Tiểu luận cao học,xuất bản với việc xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc hiện nay

26 13 0
Tiểu luận cao học,xuất bản với việc xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

MỤC LỤC 1 Lý do chọn đề tài 3 2 Mục đích đề tài 4 3 Phạm vi kết cấu đề tài 4 4 Bố cục đề tài 4 Nội dung tiểu luận 5 Chương I Cơ sở lý luận về vai trò của xuất bản với văn hóa dân tộc 5 I Các khái niệm[.]

MỤC LỤC 1.Lý chọn đề tài Mục đích đề tài Phạm vi kết cấu đề tài 4 Bố cục đề tài Nội dung tiểu luận: Chương I: Cơ sở lý luận vai trò xuất với văn hóa dân tộc .5 I Các khái niệm liên quan: 1.Khái niệm văn hóa: Hoạt động văn hóa: Nền văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Xuất bản: Xuất phẩm: II.Vai trò hoạt động xuất với văn hóa dân tộc 10 Xuất phận thiết yếu đời sống văn hóa .10 Ảnh hưởng văn hóa hoạt động xuất .12 Chương II: Thực trạng xuất Việt Nam với xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc 14 Công tác xuất năm 2010: 14 2.Hạn chế: 17 a Về phía nhà xuất .17 b Về phía độc giả 18 Chương III: Phương hướng ,giải pháp để xuất làm tốt vai trò xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc 19 1.Phương hướng 19 2.Giai pháp 21 2.1 Phương hướng nhiệm vụ 21 KẾT LUẬN 25 TÀI LIỆU THAM KHẢO 26 DANH TỪ VIẾT TẮT NXB: Nhà xuất CHXHCN VN: Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam TPHCM: Thành phố Hồ Chí Minh Bộ TT&TT: Bộ thơng tin & truyền thơng MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Khi bắt đầu tới Việt Nam, thấy Việt Nam đất nước có văn hóa dân tộc độc đáo 54 dân tộc anh em sinh sống đất nước này, văn hóa người Việt Nam để lại nhiều ấn tượng cho tôi, với nét đặc sắc dân tộc tạo nên văn hóa chung Việt Nam “tiên tiến đậm đà sắc dân tộc” Văn hóa thước đo trình độ phát triển dân tộc, kết hợp giá trị vật thể phi vật thể thể mối quan hệ người với người, xã hội với tự nhiên Nhận định tầm quan trọng văn hóa, năm 1943 Đảng ta “ Đề cương văn hóa” đề nguyên tắc lớn xây dựng văn hóa lớn: dân tộc, khoa học, đại chúng Từ văn hóa trở thành vấn đề quan trọng nghiệp xây dựng đất nước Đặc biệt, Nghị Hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII ban hành tháng 7/1998 “Về xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc” coi cương lĩnh chiến lược, định hướng lâu dài cho nghiệp văn hóa nước ta giai đoạn mới, đó, văn hóa “nguồn lực nội sinh quan trọng phát triển” Với hoạt động xuất hoạt đông thuộc lĩnh vực văn hóa tư tưởng thơng qua việc sản xuất, phổ biến xuất phẩm đến nhiều người Bản chất hoạt động xuất hoạt động truyền bá xã hội, xuất không tạo tác phẩm, sử dụng tác phẩm để truyền bá, phổ biến Nó khâu tiếp nối, nâng cao giá trị văn hóa, nhân rộng mang đến với quần chúng quản đại xã hội Xuất vừa hoạt động văn hóa tinh thần, vừa haotj động sản xuất lưu thông, đáp ứng nhu cầu văn hóa, tư tương xã hội mục đích hoạt động xuất việc tổ chức sản xuất, lưu thông xuất phẩm phương thức phương tiện hoạt động xuất Như xuất phận hoạt động văn hóa, q trình nối tiếp, đồng bộ, hồn chỉnh, xuất bao gồm ban khâu: biên tập, in, phát hành loại xuất phẩm xã hội Vì tầm quan trọng xuất phẩm với nghiệp xây dựng văn hóa mà giữ truyền thống dân tộc chọn “ Xuất với việc xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc nay” làm đề tài tiểu luận mình.thơng qua tiểu luận tơi hy vọng có thêm hiểu biết kiến thức xuất văn hóa tiên tiến, đậm đà săc dân tộc Mục đích đề tài Khi viết đề tài mong muốn hiểu rõ nghiệp xuất với việc xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Hơn nữa, để thân có nhìn sâu sắc xuất bản, có nhiều kiến thức để sau phục vụ hoạt động xuất đất nước Lào hoạt động xuất Lào chưa thực phát triển Bởi vậy, cá nhân tơi hiểu cần phải hiểu nhiều xuất học tập Việt Nam xây dựng ngành xuất phát triển phục vụ nghiệp phát triển chung đất nước Phạm vi kết cấu đề tài Phạm vi nghiên cứu vai trò xuất với văn hóa; biểu xuất Việt Nam với văn hóa dân tộc Bố cục đề tài Chương I: Cơ sở lý luận vai trị xuất với văn hóa dân tộc Chương II: Thực trạng xuất Việt Nam với xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Chương III: Phương hướng, giải pháp để xuất thực tốt vai trò văn hóa dân tộc NỘI DUNG Chương I: Cơ sở lý luận vai trò xuất với việc phát triểm văn hóa dân tộc I Các khái niệm liên quan: 1.Khái niệm văn hóa: Văn hóa là khái niệm mang nội hàm rộng với nhiều cách hiểu khác nhau, liên quan đến mặt đời sống vật chất tinh thần của con người Hiện có vài trăm định nghĩa văn hóa tùy theo góc độ tiếp cận tùy theo đặc thù văn hóa dân tộc Các định nghĩa thành cấc dạng sau: Về mặt thuật ngữ khoa học: Văn hóa bắt nguồn từ chữ Latinh "Cultus" mà nghĩa gốc là gieo trồng, dùng theo nghĩa Cultus Agri là "gieo trồng ruộng đất" và Cultus Animi là "gieo trồng tinh thần" tức "sự giáo dục bồi dưỡng tâm hồn người" Theo nhà triết học Anh Thomas Hobbes (1588-1679): "Lao động giành cho đất gọi gieo trồng dạy dỗ trẻ em gọi gieo trồng tinh thần" - Các định nghĩa miêu tả: định nghĩa văn hóa theo mà văn hóa bao hàm, chẳng hạn nhà nhân loại học người Anh Edward Burnett Tylor (1832 - 1917) định nghĩa văn hóa sau: văn hóa hay văn minhhiểu theo nghĩa rộng dân tộc học là tổng thể phức hợp gồm kiến thức, đức tin, nghệ thuật, đạo đức, luật pháp, phong tục, khả bất, tập quán nào mà người thu nhận với tư cách thành viên xã hội - Các định nghĩa lịch sử: nhấn mạnh trình kế thừa xã hội, truyền thống dựa quan điểm tính ổn định văn hóa Một định nghĩa của Edward Sapir (1884 - 1939), nhà nhân loại học, ngôn ngữ học người Mỹ: văn hóa thân con người, cho dù người hoang dã sống xã hội tiêu biểu cho hệ thống phức hợp tập quán, cách ứng xử quan điểm bảo tồn theo truyền thống  Theo ngôn ngữ của phương Tây, từ tương ứng với văn hóa của tiếng Việt (culture trong tiếng Anh và tiếng Pháp, kultur trongtiếng Đức, ) có nguồn gốc từ dạng của động từ Latin colere là colo, colui, cultus với hai nghĩa: (1) giữ gìn, chăm sóc, tạo dựng trồng trọt; (2) cầu cúng.  Trong lịch sử có nhiều khái niệm văn hóa đưa Theo “ từ điển bách khoa Việt Nam, tập 4, “ văn hóa : toàn hoạt động sáng tạo giá trị nhân dân, nước , dân tộc sản xuất vật chất tinh thần nghiệp dựng nước giữ nước …” Chủ tịch Hồ Chí Minh cho rằng: “ văn hóa tổng hợp phương thức sinh hoạt với biểu mà lồi người sản sinh thích ứng nhu cầu đời sống địi hỏi sinh tồn” Người rõ: văn hóa tồn sáng tạo phát minh ngơn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, tôn giáo, khoa học, văn học, nghệ thuật, công cụ cho sinh hoạt hàng ngày ăn, ở, mặc phương thức sử dụng Toàn sáng tạo phát minh tức văn hóa” Như vậy, văn hóa toàn giá trị người sáng tạo trình hoạt động thực tiễn hai lĩnh vực sản xuất vật chất sản xuất tinh thần Văn hóa dân tộc theo nghĩa toàn qua dân tộc tự biểu mình, tự nhận biết giúp dân tộc khác nhận biết văn hóa “ thẻ cước” dân tộc Hoạt động văn hóa: Hoạt động văn hóa khía niệm theo nghĩa hẹp văn hóa , lĩnh vực hoạt động người- lĩnh vực văn hóa nghệ thuật, khoa học, cơng nghệ bên cạnh lĩnh vực trị, kinh tế, xã hội Lĩnh vực văn hóa - nhữmg hoạt động đặc thù người thể ý thức muốn làm đẹp thêm sống nhiều hình thức, phong phú, đa dạng, ngày giàu chất sáng tạo, để biến ý thức làm đẹp thành thực sống Lĩnh vực - hoạt đơng sáng tạo biến câu hị lao động thành thơ, đêm nhảy múa bên đống lửa thành nghệ thuật khiêu vũ… hoạt động văn hóa Đời sống văn hóa có đặc điểm, yêu cầu riêng, có quy luật phát triển đặc thù: giao lưu, kế thừa, đứt gẫy, khơng hồn toàn tương đồng với đời sống kinh tế Sự phát triển văn hóa khúc khuỷu, quanh co, suy cho dao đồng xoay quanh trục sản xuất vật chất Lĩnh vực văn hóa bao gồm nhiều phận hoạt động với chức cụ thể khác Song chúng thực bốn nhiệm vụ là: + Sáng tạo giá trị văn hóa: giá trị phi vật thể,vật thể; sản xuất sản phẩm văn hóa phục vụ nhu cầu tinh thần người Đó chức Hội sáng tạo văn hóa nghệ thuật, viện nghiên cứu khoa học + Truyền bá giá trị, sản phẩm văn hóa xã hội, biến giá trị văn hóa tinh thần thành vật pẩm để truyền bá phương tiện cơng cụ khác nhau… Đó chức phương tiện thơng tin đại chúng ( báo chí, xuất bản), nhà tuyên truyền, người biểu diễn nghệ thuật… người phát hành v.v… + Bảo tồn giá trị văn hóa dân tộc, giao lưu văn hóa nhân loại, trao truyền văn hóa cho hệ sau Nhiệm vụ nhiều quan đảm nhiệm: bảo tồn, bảo tàng, hệ thống thư viện, da lịch văn hóa Như vậy, hoạt động văn hóa q trình hoạt động sáng tạo đặc biệt người nhằm sản xuất phổ biến tiêu dùng giá trị, sản phẩm văn hóa Đó q trình sản xuất, tái sản xuất mở rộng giá trị văn hóa, đáp ứng nhu cầu văn hóa tinh thần ngày tăng, xây dựng văn văn hóa đa dạng dân tộc nhân loại Nền văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Bản gốc, bản, lõi, hạt nhân vật, Sắc thể cốt lõi, giá trị hạt ngồi Nói sắc dân tộc văn hóa Việt Nam tức nói giá trị gốc, bản, hạt nhân dân tộc Việt Nam Nói hạt nhân giá trị hạt nhân tức khơng phải nói tất giá trị, mà nói giá trị tiêu biểu nhất, chất nhất, chúng mang tính dân tộc sâu sắc chúng biểu lĩnh vực văn hóa Việt Nam, lĩnh vực văn học nghệ thuật, sân khấu, hội họa, điêu khắc, kiến trúc, sinh hoạt, giao tiếp, ứng xử ngày người Việt Nam Những giá trị hạt nhân khơng phải tự nhiên mà có, mà tạo thành khẳng định trình lịch sử xây dựng, củng cố phát triển nhà nước dân tộc Việt Nam Những giá trị khơng phải khơng thay đổi q trình lịch sử Có giá trị cũ, lỗi thời bị xóa bỏ, có giá trị mới, tiến bổ xung vào Có giá trị tiếp tục phát huy tác dụng, hình thức Dân tộc Việt Nam, với tư cách chủ thể sáng tạo, thường xuyên kiểm nghiệm giá tri hạt nhân đó, định thay đổi bổ sung cần thiết, tái tạo giá trị từ hệ sang hệ khác Xuất bản: Xuất từ Hán việt Về từ loại động từ, có nghĩa phổ biến rộng cách in phát hành sách, báo, tranh ảnh văn khác Trong ngôn ngữ châu Âu, xuất theo tiếng Anh Publish, theo tiếng Pháp Publier, bắt nguồn từ tiếng Latinh Publicare có nghĩa công bố cho người biết Trong lịch sử văn minh, ngành xuất đời sản phẩm cuả văn minh nhân loại phát triển đến giai đoạn định Nó vừa thành vừa công cụ thiết yếu thúc đẩy phát triển văn minh nhân loại, có vai trị quan trọng phát triển văn minh - Khái niệm khoa học xuất bẩn khái qt hóa q trình hoạt động vừa hoạt động sáng tạo tinh thần, vừa hoạt động sáng tạo vật chất Nooij hàm xuất ba yếu tố tạo thành: - Xuất hoạt động gia công biên tập tác phẩm, làm cho phù hợp với nhu cầu đọc giả - Xuất hoạt động nhân hàng loạt tác phẩm gia công, làm cho có hình thức vật phẩm xác định ( vỏ vật chất) để cung cấp cho đọc giả sử dụng - Xuất hoạt động truyềng bá rộng rãi sản phẩm xuất hoàn thành sau trình sản xuất nhân Như vậy, xuất công việc đứng trung gian tác giả với đọc giả Xuất thực chức gồm ba mặt là: chức tri thức (văn hóa), để tuyển chọn, tham gia hồn chỉnh tác phẩm văn hóa phát triển sáng tạo văn hóa tinh thần; chức mỹ thuật kỹ thuật để thiết kế , đồ họa in, vật chất hóa tác phẩm tinh thần thành xuất phẩm; chức thương mại để lưu hành , tiêu thụ (bán ), xuất phẩm cho người có nhu cầu Xuất hoạt động truyền bá xã hội Nó không sáng tác tác phẩm , mà sử dụng tác phẩm có ( có ), để truyền bá, phổ biến Xuất khâu nối tiếp, nâng cao giá trị văn hóa, nhân rộng mang tính đến với quảng đại quần chúng xã hội Xuất tổ hợp hoạt động văn hóa vật chất tinhthần, trình nối tiếp, đồng hồn chỉnh gồm ba khâu: biên tập, in (nhân bản) phát hành xuất phẩm xã hội Xuất phẩm: -Theo nghĩa thông thường xuất phẩm sản phẩm hoạy động xuất Nói cách khác, xuất phẩm tác phẩm sau gia công biên tập, qua chế bản, nhân để phát hành tới công chúng Như vậy: + Nếu tác phẩm không lựa chọn, gia công chỉnh lý biên tập viên theo nhu cầu tiêu chí để truyền bá xuất phẩm + Nếu tác phẩm dù siêu tập, chỉnh lý, xếp… theo yêu cầu (như lưu trữ) mà khơng chế bản, nhân … cũ xuất phẩm - Theo luật xuất năm 1993, “ Xuất phẩm quy định luật tác phẩm trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, khoa học, công nghệ, văn học, nghệ thuật sản phẩm khác xuất bản, in, nhân vật liệu, phương tiện kỹ thuật khác nhau, tiếng Việt, tiếng dân tộc thiểu số, tiếng nước ngồi, xuất khơng định kỳ nhằm phổ biến cho nhiều người” - Theo điều luật xuất năm 2004 đá định nghĩa lại xuất phẩm sau: “ Xuất phẩm tác phẩm, tài liệu trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục đạo tạo, khoa học công nghệ, văn học, nghệ thuật xuất băng tiếng Việt, tiếng dân tộc thiểu số Việt Nam, tiếng nước cịn thể hình ảnh, âm vật liệu, phương tiện kỹ thuật khác Tài liệu theo quy định luật này, bao gồm tài liệu tuyên truyền, cổ động, hướng dẫn học tập, thi hành thị, nghị Đảng pháp luật Nhà nước, hướng dẫn kỹ thuật sản xuất; phòng chống thiên tai, dịch bệnh, kỷ yếu hội thảo” II.Vai trị hoạt động xuất với văn hóa dân tộc “ Xuất địn bẩy văn hóa”, Các - Mác nói: Xuất khơng phận thiết yếu đời sống mà cịn có chức giữ gìn, bảo tồn, phát huy, thúc đẩy phát triển văn hóa Xuất phận thiết yếu đời sống văn hóa Xuất hoạt động văn hóa: lựa chọn, gia cơng, truyền bá sản phẩm văn hóa Nó phận thiết yếu đời sống văn hóa Bởi lễ, tổng thể hoạt động văn hóa, cơng tác xuất có khả thực có hiệu hầu hết nhiệm vụ hoạt động văn hóa Xuất góp phần sáng tạo hoạt động văn hóa Sáng tạo giá trị văn hóa công việc tác giả nghiên cứu, sáng táng thuộc tất hình thái ý thức xã hội khác Song kết phản ánh, kết nghiên cứu tác giả phải thơng qua xuất phẩm để định hìn, yêu giữ lại, phải nhân truyền bá rộng rãi Bởi vậy, xuất “bà đỡ” sáng tác Xuất tạo điều kiện, môi trường, điều kiện cho 10 nghiệp xuất bản, phát hành định sưu tập hoành tráng thư viện, bảo tàng, từ góp phần phát huy chức tác dụng xã hội cuả hoạt động văn hóa - Sách hoạt động xuất bẩn cịn có vị trí đáng kể việc tổ chức đời sống văn hóa cộng đồng Sách góp phần làm cho sống tinh thần xã hội thêm vui tươi, lành mạnh, giàu ý nghĩa Qua thi sách, triển lãm sách, hội chợ sách, phong trào đọc sách … đời sống xã hội phong phú hơn, tốt đẹp Sách hoạt động xuất bản, truyền bá sách trở thành tiêu chí quan trọng để đánh giá trình độ phát triển văn hóa, văn minh quốc gia, dân tộc Như vậy, xuất phận quan trọng hoạt động văn hóa xã hội, nhân tố khơng thể thiếu đời sống văn hóa Trình độ văn hóa chung xã hội, phát triển văn học nghệ thuật khoa học có ảnh hưởng đến phát triển xuất Đồng thời hoạt động xuất tác động mạnh mẽ đến hoạt động văn hóa khác Cũng hoạt động văn hóa, mục tiêu cao cơng tác xuất hướng tới hoàn thiện người, đưa người vươn tới chân, thiện, mỹ, tạo tảng tinh thần động lực cho phát triển xã hội Ảnh hưởng văn hóa hoạt động xuất - Bản chất công tác xuất hoạt động truyền bá văn hóa Các hoạt động sáng tạo văn hóa, hoạt động khác đời sống văn hóa có ảnh hưởng trực tiếp đến hoạt động xuất - Hoạt độnng sáng tác nhà văn, nghệ sĩ, nhà khoa học tạo nhiều tác phẩm văn hóa, khoa học, nguồn đề tài, vật liệu đầu vào định phát triển hoạt động xuất Bởi xuất xuất lựa chọn, gia cơng tác phẩm có sẵn phục vụ cho việc truyền bá xã hội - Các hoạt động tuyên truyền giới thiệu, quảng cáo xuất phẩm, hướng dẫn dư luận, hướng dẫn sử dụng văn hóa phẩm phương tiện thông tin đại chúng khác báo chí, phát thanh, truyền hình, mạng thơng tin quốc tế … giới thiệu sách thư viện, hoạt động văn hóa thơng tin sở có tác dụng kích thích, hướng dẫn nhu cầu bạn đọc, tạo thị trường rộng lớn cho hoạt động xuất phát triển 12 - Trình độ dân trí cao đời sống văn hóa giáo dục phát triển ảnh hưởng quan trojnng đến nhu cầu học tập,giải trí, nhu cầu sách học tập giải trí, nhu cầu văn hóa đọc tăng … ảnh hưởng quan trọng đến hoạt động xuất Tóm lại, hoạt động xuất văn hóa có quan hệ mật thiết với nhau, gắn bó chặt chẽ, tác động xi chiều Xuất phận quan trọng thúc đẩy văn hóa phát triển, góp phần bảo tồn, xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc; văn hóa góp phần quan trọng việc thúc đẩy phát triển cách nhanh chóng hoạt động xuất 13 Chương II: Thực trạng xuất Việt Nam việc xây dựng phát triển văn hóa dân tộc Cơng tác xuất năm 2010: Theo thống kê năm 2010 vừa qua, tổng số sách toàn ngành đạt số lượng 25769 đầu sách với 277,765 triệu đạt 105% 102 so với năm 2009, với 60 nhà xuất (NXB) đã cho ra đời 22 899 với 265,994 triệu đạt 105,3% số cuốn, 102% so với năm trước đó, xuất thời nước 2.870 với 11,771 triệu bản, đạt mức 101% 96,7% - Với việc NXB đăng kí 53 884 với 17 344 thực đạt mức 33% đăng ký kế hoạch Có nhiều NXB thực tốt kế hoạch đặt với 80% đầu sách đăng ký như: Quân đội Nhân dân, Kim Đồng, Mỹ thuật, Giáo dục Việt nam…Hầu hết NXB có xuất liên kết có tỷ lệ cao 70% như: Hồng Đức, Thanh Niên, Lao động, Mỹ thuật, Hội Nhà văn, Lao động – Xã hội, Thời đại, Văn học… - Trong năm qua, NXB tập trung cao độ để hồn thành tốt nhiệm vụ trị, xuất loại sách, tài liệu phổ biến, phục vụ chào mừng các ngày lễ lớn đất nước như: Kỷ niệm 120 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh, Hà Nội tròn 1000 năm tuổi, 35 năm đất nước hồn tồn giải phóng đất nước, 80 năm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam, 65 năm Cách mạng tháng Tám, Quốc khánh nước CHXHCN VN, tài liệu phục vụ  Đại Hội Đảng toàn quốc…đều xuất kịp thời, sâu rộng tới miền, người dân nước - Theo đạo Ban Bí thư, NXB Chính trị Quốc gia triển khai năm 2011 tủ sách dành cho tất xã, phường, thị trấn với 45 đầu sách, sách mối quan hệ Việt - Lào với thứ tiếng: Anh, Việt, Lào - Nội dung sách bám sát với nhiệm vụ trị, u cầu thơng tin, nghiên cứu nhiều đối tượng bạn đọc khác nhau, bật sách Chủ tịch Hồ Chí Minh “Cuộc vận động học tập làm theo gương đạo đức Chủ 14 tịch Hồ Chí Minh”, “120 năm ngày sinh Bác hồ”, “40 năm thực di chúc Bác Hồ” Điều đáng khích lệ sau 04 năm phát động, NXB xuất 682 sách với 1.282.512 ấn để hưởng ứng vận động học  tập làm theo gương Chủ tịch Hồ Chí Minh - Năm 2010 cịn đánh dấu kiện quan trọng thủ đô Hà Nội tròn 1000 năm tuổi Các NXB nước xuất nhiều sách phục vụ chào mừng Đại lễ 1000 năm Thăng Long - Hà Nội Với 567 đầu sách phong phú, đa dạng chủng loại với 725 050 bản, có nhiều sách hay, có giá trị lịch sử tư liệu quí giá như: Bộ sách “Kỷ niệm 1000 năm Thăng Long Hà Nội” NXB Quân đội nhân dân, Văn hố – Thơng tin, Thời đại, Tủ sách “Thăng Long ngàn năm văn hiến” NXB Hà Nội nhà nghiên cứu đánh giá cao - Để góp phần phổ biến tới đơng đảo độc giả chủ quyền biển đảo, quê hương ấn phẩm chủ đề NXB trọng, phổ cập tiêu biểu như: “Chủ quyền quốc gia Việt Nam hai quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa”, “Biển Đông hải đảo Việt Nam” – NXB Tri thức Ngồi NXB cịn xuất nhiều sách, tài liệu đáp ứng nhu cầu thị hiếu độc giả nhiều lĩnh vực văn hoá, xã hội, khoa học, công nghệ, giáo dục, tôc giáo… So với năm trước, tác phẩm văn học, cơng trình nghiên cứu văn hố có giá trị, sách lịch sử, truyền thống, nét đẹp người Việt Nam công luận ý như: “Tám triều vua Lý” – NXB Phụ nữ, “Người bỏ mặc câu thề” – NXB Văn học, “Lê Lợi” – NXB Văn hoá, dân tộc, “Bí thư tỉnh uỷ” – NXB Trẻ, “Hồn thiêng sông núi”- NXB Hội nhà văn Đặc biệt kiện, nhà tốn học Ngơ Bảo Châu đoạt giải thưởng Field, hai NXB Chính trị Quốc gia Dân trí xuất sách : “Ngô Bảo Châu - Nobel tốn học” “Ngơ Bảo Châu sáng danh trí tuệ” nhân kiện mang tầm quốc tế này, đáp ứng nhu cầu tuyên truyền, giáo dục, tạo động lực cho tình yêu khoa học khơi dậy niềm tự hào dân tộc cho bạn trẻ Về ấn phẩm xuất khác, năm 2010, NXB có đầu tư khai thác nhiều xuất phẩm khác như: băng đĩa, tranh ảnh, đồ…tiêu biểu 15 phát biểu các kỳ Quốc hội, tài liệu kỳ đại hội Đảng cấp… Các loại lịch tờ, lịch sổ, lịch bàn, lịch túi với 584 mẫu, đạt 7,6 triệu với mẫu mã đẹp, bắt mắt, phù hợp với thị hiếu xã hội Tổng ngân sách toàn ngành xuất năm 2010 đạt 3622,358 tỷ đồng tăng 149% so với 2009(vốn đầu tư 1771,910 tỷ đồng tăng 303,1%) Đây số biểu dương kinh tế giới trình hồi phục sau khủng hoảng, vật giá leo thang kéo theo lạm phát, giá nguyên liệu tăng… Có thể thấy, dù hồn cảnh nhu cầu tiếp nhận tri thức người dân ln trì có chiều hướng gia tăng - Năm 2011, xuất 27.542 sách với 293,723 triệu bản, tăng 7% 6% so với năm 2010; xuất thời nước đạt 3.061 với 13,548 triệu bản, tăng 7% số cuốn, 15% Tuy nhiên, năm 2011, nhà xuất đăng ký kế hoạch xuất 58.065 cuốn, xác nhận 55.988 cuốn, thực 19.888 cuốn, đạt 36% so với đăng ký… Một số nhà xuất (NXB) đăng ký kế hoạch xuất nhiều kết thực thấp, NXB: Thanh niên (4,4%), Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh (7,4%), Đồng Nai (9,3%), Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh (9%), Lao động (10%), Văn học (10%), Nông nghiệp (13%)… Tại họp tổng kết hoạt động xuất phát hành xuất phẩm năm 2011 (diễn vào 19-3, TPHCM), ông Nguyễn Thế Kỷ, Phó Ban Tuyên giáo Trung ương, đánh giá: “Ngành xuất bước nâng cao chất lượng xuất phẩm, số đầu sách không đóng vai trị phục vụ nhiệm vụ mà cịn trở thành cơng trình có giá trị Cơng tác quảng bá sách ngày chuyên nghiệp, văn hóa đọc nâng cao Sách điện tử dù chưa thật phát triển xứng tầm với tiềm lực bước đầu góp phần phục vụ rộng rãi nhu cầu độc giả” - Trong năm 2011, nhà xuất tập trung xuất sách, tài liệu phục vụ kiện trọng đại đất nước, đặc biệt sách, tài liệu tuyên truyền Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI; lựa chọn xuất phẩm có giá trị, 16 phục vụ có hiệu vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” 2.Hạn chế: a Phía nhà xuất bản: Quy mơ, lực hoạt động xuất nước ta chưa đáp ứng nhu cầu ngày cao xã hội, chưa thực phát huy hết tiềm việc xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Nội dung nhiều sách viết giá trị văn hóa cịn sinh động, tác phẩm chuyên sâu nghiên cứu văn hóa chưa trọng Năm 2010, số sách lịch sử cịn nhiều nhiều sai sót, chưa có chứng xác thực, yếu khâu biên tập Dù nhà quản lý nhắc nhở chưa khắc phục “Thăng Long thời Lê Trịnh”, sách “Hỏi đáp kiện lịch sử Việt Nam”, “Từ dịng sơng”…Một số sách văn học đề cập tới vấn đề xúc dư luận, gây ý dư luận năm qua “Sợi xích” nữ tác giả Lê Kiều Như, hay “Bờ xám”, “sát thủ đầu mưng mủ”… Các văn quy phạm pháp luật, chế sách cịn thiếu chưa đồng bộ, vơ hình kìm hãm phát triển ngành Nạn in lậu sách tiếp tục diễn với nhiều hình thức tinh vi giết hại sách “gốc” Khuynh hướng thương mại hóa, chạy theo lợi nhuận túy có tác dụng xấu tới hoạt động xuất bản, chất lượng xuất phẩm mặt chung chưa cao Mạng lưới phân phối sách chưa đảm bảo đồng vùng Đội ngũ biên tập cịn hạn chế trình độ, nhiều người chưa quan tâm mức đến vai trò việc bảo tồn văn hóa giá trị văn hóa Hợp tác, liên doanh với nước ngồi cịn lúng túng dù tham gia công ước Berne gần 10 năm Chúng ta chưa làm tốt việc quảng bá hình ảnh đất nước, văn hóa dân tộc nước ngồi thơng qua xuất phẩm 17 b Phía độc giả: Nhiều độc giả chưa nhận thức vai trò hoạt động xuất xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc, chưa quan tâm nhiều đến tác phẩm bàn văn hóa Việt Nam, văn hóa Việt Nam đường hội nhập… Hiện có nhiều siêu thị sách lớn văn hóa đọc người lại có chiều hướng xuống Đặt bên cạnh phương tiện thông tin đại chúng đại, sách mờ nhạt Trong niềm vui người ngày đa dạng niềm vui sách mang lại lại trở nên đơn điệu Văn hóa đọc ngày xuống, bị lấn áp văn hóa nghe nhìn: nhanh, tiện, khơng nhiều thời gian bạn đọc tiếp nhận nghe – nhìn mà khơng đọc Đây hạn chế lớn mà người Việt mắc phải bị vào vịng xốy thời đại công nghệ thông tin, người dần tầm nhìn giá trị sách 18 Chương III Phương hướng ,giải pháp để xuất làm tốt vai trị xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Phương hướng Tăng thêm số lượng nâng cao chất lượng tồn diện xuất phẩm đảm bảo tính văn hóa, sinh động, hấp dẫn … trọng mảng sách truyền thống văn hóa dân tộc, sắc tinh hoa văn hóa nhân loại - Đẩy mạnh chương trình quốc gia xuất loại sách thiết yếu văn hóa bên cạnh sách kinh tế, trị xã hội … - Cần trọng chăm ló phát triển văn hóa đọc quần chúng với giới trẻ - Huy động nguồn lực xã hội cho xuất phát hành sách phục vụ đông đảo quần chúng Xây dựng ban hành chế quản lý phù hợp, có hiệu với lực lượng tham gia hoạt động xuất bản, in, phát hành - Xây dựng kế hoạch dài hạn đào tạo, bồi dưỡng phát triển nhân lực, đội ngữ cán ngành xuất bản, đảm bảo cho họ có lập trường tư tưởng vững vàng, trình độ chuyên môn vững chắc, thực hiểu biết giá trị văn hóa dân tộc - Ngày 10/3/2011 diễn hội nghị Cục xuất bản, triển khai công tác ngành xuất năm nhằm đưa ngành phát triển với phương hướng cụ thể:  Năm 2011 năm triển khai nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI kế hoạch năm phát triển kinh tế-xã hội, toàn ngành xuất định hướng tập trung nhiệm vụ sau: Xuất sách, tài liệu tuyên truyền, nghiên cứu, học tập, quán triệt, triển khai nghị Đại hội Đảng lần thứ XI; xuất sách, tài liệu tuyên truyền, phục vụ công tác bầu cử Quốc hội Hội đồng nhân dân cấp; tích cực tham gia Triển lãm, Hội chợ sách nước; tham gia Giải thưởng sách Việt Nam lần thứ VIII; Thực quy định Luật Xuất bản; xây dựng quy hoạch cán bộ, kiện toàn máy nhà xuất bản, tập trung có kế hoạch bố trí nhân chủ chốt nhà xuất 19 theo quy định Đảng Nhà nước; tăng cường phối hợp với quan quản lý nhà nước việc phát xử lý kịp thời xuất phẩm sai phạm nhà xuất bản; Tiếp tục xây dựng hoàn thành văn quy phạm pháp luật hoạt động xuất bản; xây dựng Đề án cung cấp xuất phẩm theo chương trình “Mục tiêu quốc gia đưa thơng tin sở miền núi, vùng sâu, vùng xa, biên giới hải đảo” tăng cường, phối hợp với quan chức năng, đội liên ngành phòng chống in lậu tra, kiểm tra xử lý kịp thời vi phạm hoạt động xuất bản; xây dựng ngành Xuất phát triển vững mạnh, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội đất nước - Tại hội nghị, Phó trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương, ông Nguyễn Thế Kỷ cho biết: “ năm vừa qua năm đất nước đạt nhiều thành tựu to lớn trị, kinh tế, xã hội năm có nhiều ngày lễ kỷ niệm trọng đại Đây điều kiện thuận lợi cho hoạt động xuất phát triển Vì vậy, năm 2011, ngành cần phát huy phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Cần làm tốt công tác như: công tác tổ chức cán bộ; kiện tồn máy nhà xuất bản, tập trung có kế hoạch bố trí nhân chủ chốt nhà xuất theo quy định Đảng Nhà nước; cụ thể hóa chủ trương, sách Đảng, Nhà nước, Ban Tuyên giáo Trung ương Bộ TT&TT hoạt động xuất bản”  Phát biểu kết luận hội nghị, Thứ trưởng Bộ TT&TT Đỗ Qúy Doãn bày tỏ vui mừng trước nỗ lực kết mà toàn ngành xuất đạt Thứ trưởng cho biết thời gian tới ngành cần khắc phục khó khăn để đi lên, phát triển vượt bậc Thứ trưởng đưa nhiệm vụ trọng tâm mà ngành cần thực như: thực quy định Đảng, Nhà nước, Bộ TT&TT xuất bản, Luật xuất bản; triển khai thực thông tư liên tịch Bộ TT&TT Bộ Cơng an phịng chống in lậu có hiệu nữa; tiếp tục tổ chức lớp bồi dưỡng nghiệp vụ xuất bản, lớp tập huấn Luật Xuất văn quy phạm pháp luật hoạt động xuất ban hành; phục vụ tốt nhiệm vụ trị năm 2011… 20 ... xuất phẩm với nghiệp xây dựng văn hóa mà giữ truyền thống dân tộc chọn “ Xuất với việc xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc nay? ?? làm đề tài tiểu luận mình.thơng qua tiểu luận tơi hy... cầu văn hóa tinh thần ngày tăng, xây dựng văn văn hóa đa dạng dân tộc nhân loại Nền văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Bản gốc, bản, lõi, hạt nhân vật, Sắc thể cốt lõi, giá trị hạt Nói sắc dân. .. với văn hóa; biểu xuất Việt Nam với văn hóa dân tộc Bố cục đề tài Chương I: Cơ sở lý luận vai trò xuất với văn hóa dân tộc Chương II: Thực trạng xuất Việt Nam với xây dựng văn hóa tiên tiến đậm

Ngày đăng: 28/01/2023, 10:34

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan