Kế hoạch giảng dạy tuần 1 Trường mầm non

Chuû ñeà nhaùnh Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề TRƯỜNG MẦM NON Chủ đề Trang 1 Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề TRƯỜNG MẦM NON 1 Mục tiêu GD, nội dung GD, hoạt động GD LV PT TT MỤC TIÊU MỤC TIÊU GD[.]

Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON Chủ đề: Trang Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON Mục tiêu GD, nội dung GD, hoạt động GD: LV PT TT MỤC TIÊU MỤC TIÊU GD NỘI DUNG GD HOẠT ĐỘNG GD - CS10- Đi, đập - Đi đập bắt bóng - HĐH: Thi tài bắt bóng - Đi, đập bắt chuyền bóng nảy tay 4bóng nảy tay - HĐNT: đập 5-lần liên tiếp 4-5 lần liên tiếp bắt bóng; bé chơi với bóng - Chuyền bóng qua - HĐ chiều: bé đầu, qua chân chơi tự với bóng THỂ CHẤT - 11- Đi thăng - Đi mép - HĐH: Thi tài giữ thăng trên bàn chân, khuỵ gối ghế ghế thể dục (2m - Đi thăng x 0,25m x - HĐNT: giữ ghế thể dục, đầu đội 0,35m) không thăng túi cát làm rơi vật đội số trục quay, đầu ĐDĐC trời - CS 15: Biết tự - Rửa tay xà - HĐ vệ sinh rửa tay xà HĐ chiều: bé tập phòng trước ăn, phịng trước rửa tay, đơi tay sau vệ sinh, ăn, sau vệ đẹp tay bẩn sinh tay - Tiết kiệm nước, - Nhận xét, cắm bẩn cờ bé ngoan không nghịch nước rửa tay NHẬN THỨC - 97: Kể - Tên gọi địa - HĐH: Trường số địa điểm công trường lớp nơi mẫu giáo Bình cộng gần gũi nơi học, khu vực Ninh yêu trẻ sống trường, tên thương; trị dạy trường chuyện đầu giờ, HĐ chiều - Ngày 5/ ngày hội bé đến trường, bé - HĐ lễ hội “Bé mừng lễ khai giảng đến trường” năm học - HĐC, HĐ chiều: - Một số hoạt động Trò chuyên Trang Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON trường mẫu giáo - CS 96: Phân loại số đồ dùng thông thường theo chất liệu công dụng - CS 104: Trẻ nhận biết số phù hợp với số lượng phạm vi NGÔN NGỮ trường lớp mẫu giáo bé - Gọi tên, nêu đặc điểm, công dụng - HĐH: đồ dùng cách sử dụng đồ dùng đồ chơi bé thích đồ chơi góc - HĐG: phân loại chơi, bạn trai – bạn số ĐDĐC gái thích - HĐNT: Trò - Phân loại đồ dùng đồ chuyện, cách chơi lớp theo - phân loại dấu hiệu số ĐDĐC - So sánh giống góc, trường, lớp khác đồ dùng đồ chơi đa dạng chúng - Tìm nhóm có số lượng chọn số - HĐG: tìm nhóm số lượng 5, chọn tương ứng số tương ứng - Thêm bớt nhóm đối tượng tạo băng - trò chơi kết bạn, nhặt tương phạm vi ứng số lượng theo yêu cầu - HĐ chiều: Ôn số lượng phạm vi - CS 63: Hiểu - Tên phận làm - Trò chuyện đầu nghĩa số từ việc, khu vực giờ, HĐNT, khái quát trường: cấp dưỡng, ăn chiều vật, tượng phòng, tạp vụ, khai - TC: truyền tin, đơn giản, gần giảng, ngày hội đến thi đáp nhanh gũi trẻ trường trường… mầm non - CS 64: Nghe, - Làm quen số - HĐH: Lời chào hiểu nội dung thơ: bạn đến buổi sáng câu chuyện, thơ, trường, cô mẹ, lời VC, ca dao, đồng dao chào buổi sáng…, - HĐNT, chiều dành cho lứa chuyện: quà Trang Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 tuổi trẻ Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON cô giáo, tình bạn… - CS 91: Nhận - Phát âm xác - HĐH: Ba bạn o, ơ, ; TC: tìm dạng chữ “o, ơ, ơ” chữ cái, tạo hình số chữ - Cấu tạo chữ cái, mô chữ bảng chữ tả để nhận dạng chữ tiếng Việt “o, ô, - HĐG: tìm chữ o, ơ” ơ, ơ, trang trí chữ - Nhận dạng theo ý thích chữ cái, nhận biết chữ in thường, in hoa, chữ - HĐNT:sao chép chữ o, ơ, viết thường PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM, KỸ NĂNG Xà HỘI - CS42: Dễ hòa - Sẵn sàng tham gia - HĐH: ngày đồng với bạn bè chơi, nhập vào đến lớp nhóm chơi nhóm.; ngày vui người nhóm - HĐVC tiếp nhận góc, chơi tự do; - Chơi nhóm HĐNT: số trị chơi tập thể: gồng gánh lên mây, mèo đuổi chuột - Cảm nhận niềm vui - HĐVC: có bạn + XD: - Thích chơi với nhóm xây trường mẫu bạn có sở thích giáo Bình Ninh + HT: - Chơi hịa thuận với chơi với chữ cái, bạn ơn số lượng - Vị trí trách nhiệm phạm vi nhóm + NT: Tơ bạn màu, vẽ, trang trí trường lớp mẫu - Quan tâm, giúp đỡ, giáo, ĐDĐC chia cảm xúc sân, với bạn lớp CS 50: Thể nhóm chơi + ĐV: thân Cơ giáo thiện, đoàn kết + Thư với bạn bè giãn: Hát, đọc - CS46: Trẻ biết quan tâm, yêu thương, giúp đỡ bạn học tập, vui chơi; có nhóm banï chơi thường xuyên; thơ, xem sách, tranh Trang Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON - HĐ lao động, VS, học tập THẨM MỸ - CS6: Tơ màu kín - Tư ngồi, cách cầm - HĐH: tô màu, vẽ không chờm bút; kỹ tơ màu đồ dùng đồ chơi ngồi đường viền tặng bạn - Tơ, đồ theo nét các hình vẽ - Góc tạo hình: tơ hình đơn giản màu, vẽ trường - Tô màu chơi hoạt lớp MG, tơ – vẽ động góc; tơ màu nặn đồ dùng đồ vẽ chơi, vẽ bạn thân… - HĐ chiều: trò chuyện kĩ năng, cầm bút, tư ngồi tô màu, vẽ - CS 38: Thể - Thể thái độ, tình - HĐH: Vẽ đồ thích thú trước dùng, đồ chơi cảm ngắm nhìn vẽ đẹp tặng bạn, hát đẹp sống vận động hàng ngày trẻ, đồ trường chúng dùng, đồ chơi cháu trường - Nhận đẹp mầm non nghệ thuật như: Tạo - HĐNT, góctạo hình, âm nhạc hình thư giãn âm nhạc - HĐH: Hát - CS 100:Hát - Hát rõ lời hát mái trường thân giai điệu hát trẻ Hát giai điệu, yêu em lời ca thể sắc - HĐNT, góc thư thái tình cảm giãn âm nhạc: ơn hát “Trường chúng cháu trường MN, cô mẹ - HĐ chiều: ôn “Trường chúng cháu trường MN, nghe hát “ Trang Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON ngày vui bé, học” Chuẩn bị:  Tranh chủ đề; tranh ảnh ngày hội bé đến trường, hoạt động cô bé trường mầm non  Tranh minh họa số thơ: lời chào buổi sáng, nghe lời giáo, chuyện “ Món q giáo  Nhạc: trường chúng cháu trường mầm non, cô mẹ, ngày vui bé, ca học…  Một số ĐDĐC góc trường lớp mẫu giáo  Bảng chữ cái, chữ o, ô,ơ cho cô trẻ  Bút màu, bút lông dầu, phấn  Nguyên vật liệu mở: hộp giấy, hộp sữa, giấy cattông…  Hoạ báo, màu nước, giấy màu… Chủ đề nhánh: TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH NINH CỦA BÉ Trang Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON Thời gian thực hiện: Từ 31/08 - 04 /09 /2015 LV PT THỂ CHẤT NHẬN THỨC TT MỤC TIÊU MỤC TIÊU GD NỘI DUNG GD HOẠT ĐỘNG GD - CS10- Đi, đập - Đi đập bắt bóng - HĐH: Thi tài bắt bóng - Đi, đập bắt chuyền bóng nảy tay 4bóng nảy tay - HĐNT: đập 5-lần liên tiếp 4-5-lần liên tiếp bắt bóng; bé chơi với bóng - Chuyền bóng qua - HĐ chiều: bé đầu, qua chân chơi tự với bóng - CS 15: Biết tự - Rửa tay xà - HĐ vệ sinh HĐ chiều: bé tập phòng trước ăn, rửa tay xà rửa tay, đôi tay sau vệ sinh, phòng trước đẹp tay bẩn ăn, sau vệ kiệm nước, - Nhận xét, cắm sinh tay - Tiết cờ bé ngoan bẩn không nghịch nước rửa tay - 97: Kể - Tên gọi địa - HĐH: Trường số địa điểm cơng trường lớp nơi mẫu giáo Bình cộng gần gũi nơi học, khu vực Ninh yêu trẻ sống trường, tên thương; trò cô dạy trường chuyện đầu giờ, HĐ chiều - Ngày 5/ ngày hội bé đến trường, bé - HĐ lễ hội “Bé mừng lễ khai giảng đến trường” năm học - HĐC, HĐ chiều: - Một số hoạt động Trò chuyên trường mẫu giáo trường lớp mẫu giáo bé - CS 104: Trẻ nhận biết số phù hợp với số lượng phạm vi - Tìm nhóm có số lượng chọn số - HĐG: tìm nhóm tương ứng số lượng 5, chọn số tương ứng - Thêm bớt nhóm đối tượng tạo băng - trị chơi kết bạn, phạm vi nhặt tương ứng số lượng Trang Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON theo yêu cầu - HĐ chiều: Ôn số lượng phạm vi NGÔN NGỮ - CS 63: Hiểu - Tên phận làm - Đón trẻ, HĐNT, nghĩa số từ việc, khu vực chiều: Trò khái quát trường: cấp dưỡng, ăn chuyện khu vật, tượng phòng, tạp vụ, khai vực sân đơn giản, gần giảng, ngày hội đến trường cô gũi trẻ trường trường… làm việc mầm non trường - TC: truyền tin, thi đáp nhanh - CS 64: Nghe, - Làm quen số - HĐH: Lời chào buổi sáng hiểu nội dung thơ: bạn đến câu chuyện, thơ, chiều: trường, cô mẹ, lời - HĐNT, ca dao, đồng dao rèn bé đọc thơ chào buổi sáng…, dành cho lứa diễn cảm, thi đua chuyện: quà tuổi trẻ đọc thơ theo hiệu cô giáo, tình bạn… lệnh PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM, KỸ NĂNG Xà HỘI - CS42: Dễ hòa - Sẵn sàng tham gia - HĐH: ngày đồng với bạn bè chơi, nhập vào đến lớp nhóm chơi nhóm.; ngày vui người nhóm - HĐVC tiếp nhận góc, chơi tự do; - Chơi nhóm HĐNT: số trị chơi tập thể: gồng gánh lên mây, mèo đuổi chuột - CS 46: bieát tâm, thương, giúp bạn Trẻ - Cảm nhận niềm vui - HĐVC: có bạn quan + XD: yêu - Thích chơi với nhóm xây trường mẫu bạn có sở thích giáo Bình Ninh đỡ - Chơi hịa thuận với + HT: chơi với chữ cái, bạn Trang Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON học tập, vui - Vị trí trách nhiệm chơi; có nhóm nhóm banï bạn chơi thường - Quan tâm, giúp đỡ, xuyên; chia cảm xúc với bạn nhóm chơi CS 50: Thể thân thiện, đoàn kết với bạn bè ôn số lượng phạm vi + NT: Tơ màu, vẽ, trang trí trường lớp mẫu giáo, ĐDĐC ngồi sân, lớp + ĐV: Cơ giáo + Thư giãn: Hát, đọc thơ, xem sách, tranh - HĐ lao động, VS, học tập THẨM MỸ - CS6: Tô màu kín - Tư ngồi, cách cầm - Góc tạo hình: tơ khơng chờm bút; kỹ tơ màu màu, vẽ trường ngồi đường viền lớp MG, tơ – vẽ - Tơ, đồ theo nét các hình vẽ nặn đồ dùng đồ hình đơn giản chơi, vẽ bạn - Tơ màu chơi hoạt thân… động góc; tơ màu - HĐ chiều: trị vẽ chuyện kĩ năng, cầm bút, tư ngồi tô màu, vẽ - CS 100: Hát - HĐH: Hát giai điệu hát trẻ - Hát rõ lời bày hát mái trường thân - Hát giai điệu, em yêu lời ca thể sắc thái tình cảm - HĐNT, góc thư hát giãn âm nhạc: ôn “Trường chúng cháu trường MN, cô mẹ - HĐ chiều: ôn “Trường chúng cháu trường MN, nghe hát “ ngày vui bé, học” Trang Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON SOẠN KẾ HOẠCH TUẦN 1: TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH NINH CỦA BÉ Từ 31/08 - 04 /09 /2015 Hoạt động Đón trẻ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu - Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân - Gợi ý trẻ tham gia hoạt động góc gắn vơi chủ đề - Trao đổi với PH tình hình sức khoẻ học tập trẻ Trang 10 Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Thể dục sáng Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON  Khởi động: lắc trống kết hợp cho trẻ kiểng chân, khom, gĩt chân, chạy chậm, chạy nhanh… - Hô hấp: thổi bong bóng + Nhịp 1: bước chân rộng vai, chân trụ, chân kiểng gót hai tay chụm ngang miệng + Nhịp 2:thổi dài + Nhịp 3: trở nhịp + Nhịp 4: tư chuẩn bị - Tay: Hai tay đưa lên cao, trước, ngang + Nhịp 1: bước chân rộng vai, hai tay lên cao + Nhịp 2: hai tay đua trước + Nhịp 3: hai tay ngang + Nhịp 4: tư chuẩn bị - Chân: Ngồi xổm + Nhịp 1: tay chống hơng nhĩn cao người + Nhịp 2: khuỵu gối, lưng thẳng + Nhịp 3: trở nhịp + Nhịp 4: tư chuẩn bị - Bụng: hai tay lên cao gập bụng tay chạm mũi bàn chân + Nhịp 1: bước chân rộng vai, hai tay ngang + Nhịp 2: hai tay bắt chéo trước ngực hít thở sâu + Nhịp 3: trở nhịp + Nhịp 4: tư chuẩn bị - Bật: Bật chân trươcù chân sau + Nhịp 1: bật chân trước chân sau, hai tay chống hông + Nhịp 2: bật đổi chân + Nhịp 4: bật tư chuẩn bị Trang 11 Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Trò chuyện Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON  Hôm  Con có thích Nghỉ lễ Quốc  Ở lớp  Trước đưa đến đến trường Khánh 2/9 thích chơi đồ đến lớp trường? khơng? Vì chơi nhất? chào  Ở trường sao?  Con ai? thích chơi  Con thích chơi  Con tự giác với bạn chơi trò chơi trị chơi chào hay nhất? Vì sao? nhất? với người lớn bóng? nhắc nhở  Kể tên bạn  Trường con? trai, bạn gái tên gì? Con mà thích học lớp nào?  Đi học mà nhất? không chào cô chào ba mẹ có em bé ngoan chưa? Vì sao? Điểm danh - Điểm danh theo tổ - Từng tổ trưởng điểm danh bạn vắng mặt Hoạt Động Học -Trường mẫu giáo bé  Dạo chơi, tắm nắng Chơi hoạt động Trị chuyện khu ngồi trời vực trường, tên dạy vị trí lớp  Trị chơi “Trốn tìm”  Chơi theo ý thích Chơi hoạt động góc - Trường chúng cháu trường Mầm Non Nghỉ lễ Quốc Khánh 2/9 -Thi tài - Luyện thơ chuyền bĩng “Lời chào buổi sáng”  Hát vận  Chơi tung bắt  Hát trẻ động “ Nghỉ lễ Quốc bóng nghe Trường “Tiếng chào Khánh 2/9  Chơi số chúng cháu trò chơi với theo em” trường bóng: chuyền  GD trẻ tự MN” bóng, ném giác chào hỏi  Nhắc nhở trẻ bóng vào người lớn giữ gìn vệ rổ…  Chơi “Mèo sinh trường  Nhắc nhở trẻ đuổi chuột”ï lớp rửa tay sau  Chơi theo ý  Chơi “Rồng thích vui chơi rắn lên mây”  Chơi theo ý thích  Phân vai: Cô giáo  Hướng dẫn trẻ cách công việc cô lớp, cô dạy n…  Biết cách xưng hơ phù hợp với vai chơi  Biết cách xử lý số tình đơn giản  Xây dựng : xây trường Mẫu giáo  Hướng dẫn trẻ phân thành khu vực: lớp học, văn phòng, Trang 12 Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON vườn hoa, nhà bếp…  Sắp xếp khu hài hòa, cân đối  Xếp chồng, chắp ghép hình khối xây lớp học  Góc NT: Tơ màu, vẽ trường mẫu giáo, đồ dùng đồ chơi…  Hướng dẫn trẻ cách tô màu, tơ kín khơng chờm ngồi hình vẽ  Gợi trẻ nêu lựa chọn nội dung vẽ  Gợi hỏi hướng dẫn trẻ cách cắt – xé dán  Góc học tập: ơn số lượng phạm vi  Đếm số lượng tạo nhóm theo ý thích,  Chọn số tương ứng  Thêm bớt tạo hai nhóm  Góc thiên nhiên: chăm sóc hoa, làm vệ sinh vườn hoa lớp, trường  Tưới nước vừa đủ, nhẹ tay không xoáy đất, lau  Cắt tỉa vàng, úa Vệ sinh, ăn, ngủ Hoạt động chiều  Nhắc nhở trẻ rửa tay xà phòng trước ăn, sau VS, sau vui chơi tay bẩn  Giới thiệu ăn ngày, động viên trẻ ăn hết suất  Thơng thống phịng ngủ, xếp bé trai – bé gái ngủ riêng Nhắc nhở bé xếp cất nệm gọn gàng sau ngủ dậy Nghỉ lễ  Giới thiệu  Oân hát  Chơi ném  Oân thơ | số qui định lớp  Nhắc nhờ trẻ giữ VSCN “Trường chúng cháu trường MN”  Ý nghĩa ngày 05/09 Quốc Khánh 2/9 bóng vào Lời chào rổ, đá bóng buổi sáng”  Quan sát  DG trẻ lễ tranh vẽ phép với trường MN người lớn gợi trẻ nêu cảm nhận  Chơi theo ý thích  Nêu gương cuối ngày cuối tuần: tập cho trẻ nhận xét mặt tốt bạn Vệ sinh trả  Nhắc nhở trẻ giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng sẽ; chuẩn bị đồ trẻ dùng cá nhân đầy đủ trươc  Cho trẻ nhận xét cắm cờ  Trao đổi với phu huynh tình hình học tập sức khỏe bé ngày Thứ hai 31/08/15 Trang 13 Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON Đón trẻ Thể dục sáng Trị chuyện Hoạt động học: Hoạt động: Trường mẫu giáo Bình Ninh bé I.Mục tiêu:  Trẻ biết tên đđịa chỉ, biết số hoạt động cô trẻ trường MG; biết giữ gìn vệ sinh trường lớp  Rèn trẻ mạnh dạn, phản ứng nhanh theo hiệu lệnh kỹ hoạt động nhóm  Tích cực tham gia vào hoạt động cô bạn, giáo dục trẻ biết lễ phép với cô trường, chơi trị chơi khơng xơ đẩy, chen lấn bạn… II Chuẩn bị:  Trò chơi “thi xem nhanh”  Nhạc trường MN III Tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: Thi xem nhanh  Chơi “Ráp hình”  Cách chơi: Chia lớp làm đội thi đua ráp mảnh tranh rời bứt tranh hoàn chỉnh Kết thúc đội ráp xác nhanh đội chiến thắng  Nhận xét đội chơi * Hoạt động 2: Các trường  Con có nhận xét tranh này? (Tranh vẽ trường Mầm non)  Con học trường nào?  Địa trường ấp nào?  Cô giới thiệu thêm số điểm học khác trường  Trong trường có ai?  Gợi hỏi công công việc cô trường  Chính xác hóa lại nơi làm việc, tên, cơng việc cô  Đối với cô phải nào?  Giáo dục trẻ biết lễ phép với cô trường, tự giác chào hỏi gặp có khách đến thăm lớp * Hoạt động 3:Trị chơi bé thích  Hát “Trường chúng cháu trường mầm non”  Đến trường thích trị chơi gì?  Nhắc nhở trẻ chơi cẩn thận, không xô đẩy, chen lấn bạn  Cơ bé chơi số trị chơi bé thích * Hoạt động 4: Chơi “Kết bạn”  Chơi kết bạn theo u cầu cơ: kết nhóm theo số lượng, đặc điểm…  Nhắc nhở trẻ biết giữ gìn vệ sinh trường lớp đẹp  Nhận xét tuyên dương Trang 14 Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON Hoạt động góc:  Phân vai: Cô giáo  Xây dựng : xây trường Mẫu giáo  Góc NT: Tơ màu, vẽ trường mẫu giáo, đồ dùng đồ chơi…  Góc học tập: ơn số lượng phạm vi Hoạt động trời Vệ sinh, ăn, ngủ Hoạt động tự chọn, hoạt dộng chiều Vệ sinh trả trẻ Nhận xét cuối ngày: Phương hướng khắc phục: Thứ ba 01/ 09/15 Đón trẻ: Thể dục sáng: theo kế hoạch tuần Trò chuyện: Hoạt động học: HÁT VỀ MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU I Mục tiêu:  Hát giai điệu hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhịp hát “Trường chúng cháu trường mầm non”  Trẻ hiểu nội dung ý nghĩa hát: trường cô mẹ bé con, mạnh dạn tả lời có khách đến tham hỏi lớp  Trẻ ham thích học, mạnh dạn tích cực tham gia vào hoạt động âm nhạc, nhắc nhở trẻ chăm đến lớp, biết lời cô, biết quan tâm giúp đỡ bạn II Chuẩn bị:  Nhạc  Hoa, nơ, số nhạc cụ III Tồ chức hoạt động: * Hoạt động 1: hát tặng bé yêu  Chơi “trốn tìm”  Gợi hỏi:  Con có thích đến trường khơng? Vì sao? Trang 15 Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON  Con học lớp nào?  Trong lớp có ai?  Hàng ngày cô thường làm công việc gì?  Cơ mở nhạc hát diễn cảm hát “đi học”  Cô vừa hát tặng cho nghe hát gì?  Gợi hỏi nội dung hát  Tóm ND: bạn nhỏ mẹ đưa đến trường, đường từ nhà đến trương rợp mát bóng cọ, giáo bạn nhỏ trẻ có giọng hát thật hay….Nhăc nhở trẻ chăm đến lớp, biết lời cô, biết quan tâm giúp đỡ bạn  Cô hát mời trẻ hưởng ứng cô * Hoạt động 2: Hát bé yêu!  Cô xướng âm đoạn “ Trường chúng cháu trường MN” cho trẻ đốn tên hát  Cơ mời trẻ hát “ Trường chúng cháu trường MN”  Cô hát kết hợp vận động vỗ tay theo nhịp Gợi hỏi trẻ tên vận động?  Mời lớp hát vận động (lớp, nhóm, tơ, cá nhân)  Gơi ý trẻ tìm vận động khác kết hợp với hát thi hát với  Các nhóm cá nhân xung phong biểu diễn * Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc “Nghe tiếng hát tìm đồ vật?”  Cách chơi: trẻ xung phong tìm đồ vật theo tiếng hát: tiếng hát nhỏ đồ vật xa, tiếng hát to gần đồ vật Kết thúc hát bạn tìm đồ vật gọi tên đồ vật chiến thắng  Cho trẻ chơi - lượt  Cô gợi hỏi mời trẻ hát kết hợp vận động theo nhịp “ Trường chúng cháu trường MN”  Nhận xét trẻ chơi  Nhận xét tuyên dương chung Hoạt động góc:  Phân vai: Cô giáo  Biết cách xử lý số tình đơn giản  Xây dựng : xây trường Mẫu giáo  Xếp chồng, chắp ghép hình khối xây lớp học  Góc NT: Tơ màu, vẽ trường mẫu giáo, đồ dùng đồ chơi…  Góc thiên nhiên: chăm sóc hoa, làm vệ sinh vườn hoa lớp, trường Hoạt động trời: Vệ sinh, ăn, ngủ: Hoạt động chiều: Vệ sinh trả trẻ: Nhận xét cuối ngày: Trang 16 Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON Phương hướng khắc phục:    Thứ tư, 02/09/2015: Nghỉ lễ Quốc Khánh Thứ năm 03/09/15 Đón trẻ Thể dục sáng: theo kế hoạch tuần Trò chuyện: Hoạt động học: THI TÀI CHUYỀN BÓNG I Mục tiêu:  Thực kỹ “chuyền bóng qua đầu” đón bóng tay khơng làm rơi bóng  Trẻ biết cách thực tập vận động “chuyền bóng qua đầu”  Tích cực tham gia vào hoạt động cùng bạn, có ý thức thường xuyên tập thể dục để có thể khoẻ mạnh II Chuẩn bị:  Sân  Một số bóng to, nhỏ nhiều màu, nhiều chất liệu  Rổ to, nhỏ…  Nhạc III Tồ chức hoạt động: * Hoạt động 1:Dạo chơi bé  Khởi động: Cô dắt bé dạo chơi sân trường kết hợp kiểng chân, gót chân dậm chân, chạy chậm – nhanh… * Hoạt động 2: Cùng bé rèn luyện sức khỏe  Bài tập phát triển chung: + Tay 2: Hai tay đưa ngang, lên cao (4l x 8n) + Chân 1: Ngồi xổm đứng lên ngồi xuống liên tục (2l x 8n) + Bụng 2: gập bụng, tay chạm mũi bàn chân (2l x 8n) Trang 17 Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON + Bật 1: Bật chụm chân, tách chân (2l x 8n) * Hoạt động 3:Cùng bé chơi bóng  Vận động bản: “chuyền bóng qua đầu” + Cơ làm mẫu kết hợp với giải thích  TTCB: Đứng tự nhiên, cầm bóng tay  Tiến hành: Khi nghe hiệu lệnh hai tay cầm bóng đưa phía sau cho bạn đứng sau mình, bạn đứng sau đón bóng tay khơng làm rơi bóng tiếp tục chuyền đến cuối hang + Cô mời tổ lên thực mẫu + Mời trẻ thực cô bao quát sửa sai cho trẻ + Cô tổ chức bé chuyền bóng với nhiều loại bóng khác + Cơ mời trẻ nêu nhận xét khác loại bóng chuyền + Cơ tổ chức cho hai đội thi đua + Cô nhận xét hai đội chơi  Gợi hỏi trẻ chơi ném bóng vào rổ ( bóng to- rổ to, bóng nhỏ- rổ nhỏ)  Bé chơi với bóng * Hoạt động 4:  Hồi tĩnh: Cơ hướng dẫn trẻ hít thở nhẹ nhàng Hoạt động góc:  Phân vai: Cơ giáo  Xây dựng : xây trường Mẫu giáo  Góc NT: Tơ màu, vẽ trường mẫu giáo, đồ dùng đồ chơi…  Góc thiên nhiên: chăm sóc hoa, làm vệ sinh vườn hoa lớp, trường  Góc học tập: ơn số lượng pham vi Hoạt động trời: Vệ sinh, ăn, ngủ: Hoạt động tự chọn, hoạt dộng chiều: Vệ sinh trả trẻ: Nhận xét cuối ngày: Phương hướng khắc phục:    Trang 18 Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON Thứ sáu 04/09/15 Đón trẻ: Thể dục sáng: theo kế hoạch tuần Trò chuyện: Hoạt động học: Hoạt động: luyện thơ“Lời chào buổi sáng” I.Mục tiêu:  Trẻ thuộc hiểu nội dung ý nghĩa thơ “Lời chào buổi sáng” Biết chào Ông bà cha mẹ trước đến lớp, vào lớp biết chào cô bạn thân  Trẻ thể giọng đọc biểu cảm theo cử điệu phù hợp  Tích cực tham gia vào hoạt động, giáo dục trẻ biết lễ phép tự giác thưa – chào người lớn II Chuẩn bị:  Tranh minh hoạ thơ “Lời chào buổi sáng”  Nhạc III Tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: Tiếng chào bé ngoan  Hát vận động “Đi học về”  Gợi hỏi nội dung hát  Cô giới thiệu đọc diển cảm thơ kết hợp tranh minh họa  Gợi hỏi nội dung thơ  Tóm nội dung: bạn nhỏ biết thưa chào người lớn, biết tự giác chào cô đến lớp * Hoạt động 2: Hoa bé chăm  Cô gợi tổ chức thi hoa bé chăm, bé trả lời thưởng hoa  Gợi hỏi tên thơ  Trong thơ bạn nhỏ chào ai?  Bé chào trước?  Tư bé chào bà nào?  Bé chào ông bà, cha mẹ để đâu?  Đến lớp bé chào ai?  Cô giáo khen bé nào?  Câu thơ nói lên điều đó?  Qua thơ có có suy nghĩ gì?  GD trẻ lễ phép với người lớn, tự giác chào hỏi người lớn * Hoạt động 3: Bé luyện đọc thơ  Cô mời bé đọc thơ cô  Cô mời trẻ đọc thơ với nhiều hình thức  Cơ rèn trẻ đọc thơ tranh chữ to Trang 19 Kế hoạch giảng dạy Tuần 01 Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON  Cô gọi hỏi tên thơ  Trẻ thi đọc thơ theo hiệu lệnh cô  Cô nhận xét tuyên dương chung Hoạt động góc:  Phân vai: Cơ giáo  Xây dựng : xây trường Mẫu giáo  Góc NT: Tô màu, vẽ trường mẫu giáo, đồ dùng đồ chơi…  Góc thiên nhiên: chăm sóc hoa, làm vệ sinh vườn hoa lớp, trường  Góc học tập: ôn số lượng pham vi Hoạt động trời Vệ sinh, ăn, ngủ Hoạt động tự chọn, hoạt động chiều Vệ sinh trả trẻ Nhận xét cuối ngày: Phương hướng khắc phục: DUYỆT H P CM Trang 20