TRƯỜNG THCS NHƠN BÌNH ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM TRƯỜNG THỰC HÀNH SƯ PHẠM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN TOÁN 6 NĂM HỌC 2019 2020 Thời gian làm bài 60 phút I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Học sinh chọn[.]
TRƯỜNG THỰC HÀNH SƯ PHẠM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MƠN :TỐN NĂM HỌC:2019- 2020 Thời gian làm : 60 phút I.TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Học sinh chọn câu trả lời cho câu sau cách khoanh tròn ,mỗi câu đạt 0,25 điểm Câu 1: Tính nhanh : x 93x 25 ta : A 930 B 93000 C 9300 D 930000 Câu 2: Để đặt tên cho điểm mặt phẳng ta dùng chữ in : A Thường B Hoa C Hoa thường D Sao Câu 3: Một người xe đạp với vận tốc 10 km/giờ Hỏi sau rưỡi người quãng đường km ? A.14 km B 15 km C 10 km D 13 km Câu 4: Một hình chữ nhật có chiều dài cm ,chiều rộng cm có diện tích : A 20 dm2 B 20 m2 C 20 cm2 D 20 km2 Câu : Tập hợp số tự nhiên lớn nhỏ 10 có : A phần tử B phần tử C Rỗng D Vơ số phần tử Câu 6: Tính kết : A B C D Câu : Kết phép tính 1,301 x 100 : A 13,01 B 1,31 C 1,301 Câu 8: Một kỷ : A 10năm B 100 năm C 1000 năm Câu : Tập hợp sau có phần tử : A 11 phần tử B 12 phần tử Câu 10: Tính A D 130,1 D 100 tháng C 13 phần tử D 14 phần tử ta : B C D Câu 11: 12 phút giây ? A 360 giây B 120 giây C 3600 gây D 720 giây Câu 12 : Tính 36 + 507 + 64 ta : A 606 B 607 C 608 D 609 II.TỰ LUẬN : ( điểm ) Học sinh thực toán sau Bài 1: Viết tập hợp M số tự nhiên lớn nhỏ 11.Và cho biết tập hợp nầy có phần tử ? Bài 2: Một ô tô với vận tốc 42,5 km/giờ Tính qng đường tơ Bài 3: Thực phép tính a 2,15 x 1,2 b c d Bài 4: Tìm x biết : a x + 155 = 235 b 189 – x = 123 c 180 – ( x + 15) = 15 Bài 5: Vẽ đường thẳng a ,sau xác định hai điểm M ,N thuộc đường thẳng a cịn điểm P khơng thuộc đường thẳng a Hỏi ba điểm M , N , P có thẳng hàng khơng ?Vì sao? HẾT