Phụ lục 1: Mẫu Kế hoạch tự đánh giá

Phụ lục 1 Mẫu Kế hoạch tự đánh giá Phụ lục 1 (Kèm theo Công văn số 5932/BGDĐT QLCL ngày 28 12 2018 của Bộ GDĐT) TRƯỜNG HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ Số /KH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh[.]

Phụ lục (Kèm theo Công văn số 5932/BGDĐT-QLCL ngày 28-12-2018 Bộ GDĐT) TRƯỜNG HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: /KH …, ngày tháng năm 20 Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ I Mục đích tự đánh giá Xác định sở giáo dục phổ thông đáp ứng mục tiêu giáo dục giai đoạn; lập kế hoạch cải tiến chất lượng, trì nâng cao chất lượng hoạt động nhà trường; thông báo công khai với quan quản lý nhà nước xã hội thực trạng chất lượng nhà trường; để quan quản lý nhà nước đánh giá, công nhận không công nhận sở giáo dục phổ thơng đạt KĐCLGD Khuyến khích đầu tư huy động nguồn lực cho giáo dục, góp phần tạo điều kiện đảm bảo cho nhà trường không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục; để quan quản lý nhà nước đánh giá, công nhận không công nhận sở giáo dục phổ thông đạt CQG Các mục đích cụ thể khác (nếu có) II Phạm vi tự đánh giá Đối với trường tiểu học Nhà trường triển khai hoạt động TĐG quy định Thông tư số 17/2018/TT-BGDĐT Đối với trường THCS, THPT trường phổ thơng có nhiều cấp học Nhà trường triển khai hoạt động TĐG quy định Thông tư số 18/2018/TT-BGDĐT III Công cụ tự đánh giá Đối với trường tiểu học Công cụ TĐG Tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 17/2018/TT- BGDĐT tài liệu hướng dẫn Đối với trường THCS, THPT trường phổ thơng có nhiều cấp học Công cụ TĐG tiêu chuẩn đánh giá trường THCS, THPT trường phổ thơng có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư số 18/2018/TT-BGDĐT tài liệu hướng dẫn IV Hội đồng tự đánh giá Thành phần Hội đồng TĐG Hội đồng TĐG thành lập theo Quyết định số… /QĐ- ….ngày tháng năm …, Hội đồng gồm có thành viên (Danh sách kèm theo) Nhóm thư ký nhóm cơng tác (Danh sách kèm theo) a) Nhiệm vụ cụ thể nhóm thư ký b) Nhiệm vụ cụ thể nhóm cơng tác Phân cơng thực TT Tiêu chí Nhóm, cá nhân chịu trách nhiệm Ghi … … … … … V Tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá (nếu có) Thời gian: Thành phần: Nội dung: VI Dự kiến nguồn lực (nhân lực, sở vật chất, tài điều kiện liên quan khác) thời điểm cần huy động/cung cấp Đối với tiêu chí Mức 1, Mức Mức Tiêu chuẩn Tiêu chí Tiêu chí 1.1 - Mức - Mức (nếu có) - Mức (nếu có) … … … … Các loại nguồn lực cần huy động/ cung cấp … … … … … … … … … … Thời điểm huy động Ghi Đối với tiêu chí Mức Tiêu chí Tiêu chí Các loại nguồn lực cần huy động/ cung cấp … … Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chí ………… … … … … Tiêu chí Thời điểm huy động Ghi VII Dự kiến thuê chuyên gia tư vấn để giúp hội đồng triển khai TĐG (nếu có) Xác định lĩnh vực cần thuê chuyên gia, mục đích thuê chuyên gia, vai trò chuyên gia, số lượng chuyên gia, thời gian cần thuê chuyên gia, kinh phí thuê chuyên gia, VIII Lập Bảng danh mục mã minh chứng Sau nhóm cơng tác, cá nhân thực xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chúng cho tiêu chí; phân loại mã hoá minh chứng thu Hội đồng TĐG thảo luận minh chứng cho tiêu chí thu thập lập Bảng danh mục mã minh chứng Bảng danh mục mã minh chứng trình bày bảng theo chiều ngang khổ A4 (có thể để riêng sau để phần Phụ lục báo cáo TĐG) IX Thời gian nội dung hoạt động Tuỳ theo điều kiện cụ thể, trường xác định thời gian thực phù hợp đê hoàn thành hoạt động TĐG Sau ví dụ minh họa thời gian nội dung hoạt động triển khai thực hoạt động TĐG: Thời gian Tuần Hoạt động Họp lãnh đạo sở giáo dục phổ thơng để thảo luận mục đích, phạm vi, thời gian biểu xác định thành viên Hội đồng TĐG Hiệu trưởng định thành lập Hội đồng TĐG Họp Hội đồng TĐG để: - Công bố định thành lập Hội đồng TĐG; - Thảo luận nhiệm vụ cụ thể cho thành viên Hội đồng; phân công nhiệm vụ cụ thể cho nhóm cơng tác cá nhân; - Dự kiến th chuyên gia tư vấn để giúp hội đồng triển khai hoạt động TĐG (nếu cần); - Dự thảo ban hành kế hoạch TĐG Phổ biến kế hoạch TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường bên liên quan Tuần Tuần - Tuần - Tuần - Tuần 10 - 12 Tuần 13 - 14 Tuần 15 - 16 Tổ chức hội thảo / tập huấn / hội nghị nghiệp vụ TĐG toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trường bên liên quan Các nhóm cơng tác, cá nhân thực xác định nội hàm, phân tích tiêu chí, tìm minh chứng cho tiêu chí Các nhóm công tác, cá nhân thực hiện: - Xác định nội hàm phân tích tiêu chí, tìm minh chứng cho tiêu chí (tiếp theo việc tuần 2) - Phân loại mã hoá minh chứng thu Hội đồng TĐG thảo luận minh chứng cho tiêu chí thu lập Bảng danh mục mã minh chứng Các nhóm chuyên trách, cá nhân viết Phiếu đánh giá tiêu chí Các nhóm chun trách, cá nhân viết Phiếu đánh giá tiêu chí (tiếp theo việc tuần - 5) Họp hội đồng TĐG để: - Thảo luận vấn đề phát sinh từ minh chứng thu được, minh chứng cần thu thập bổ sung vấn đề liên quan đến hoạt động TĐG; - Các nhóm chuyên trách cá nhân báo cáo nội dung Phiếu đánh giá tiêu chí với Hội đồng TĐG; - Chỉnh sửa, bổ sung nội dung Phiếu đánh giá tiêu chí (trong đặc biệt ý đến kế hoạch cải tiến chất lượng); - Thu thập, xử lý minh chứng bổ sung (nếu có) Dự thảo báo cáo TĐG Họp Hội đồng TĐG để: - Kiểm tra lại minh chứng sử dụng báo cáo TĐG nội dung liên quan (nếu có); - Tiếp tục chỉnh sửa, bổ sung dự thảo báo cáo TĐG - Thông qua báo cáo TĐG chỉnh sửa, bổ sung - Công bố dự thảo báo cáo TĐG nội trường; - Thu thập ý kiến đóng góp dự thảo báo cáo TĐG; - Bổ sung hồn thiện báo cáo TĐG sau có ý kiến góp ý; - Tiếp tục chỉnh sửa, bổ sung đề xuất kế hoạch cải tiến chất lượng (nếu có) Các thành viên Hội đồng TĐG ký tên vào danh sách báo cáo TĐG; Hiệu trưởng ký tên, đóng dấu ban hành; Gửi báo cáo TĐG cơng văn có nội dung hoàn thành TĐG cho quan quản lý trực tiếp để lấy ý kiến; Chỉnh sửa, bổ sung ý kiến quan quản lý trực tiếp (nếu có); Cơng bố báo cáo TĐG hoàn thiện (trong nội nhà trường) Lưu trữ báo cáo TĐG, minh chứng tài liệu liên quan theo quy định Tổ chức thực kế hoạch cải tiến chất lượng theo giai đoạn 2 Cập nhật lại báo cáo TĐG (nếu cần) trước thực việc đăng ký ĐGN với quan có thẩm quyền Nơi nhận: - Cơ quan chủ quản (để b/c); - Hội đồng TĐG (để th/h); - Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường (để th/h); - Lưu: … TM HỘI ĐỒNG CHỦ TỊCH ... chuyên trách cá nhân báo cáo nội dung Phiếu đánh giá tiêu chí với Hội đồng TĐG; - Chỉnh sửa, bổ sung nội dung Phiếu đánh giá tiêu chí (trong đặc biệt ý đến kế hoạch cải tiến chất lượng); - Thu thập,... giúp hội đồng triển khai hoạt động TĐG (nếu cần); - Dự thảo ban hành kế hoạch TĐG Phổ biến kế hoạch TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường bên liên quan Tuần Tuần - Tuần - Tuần... danh mục mã minh chứng Các nhóm chuyên trách, cá nhân viết Phiếu đánh giá tiêu chí Các nhóm chuyên trách, cá nhân viết Phiếu đánh giá tiêu chí (tiếp theo việc tuần - 5) Họp hội đồng TĐG để: - Thảo