Thứ 2 ngày 20 tháng 5 năm 3013 Thứ 2 ngày 20 tháng 5 năm 3013 TOÁN ÔN TẬP CUỐI NĂM I Yêu cầu cần đạt Biết đọc, viết các số có đến 5 chữ số Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá[.]
Thứ ngày 20 tháng năm 3013 TỐN ƠN TẬP CUỐI NĂM I Yêu cầu cần đạt: - Biết đọc, viết số có đến chữ số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị biểu thức - Biết giải toán liên quan đến rút đơn vị II Các hoạt động dạy- học: Giới thiệu - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Luyện tập a) Đọc số sau: 76032; 10096; 7000578508; 20468; 98657; 76092 - GV viết bảng, HS nối tiếp đọc số b)Viết số sau: + Bảy mươi sáu nghìn hai trăm bốn mươi lăm + Năm mươi mốt nghìn tám trăm linh bảy + Chín mươi nghìn chín trăm + Hai mươi hai nghìn khơng trăm linh hai - GV đọc cho HS viết số vào sau HS kiểm tra lẫn Viết số thích hợp vào chố chấm: a 35 dm = ……cm ; 420cm = …….dm ; 2km = … Hm; 6kg = ……g 3m4cm = ……cm ; 6dm 5cm = ……cm; 5kg 3g = …… g ; 9000kg = … g b giê = … phót, giê =……phót; giê = ….phót; giê = ….phót giê = …phót; ngµy =… Giê ; ngµy = … giê; 6giê = ……phót - HS nhắc lại mối quan hệ đơn vị đo - HS tự làm lên bảng chữa Đặt tính tính: a 14 754 + 23 680 b 15 840 – 8795 65 754 + 23 480 19 880 – 8795 78 244 + 89 660 78 840 – 18 795 c 12 936 x d 45678 : 68 936 x 12784 : 65 236 x 468 120 : - GV ghi bảng cho HS lên bảng làm, lớp thao tác với bảng GV lớp nhận xét kết Tính giá trị biểu thức: a 15 840 + 7932 x = b (15 786 – 13 982) x = 15 840 + 32046 : 7= 32 464 : – 3956 = 12536 x : = 18069 : x = - HS tự làm vào Khi chữa cho HS nhận xét đặc điểm biểu thức cột kết tính giá trị cặp biểu thức 5.Tìm x: a X : = 3721 24 860 : x = X x = 38709 x X = 24576 b X – 12547 = 81629 54812 – X = 15306 X + 12567 = 21809 34087 + X = 64702 - Gọi HS cho biết x thành phần chưa biết phép tính, nêu cách tính x + Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta làm nào? + Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm nào? + Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm nào? … - HS làm vào Chữa Một ô tô 225 km Hỏi tơ ki - lô - một? - Một HS đọc đề - Bi tốn cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì? - HS nêu cách giải - Cả lớp tự giải vào chữa Một ruộng hình chữ nhật có chiều rộng cm, chiều dài gấp3 lần chiều rộng Tính diện tích ruộng đó? - HS nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật t gii v cha bi Ngày 30 tháng chủ nhật ngày tháng chín năm lµ thø mấy? - HS nhắc lại tháng có ngày, từ 30 tháng đến ngáy tháng có ngày, từ tính ngày tháng thứ C« Mai có kg đờng cô đà dùng hết 1/4 đờng Hỏi cô lại gam đng? - Bi tốn cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì? - Hướng dẫn HS giải vào vở, gọi HS lên bảng giải, lớp nhận xét kết 10 Chu vi hình vuông 36 Hỏi diện tích hình vuông bao nhiêu? - Bi toỏn cho bit gỡ? - Bài tốn hỏi gì? - Hướng dẫn HS giải vào vở, gọi HS lên bảng giải, lớp nhận xét kết + Tính cạnh hình vng: 36 : = (cm) + Tính diện tích hình vng: x = 81 (cm2) 11 Hình chữ nhật có chu vi lµ 48cm , chiỊu dµi 40 cm Hỏi diện tích hình chữ nhật bao nhiªu - Bài tốn cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì? - Hướng dẫn HS giải vào vở, gọi HS lên bảng giải, lớp nhận xét kết + Tính chiều rộng: 48 - 40 = (cm) + Tính diện tích hình chữ nhật: 40 x = 320 (cm2) 12 Một mảnh ruộng hình chữ nhật có chiều dài 81 m , chiều rộng phần chiều dài a.Tính diện tích mảnh ruộng ? b Cứ m2 người ta thu kg thóc Hỏi mảnh ruộng thu kg thóc? - Bài tốn cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì? - Hướng dẫn HS giải vào vở, gọi HS lên bảng giải, lớp nhận xét kết + Tính chiều rộng: 81 : = (m) + Tính diện tích hình chữ nhật: 81 x = 729 (m2) + Tính số thóc thu hoạch được: 729 x = 1458(kg) Cũng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học - Dặn nhà luyện tập thêm TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CUỐI NĂM Bài 1.Điền từ ngữ thích hợp để hồn chỉnh thành ngữ, tục ngữ có dùng phép so sánh: a) Đọc như… b) Học thầy không tày… c) Tốt gỗ … Bài 2.a Điền tiếng bắt đầu s/x : - sửng… - xì… - sưng… - xì… - sững… - xí… - sừng… - xì… b Điền tiếng có âm đầu tr/ ch: - Tròn ; chỉ; chắt ; chồng ; trang ; chọc… c Điền từ đặc điểm vào chỗ chấm: a) Hoa cau … b) Bầu trời … c) Hoa hồng c) Đám mây e) Hoa huệ g) Mặt trời h) Hoa lan i) Tia nắng d Viết vào chỗ trống từ đặc điểm, hình dáng em bé: - Thân hình:… – Khn mặt:… – Nước da:…… - Mái tóc:…… – Đôi mắt:…… – Miệng :…… Bài Đặt dấu phẩy thích hợp câu văn sau: a) Đã từ lâu đời bóng tre xanh người dân việt nam dựng nhà dựng cửa vỡ ruộng khai hoang b) Bao năm không quên mùi vị thơm ngậy hăng hắc bánh khúc quê hương c) Trưa nước biển xanh lơ chiều tà biển đổi màu xanh lục d) Trong b¶n mäi ngời chuẩn bị dụng cụ để lên nơng làm việc e) Vì chạy chơi nắng Long đà bị c¶m sèt Bài Đặt câu hỏi cho phận in đậm: a) Cây tre hình ảnh quen thuộc làng quê Việt Nam b) Ông ngoại dẫn mua vở,chọn bút c) Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh tổ chức tập hợp rèn luyện thiếu niên Việt Nam d) Mẹ âu yếm nắm tay tơi đường làng Bµi 5: HÃy sử dụng cách nói nhân hoá để diễn đạt ý nghĩa dới cho sinh động a Chiếc cần trục bốc dỡ hàng bến cảng Mẫu: Bác cần trục vơn cánh tay bốc dỡ hàng bến cảng b Mấy chim hót ríu rít cành Bài : Điền thêm từ để hoàn thành câu thành ngữ, tục ngữ sau: - Cày Cc……… - Thc…………d· ………… - …………ch¶y……… mỊm - …………………….lét Bài 7: Đặt câu hỏi cho phận gạch dới câu sau: a Khi bé, Anh-xtanh tinh nghịch b Mô - da nhạc sĩ thiên tài c Cầu thủ Hồng Sơn bóng điêu luyện Bài 8: Gạch dới từ ngữ tả đặc điểm hoạt động vật nh tả ngời đoạn văn sau: Mùa xuân, gạo gọi đến chimChào mào, sáo sậu, sáo đen đàn đàn lũ lũ bay Chúng gọi nhau, trêu ghẹo nhau, trò chuyện ríu rít Ngày hội xuân Bài 9: Chọn từ ngữ nguyên nhân ngoặc (vì bận họp, ma to, khó) để điền vào chỗ trống cho phù hợp : a Lễ phát phần thởng cuối năm học trờng em phải kết thúc sớm b Bạn Hoa không giải đợc tập toán c Lễ phát phần thởng cuối năm học trờng em phải kết thúc sớm Bài 10: Dùng câu hỏi cho phận câu gạch dới a Bạn Hoa bạn Lê đà cÃi chuyện nhỏ b Các bạn vùng sâu phải häc b»ng thun v× lị lín c Do cã nhiỊu cố gắng học tập, Hùng đà đợc nhận phần thởng dành cho ngời tiến tháng d Những nhà đợc làm tranh tre e) Mẹ ru điệu hát ru g Đội đồng diƠn thĨ dơc ®ang tÝch cùc tËp lun ®Ĩ chn bị trình diễn hội khoẻ Phù Đổng Bài 11: Gạch dới từ ngữ dùng để nhân hoá nắng đoạn thơ sau: Nắng lên cao theo bố Xây thẳng mạch tờng vôi Lại trải vàng sân phơi Hong thóc khô cho mẹ Nắng chạy nhanh Chẳng đuổi đợc đâu Thoắt đà vờn rau Soi cho ông nhặt cỏ Rồi xuyên qua cửa sổ Nắng giúp bà sâu kim Bài 12: Đọc đoạn văn sau: Hoa mận vừa tàn mùa xuân đến Vờn lại đầy tiếng chim bóng chim bay nhảy Những thím chích choè nhanh nhảu Những khớu điều Những anh chào mào đỏm dáng.Những bác cu gáy trầm ngâm Tìm từ ngữ đoạn để điền vào ô trống cho phù hợp a Từ gọi chim nh gäi ngêi b Tõ t¶ chim nh t¶ ngêi ……………………………………… ……………………………………… Bµi 13: Ghi dÊu chÊm, dÊu phÈy vào chỗ thích hợp đoạn sau Năm ngoái Tuấn đạt kết thấp môn thể dục năm nhờ chăm tập luyện kết học tập Tuấn môn thể dục đà nhiều để học tốt môn Tuấn phải tiếp tục cố gắng Bài 14: Điền tiếp vào chỗ trống phận câu phơng tiện câu sau: a Chúng em quét nhà b Chủ nhật tuần trớc, lớp em thăm Bến nhà Rồng c Loài chim làm tổ Bài 15: Điền dấu hai chấm vào chỗ thích hợp đoạn sau: a Học sinh trờng em đà làm nhiều việc tốt để hởng ứng tuần lễ bảo vệ môi trờng làm vệ sinh trờng lớp, trång c©y ë vên trêng,diƯt bä gËy ë bĨ níc chung b Gia đình em gồm có bốn thành viên bố mẹ em em gái c Hội thi thể thao Phờng em gồm có môn cầu lông, bóng bàn, đá bóng Bài 16 : Viết câu văn tả có dùng phép nhân hoá theo yêu cầu sau: a Tả mặt trời toả nắng không khí nóng nực b Tả lúc ẩn lúc bầu trời đêm .. .5. Tìm x: a X : = 3 721 24 860 : x = X x = 38709 x X = 24 57 6 b X – 1 25 47 = 81 629 54 8 12 – X = 153 06 X + 1 25 67 = 21 809 34087 + X = 647 02 - Gọi HS cho biết x thành phần... hình chữ nhật tự giải chữa Ngµy 30 tháng chủ nhật ngày tháng chín năm thứ my? - HS nhc li tháng có ngày, từ 30 tháng đến ngáy tháng có ngày, từ tính ngày tháng thứ Cô Mai có kg đờng cô đà dùng... diện tích hình chữ nhật: 40 x = 320 (cm2) 12 Một mảnh ruộng hình chữ nhật có chiều dài 81 m , chiều rộng phần chiều dài a.Tính diện tích mảnh ruộng ? b Cứ m2 người ta thu kg thóc Hỏi mảnh ruộng