THPT TĐN KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2010 2010 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG NAM TRƯỜNG THTP TRẦN ĐẠI NGHĨA KẾ HOẠCH TỔ LÝ HÓA Năm học 2020 2021 1 TRƯỜNG THPT TRẦN ĐẠI NGHĨA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT[.]
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG NAM TRƯỜNG THTP TRẦN ĐẠI NGHĨA KẾ HOẠCH TỔ: LÝ-HÓA Năm học: 2020-2021 TRƯỜNG THPT TRẦN ĐẠI NGHĨA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Tổ: Lý - Hoá Độc Lập- Tự Do- Hạnh Phúc Số: 04/KH-LH Quế sơn, ngày 25 tháng năm 2020 KẾ HOẠCH TỔ NĂM HỌC 2020-2021 Căn hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2020-2021 SGD&ĐT Quảng Nam Căn phương hướng,nhiệm vụ năm học 2020-2021của trường THPT Trần Đại Nghĩa Tổ Lí –hóa xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2020-2021 sau: I/.Đặc điểm tình hình: 1/.Đặc điểm tình hình chung trường: Năm học 2020-2021, năm thứ 11 trường hoạt động loại hình trường THPT cơng lập, thuận lợi lớn đầu tư kinh phí đảm bảo cho hoạt động dạy học diễn bình thường Trong năm qua chất lượng học sinh đầu vào nâng cao đặc điểm tuyển sinh theo tuyến Đội ngũ CBQL & GV - CNV đủ sức gánh vác nhiệm vụ giao Khó khăn trường thiếu thốn sở vật chất, trang thiết bị 2.Những thuận lợi Tổ: - Được quan tâm đạo lãnh đạo Chi uỷ chi bộ, Ban Giám hiệu, hổ trợ động viên Hội, Đòan trường tạo điều kiện cho thầy cô tổ có điều kiện tốt để hồn thành nhiệm vụ -Có mơi trường giáo dục lành mạnh, tính thân thiện cao, đa số học sinh có ý thức chấp hành nội qui tốt -Trong tổ có Đảng viên - Đa số GV nhiệt tình có tâm huyết với nghề, có tác phong nghiêm túc, lực sư phạm đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ giao -Các thầy tổ có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ tiến bộ, có tinh thần đồng thuận cao, có tinh thần phê bình tự phê bình tốt -Đa số GV tổ biết sử dụng thành tựu công nghệ thông tin để phục vụ cho việc dạy học -Đã có số dụng cụ thí nghiệm phục vụ cho việc dạy thí nghiệm thực hành, bước đầu khắc phục tình trạng dạy chay, tăng thêm tính trực quan tính hứng thú việc dạy học -Các GV tập huấn phương pháp dạy học tích cực, đổi cách đề kiểm tra, đánh giá học sinh, việc lập kế hoạch 2/ Những khó khăn: - Cơ sở vật chất chưa hồn chỉnh: làm hạn chế tính hiệu việc dạy học - Sách tham khảo phục vụ cho dạy học cịn ít, đáp ứng phần yêu cầu tối thiểu việc dạy học - Chất lượng đầu vào học sinh cải thiện đáng kể nhóm học sinh trung bình yếu cịn nhiều; nhiều em có hồn cảnh kinh tế khó khăn nên thiếu động thiếu dụng cụ học tập ( sách tham khảo, máy tính casio) Kĩ sử dụng máy tính cầm tay học sinh , học sinh lớp II/.Các mục tiêu năm học 2020-2021 1/.Nhiệm vụ 1/.Bồi dưỡng tư tưởng trị phẩm chất đạo đức nhà giáo (gắn liền với việc thực vận động lớn ngành) 1.1-Biện pháp: Vận động, thuyết phục,để thành viên tự giác tuân theo ràng buộc qui chế thi đua, nội qui, pháp lệnh CB-CC, pháp luật Tích cực tham gia vận động GV tổ tham gia vận động ngành, trường Sử dụng hình thức phê tự phê nghiêm túc, linh hoạt đấu tranh với sai phạm thành viên Tăng cường tinh thần đoàn kết, giúp đỡ tiến GV tổ 1.2/Chỉ tiêu : 100% GV có lập trường cách mạng kiên định, có đạo đức nhà giáo sáng, tác phong nghiêm túc, lối sống lành lạnh, thực tốt văn hóa ứng xử nơi cơng cộng, quan 100% GV tổ không vi phạm pháp luật, không vi phạm chủ trương sách Đảng; pháp luật nhà nước, qui chế thi đua, nội qui quan 100% GV phấn đấu đạt gia đình văn hóa, phịng, khu nội trú văn hóa 100% GV đạt danh hiệu thi đua Đồn thể trị sinh hoạt (như Chi Đảng, Cơng Đồn, Đoàn Thanh Niên, ) 2/.Nhiệm vụ 2: Thực chương trình giáo dục 2.1/.Về phân cơng nhiêm vụ HKI: Căn vào lực chuyên môn, điều kiện cụ thể GV, tổ CM tổ cơng đồn đề nghị BGH phân công nhiệm vụ dạy học làm công tác chủ nhiệm sau: 2.1/.Về phân công nhiêm vụ HKI: Căn vào lực chuyên môn, điều kiện cụ thể GV, tổ CM tổ cơng đồn đề nghị BGH phân cơng nhiệm vụ dạy học làm công tác chủ nhiệm sau: STT Họ tên Ngày sinh Nhiệm vụ giao Đinh Thị Kim Chung 4/6/1978 - Dạy môn Hóa lớp: 12/1,3,4;10/4,5;11/1,2,3 Nhóm trưởng Hóa.Thiết bị Dạy hóa 12/2,5 11/4,5,6;10/1,3,2 Tổ trưởng cơng đồn Trương Thị Liên 1-1-1975 Tổng số tiết dạy/ tuần Phụ Kiêm Chính đạo nhiệm 16 18 Tổng 18/17 (+1) 19/17 (+2) Trần Văn Thành Mai Thị Hạnh Lê Thành Hưng 28/06/1987 11-12-1979 10/10/1978 - Dạy Vật lý : 11/1,2,3;12/2,4 -Dạy CN 12/1,3 Thiết bị Lý 12/1,3,5;10/3,4,5 Tổ trưởng chuyên môn Vậtlý10/1,2;11/4,5,6 Công nghệ 12/2,4,5 15 15 18 0 17 /17 (0) 18/17 (1) 18/17 (1) 2.2/.Về công tác chuyên môn: a Các biện pháp nâng cao chất lượng dạy học: -Soạn giáo án bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng, phù hợp với trình độ học sinh;sử dụng phương pháp kỉ thuật dạy học tích cực, hứng thú.Có ý nâng chuẩn cho học sinh khá,giỏi soạn theo hương pháp mới.Dạy lồng ghép kiến thức bảo vệ môi trường theo hướng dẫn Bộ -Dạy theo tiến độ kế hoạch giáo dục thống tổ , theo quy định Sở GD& ĐT Tổ chuyên môn, Ban Giám hiệu thống (đã giảm tải theo tinh thần c/v tháng 8/2011 Bộ) -Dạy học phù hợp với trình độ học sinh, trọng chuẩn kiến thức cấp độ đầu thang đánh giá học sinh -Sử dụng công nghệ thông tin (soạn GAĐT, thu thập đề TNKQ, tự luận hay phù hợp với đối tượng học sinh từ trang Web có uy tín mạng) vào dạy học -Cùng với NV TB -TV đánh giá lại chất lượng đồ dùng dạy học, lập kế hoạch xin mua sắm thiết bị , làm thêm ĐDDH để phục vụ cho cơng tác dạy học, tăng thêm tính trực quan Tiếp tục trì phát triển việc đưa thí nghiệm thực hành (TNTH) vào dạy, mơn lý-hố - Nghiêm túc chấp hành qui chế chuyên môn qui chế thi đua trường - Đơn đốc thầy giáo tích cực việc soạn, giảng, dự giờ, rút kinh nghiệm sau dự giờ, thao giảng, sau tiết dạy để nâng cao tay nghề.Tổ nhóm chun mơn tăng cường nắm thông tin, kiểm tra, đánh giá GV qua kênh khác để kịp thời đề xuất biện pháp biểu dương, hay uốn nắn, giúp thầy khắc phục khuyết điểm, khó khăn q trình cơng tác -Hướng dẫn học sinh tự học nhà -Hướng dẫn học sinh sử dụng máy tính việc tính tốn -Triển khai tổ cho thầy cô dành thời lượng định tiết luyện tập để ơn lại kiến thức tốn liên quan đến chương trình lí, hố dạy giúp em tăng cường kĩ giải BT định lượng, hướng dẫn học sinh kĩ giải BT trắc nghiệm khách quan BT tự luận -Tăng cường khâu kiểm tra cũ, BT nhà lên lớp -Áp dụng sáng kiến kinh nghiệm công nhận vào công tác dạy, học, chủ nhiệm -Tiếp tục xây dựng ngân hàng đề kiểm tra b Việc đề kiểm tra: -Thời điểm kiểm tra phải khớp với kế hoạch chuyên môn BGH duyệt -Đề trắc nghiệm khách quan khối 10,11 vận dụng nhiều phương pháp TNKQ khác nhau, khối 12 TNKQ có lựa chọn.Thời lượng cho câu TNKQ 1,5 -Tổ phân công cụ thể người đề phản biện đề, với người đề chịu trách nhiệm tính xác, mức độ kiểm định, tính bảo mật đề kiểm tra chung trước BGH -Tuyệt đối không chép nội dung kiến thức dạy học thêm đem vào kiểm tra trường -Khi đề phải có ma trận đề, đáp án Cấu trúc ma trận đề dành 40% số câu hỏi mức độ nhận biết, 30% số câu hỏi thơng hiểu, 20%vận dụng 1, cịn lại 10%ở mức độ vận dụng2 -Phương thức đề: +Khối 12 KT TNKQ Kiểm tra thường xuyên: 100% trắc nghiệm +Khối 10 11 đề kiểm tra thường xun có 100%TNKQ +Kiểm tra định kì (10+11) : - 50% trắc nghiệm (15 câu) - 50% tự luận(riêng phần tự luận phải có bài) +Kiểm tra định kì 12:100% TNKQ ; đề kiểm tra định kì gồm 30 câu +Ra đáp án, thang điểm phải cụ thể, xác, đề tự luận.Khi chấm KT (nhất tự luận), phải có hội ý, thống đáp án thang điểm Các kiểm tra (chung) chấm theo phịng , sau trả cho lớp, có sai sót phải có thống GV chấm GV dạy để điều chỉnh điểm KT học sinh -Thực coi kiểm tra qui chế, để đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức học sinh, từ có biện pháp điều chỉnh nội dung phương pháp giảng dạy phù hợp -Thực thống kê chất lượng môn sau kiểm tra để có đánh giá thực trạng dạy học,giúp có biện pháp bổ sung kịp thời đắn -Trả KT, lên điểm thời gian qui định c Kế hoạch kiểm tra *kiểm tra định kì theo kế hoạch dạy học *kiểm tra kì theo kế hoạch dạy học d Các tiêu kế hoạch: -Chỉ tiêu chất lượng chuyên môn: >=TB ( %) TT Mơn học Lý Hố C.Nghệ 10/1,3 10/3,4,5 11/1,2 11/3-6 12/1,2 12/3-5 95 98 65 78 100 100 100 75 80 90 100 100 100 86 90 96 e/.Kiểm tra GV: Kiểm tra chuyên đề tổ chuyên môn - Kiểm tra nội bộ: Đinh Thị Kim Chung; Lê Thành Hưng -Kiểm tra chuyên đề :Theo kế hoạch trường 3/Nhiệm vụ 3: Các nhiệm vụ khác 3.1 Bồi Dưỡng học sinh giỏi: -Hóa 11: Chung bồi dưỡng -Hóa 10: Liên bồi dưỡng -Hóa 12: cô chung + cô Liên -Vật lý 10: thầy Hưng -Vật lý 11:thầy Thành -Vật lý 12: cô Hạnh 3.2.Ngoại khoá: -Các gv tổ tham gia đầy đủ tích cực sinh hoạt ngoại khố trường Đồn trường, Cơng đồn 3.3/ Về cơng tác chủ nhiệm: Biện pháp: -Tổ hổ trợ tối đa cho GVCN lớp để hoàn thành cách tốt CTCN lớp mình, việc thu nhận, xử lí thơng tin học sinh, lập kế hoạch chủ nhiệm năm, kế hoạch chuyên đề việc giáo dục kĩ sống cho học sinh 3.4/ Về rèn luyện thân thể: Tích cực luyện tập thể thao tham gia buổi thi đấu thể thao Cơng Đồn, trường tổ chức(trong sinh hoạt TT theo chủ điểm) 4.Nhiệm vụ 4: bồi dưỡng,phát triển lực sư phạm giáo viên: a/.Biện pháp: -Mỗi GV phải thực tốt vận động ”Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”.Lời nói phải đôi với việc làm -Thực học tập làm theo gương đạo đức HỒ CHÍ MINH -GV tăng cường dự để học hỏi, rút kinh nghiệm, -Tổ chức thao giảng tiết khó để rút kinh nghiệm -GV kịp thời đề xuất với Tổ CM, với BGH khó khăn cần giúp đỡ làm nhiệm vụ để có đạo, giúp đỡ kịp thời -GV tự bồi dưỡng - Tập huấn chuyên môn:Tham gia đầy đủ đợt tập huấn chuyên môn - Tham gia Trường học kết nối 02 lần/năm - Dạy học chuyên đề: Theo kế hoạch dạy học b/.Chỉ tiêu: - 100% GV tổ tích cực tự học sáng tạo, không ngừng học hỏi để nâng cao tay nghề 5/ -Chỉ tiêu đăng kí thi đua tổ: -Bồi dưỡng học sinh giỏi đoạt giải -100% GV đạt danh hiệu LĐ tiến tiến - Có 01 GV đăng kí giấy khen giám đốc Sở: MAI THỊ HẠNH Đăng kí danh hiệu thi đua tổ: Tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ 6.Các đề xuất, kiến nghị: -Bổ sung thêm sách tham khảo -Mua sắm thêm thiết bị dạy học Duyệt BGH PHẠM PHƯỚC QUÝ Tổ trưởng chuyên môn Mai Thị Hạnh Nơi nhận: - Lãnh đạo trường; -Thành viên tổ lý-hóa; - Lưu Hs ... gian qui định c Kế hoạch kiểm tra *kiểm tra định kì theo kế hoạch dạy học *kiểm tra kì theo kế hoạch dạy học d Các tiêu kế hoạch: -Chỉ tiêu chất lượng chuyên môn: >=TB ( %) TT Mơn học Lý Hố C.Nghệ... hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2020-2021 SGD&ĐT Quảng Nam Căn phương hướng,nhiệm vụ năm học 2020-2021của trường THPT Trần Đại Nghĩa Tổ Lí –hóa xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2020-2021 sau: I/.Đặc... huấn chuyên môn - Tham gia Trường học kết nối 02 lần /năm - Dạy học chuyên đề: Theo kế hoạch dạy học b/.Chỉ tiêu: - 100% GV tổ tích cực tự học sáng tạo, không ngừng học hỏi để nâng cao tay nghề 5/