CHỦ ĐỀ 1 Ngày soạn Ngày giảng 6A1 6A2 Tiết thứ 32 BÀI 1 VẼ TRANG TRÍ CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC 1 MỤC TIÊU 1 1 Kiến thức Học sinh nhận ra vẻ đẹp của các họa tiết dân tộc miền xuôi và miền núi 1 2[.]
Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: 6A2: Tiết thứ: 32 BÀI 1: VẼ TRANG TRÍ CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức - Học sinh nhận vẻ đẹp họa tiết dân tộc miền xuôi miền núi 1.2 Kĩ - Học sinh biết cách vẽ số họa tiết gần mẫu vẽ màu theo ý thích 1.3 Thái độ - Học sinh biết giữ gìn vốn văn hóa cổ dân tộc 1.4 Các lực phát triển - Năng lực tư - Năng lực hợp tác - Năng lực giải vấn đề - Năng lực cảm thụ thẩm mỹ - Năng lực biểu đạt - Năng lực quan sát, đánh giá CHUẨN BỊ 2.1.Giáo viên 2.1.1.Tài liệu tham khảo - SGK, SGV MT 2.1.2 Đồ dùng dạy học - Một số hình cách chép họa tiết ĐDDH - Một số họa tiết phóng to, 2.2.Học sinh - SGK, tranh ảnh hoa văn cổ - Vở A4 PHƯƠNG PHÁP - Phương pháp trực quan - Phương pháp thuyết trình, - Phương pháp vấn đáp - Phương pháp luyện tập TIẾN TRÌNH DẠY HỌC- GIÁO DỤC 4.1.Ổn định tổ chức: (1 phút) 4.2 Kiểm tra cũ - Kiểm tra đồ dung học tập 4.3.Bài Hoạt động Giới thiệu - Mục tiêu: - Gv giới thiệu học - Phương pháp: Thuyết trình, gợi mở - Thời gian: phút - Cách thức thực Giới thiệu bài: GV giới thiệu số hình ảnh, đồ vật đùng trang trí để HS so sánh với chưa vẽ màu Hoạt động Quan sát nhận xét - Mục tiêu: + Học sinh biết đặc điểm số họa tiết dân tộc - Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, gợi mở - Thời gian: (6p) - Cách thức thực HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Gv: Giới thiệu vài hoạ - HS quan sát tiết trang trí cơng trình kiến trúc đình chùa, hoạ tiết trang trí trang phục dân tộc ? Tên họa tiết, họa tiết - Con hạc, hình người vẽ đâu ? cổ trống đồng ? Hình dáng chung - Hình trịn, hình tam họa tiết ? giác ? Nhận xét bố cục ? - Bố cục đối xứng, xen kẽ, nhác lại ? Đường nét nào? - Đường nét mềm mại, khỏe khoắn, ? Các hình thường vẽ ? - Hình hoa lá, chim thú, ? Màu sắc hoạ tiết - Màu sắc rực rỡ, tương phản * GV: Giới thiệu số vật - HS quan sát phẩm có hoạ tiết trang trí đẹp địa phương bình, đĩa, thổ cẩm GHI BẢNG I Quan sát -Nhận xét - Hoạ tiết trang trí phong phú, đa dạng + Đặc điểm : - Nội dung hoạ tiết thường hoa lá, chim, thú - Đường nét mềm mại, khỏe khoắn, - Hình hoa lá, chim thú, - Màu sắc rực rỡ Hoạt động Hướng dẫn học sinh cách vẽ - Mục tiêu + Hs hiểu biết cách thức để thực chép họa tiết trang trí - Phương pháp: Trực quan, vấn đáp - Thời gian: (7p) - Cách thức thực HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG II Cách vẽ họa tiết + Vẽ chu vi họa tiết ? Quan sát hoạ tiết cho biết khung hình chung hoạ tiết nằm khung hình ? - Gv: giới thiệu cách vẽ hoạ tiết : - Vẽ chu vi (hình trịn, hình chữ nhật ) - Nhìn mẫu vẽ phác mảng hình - Nhìn mẫu vẽ nét chi tíêt cho - Tơ màu theo ý thích : tơ màu hoạ tiết màu - GV nhấn mạnh: + Muốn vẽ đẹp trang trí ta cần chọn màu phù hợp: theo gam màu, tương phản theo khả + Khơng dùng nhiều màu vẽ trang trí, màu sắc hài hòa, màu phù hợp + Những họa tiết giống nên vẽ màu sắc độ - Nằm khung hình + Nhìn mẫu vẽ phác nét vng, tam giác, chữ mảng nhật - HS ý nghe, ghi + Nhìn mẫu vẽ chi tiết + Vẽ màu theo ý thích Hoạt động Hướng dẫn học sinh làm - Mục tiêu + Hs biết cách thực vẽ trang trí - Phương pháp: Trực quan, vấn đáp - Thời gian: (23p) - Cách thức thực HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG - Gv giao nhiệm vụ cho - HS tự chọn họa HS tiết Sgk họa tiết - Gv gợi ý, động viên HS tự sưu tầm để vẽ làm - Tìm vẽ họa tiết cho - Chỉ chỗ được, chưa phù hợp III Thực hành vẽ hs - Chép họa tiết trang - Bổ sung vẻ đẹp trí dân tộc mà em thích hình, nét vẽ họa tiết - HS nhắc lại cách - GV y/c hs nhắc lại cách xếp vẽ màu xếp vẽ màu trang trí trang trí Hoạt động Đánh giá kết học tập - Mục tiêu + Học sinh củng cố lại kiến thức học + Rèn lực quan sát, đánh giá, giải vấn đề, biểu đạt - Phương pháp: Vấn đáp,trực quan, thảo luận - Thời gian: phút - Cách thức thực - Thu 5-7 vẽ Hs - Gv hướng dẫn Hs nhận xét hình, hoạ tiết hoạ tiết cổ dân tộc không? bố cục, đường nét, màu sắc - HS nhận xét ưu nhược điểm bạn - GV khen ngợi HS tích cực tham gia xây dựng nhận xét tiết học - Gv nhận xét chung, động viên em 4.4 Hướng dẫn nhà: (2 phút) - Bài tập nhà: - Về nhà chép tìm hiểu thêm số họa tiết trang trí dân tộc cổ - Chuẩn bị mới: Chuẩn bị nội dung vẽ tranh đề tài Quê hương em (kiểm tra học kỳ II) RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY - Nội dung: - Phương pháp: - Thời gian: Duyệt, ngày… tháng… năm 2018 Tổ trưởng