Nghiên cứu, thực hiện các mô hình giảng dạy linh kiện điện tử chương thực tập điện tử ôtô (Đề tài NCKH)

Nghiên cứu, thực hiện các mô hình giảng dạy linh kiện điện tử chương thực tập điện tử ôtô (Đề tài NCKH) Nghiên cứu, thực hiện các mô hình giảng dạy linh kiện điện tử chương thực tập điện tử ôtô (Đề tài NCKH) Nghiên cứu, thực hiện các mô hình giảng dạy linh kiện điện tử chương thực tập điện tử ôtô (Đề tài NCKH) Nghiên cứu, thực hiện các mô hình giảng dạy linh kiện điện tử chương thực tập điện tử ôtô (Đề tài NCKH) Nghiên cứu, thực hiện các mô hình giảng dạy linh kiện điện tử chương thực tập điện tử ôtô (Đề tài NCKH) Nghiên cứu, thực hiện các mô hình giảng dạy linh kiện điện tử chương thực tập điện tử ôtô (Đề tài NCKH) Nghiên cứu, thực hiện các mô hình giảng dạy linh kiện điện tử chương thực tập điện tử ôtô (Đề tài NCKH) Nghiên cứu, thực hiện các mô hình giảng dạy linh kiện điện tử chương thực tập điện tử ôtô (Đề tài NCKH) Nghiên cứu, thực hiện các mô hình giảng dạy linh kiện điện tử chương thực tập điện tử ôtô (Đề tài NCKH) Nghiên cứu, thực hiện các mô hình giảng dạy linh kiện điện tử chương thực tập điện tử ôtô (Đề tài NCKH) Nghiên cứu, thực hiện các mô hình giảng dạy linh kiện điện tử chương thực tập điện tử ôtô (Đề tài NCKH) Nghiên cứu, thực hiện các mô hình giảng dạy linh kiện điện tử chương thực tập điện tử ôtô (Đề tài NCKH) Nghiên cứu, thực hiện các mô hình giảng dạy linh kiện điện tử chương thực tập điện tử ôtô (Đề tài NCKH) Nghiên cứu, thực hiện các mô hình giảng dạy linh kiện điện tử chương thực tập điện tử ôtô (Đề tài NCKH) Nghiên cứu, thực hiện các mô hình giảng dạy linh kiện điện tử chương thực tập điện tử ôtô (Đề tài NCKH) Nghiên cứu, thực hiện các mô hình giảng dạy linh kiện điện tử chương thực tập điện tử ôtô (Đề tài NCKH)

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG NGHIÊN CỨU, THỰC HIỆN CÁC MƠ HÌNH GIẢNG DẠY LINH KIỆN ÐIỆN TỬ CHƯƠNG THỰC TẬP ÐIỆN TỬ Ô – TÔ S K C 0 9 MÃ SỐ: T2013-74 S KC 0 9 Tp Hồ Chí Minh, 2013 ĐỀ TÀI NCKH CẤP TRƢỜNG T2013-74 /KHCN-GV Danh sách thành viên tham gia nghiên cứu đề tài đơn vị phối hợp 1/ Thành viên tham gia: Đề tài đƣợc thực NGUYỄN VĂN THÌNH chủ nhiệm đề tài, thành viên tham gia: Lê Văn Chinh: -TRUNG TÂM ĐIỆN TỬ - LÝ THƯỜNG KIỆT Nguyễn Thành Đức: - Công ty Điện tử Hưng Long 2/ Đơn vị phối hợp chính: -TRUNG TÂM ĐIỆN TỬ - LÝ THƯỜNG KIỆT Thiết kế mơ hình thực tạp linh kiện điện tử ô-tô - Công ty Điện tử Hưng Long Chế tạo mơ hình thực tập linh kiện điện tử ơ-tơ THƢ̣C HIÊN ̣ MƠ HÌNH GIẢNG DA ̣Y ĐIÊN ̣ CƠ BẢN Trang ĐỀ TÀI NCKH CẤP TRƢỜNG T2013-74 /KHCN-GV MỤC LỤC DANH MỤC TRANG Phần I: MỞ ĐẦU I.1 TỞNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN C ỨU TRONG VÀ NGỒI NƢỚC I.2 TÍNH CẤP THIẾT I.3 MỤC TIÊU I.4 CÁCH TIẾP CẬN I.5 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU I.6 ĐỐI TƢỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU Phần II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 10 II.1 CƠ SỞ LÝ THUYẾT 11 II.2 GIỚI THIỆU VỀ MƠ HÌNH 16 II.3 PHẦN MỀM SỬ DỤNG THỰC TẬP VI XỬ LÝ 31 II.4 THỰC TẬP TRÊN MƠ HÌNH 39 Phần III KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ 55 TÀI LIỆU THAM KHẢO 56 THƢ̣C HIÊN ̣ MÔ HÌNH GIẢNG DA ̣Y ĐIÊN ̣ CƠ BẢN Trang ĐỀ TÀI NCKH CẤP TRƢỜNG T2013-74 /KHCN-GV Danh mục bảng biểu- hình ảnh Hình Cấu tạo diode quang Hình Đặc tuyến truyền đạt điện áp Hình Mạch khuếch đại vi sai (mạch trừ) Hình Bộ nguồ n và mạch nạp avr Hình sơ đồ mạch nạp Hình Nguồ n board vi xử lý Hình Mạch ng̀n board vi xử lý Hình Sơ đồ chân Atmega32 Hình Led đoạn A chung Hình Sơ đồ ma ̣ch led đoa ̣n mô hình Hình 11 Mô hình và sơ đồ mạch LCD Hình 13 Sơ đồ led ma trận màu Hình 14 Sơ đồ nút nhấ n Hình 15 Sơ đồ chân LM35 Hình 16 Cảm biến nhiệt độ LM35 Hình 17 Mô hình 16 led đơn Hinh 18 Sơ đồ mạch còi và quạt Hình 19 Cấ u trúc IC555 Hình 24 Cắ m dây cho mô hình Hình 25 Sơ đồ mạch mô hình transistor quang THƢ̣C HIÊN ̣ MÔ HÌNH GIẢNG DA ̣Y ĐIÊN ̣ CƠ BẢN Trang ĐỀ TÀI NCKH CẤP TRƢỜNG T2013-74 /KHCN-GV DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT PF: POWER FUSE MG: WM: AM: VM : FM : VS: AS: REC: AVR: BZ : LV: MV : OC : UC : OSC : DC : MAGNETIC SWITCHES WATT METER AMPERE METER VOLT METER FREQUENCY METER VOLTAGE SWITCH AMPERE SWITCH RECTIFIER UNIT AUTOMATIC VOLTAGE REGULATOR Buzzer alarm LOW VOLTAGE MEDIUM VOLTAGE Over Current Under Current OSCilloscope Direct Current AC : AC: DC: LED: NPN: PNP: R: V: W: Alternating Current Alternating Current Direct Current Light Emitting Diode Negative, Positive, Negative Positive, Negative, Positive Resistance, or ohms, or Volts, or voltage or electromotive force or U Watts THƢ̣C HIÊN ̣ MÔ HÌNH GIẢNG DA ̣Y ĐIÊN ̣ CƠ BẢN Trang ĐỀ TÀI NCKH CẤP TRƢỜNG T2013-74 /KHCN-GV TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự - Hạnh phúc KHOA CƠ KHÍ ĐỘNG LƢ̣C Tp HCM, Ngày 19 tháng 11 năm 2013 THÔNG TIN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Thông tin chung: - Tên đề tài: NGHIÊN CỨU, THỰC HIÊN CÁC MƠ HÌNH GIẢNG DẠY LINH KIỆN ĐIỆN TỬ CHƢƠNG THỰC TẬP ĐIỆN TỬ Ô – TÔ - Mã số: T2013-74/KHCN-GV - Chủ nhiệm viên: NGUYỄN VĂN THÌNH - Cơ quan chủ trì: Đa ̣i ho ̣c Sƣ pha ̣m Kỹ thuâ ̣t Thành phố Hồ Chí Minh - Thời gian thực hiện: Tƣ̀ tháng 01 năm 2013 đến tháng 12 năm 2013 Mục tiêu: Nghiên cƣ́u, chế ta ̣o MÔ HÌNH GIẢNG DẠY LINH KIỆN ĐIỆN TỬ phục vụ cơng tác đào tạo Tính sáng tạo: - Tính mới: Mô hinh thƣ̣c hiê ̣n đƣơ ̣c chƣ́c thử nghiệm , đấu dây, thực hành tập vi xử lý , tập linh kiện IC, logic - Sáng tạo: Trên m hình thực nhiều tập, thí nghiệm vi xử lý Kết nghiên cứu: - Nghiên cƣ́u lý thuyế t và tí nh toán thiế t kế mơ hình thức tập hồn chỉnh Sản phẩm: -Mơ hình giảng dạy linh kiện điện tử ô tô Hiệu quả, phƣơng thức chuyển giao kết nghiên cứu khả áp dụng: - Hiê ̣u quả: Cung cấ p thiế t bi ̣phu ̣c vu ̣ giảng da ̣y và ho ̣c tâ ̣p THƢ̣C HIÊN ̣ MÔ HÌNH GIẢNG DA ̣Y ĐIÊN ̣ CƠ BẢN Trang ĐỀ TÀI NCKH CẤP TRƢỜNG T2013-74 /KHCN-GV - Phƣơng thƣ́c chuyể n giao kế t quả nghiên cƣ́u và khả áp du ̣ng : Thuyế t minh đề tài thiết bị chế tạo thử nghiệm đã đƣợc sử dụng tốt cho công tác giảng dạy bô ̣ môn Điê ̣n tƣ̉ ô tô, khoa Cơ khí Đô ̣ng lƣ̣c trƣờng Đa ̣i ho ̣c Sƣ pha ̣m Kỹ thuâ ̣t Thành phố Hồ Chí Minh Trƣởng Đơn vị Chủ nhiệm đề tài (ký, họ tên) (ký, họ tên) THƢ̣C HIÊN ̣ MÔ HÌNH GIẢNG DA ̣Y ĐIÊN ̣ CƠ BẢN Trang ĐỀ TÀI NCKH CẤP TRƢỜNG T2013-74 /KHCN-GV INFORMATION ON RESEARCH RESULTS General information: Project title: Research and implementation of teaching models of electronic components electronic practice chapter - I Code number: T2013-74/KHCN-GV Coordinator: Senior Lecturer – Master Van Thinh Nguyen Implementing institution: University of Technical Education Ho Chi Minh City Duration: from 01/2013 to 12/2013 Objective(s): Research, manufacturing teaching models of electronic components in service training Creativeness and innovativeness: Implementation model function testing, wiring, practice exercises processor, the exercise of IC components, logic Research results: Theoretical research and design calculations collective consciousness complete model Products: The model of teaching basic electronic components on a car Effects, transfer alternatives of reserach results and applicability: Effective: Provide equipment for teaching and learning Method of transferring research results and the ability to apply: illustrate topic and use for teaching effectively of The Automobile Regulator Tester at Department of electronic automotive at Mechanical Engineering & Dynamitic Department at University of Technical Education Ho Chi Minh City THƢ̣C HIÊN ̣ MÔ HÌNH GIẢNG DA ̣Y ĐIÊN ̣ CƠ BẢN Trang ĐỀ TÀI NCKH CẤP TRƢỜNG T2013-74 /KHCN-GV PHẦN I: MỞ ĐẦU I.1 TỞNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU TRONG VÀ NGỒI NƢỚC: Trên giới, việc nghiên cứu – chế tạo thiết bị kiểm tra phục vụ giảng dạy học tập nhà trƣờng Đại học đã phổ biến, nhƣng khá hạn chế trƣờng Việt Nam nói chung ngành khí động lực trƣờng ta nói riêng giai đoạn Do đó, việc chế tạo thiết bị , mơ hình học cụ cho hiệu quả, tiện ích , phù hợp giảng dạy thực hành cho khoa Cơ khí Động lực trở nên cần thiết Nó vừa mang tính khoa học, vừa tiết kiệm thời gian đồng thời giúp ngƣời học dễ hiểu, dễ thao tác Qua đó, ngƣời học rút đƣợc nhiều kiến thức thực tế, thao tác chuẩn, tăng hiệu quá trình đào tạo I.2 TÍNH CẤP THIẾT: Cùng với phát triển khoa học kỹ thuật, công nghệ tiên tiến đƣợc áp dụng để nâng cao đời sống, tăng tính tiện ích cho ngƣời Ngành cơng nghệ tơ khơng nằm ngồi xu Các nhà sản xuất xe ln muốn đƣa vào ôtô nhƣ̃ng ̣ thố ng thông minh , tiê ̣n ích Mà điều đƣơ ̣c thƣ̣c hiê ̣n các điề u khiể n điê ̣n tƣ̉ , điề u khiể n lâ ̣p trình Đề tài thƣ̣c hiê ̣n các mô hiǹ h nhằ m giúp sinh viên đƣơ ̣c thƣ̣c tâ ̣p mô hiǹ h để hiề u sâu về cách hoa ̣t đô ̣ng bản của các linh kiê ̣n điê ̣n tƣ̉ Giúp sinh viên hiể u rõ cũng nhƣ thƣ̣c hiê ̣n thƣ̣c tế các mô hình linh kiê ̣n điê ̣n tƣ̉ Đây nghiên cứu ứng dụng tạo mô hình dùng để giảng dạy các trƣờng Đại học ứng dụng kỹ thuật Vi điều khiển để giải toán thực tế Việc chế tạo thành công hữu ích, giúp sinh viên có sáng tạo hiệu học tập nhƣ công tác sau Đặc biệt, các trƣờng đào tạo nghề CKĐL cần các mô hình đào tạo linh kiện điện tử thực tập Điện tơ I.3 MỤC TIÊU: - Nghiên cứu, tính toán lý thuyết làm sở chế tạo thƣ̉ nghiê ̣m mơ hình học cụ phục vụ cơng tác đào tạo - Nắm vững sở lý thuyết, trình vật lý, đặc tuyến lịnh kiện bán dẫn để làm tảng cho trình thiết kế mơ hình - Chế tạo thành cơng mơ hình GIẢNG DẠY LINH KIỆN ĐIỆN TỬ Sử dụng làm tài liệu giảng dạy linh kiện bán dẫn , môn Thực tập điện ô tô I.4 CÁCH TIẾP CẬN: THƢ̣C HIÊN ̣ MÔ HÌNH GIẢNG DA ̣Y ĐIÊN ̣ CƠ BẢN Trang ĐỀ TÀI NCKH CẤP TRƢỜNG T2013-74 /KHCN-GV Qua nghiên cứu lý thuyết, đồng thời tiếp cận các sở sản xuất , sữa chữa ô tô để ttừ tìm phƣơng án thiết kế chế tạo thử nghiệm thi ết bị đáp ứng đƣợc mục tiêu đã đặt I.5 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU:  Tham khảo tài liệu, thu thập thơng tin có liên quan  Nghiên cứu tài liệu mơ hình có liên quan  Để hồn thành đƣợc đề tài, đã kết hợp nhiều phƣơng pháp nghiên cứu Trong đặc biệt đọc nhiều tài liệu linh kiện bán dẫn, linh kiện vi xử lý, phần mềm viết code , các sơ đồ mạch kết nối ECU Các tài liệu kỹ thuật điện tử, vi mạch I.6 ĐỐI TƢỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU: - Đối tƣợng nghiên cứu: Mơ hình thực tập GIẢNG DẠY LINH KIỆN ĐIỆN TỬ - Phạm vi nghiên cứu: Lý thuyết, tính tốn thiết kế chế tạo thử nghiệm THƢ̣C HIÊN ̣ MÔ HÌNH GIẢNG DA ̣Y ĐIÊN ̣ CƠ BẢN Trang ĐỀ TÀI NCKH CẤP TRƢỜNG T2013-74 /KHCN-GV #include unsigned char x,y,z; } void main(void) { PORTA=0x01; //nút nhấn A DDRA=0x00; PORTC=0x00; //ngõ led DDRC=0xFF; PORTB=0x00; //khai báo led DDRB=0x01; GICR|=0xC0; //khai báo ngắ t MCUCSR=0xff; GIFR=0xC0; #asm("sei") z=PORTC; PORTC=PORTC