BÀI 1 TÌM HIỂU TRANH THEO CHỦ ĐỀ MÙA HÈ CỦA EM (Thời lượng 3 tiết) I MỤC TIÊU Nêu được nội dung chủ đề, hình ảnh, màu sắc của bức tranh và cảm nhận về bức tranh đó Kể được các hoạt động của các em tro[.]
BÀI 1: TÌM HIỂU TRANH THEO CHỦ ĐỀ MÙA HÈ CỦA EM (Thời lượng tiết) I MỤC TIÊU - Nêu nội dung chủ đề, hình ảnh, màu sắc tranh cảm nhận tranh - Kể hoạt động em mùa hè Chọn hoạt động yêu thích, tạo dáng người phù hợp với hoạt động - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II CHUẨN BỊ Giáo viên - Tranh vẽ hoạt động em thiếu nhi mùa hè Học sinh - Giấy vẽ, bìa cứng, màu vẽ, keo dán…… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Kiểm tra đồ dùng học tâp - Khởi động: Cả lớp hát TIẾT GIÁO VIÊN HỌC SINH Tìm hiểu: * Cho học sinh thảo luận nhóm đơi để tìm Học sinh thảo luận nhóm đơi hiểu nội dung chủ đề mùa hè - Vào mùa hè em thường tham gia - Đi du lịch, thả diều, đá bóng, hoạt động gì? tham gia trại hè… - Các em tham gia hoạt động - Gia đình, bạn học sinh… ai? Học sinh quan sát tranh * Cho học sinh quan sát hình 1.1 để tìm hiểu nội dung tranh Bức tranh a - Các bạn hs vui chơi, thả diều - Hình ảnh bật tranh a - Cây cối, mây trời, núi, gì? chim… - Cịn hình ảnh - Màu sắc tươi sáng, rực rỡ, phù tranh? hợp - Các màu sắc tranh nào? - Các bạn nhảy sạp Bức tranh b - Nhảy, giơ tay… - Bức tranh b vẽ bạn làm gì? - Màu vàng, xanh dương, đen… - Các bạn thể động tác gì? - Màu đen,vàng Màu xanh dương - Màu sắc có nhiều tranh? nhạt… - Màu đậm, màu nhạt? - Diễn tả vui tươi, hoà đồng - Màu sắc tranh diễn tả điều gì? bạn - Bức tranh a b có điểm giống nhau? - Đều vẽ hoạt động vui chơi, sử dụng màu sắc rực rỡ, thể đoàn kết hoà đồng - Em thích tranh nào? Vì sao? Bức bạn tranh mang lại cho em cảm xúc gì? - HS trả lời theo tư Cách thực hiện: *Cho học sinh suy nghĩ tìm ý tưởng hoạt động em mùa hè - Em vẽ hoạt động vui chơi mùa hè? - Động tác nhân vật nào? * Cho hs quan sát số dáng người H 1.2 Các bước vẽ dáng người: B1: Vẽ phác phận (đầu, mình, chân, tay) thể dáng hoạt động (đi, đứng, chạy, nhảy, ngồi…) B2: Vẽ chi tiết (mắt, mũi, miệng, quần, áo… B3: Vẽ màu Dặn dò: Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm chuẩn bị đồ dùng HS suy nghĩ trả lời - HS trả lời hoạt động mà em yêu thích - HS tư trả lời HS quan sát - HS ý Lắng nghe ... sắc tranh diễn tả điều gì? bạn - Bức tranh a b có điểm giống nhau? - Đều vẽ hoạt động vui chơi, sử dụng màu sắc rực rỡ, thể đoàn kết hoà đồng - Em thích tranh nào? Vì sao? Bức bạn tranh mang lại... nhân vật nào? * Cho hs quan sát số dáng người H 1 .2 Các bước vẽ dáng người: B1: Vẽ phác phận (đầu, mình, chân, tay) thể dáng hoạt động (đi, đứng, chạy, nhảy, ngồi…) B2: Vẽ chi tiết (mắt, mũi,... chuẩn bị đồ dùng HS suy nghĩ trả lời - HS trả lời hoạt động mà em yêu thích - HS tư trả lời HS quan sát - HS ý Lắng nghe