Tiểu luận cao học, nâng cao chất lượng công tác đảng, công tác chính trị trong huấn luyện chiến đấu của đơn vị cơ sở trong quân đội.doc

30 14 0
Tiểu luận cao học, nâng cao chất lượng công tác đảng, công tác chính trị trong huấn luyện chiến đấu của đơn vị cơ sở trong quân đội.doc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

MỞ ĐẦU Sẵn sàng chiến đấu (SSCĐ) và chiến đấu thắng lợi bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa (XHCN) là nhiệm vụ chính trị quan trọng bậc nhất, là chức năng cơ bản của Quân đội ta. Do đó, đòi hỏi các đơn vị cơ sở trong quân đội phải huấn luyện cho bộ đội có bản lĩnh chiến đấu vững vàng, tin tưởng tuyệt đối vào đường lối quân sự, nghệ thuật quân sự của Đảng; không ngừng hoàn thiện kĩ năng, kĩ xảo về chuyên môn nghiệp vụ và những phẩm chất chiến đấu cần thiết để đối phó kịp thời và giành thắng lợi trong các tình huống chiến tranh có thể xảy ra. Hiện nay, với tư duy đúng đắn của Đảng về chiến lược bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới; bên cạnh đó, chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch tăng cường chống phá cách mạng nước ta bằng chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ; sự tác động của mặt trái nền kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa. Những vấn đề đó đã và đang đặt ra cho các đơn vị cơ sở trong quân đội phải nâng cao hơn nữa chất lượng huấn luyện chiến đấu (HLCĐ), đặc biệt trên mặt trận “phi vũ trang”. Trong thời gian qua, CTĐ, CTCT trong huấn luyện chiến đấu của các đơn vị cơ sở đã được tiến hành khá tốt, góp phần nâng cao khả năng sẵn sàng chiến đấu. Tuy nhiên, so với yêu cầu của nhiệm vụ trong giai đoạn cách mạng mới thì chất lượng CTĐ, CTCT trong huấn luyện chiến đấu chưa theo kịp, còn bộc lộ hạn chế. Vì vậy, nâng cao chất lượng công tác đảng, công tác chính trị trong huấn luyện chiến đấu của đơn vị cơ sở trong quân đội là vấn đề vừa cơ bản, vừa cấp bách trong giai đoạn hiện nay. 1. Một số vấn đề về huấn luyện chiến đấu của đơn vị cơ sở trong quân đội Đặc điểm tổ chức hoạt động của đơn vị cơ sở trong quân đội Đặc điểm về địa bàn hoạt động

MỞ ĐẦU Sẵn sàng chiến đấu (SSCĐ) chiến đấu thắng lợi bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa (XHCN) nhiệm vụ trị quan trọng bậc nhất, chức Qn đội ta Do đó, địi hỏi đơn vị sở quân đội phải huấn luyện cho đội có lĩnh chiến đấu vững vàng, tin tưởng tuyệt đối vào đường lối quân sự, nghệ thuật quân Đảng; khơng ngừng hồn thiện kĩ năng, kĩ xảo chuyên môn nghiệp vụ phẩm chất chiến đấu cần thiết để đối phó kịp thời giành thắng lợi tình chiến tranh xảy Hiện nay, với tư đắn Đảng chiến lược bảo vệ Tổ quốc tình hình mới; bên cạnh đó, chủ nghĩa đế quốc lực thù địch tăng cường chống phá cách mạng nước ta chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ; tác động mặt trái kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa Những vấn đề đặt cho đơn vị sở quân đội phải nâng cao chất lượng huấn luyện chiến đấu (HLCĐ), đặc biệt mặt trận “phi vũ trang” Trong thời gian qua, CTĐ, CTCT huấn luyện chiến đấu đơn vị sở tiến hành tốt, góp phần nâng cao khả sẵn sàng chiến đấu Tuy nhiên, so với yêu cầu nhiệm vụ giai đoạn cách mạng chất lượng CTĐ, CTCT huấn luyện chiến đấu chưa theo kịp, cịn bộc lộ hạn chế Vì vậy, nâng cao chất lượng cơng tác đảng, cơng tác trị huấn luyện chiến đấu đơn vị sở quân đội vấn đề vừa bản, vừa cấp bách giai đoạn Một số vấn đề huấn luyện chiến đấu đơn vị sở quân đội * Đặc điểm tổ chức hoạt động đơn vị sở quân đội Đặc điểm địa bàn hoạt động Các đơn vị sở quân đội (bao gồm trung đồn tương đương) đóng qn tồn lãnh thổ đất nước, chủ yếu địa bàn chiến lược quan trọng biên giới, hải đảo - đời sống kinh tế, xã hội nhân dân địa phương cịn nhiều khó khăn; địa hình phức tạp; thời tiết khí hậu ln khắc nghiệt Những năm qua, sở trị, xã hội, kinh tế địa phương nơi đơn vị sở đóng quân củng cố Song, số cấp uỷ, quyền địa phương hạn chế lực lãnh đạo thực nhiệm vụ kinh tếxã hội, quốc phịng-an ninh Trong đó, lực thù địch tăng cường chống phá, kích động chia rẽ, truyền đạo trái phép … Những đặc điểm nêu trên, có nội dung tác động phạm vi, mức độ khác nhau, nhìn chung có tác động lớn đến hoạt động nhiệm vụ HLCĐ đơn vị sở quân đội Đặc điểm tổ chức biên chế, hệ thống tổ chức đảng đơn vị sở Các đơn vị sở quân đội tổ chức thành hệ thống dọc từ Bộ Quốc phịng đến trung đồn tương đương theo quy định Đơn vị sở biên chế phù hợp với thực tế HLCĐ sẵn sàng chiến đấu Tổ chức đảng đơn vị sở thành lập theo quy định Điều lệ Đảng Đảng ủy quân Trung ương Đảng ủy trung đoàn tổ chức sở đảng hai cấp ba cấp vào số lượng đảng viên, cấu tổ chức tính chất, đặc điểm nhiệm vụ đơn vị Thiết chế CTĐ, CTCT đơn vị sở tổ chức chặt chẽ, bao gồm hệ thống tổ chức đảng, quan trị, đội ngũ cán trị, tổ chức quần chúng, hội đồng quân nhân hoạt động theo chức nhiệm vụ sở quan trọng cho hoạt động CTĐ, CTCT huấn luyện chiến đấu * Nhiệm vụ huấn luyện chiến đấu đơn vị sở Theo Từ điển Bách khoa quân Việt Nam: “Huấn luyện chiến đấu, hệ thống biện pháp dạy luyện cho chiến sĩ phân đội, binh đoàn, người huy quan có tri thức kĩ năng, kĩ xảo để hoàn thành nhiệm vụ chiến đấu nhiệm vụ khác Huấn luyện bao gồm huấn luyện chiến thuật, kĩ thuật, huấn luyện huy, huấn luyện đội ngũ, huấn luyện thể lực Huấn luyện chiến đấu tiến hành thời bình thời chiến Nội dung chất lượng huấn luyện chiến đấu có tác dụng quan trọng sức chiến đấu trình độ sẵn sàng chiến đấu quân đội” [2, 386] Trên sở quan niệm, huấn luyện chiến đấu đơn vị sở quân đội tổng thể hoạt động người huy, đội ngũ cán quan chức năng, từ khâu chuẩn bị đến thực hành huấn luyện; thơng qua hình thức phương pháp cụ thể để trang bị kiến thức, rèn luyện ý chí, lĩnh, kĩ xảo, kĩ năng, sức khoẻ; bảo đảm cho cán bộ, chiến sĩ sẵn sàng chiến đấu chiến đấu thắng lợi tình Quan niệm thể vấn đề sau Mục đích huấn luyện chiến đấu giáo dục, truyền thụ kiến thức, rèn luyện cho đội có lĩnh trị vững vàng; có phẩm chất đạo đức cách mạng sáng; có tri thức kĩ năng, kỷ xảo cần thiết kĩ, chiến thuật, chuyên môn nghiệp vụ, thể lực, đảm bảo cho SSCĐ chiến đấu thắng lợi Chủ thể huấn luyện chiến đấu đơn vị sở Đảng ủy trung đoàn lãnh đạo công tác HLCĐ thông qua nghị thường kỳ chuyên đề Trung đoàn trưởng lập kế hoạch triển khai chương trình, nội dung HLCĐ cho tồn đơn vị Dưới đạo ủy trung đồn, Ban trị lập kế hoạch CTĐ, CTCT nhiệm vụ HLCĐ đạo, tổ chức thực kế hoạch CTĐ, CTCT suốt trình huấn luyện Nội dung huấn luyện chiến đấu đơn vị sở đa dạng phong phú, sát với chức nhiệm vụ đối tượng, quân chủng, binh chủng, chiến trường, địa bàn chiến đấu Bao gồm: giáo dục trị; huấn luyện quân sự; chuyên môn nghiệp vụ; điều lệnh, điều lệ; thể dục thể thao; cứu hộ, cứu nạn; huấn luyện hậu cần, kĩ thuật phịng chống vũ khí huỷ diệt lớn; âm mưu “diễn biến hồ bình”, bạo loạn lật đổ lực thù địch Đối tượng huấn luyện chiến đấu đơn vị sở gồm, sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp, hạ sĩ quan-binh sĩ, tất tổ chức, lực lượng đơn vị Trung đoàn trưởng vừa chủ thể HLCĐ đơn vị, vừa đối tượng HLCĐ cấp Phương pháp huấn luyện chiến đấu đơn vị sở Phương pháp HLCĐ chủ yếu là, kết hợp lý luận với thực tiễn; lên lớp, thảo luận, luyện tập thực hành thực địa với tự học, tự rèn Sau khoa mục, chương trình có kiểm tra đánh giá kết Phương pháp huấn luyện tốt làm cho đối tượng huấn luyện nắm nội dung biết xử lý linh hoạt tình Đặc điểm trình huấn luyện chiến đấu đơn vị sở Huấn luyện chiến đấu đơn vị sở q trình lao động gian khổ, phức tạp, địi hỏi kiên trì, cơng phu khổ luyện cán bộ, chiến sĩ Huấn luyện chiến đấu đơn vị sở tiến hành điều kiện; khối lượng nội dung kiến thức lớn, cường độ cao Đối tượng huấn luyện đa dạng lứa tuổi, trình độ, lực nhận thức Đòi hỏi chủ thể huấn luyện cần có nội dung, hình thức, biện pháp phù hợp Mỗi cán bộ, chiến sĩ phải có thái độ, động học tập rèn luyện đắn, nêu cao tinh thần trách nhiệm hồn thành mục tiêu yêu cầu nhiệm vụ huấn luyện chiến đấu Huấn luyện chiến đấu đơn vị sở gắn liền với việc quán triệt, tổ chức thực đường lối chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, thị mệnh lệnh cấp tình hình thực tiễn đơn vị phù hợp phát triển tương lai; sát với đối tượng tác chiến quân đội chủ động đối phó thắng lợi với âm mưu thủ đoạn kẻ thù tình hình mới, lĩnh vực “phi vũ trang” Huấn luyện chiến đấu đơn vị sở tiến hành thành nhiều đợt, thời gian huấn luyện kéo dài, phân tán không tập trung Hoạt động đơn vị thường phân tán, nhỏ lẻ, độc lập, xa huy đạo sư đồn Q trình HLCĐ gặp nhiều khó khăn cơng tác tổ chức, phương pháp, thời gian quân số tham gia Do vậy, việc kết hợp vừa huấn luyện vừa thực nhiệm vụ, thông qua thực nhiệm vụ để huấn luyện hình thức, biện pháp tốt để nâng cao chất lượng huấn luyện chiến đấu Những đặc điểm chi phối đến cơng tác tổ chức, hình thức phương pháp HLCĐ đơn vị sở Vì vậy, chủ thể HLCĐ cần có phương pháp, hình thức thích hợp, như: quay vòng, chiếu, tiến hành nhiều đợt, học bù, học vét bảo đảm nội dung huấn luyện * Vai trò huấn luyện chiến đấu đơn vị sở Huấn luyện chiến đấu nhiệm vụ trọng tâm thường xun có vị trí, vai trị quan trọng, góp phần nâng cao sức mạnh chiến đấu đơn vị sở Do yêu cầu nhiệm vụ đơn vị, giai đoạn cách mạng mà nội dung, hình thức HLCĐ khác nhau, xong xét vị trí vai trị khơng xem nhẹ Vai trò HLCĐ đơn vị sở quân đội xuất phát từ sở lý luận thực tiễn sau: - Xuất phát từ quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng Cộng sản Việt Nam ta truyền thống đánh giặc Dân tộc ta Ph.Ăngghen đánh giá cao vai trò huấn luyện, rèn luyện quân đội, cho rằng: “Khơng có qn đội gồm người dân thường tổ chức lại tồn trạng thái hành động chừng đội qn khơng huấn luyện” [1, 112] Khi bàn sức mạnh chiến đấu quân đội, Ph.Ăngghen khẳng định: “Sức chiến đấu quân đội tùy thuộc vào trạng thái tinh thần vào huấn luyện kỷ luật sắt”[1, 113] Như vậy, huấn luyện chiến đấu qn đội có vị trí, vai trị quan trọng góp phần nâng cao sức mạnh chiến đấu sức mạnh tổng hợp quân đội giai cấp vô sản V.I Lênin kế thừa, vận dụng sáng tạo phát triển tư tưởng quân C.Mác Ph.Ăngghen trình lãnh đạo xây dựng Hồng quân Xô Viết V.I Lênin khẳng định: huấn luyện công tác chuẩn bị chiến đấu tốt cho rằng: “Một quân đội giỏi nhất, người trung thành với nghiệp cách mạng, bị kẻ thù tiêu diệt, họ không vũ trang, tiếp tế lương thực huấn luyện đầy đủ, điều rõ khơng cần giải thích” [6, 479] Theo V.I Lênin, chuẩn bị quân để tiến hành chiến tranh thực đòi hỏi bột phát, kêu gào, hiệu chiến đấu, mà địi hỏi cơng tác lâu dài, khẩn trương bền bỉ, có kỉ luật quy mô rộng lớn Bởi vì: lĩnh chiến đấu, trình độ kĩ thuật, chiến thuật, phẩm chất trị, tinh thần, tâm lý thể lực đạt trình huấn luyện, rèn luyện đội nhân tố thiết yếu để tạo nên sức mạnh chiến đấu cho quân đội Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh tiếp thu vận đụng đắn, sáng tạo tư tưởng, quan điểm quân chủ nghĩa Mác-Lênin để lãnh đạo, tổ chức, xây dựng lực lượng vũ trang Đảng ta coi HLCĐ nhiệm vụ trung tâm, thường xuyên, lâu dài quân đội Trong Nghị Đội tự vệ, Đảng ta xác định: phải coi trọng huấn luyện quân cho quần chúng cách mạng, huấn luyện cho Đội tự vệ công nông biết sử dụng vũ khí thơng thường, biết đánh thành phố tiến hành chiến tranh du kích Đảng ta coi huấn luyện chiến đấu cho quân đội q trình tích trữ lực lượng, cơng tác chuẩn bị chiến đấu tích cực, nâng cao chất lượng quân sức mạnh chiến đấu Quân đội ta Tích trữ lực lượng q trình tích lũy chất lâu dài, khổ luyện cán bộ, chiến sĩ, với phương châm: luyện quân ba năm, sử dụng giờ; huấn luyện chiến đấu cơng tác chuẩn bị chiến đấu tích cực nhất, chủ động để nâng cao chất lượng tồn diện trị, qn cho đội; đảm bảo cho qn đội ln có sức mạnh để răn đe kẻ thù có chiến tranh xảy đánh thắng Huấn luyện chiến đấu góp phần nâng cao chất lượng quân sức mạnh chiến đấu thể hiện: thông qua HLCĐ giúp cho đội nắm vững đường lối, chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước; thị, mệnh lệnh cấp trên; kĩ năng, kĩ xảo, động tác cá nhân sử dụng thành thạo loại vũ khí, trang bị có biên chế tăng cường; sẵn sàng chiến đấu cao điều kiện, hoàn cảnh, ban đêm, thời tiết xấu Như vậy, huấn luyện chiến đấu giúp cho cán bộ, chiến sĩ thích ứng với tình chiến tranh giành thắng lợi tình Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng ta xác định phương hướng xây dựng quân đội nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc là: “Xây dựng quân đội nhân dân công an nhân dân cách mạng quy, tinh nhuệ, bước đại, có lĩnh trị vững vàng… có lực huy tác chiến thắng lợi tình nào; có trình độ sẵn sàng chiến đấu sức chiến đấu ngày cao”[3, 118] Do đó, đơn vị sở quân đội, huấn luyện chiến đấu có vai trị đặc biệt quan trọng Chủ tịch Hồ Chí Minh ln ln đề cao công tác huấn luyện coi huấn luyện công việc gốc Đảng Người dặn: “Bộ đội ví dao, súng, khơng lau chùi hỏng, chăm luyện tập tiến bộ” [4, 480] Hồ Chí Minh nhắc nhở cán phải thường xuyên chăm lo huấn luyện, giáo dục chiến sĩ chu đáo mặt, “nếu anh em tư tưởng vững, trị vững, kỷ thuật khá, thân thể khoẻ mạnh định thắng, trái lại, anh em trị khá, quân kém, trị quân thân thể yếu đuối khơng thắng được”[5, 320] Qua đó, Hồ Chí Minh gián tiếp khẳng định vai trò quan trọng huấn luyện chiến đấu, giáo dục đội Cách huấn luyện phải phù hợp, chặt chẽ đào tạo bồi dưỡng với tự học tự rèn cá nhân, lấy tự học làm cốt Truyền thống đánh giặc giữ nước Dân tộc để lại cho Đảng Quân đội ta nhiều học kinh nghiệm vô giá huấn luyện chiến đấu Lịch sử Dân tộc Việt Nam lịch sử chiến thắng giặc ngoại xâm, có truyền thống vẻ vang cha ông ta coi trọng việc huấn luyện tướng lĩnh binh sĩ quân đội Từ thời Vua Hùng Vương mở “lò dạy võ” để luyện quân Các thời kỳ phong kiến Việt Nam mở “giảng võ đường” để đào tạo niên tài dòng dõi quý tộc để cầm quân giữ nước Đặc biệt, Vua Quang Trung-Nguyễn Huệ vị tướng giỏi huấn luyện binh sĩ có trình độ chiến đấu cao, sức động nhanh, bách chiến bách thắng Trong thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ xâm lược, kháng chiến chống Mỹ cứu nước, Đảng Quân đội ta quan tâm hàng đầu công tác HLCĐ, giáo dục trị, huấn luyện quân cho đội Vì vậy, cán bộ, chiến sĩ quán triệt sâu sắc quan điểm, tư tưởng quân Đảng, sáng tạo đánh Mĩ, hợp đồng quân-binh chủng hiệu - Xuất phát từ chức năng, nhiệm vụ quân đội ta nay, đội quân chiến đấu, đội quân công tác đội quân lao động sản xuất Trong đó, chiến đấu sẵn sàng chiến đấu chức hàng đầu quân đội Để chiến đấu thắng lợi, yếu tố quan trọng hàng đầu quân đội phải huấn luyện chu đáo mặt - Xuất phát từ yêu cầu xây dựng quân đội cách mạng, quy, tinh nhuệ bước đại, đủ khả bảo vệ vững Tổ quốc tình hình mới; vấn đề hàng đầu tập trung xây dựng quân đội cách mạng, giữ vững, tăng cường chất giai cấp cơng nhân; tính nhân dân tính dân tộc cho quân đội; quân đội luôn trung thành vô hạn với Đảng, Tổ quốc chế độ XHCN mà vấn đề xuyên suốt huấn luyện, giáo dục người, thông qua việc nâng cao chất lượng HLCĐ đơn vị - Xuất phát từ đối tượng tác chiến Quân đội ta Đảng ta xác định, đối tượng tác chiến quân đội ta quân đội Mĩ Khi tiến hành chiến tranh, chúng sử dụng sức mạnh tổng hợp với vũ khí cơng nghệ cao, sức hủy diệt lớn, tác chiến vào ban đêm chủ yếu Đặc biệt, chúng sức tăng cường tiến hành chiến tranh mặt trận “khơng khói súng” với chiến lược “diễn biến hồ bình” bạo loạn lật đổ cách mạng Việt Nam Vì vậy, đơn vị sở quân đội cần tiếp tục đổi tồn diện cơng tác HLCĐ cho đội nhằm thích ứng với tình hình - Xuất phát từ vai trò thực tế huấn luyện chiến đấu đơn vị sở Huấn luyện chiến đấu trực tiếp xây dựng lĩnh trị vững vàng cho cán bộ, chiến sĩ Thông qua HLCĐ, giáo dục trị nâng cao giác ngộ chất giai cấp cơng nhân, tính nhân dân tính dân tộc, đường lối đổi Đảng cho cán bộ, chiến sĩ; từ họ có tâm cao hoàn thành nhiệm vụ chiến đấu Huấn luyện chiến đấu góp phần hồn thiện kĩ năng, kỉ xảo; nâng cao khả sẵn sàng chiến đấu cho đơn vị, tinh thần đoàn kết hiệp đồng tác chiến; bồi dưỡng ý thức tổ chức kỉ luật, nếp sống quy cho quân nhân; đồng thời, nâng cao khả làm chủ vũ khí trang bị kĩ thuật, khoa học cơng nghệ cho đội góp phần quan trọng xây dựng tổ chức vững mạnh (TSVM), đơn vị vững mạnh toàn diện (VMTD) * Những vấn đề công tác đảng, cơng tác trị huấn luyện chiến đấu đơn vị sở 10 Công tác đảng, công tác trị HLCĐ hoạt động quan trọng cơng tác lãnh đạo đảng ủy trung đồn Nâng cao chất lượng CTĐ, CTCT HLCĐ thiết thực giữ vững tăng cường lãnh đạo Đảng đơn vị, sở phát huy sức mạnh trị, tư tưởng, tổ chức; trách nhiệm cán bộ, chiến sĩ đơn vị Với ý nghĩa đó, quan niệm: Cơng tác đảng, cơng tác trị HLCĐ đơn vị sở tồn cơng tác tư tưởng, tổ chức tổ chức, lực lượng người, trước hết cấp ủy cấp, quan trị, cán trị thơng qua nội dung, hình thức, biện pháp cụ thể nhằm quán triệt sâu sắc đường lối, quan điểm, tư tưởng nghệ thuật quân Đảng; làm cho công tác huấn luyện chiến đấu đơn vị sở đạt kết cao, chất lượng tốt Từ quan niệm trên, vấn đề sau Chủ thể tiến hành CTĐ, CTCT HLCĐ đơn vị sở tổ chức đảng, trực tiếp đảng ủy trung đồn; ban trị, cán trị, cán huy, tổ chức quần chúng, hội đồng quân nhân cán bộ, đảng viên, chiến sĩ Đối tượng tiến hành CTĐ, CTCT HLCĐ đơn vị sở tổ chức, lực lượng toàn thể cán bộ, chiến sĩ đơn vị Nội dung hoạt động CTĐ, CTCT HLCĐ đơn vị sở: Giáo dục cho cán bộ, chiến sĩ nhận thức đầy đủ chất, mục đích, ý nghĩa, vị trí, tầm quan trọng, tính cấp thiết, nội dung, yêu cầu công tác HLCĐ; đồng thời, xây dựng cho đội động cơ, ý thức giác ngộ trị tinh thần làm chủ, trách nhiệm cao, thực thắng lợi nhiệm vụ HLCĐ Quán triệt đường lối, tư tưởng quân sự, nghệ thuật quân Việt Nam; nguyên lý giáo dục Đảng, làm cho cán chiến sĩ nắm chắc, vận dụng đắn sáng tạo nguyên tắc, phương pháp HLCĐ Thông qua nội dung khoa mục huấn luyện, công tác đảng, công tác trị làm cho cán 16 chấp hành kỷ luật xây dựng nếp quy Thực tốt dân chủ công khai HLCĐ, chống biểu phơ trương hình thức, khơng trung thực Cơng tác đảng, cơng tác trị phải chủ động, hiệp đồng chặt chẽ với hoạt động khác với cấp ủy, quyền địa phương q trình tổ chức thực hành huấn luyện chiến đấu Trong tình huống, CTĐ, CTCT phải chủ động, giữ vững hiệp đồng, phối hợp với công tác khác tham mưu, hậu cần, kĩ thuật đơn vị với cấp ủy, quyền địa phương địa bàn đóng qn; bảo đảm thống lãnh đạo huy, kế hoạch HLCĐ với kế hoạch CTĐ, CTCT; huấn luyện giáo dục; chủ trương tổ chức thực Tích cực chủ động tham gia xây dựng phát triển kinh tế-xã hội địa phương địa bàn đóng quân, xây dựng tiềm lực cho trận quốc phịng tồn dân trận an ninh nhân dân vững Thực tốt an toàn, tiết kiệm huấn luyện chiến đấu Đây vấn đề bản, đất nước ta nghèo, chưa trang bị đại cho quân đội lúc, vũ khí trang bị đơn vị sở ngày xuống cấp, kinh phí hạn chế Vậy nên, CTĐ, CTCT cần giáo dục, quán triệt sâu sắc cho cán bộ, chiến sĩ thực tốt an toàn, tiết kiệm để nâng cao chất lượng huấn luyện chiến đấu Những yêu cầu nâng cao chất lượng CTĐ, CTCT HLCĐ đơn vị sở thực chất nhằm phát huy sức mạnh tổng hợp công tác tư tưởng công tác tổ chức nhằm xây dựng tổ chức mạnh, người mạnh để hoàn thành nhiệm vụ HLCĐ; thực đầy đủ, có hiệu yêu cầu nâng cao hiệu lực CTĐ, CTCT HLCĐ đơn vị sở * Những giải pháp chủ yếu nâng cao chất lượng cơng tác đảng, cơng tác trị huấn luyện chiến đấu đơn vị sở 17 Giải pháp thứ nhất: Tiếp tục làm chuyển biến nhận thức lãnh đạo huy quan chức làm sở nâng cao nhận thức trách nhiệm cán bộ, chiến sĩ nhiệm vụ huấn luyện chiến đấu Đây giải pháp quan trọng hàng đầu, xuyên suốt, có ý nghĩa định đến nâng cao chất lượng CTĐ, CTCT HLCĐ đơn vị sở Xuất phát từ vai trò, chức năng, nhiệm vụ tổ chức đơn vị sở Đảng ủy trung đoàn lãnh đạo toàn hoạt động HLCĐ đơn vị nghị Trung đoàn trưởng triển khai thực nghị việc lập chương trình, kế hoạch huấn luyện cụ thể, sát với tình hình nhiệm vụ đơn vị Ban trị làm tham mưu cho đảng ủy ủy trung đồn nội dung, phương pháp, hình thức hoạt động CTĐ, CTCT HLCĐ Tổ chức đoàn niên nêu cao vai trị xung kích thực nhiệm vụ huấn luyện chiến đấu Tổ chức hội đồng quân nhân phát huy vai trò dân chủ quân sự, chủ động, sáng tạo đề xuất sáng kiến hay cơng tác HLCĐ Xuất phát từ mục đích, u cầu HLCĐ đặt Huấn luyện nhằm làm cho cán bộ, chiến sĩ sẵn sàng chiến đấu đảm bảo chiến đấu thắng lợi tình Vì vậy, CTĐ, CTCT phải xây dựng động cơ, thái độ, trách nhiệm cao cho đội thực nhiệm vụ HLCĐ Trong năm qua, nhận thức lãnh đạo, huy cán bộ, chiến sĩ đơn vị sở nhiệm vụ HLCĐ có chuyển biến Tuy nhiên, so với yêu cầu, nhiệm vụ số lãnh đạo, huy số đơn vị quán triệt chưa đầy đủ vị trí, vai trị nhiệm vụ HLCĐ, nên cơng tác lãnh đạo, đạo công tác HLCĐ chưa hiệu Một số cán bộ, chiến sĩ có biểu hiện, ngại học, ngại rèn, ngại khó, ngại khổ, trung bình chủ nghĩa, thiếu cố gắng, chưa tích cực tự giác Vì vậy, tiếp tục làm chuyển biến nhận thức lãnh đạo huy quan chức làm sở nâng cao nhận thức trách nhiệm cán bộ, chiến 18 sĩ nhiệm vụ HLCĐ vấn đề cấp thiết đơn vị sở Chúng ta cần nắm vững thực tốt số nội dung sau: Trước hết vận dụng linh hoạt, đồng nhiều hình thức, biện pháp để giáo dục có hiệu Thơng qua sinh hoạt tổ chức, đồn thể, thơng qua việc qn triệt thực nghị lãnh đạo đảng ủy cấp trên, mà trực tiếp quán triệt nghị lãnh đạo đảng ủy trung đoàn nhiệm vụ HLCĐ; đồng thời, phát huy hiệu việc giáo dục thông qua loại hình cơng tác tư tưởng-văn hố: giáo dục trị, văn nghệ quần chúng, tuyên truyền cổ động đơn vị, thao trường, bãi tập; thơng qua buổi diễn đàn tổ chức đồn; phát huy dân chủ quân hội đồng quân nhân Thứ hai là, giáo dục nâng cao nhận thức phải bám sát thực tiễn công tác HLCĐ, khoa mục huấn luyện Thực tiễn HLCĐ đơn vị khoa mục diễn sinh động Nếu lãnh đạo, huy cấp không quan tâm theo sát dẫn đến biểu quan liêu, khơng sát thực tiễn Vì vậy, đơn vị cần kết hợp tốt công tác giáo dục nâng cao nhận thức với thực tế HLCĐ; khoa mục huấn luyện cần phải định hướng rõ cho đội mục đích, yêu cầu, tư tưởng đạo nội dung huấn luyện để họ nhận thức đắn, từ xác định động cơ, thái độ trách nhiệm cao huấn luyện chiến đấu Thứ ba là, tăng cường lãnh đạo, kiểm tra, kiểm soát nắm nhận thức trách nhiệm, vai trò lực lượng, tổ chức để lãnh đạo, huy đơn vị có biện pháp giáo dục sát thực Cơng tác HLCĐ đơn vị sở chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố, đơn vị phân tán, huấn luyện nhiều khoa mục khác nhau, trình độ, nhận thức cán bộ, chiến sĩ không đồng Nếu lãnh đạo, huy không quan tâm lãnh đạo, kiểm tra, kiểm sốt khơng nắm nhận thức, tư tưởng đội, nắm kết cơng tác huấn luyện 19 Vì vậy, lãnh đạo, huy cần có giải pháp cụ thể để nắm đơn vị, nắm tư tưởng đội lúc, nơi; sâu sát đội, thao trường, bãi tập; phát huy cao vai trò tổ chức đơn vị để phát hiện, xử lý kịp thời nhận thức, tư tưởng không đội Khắc phục nhận thức không đắn lãnh đạo huy, quan chức cán bộ, chiến sĩ đơn vị nhiệm vụ huấn luyện chiến đấu Giải pháp thứ hai: Quán triệt cho cán bộ, chiến sĩ nắm vững nhiệm vụ, mục tiêu, yêu cầu, xây dựng cho đội có động đúng, trách nhiệm tâm học tập giành kết cao huấn luyện chiến đấu Đây giải pháp quan trọng nhằm không ngừng nâng cao chất lượng HLCĐ đơn vị; đảm bảo cho công tác HLCĐ đơn vị sở đường lối, tư tưởng quân Đảng đạt kết cao HLCĐ Quá trình thực nhiệm vụ HLCĐ trình lao động căng thẳng, gian khổ, tác động tồn diện đến tâm lý, tư tưởng tình cảm sức chịu đựng đội, nhằm xây dựng cho họ có lĩnh chiến đấu vững vàng, phẩm chất trị tinh thần, tâm lý cao, thể lực dẻo dai kĩ chiến đấu cần thiết Vì vậy, CTĐ, CTCT phải quán triệt cho đội nắm vững nhiệm vụ, mục tiêu, yêu cầu nhiệm vụ HLCĐ, có tâm cao, tự giác học tập rèn luyện, khơng ngừng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, hoàn thiện phẩm chất nhân cách người chiến sĩ cầm súng bảo vệ Tổ quốc XHCN Động cơ, trách nhiệm tâm học tập, rèn luyện phải xây dựng sở giác ngộ trị cao Cần giáo dục cho cán bộ, chiến sĩ hiểu rằng: việc nâng cao kĩ chiến đấu, hoàn thiện phẩm chất cần thiết xuất phát từ yêu cầu nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc XHCN Bởi vì, muốn hồn thành nhiệm vụ chiến đấu phải có lĩnh trị vững vàng, có kĩ chiến đấu thành thạo, có ý thức tổ chức kỉ luật nghiêm, có tinh thần khắc phục 20 khó khăn, chịu đựng gian khổ Những nội dung có cách tự giác, kiên trì khổ luyện huấn luyện chiến đấu Động đúng, trách nhiệm tâm cao thể thái độ tự giác, say sưa nghiên cứu học tập, chấp hành nghiêm kỉ luật huấn luyện, đoàn kết giúp đỡ nhau, kiên đấu tranh chống tư tưởng giản đơn, tùy tiện, cắt xén thời gian, hạ thấp yêu cầu, tiêu huấn luyện, chạy theo thành tích giả tạo Hiện đơn vị sở, mặt trái chế thị trường tác động, bên cạnh nhận thức luật nghĩa vụ quân phá hoại kẻ thù đặt nhiều vấn đề cần phải tiếp tục nghiên cứu giải để nâng cao chất lượng huấn luyện chiến đấu Xây dựng động cơ, trách nhiệm tâm học tập, rèn luyện cho đội q trình thường xun liên tục, cơng phu tỉ mỉ, diễn trước, sau huấn luyện với nhiều hình thức phong phú sinh động, trọng tâm lãnh đạo tổ chức đảng, cán huy, cán trị, nội dung chủ yếu hoạt động tổ chức đoàn hội đồng quân nhân Nghị lãnh đạo đảng ủy, chi phải đánh giá thực trạng công tác HLCĐ đơn vị; thực trạng tư tưởng, trách nhiệm tâm cán bộ, chiến sĩ; thuận lợi, khó khăn chủ yếu thực nhiệm vụ HLCĐ Trên sở đó, có chủ trương, biện pháp lãnh đạo giáo dục trị tư tưởng phù hợp với đối tượng, làm cho cán bộ, chiến sĩ nắm vững nghị đảng ủy, chi bộ, lệnh HLCĐ cấp trên, nhiệm vụ, mục tiêu, yêu cầu nhiệm vụ huấn luyện chiến đấu Ban trị trung đồn cán trị cấp phải chuẩn bị chu đáo nội dung giáo dục trị cho đội; đẩy mạnh việc quán triệt cho cán bộ, chiến sĩ nắm nhiệm vụ, yêu cầu bảo vệ Tổ quốc XHCN tình hình phát triển nhiệm vụ SSCĐ; nắm quan điểm, tư tưởng quân Đảng; đối tượng tác chiến, âm mưu thủ đoạn kẻ thù; thuận lợi, khó khăn; chương trình, kế hoạch huấn luyện trung đoàn ... tác đảng, cơng tác trị huấn luyện chiến đấu đơn vị sở quân đội 15 * Một số yêu cầu chủ yếu nâng cao chất lượng công tác đảng, công tác trị huấn luyện chiến đấu đơn vị sở quân đội Để nâng cao chất. .. mạnh (TSVM), đơn vị vững mạnh toàn diện (VMTD) * Những vấn đề công tác đảng, cơng tác trị huấn luyện chiến đấu đơn vị sở 10 Công tác đảng, công tác trị HLCĐ hoạt động quan trọng cơng tác lãnh đạo... thuật, huấn luyện huy, huấn luyện đội ngũ, huấn luyện thể lực Huấn luyện chiến đấu tiến hành thời bình thời chiến Nội dung chất lượng huấn luyện chiến đấu có tác dụng quan trọng sức chiến đấu trình

Ngày đăng: 05/01/2023, 17:31

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan