Ứng xử của cán bộ, giáo viên, học sinh, sinh viên trong nhà trường và ngoài xã hội phải mẫu mực

4 4 0
Ứng xử của cán bộ, giáo viên, học sinh, sinh viên trong nhà trường và ngoài xã hội phải mẫu mực

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ứng xử của cán bộ, giáo viên, học sinh, sinh viên trong nhà trường và ngoài xã hội phải mẫu mực PHÒNG GD&ĐT HOÀ BÌNH TRƯỜNG MN SƠN CA 3 Số 01/QT MNSC3 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHIA VIỆT NAM Độc lập Tự do[.]

PHỊNG GD&ĐT HỒ BÌNH CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHIA VIỆT NAM TRƯỜNG MN SƠN CA Độc lập-Tự do- Hạnh phúc Số: 01/QT-MNSC3 Vĩnh Mỹ B, ngày 06 tháng 11 năm 2019 QUY TẮC ỨNG XỬ Trong trường Mầm non Sơn Ca Căn Thông tư 06/2019/TT-BGDĐT ngày 12/4/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo Thông tư ban hàng Quy tắc ứng xử sở giáo dục mầm non, sở giáo dục phổ thông, sở giáo dục thường xuyên; Căn Kế hoạch 244/KH-PGDĐT ngày 17/4/2019 Phòng Giáo dục Đào tạo Hòa Bình Kế hoạch triển khai thực đề án “Xây dựng văn hóa ứng xử trường học giai đoạn 2018-2025”; Căn vào tình hình thực tế đơn vị, Trường Mầm non Sơn Ca xây dựng quy tắc ứng xử trường đơn vị sau: Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Văn quy định chuẩn mực đạo đức nhà giáo xử đội ngũ sư phạm trường Mầm non Sơn Ca thi hành nhiệm vụ, công vụ, quan hệ với đồng nghiệp, cha mẹ trẻ, với trẻ Đối tượng áp dụng: Tất cán bộ, giáo viên, nhân viên, cha mẹ trẻ trường Mầm non Sơn Ca Điều Mục đích Điều chỉnh cách ứng xử thành viên đơn vị theo chuẩn mực đạo đức xã hội phong mỹ tục dân tộc, phù hợp với đặc trưng văn hóa địa phương điều kiện thực tiễn nhà trường; ngăn ngừa, xử lý kịp thời, hiệu hành vi tiêu cực, thiếu tính giáo dục sở giáo dục Xây dựng văn hóa học đường; đảm bảo mơi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện phòng, chống bạo lực học đường Chương II NỘI DUNG QUY TẮC ỨNG XỬ Điều Quy tắc ứng xử chung Thực nghiêm túc quy định pháp luật quyền nghĩa vụ công dân, công chức, viên chức, nhà giáo, người lao động, người học Thực lối sống lành mạnh, tích cực, quan tâm chia sẻ giúp đỡ người khác Bảo vệ, giữ gìn cảnh quan sở giáo dục; xây dựng mơi trường giáo dục an toàn, thân thiện, xanh, sạch, đẹp Cán quản lý, giáo viên phải sử dụng trang phục lịch sự, phù hợp với môi trường hoạt động giáo dục; nhân viên phải sử dụng trang phục phù hợp với mơi trường giáo dục tính chất công việc; người học phải sử dụng trang phục sẽ, gọn gàng phù hợp với lứa tuổi hoạt động giáo dục; cha mẹ người học khách đến trường phải sử dụng trang phục phù hợp với môi trường giáo dục Không sử dụng trang phục gây phản cảm Không hút thuốc, sử dụng đồ uống có cồn, chất cấm sở giáo dục theo quy định pháp luật; không tham gia tệ nạn xã hội Không sử dụng mạng xã hội để phát tán, tun truyền, bình luận thơng tin hình ảnh trái phong mỹ tục, trái đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước làm ảnh hưởng xấu đến môi trường giáo dục Không gian lận, dối trá, vu khống, gây hiềm khích, quấy rối, ép buộc, đe dọa, bạo lực với người khác Không làm tổn hại đến sức khỏe, danh dự, nhân phẩm thân, người khác uy tín tập thể Điều Ứng xử cán quản lý Ứng xử với trẻ: Ngôn ngữ chuẩn mực, dễ hiểu; yêu thương, trách nhiệm, bao dung; tôn trọng khác biệt, đối xử công bằng, lắng nghe động viên, khích lệ người học Khơng xúc phạm, ép buộc, trù dập, bạo hành Ứng xử với giáo viên, nhân viên: Ngôn ngữ chuẩn mực, tôn trọng, khích lệ, động viên; nghiêm túc, gương mẫu, đồng hành cơng việc; bảo vệ uy tín, danh dự, nhân phẩm phát huy lực giáo viên nhân viên; đồn kết, dân chủ, cơng bằng, minh bạch Khơng hách dịch, gây khó khăn, xúc phạm, định kiến, thiên vị, vụ lợi, né tránh trách nhiệm che giấu vi phạm, đổ lỗi Ứng xử với cha mẹ trẻ: Ngôn ngữ chuẩn mực, tôn trọng, hỗ trợ, hợp tác, chia sẻ, thân thiện Không xúc phạm, gây khó khăn, phiền hà, vụ lợi Ứng xử với khách đến sở giáo dục: Ngôn ngữ chuẩn mực, tôn trọng, lịch sự, mực Không xúc phạm, gây khó khăn, phiền hà Điều Ứng xử giáo viên Ứng xử với trẻ: Ngôn ngữ chuẩn mực, dễ hiểu, khen phê bình phù hợp với đối tượng hoàn cảnh; mẫu mực, bao dung, trách nhiệm, yêu thương; tôn trọng khác biệt, đối xử cơng bằng, tư vấn, lắng nghe động viên, khích lệ người học; tích cực phịng, chống bạo lực học đường, xây dựng mơi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện Không xúc phạm, gây tổn thương, vụ lợi; không trù dập, định kiến, bạo hành, xâm hại; không thờ ơ, né tránh che giấu hành vi vi phạm trẻ Ứng xử với cán quản lý: Ngôn ngữ tôn trọng, trung thực, cầu thị, tham mưu tích cực thể rõ kiến; phục tùng đạo, điều hành phân công lãnh đạo theo quy định Không xúc phạm, gây đồn kết; khơng thờ ơ, né tránh che giấu hành vi sai phạm cán quản lý Ứng xử với đồng nghiệp nhân viên: Ngôn ngữ mực, trung thực, thân thiện, cầu thị, chia sẻ, hỗ trợ; tôn trọng khác biệt; bảo vệ uy tín, danh dự nhân phẩm đồng nghiệp, nhân viên Không xúc phạm, vô cảm, gây đoàn kết Ứng xử với cha mẹ trẻ: Ngôn ngữ mực, trung thực, tôn trọng, thân thiện, hợp tác, chia sẻ Không xúc phạm, áp đặt, vụ lợi Ứng xử với khách đến trường: Ngôn ngữ mực, tơn trọng Khơng xúc phạm, gây khó khăn, phiền hà Điều Ứng xử nhân viên Ứng xử với người học: Ngôn ngữ chuẩn mực, tôn trọng, trách nhiệm, khoan dung, giúp đỡ Không gây khó khăn, phiền hà, xúc phạm, bạo lực Ứng xử với cán quản lý, giáo viên: Ngôn ngữ mực, trung thực, tôn trọng, hợp tác; chấp hành nhiệm vụ giao Không né tránh trách nhiệm, xúc phạm, gây đoàn kết, vụ lợi Ứng xử với đồng nghiệp: Ngôn ngữ mực, hợp tác, thân thiện Khơng xúc phạm, gây đồn kết, né tránh trách nhiệm Ứng xử với cha mẹ trẻ khách đến sở giáo dục: Ngôn ngữ mực, tơn trọng Khơng xúc phạm, gây khó khăn, phiền hà Chương TỞ CHỨC THỰC HIỆN Điều Tở chức thực hiện Cán bộ, giáo viên, nhân viên có trách nhiệm thực tốt quy định Quy tắc ứng xử Nếu phát cá nhân vi phạm Quy tắc phải kịp thời góp ý, đồng thời phản ánh với Lãnh đạo nhà trường để xử lý tùy theo mức độ vi phạm Trách nhiệm Lãnh đạo nhà trường - Quán triệt, tổ chức thực nội dung Quy tắc ứng xử tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh - Kiểm tra giám sát cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh thực Quy tắc; phê bình, chấn chỉnh việc vi phạm nội dung Quy tắc kịp thời biểu dương, khen thưởng cá nhân thực tốt Quy tắc - Quy tắc phổ biến công khai trang Website đơn vị, bảng tin nhà trường Điều Hiệu lực thi hành Quy tắc được ban hành thay cho quy định trước quy tắc ứng xử có hiệu lực từ ngày ký định ban hành Trong trường hợp có thay đổi, điều chỉnh quy định rà sốt bổ sung hàng năm vào đầu năm học cho phù hợp với văn hóa dân tộc yêu cầu đạo đức xã hội theo hướng tích cực phát triển Mọi thay đổi ban lãnh đạo trường thông qua Hiệu trưởng chịu trách nhiệm định thực hiện./ HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - CB, VC đơn vị; - Lưu: VT, HT (đã ký) Phạm Nguyễn Ngọc Phương ... Quán triệt, tổ chức thực nội dung Quy tắc ứng xử tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh - Kiểm tra giám sát cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh thực Quy tắc; phê bình, chấn chỉnh... Điều Ứng xử nhân viên Ứng xử với người học: Ngôn ngữ chuẩn mực, tôn trọng, trách nhiệm, khoan dung, giúp đỡ Khơng gây khó khăn, phiền hà, xúc phạm, bạo lực Ứng xử với cán quản lý, giáo viên: ... sở giáo dục; xây dựng mơi trường giáo dục an tồn, thân thiện, xanh, sạch, đẹp Cán quản lý, giáo viên phải sử dụng trang phục lịch sự, phù hợp với môi trường hoạt động giáo dục; nhân viên phải

Ngày đăng: 05/01/2023, 22:47

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan