị, có người chồng chinh chiến mãi không trở Có người vợ đêm sau nghe tin chồng mất, vịng đêm tóc bạc trắng, người ta gọi “tâm sầu bạch phát”2 Và mời quý vị cách bạn lắng nghe câu chuyện bi thương qua giọng kể hát, tác phẩm thật lớn, thật kinh điển Việt Nam chúng ta, thưa quý vị, Dạ cổ hoài lang (Trấn Thành, VTV3, Cặp đơi hồn hảo, 10-03-2013) + Dùng lời dẫn câu nói có vần: (6) Và chương trình “Chuyện đêm muộn” chương trình hot, 36 Tập 14, Số (2017): 30-39 đề tài nóng bỏng, đề tài mà phụ nữ quan tâm, điều muốn tỏ ngại ngỏ lời (Yến Trang, VTV3, Chuyện đêm muộn: Tình khơng biên giới, 2012) + Dùng thủ pháp treo, gây tò mò: (7) Chào mừng bạn đến với chương trình “Ngơi ước mơ” Và ngày hơm trị chuyện với gái nhỏ nhắn dễ thương, đáng yêu Và câu chuyện cô câu chuyện cổ tích Nhưng lại gương mặt thân quen Các bạn có đốn nhân vật khơng ạ? Chúng ta xem clip sau nhé! (Bạch Dương, VTV6, Ngôi ước mơ – Khách mời) + Khai thác tình đặc biệt chương trình (8) Dạ thưa anh Ái ạ, cho phép Quỳnh Hương xin hỏi anh số điều không ạ? Trong nhà người ta nói thường thường có người giám đốc thôi, mà chị giám đốc, anh giám đốc, nhà hai giám đốc, huy ạ? (Quỳnh Hương, HTV, Trị chuyện cuối tuần: Nói đồ chơi gỗ, 2010) Lời dẫn NDCTTH phải đổi mới, tìm tịi cách thức cấu trúc, lập ý lạ, chẳng hạn cách dẫn dùng TẠP CHÍ KHOA HỌC - Trường ĐHSP TPHCM “Trò chơi định nghĩa” (Biên giới tình yêu là…) Yến Trang sau đây: (9) – Yến Trang: Thế người thoải mái, bắt đầu trị chơi nho nhỏ, người phải nói Biên giới tình u, mà chắn cái… từ Biên giới tình yêu nói khơng trùng lắp với Và Trang Biên giới tình u Trang là… Tuổi tác – Khách mời 1: Theo Nhung Gia cảnh – Khách mời 2: Trang nghĩ Khoảng cách địa lí – Khách mời 3: Tài nghĩ Giới tính – Một số người: O o o ho ho ho… (Yến Trang, VTV3, Chuyện đêm muộn: Tình khơng biên giới, 2012) Ngồi kể thêm số thủ pháp khác như: dùng dẫn nhập theo kiểu tương phản, dùng lối nói nghịch lý, dùng cách nói tiếp tục 2-3 phương án, dùng câu hỏi nêu vấn đề, dùng mẩu chuyện vui, dùng cách lạc đề có chủ ý, dùng thủ pháp kẻ tung người hứng (khi dẫn đôi)… 2.5 Vai trị lời dẫn chương trình truyền hình Trước đây, người dẫn chương trình (với tên gọi “người giới thiệu chương trình”) có vai trị khiêm tốn buổi trình diễn Theo Thanh Bạch, kiểu lời dẫn chương trình tiêu biểu năm sau 1975 Lê Thị Như Quỳnh người giới thiệu chương trình bước sân khấu, có micro dựng sẵn, chân đứng chữ bát, nói: (10) Hịa bình rồi, mà khơng ca không múa Đơn ca nữ sau biểu diễn bài: Tiếng chày sóc Bom Bo nhạc sĩ Xn Hồng Biên đạo múa: Thái Ly Đệm pi-a-nơ: Hồng Mạnh Tiết mục ca múa bắt đầu (Theo Thanh Bạch, Video Học làm MC, Khóa học Dẫn chương trình dành cho tu sĩ Phật giáo, Thiền viện Vạn Hạnh, 2006) Lời dẫn chương trình đơn có nhiệm vụ thông tin tên hát, tên ca sĩ, đệm nhạc, hịa âm phối khí, biên đạo múa, thực hiện, biểu diễn Chức chức thơng tin chấm hết Ngày nay, CTTH, lời dẫn phải có chức giúp NDCTTH thể vai trị giới thiệu, điều khiển, dẫn dắt, làm cầu nối cho chương trình vận động theo kế hoạch, ý đồ đạo diễn Lời dẫn dùng để kể câu chuyện, dùng để dự báo, định hướng, chuẩn bị tâm cho người tiếp nhận, dùng để liên kết tiết mục Lời dẫn CTTH, giống dẫn đề, lời mào đầu (Lead, Chapeau) báo in, “cái thần” buổi trình diễn, “bức thơng điệp rút gọn” buổi diễn, cánh cửa mở để mời gọi khán thính giả theo dõi tiết mục trình diễn Lời dẫn có tác dụng níu kéo bước chân khán thính giả, giữ họ lại với chương trình 37 TẠP CHÍ KHOA HỌC - Trường ĐHSP TPHCM Lời dẫn phải thích ứng với loại chương trình Với Game Show, lời dẫn phải vui nhộn, tươi trẻ, sống động Với chương trình “Chúng tơi chiến sĩ”, lời dẫn phải nhanh nhẹn, hoạt bát, đoán, tự tin Có chương trình dành nhiều khơng gian cho NDCTTH thể hiện, có chương trình NDCTTH đóng vai trị khiêm tốn, dành sân khấu cho khách mời (như “Dân hỏi, Bộ trưởng trả lời”) Lời dẫn CTTH với hình ảnh, âm tác phẩm truyền hình phải hài hịa, bổ sung cho tơn lên Tác phẩm truyền hình “khơng phải hình ảnh có âm phủ lên lời bình” [Brigitte Besse – Didier Desormeaux 2003, 62] Những hình ảnh đặc biệt bị phá hỏng lời dẫn dài lê thê Lời dẫn nói khán thính giả chưa biết hình ảnh (những mà hình ảnh chưa thể diễn tả hết được) khơng phải nội dung hình ảnh Một từ vơ nghĩa khơng cịn thơng tin mà trở thành tạp âm hay tiếng ồn người nghe Hình ảnh truyền hình hệ thống tín hiệu, hệ thống tín hiệu thứ nhất, trực quan Thơng tin hệ thống tín hiệu hình ảnh mang lại thường chưa xác định, thiếu chiều sâu chưa rõ nhân tố “ở đâu” (where), “lúc nào” (when), “tại sao” (why), “như (how), “quan hệ” (relation), nên lời dẫn phải làm sáng rõ nội dung đó, cung cấp cho khán thính giả nhìn đầy đủ, tồn diện, 38 Tập 14, Số (2017): 30-39 mạch lạc (“những khớp nối”) tác phẩm truyền hình Lời dẫn hệ thống tín hiệu thứ hai đảm nhận chức giải thích, chức siêu ngơn ngữ (metalinguistics function) cho hệ thống tín hiệu hình ảnh âm CTTH Kết luận Nghề dẫn CTTH bắt buộc phải dùng ngơn từ, lại phải nói liên tục khơng nghỉ, khơng phép để thời gian chết Vì cử biểu cảm, hành động phi lời không đạt nhiều hiệu Một NDCTTH ê a, rề rà dẫn chương trình, mà phải hoạt ngôn, ứng biến Hiển nhiên NDCTTH phải người có tài ăn nói Nhưng lời dẫn CTTH trơi chảy, lưu lốt bóng bẩy chưa chắn giúp buổi diễn thành cơng, ngồi u cầu ra, lời dẫn phải có chiều sâu thơng tin, có nhiều cách thức cấu trúc sáng tạo đảm bảo ngun tắc CTTH (tính hình ảnh, trực tiếp, đối thoại) Vì vậy, ngồi khiếu thiên phú, NDCTTH phải biết vận dụng thủ thuật nghệ thuật xây dựng lời dẫn thể lời dẫn cho sinh động, hấp dẫn, linh hoạt, uyển chuyển, bóng bẩy đọng, giản dị… tình truyền hình cần thiết Việc nắm vững đặc điểm lời dẫn CTTH (trong phân biệt với lời bình, lời thuyết minh truyền hình) với cách thức xây dựng lời dẫn cần thiết để NDCTTH thiết kế lời dẫn khoa học nghệ thuật TẠP CHÍ KHOA HỌC - Trường ĐHSP TPHCM Lê Thị Như Quỳnh TÀI LIỆU THAM KHẢO Hồng Anh (2004), “Ngơn ngữ người dẫn chương trình trị chơi truyền hình”, Tạp chí Ngơn ngữ đời sống, số 11/2004 Brigitte Besse – Didier Desormeaux (2003), Phóng truyền hình, Nxb Thơng Nguyễn Đức Dân (2007), Ngơn ngữ ngữ báo chí – Những vấn đề bản, Nxb Giáo dục Vũ Quang Hào (2009), Ngơn ngữ báo chí, Nxb Thơng Trịnh Vũ Hồng Mai (2011), Đặc điểm ngơn ngữ dẫn đề báo chí tiếng Việt, Luận văn Thạc sĩ, Trường Đại học KHXH&NV TPHCM Lê Thị Như Quỳnh (2011), Lời dẫn câu hỏi người dẫn chương trình truyền hình (Khảo sát chương trình tọa đàm Đài Truyền hình Thành phố Hồ Chí Minh), Luận văn Thạc sĩ, Trường Đại học KHXH&NV TPHCM Dương Xuân Sơn (2009), Giáo trình Báo chí truyền hình, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội Xét theo khuynh hướng thiên ngôn ngữ độc thoại hay đối thoại Tâm sầu bạch phát: lịng buồn tóc bạc 39

Ngày đăng: 01/02/2023, 21:02

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w