1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Microsoft Word - Thong tu 15-2014 QCDTThS.doc

31 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 31
Dung lượng 357,04 KB

Nội dung

Microsoft Word Thong tu 15 2014 QCDTThS doc 0 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số 15 /2014/TT BGDĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Hà Nội, ngày 15 tháng 5 năm 2014 THÔNG TƯ Ban hành[.]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 15 /2014/TT-BGDĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 15 tháng năm 2014 THÔNG TƯ Ban hành Quy chế đào tạo trình độ thạc sĩ Căn Luật Giáo dục ngày 14 tháng năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009; Căn Luật Giáo dục đại học ngày 18 tháng năm 2012; Căn Nghị định số 36/2012/NĐ-CP ngày 18 tháng năm 2012 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức bộ, quan ngang bộ; Căn Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng năm 2008 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ Giáo dục Đào tạo; Căn Nghị định số 115/2010/NĐ-CP ngày 24 tháng 12 năm 2010 Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước giáo dục; Căn Nghị định số 141/2013/NĐ-CP ngày 24 tháng 10 năm 2013 Chính phủ Quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Giáo dục đại học; Theo đề nghị Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học; Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo định: Điều Ban hành kèm theo Thơng tư Quy chế Đào tạo trình độ thạc sĩ Điều Thơng tư có hiệu lực thi hành từ ngày 01 tháng năm 2014, thay Thông tư số 10/2011/TT-BGDĐT ngày 28/02/2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế đào tạo trình độ thạc sĩ Điều Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Thủ trưởng đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo; Thủ trưởng sở giáo dục đại học giao nhiệm vụ phép đào tạo trình độ thạc sĩ chịu trách nhiệm thi hành Thơng tư này./ Nơi nhận: - Văn phịng Tổng Bí thư; - Văn phịng Chủ tịch nước; - Văn phịng Chính phủ; - Văn phịng Quốc hội; - UBVHGDTNTN&NĐ Quốc hội; - Ban Tuyên giáo Trung ương; - Các Bộ, quan ngang Bộ; - Cục kiểm tra văn QPPL (Bộ Tư pháp); - Kiểm toán Nhà nước; - Cơng báo; - Website Chính phủ; - Website Bộ Giáo dục Đào tạo; - Như Điều (để thực hiện); - Lưu:VT, Vụ PC, Vụ GDĐH KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG (đã ký) Bùi Văn Ga BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY CHẾ Đào tạo trình độ thạc sĩ (Ban hành kèm theo Thông tư số: 15/2014/TT-BGDĐT ngày 15 tháng năm 2014 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quy chế quy định đào tạo trình độ thạc sĩ, bao gồm: tuyển sinh, chương trình đào tạo, hoạt động đào tạo, nhiệm vụ quyền hạn sở đào tạo, giảng viên, học viên; tra, kiểm tra, giải khiếu nại, tố cáo xử lý vi phạm đào tạo trình độ thạc sĩ Quy chế áp dụng đại học quốc gia, đại học vùng, trường đại học (bao gồm trường đại học thành viên đại học quốc gia, đại học vùng), học viện (sau gọi chung sở đào tạo) giao nhiệm vụ phép đào tạo trình độ thạc sĩ; tổ chức cá nhân tham gia vào trình đào tạo trình độ thạc sĩ Quy chế khơng áp dụng sở đào tạo có vốn đầu tư nước ngồi chương trình đào tạo thạc sĩ liên kết với sở đào tạo nước ngoài, sở giáo dục nước cấp Điều Mục tiêu đào tạo Đào tạo trình độ thạc sĩ nhằm giúp cho học viên bổ sung, cập nhật nâng cao kiến thức ngành, chuyên ngành; tăng cường kiến thức liên ngành; có kiến thức chuyên sâu lĩnh vực khoa học chuyên ngành kỹ vận dụng kiến thức vào hoạt động thực tiễn nghề nghiệp; có khả làm việc độc lập, tư sáng tạo có lực phát hiện, giải vấn đề thuộc ngành, chuyên ngành đào tạo Điều Hình thức, ngơn ngữ thời gian đào tạo Đào tạo trình độ thạc sĩ thực theo hình thức giáo dục quy Ngơn ngữ thức dùng đào tạo trình độ thạc sĩ tiếng Việt Việc đào tạo thạc sĩ ngơn ngữ nước ngồi sở đào tạo định theo quy định Thủ tướng Chính phủ Thời gian đào tạo trình độ thạc sĩ từ đến hai năm học Cụ thể: a) Tối thiểu năm học ngành, chuyên ngành mà trình độ đại học có thời gian đào tạo từ năm học trở lên khối lượng kiến thức tích lũy từ 150 tín trở lên; b) Từ năm rưỡi đến hai năm học ngành, chuyên ngành không thuộc quy định Điểm a, Khoản này; c) Căn vào quy định chương trình đào tạo Khoản 3, Điều 20 Quy chế này, thủ trưởng sở đào tạo quy định cụ thể thời gian đào tạo, việc kéo dài thời gian đào tạo phù hợp với ngành, chuyên ngành đào tạo Thời gian đào tạo kéo dài không hai năm so với thời gian quy định Điểm a, b Khoản Chương II TUYỂN SINH Điều Phương thức tuyển sinh, số lần tuyển sinh địa điểm tổ chức tuyển sinh Phương thức tuyển sinh đào tạo trình độ thạc sĩ gồm: thi tuyển người Việt Nam xét tuyển người nước ngồi có nguyện vọng học thạc sĩ Việt Nam Việc tuyển sinh đào tạo trình độ thạc sĩ tổ chức tối đa lần năm Thủ trưởng sở đào tạo vào nhu cầu học tập, tình hình thực tiễn sở để xác định số lần tuyển sinh, thời điểm tuyển sinh năm sau báo cáo Bộ Giáo dục Đào tạo vào tháng 12 hàng năm (mẫu báo cáo Phụ lục I) Địa điểm tổ chức thi tuyển sinh trụ sở sở đào tạo ghi hồ sơ đăng ký mở ngành quan có thẩm quyền kiểm tra, xác nhận điều kiện thực tế đảm bảo chất lượng đào tạo theo quy định trước cho phép mở ngành, chuyên ngành đào tạo trình độ thạc sĩ Việc tổ chức thi tuyển sinh địa điểm theo quy định phải Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo cho phép Các quy định sở đào tạo phương thức tuyển sinh, số lần tuyển sinh, thời điểm tuyển sinh năm địa điểm tổ chức tuyển sinh phải đăng trang thông tin điện tử (website) sở đào tạo Điều Các môn thi tuyển sinh Thi tuyển sinh bao gồm môn thi, thủ trưởng sở đào tạo xác định, cụ thể sau: a) Mơn ngoại ngữ trình độ ngoại ngữ người dự tuyển ngành, chuyên ngành đào tạo (bao gồm ngoại ngữ thứ hai cho người dự tuyển vào chun ngành ngơn ngữ nước ngồi) xác định vào yêu cầu chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ yêu cầu trình độ ngoại ngữ học viên trước bảo vệ luận văn quy định Điểm b, Khoản 2, Điều 27 Quy chế này; b) Hai mơn thi khác, có mơn chủ chốt ngành, chuyên ngành đào tạo, xác định theo yêu cầu ngành, chuyên ngành đào tạo trình độ thạc sĩ Mỗi mơn thi kiểm tra kiến thức mơn học tích hợp kiểm tra kiến thức số mơn học trình độ đại học; c) Đối với ngành, chuyên ngành đặc thù chương trình đào tạo thạc sĩ theo định hướng ứng dụng, sở đào tạo thay mơn thi khơng chủ chốt quy định Điểm b Khoản phương thức kiểm tra lực khác phù hợp với yêu cầu ngành, chuyên ngành, chương trình đào tạo Việc thay (nếu có) phải quy định cụ thể yêu cầu kiểm tra, thang điểm thực tất thí sinh dự thi vào ngành, chuyên ngành đào tạo Các môn thi tuyển sinh, phương thức kiểm tra lực thí sinh quy định Khoản Điều phải xác định đề án mở ngành, chuyên ngành đào tạo trình độ thạc sĩ, đưa vào quy định chi tiết nội dung Quy chế sở đào tạo Việc thay đổi môn thi tuyển sinh phương thức kiểm tra lực thí sinh thủ trưởng sở đào tạo định theo đề nghị hội đồng khoa học đào tạo phải báo cáo Bộ Giáo dục Đào tạo trước thơng báo tuyển sinh Thí sinh có lực ngoại ngữ với yêu cầu môn thi ngoại ngữ sở đào tạo thuộc trường hợp sau miễn thi môn ngoại ngữ: a) Có tốt nghiệp đại học, thạc sĩ, tiến sĩ đào tạo toàn thời gian nước ngoài, quan có thẩm quyền cơng nhận văn theo quy định hành; b) Có tốt nghiệp đại học chương trình tiên tiến theo Đề án Bộ Giáo dục Đào tạo đào tạo chương trình tiên tiến số trường đại học Việt Nam kỹ sư chất lượng cao (PFIEV) ủy ban cấp kỹ sư (CTI, Pháp) công nhận, có đối tác nước ngồi cấp bằng; c) Có tốt nghiệp đại học ngành ngơn ngữ nước ngồi; d) Có chứng trình độ ngoại ngữ quy định Điểm b, Khoản 2, Điều 27 Quy chế tương đương (Phụ lục II) thời hạn năm từ ngày cấp chứng đến ngày đăng ký dự thi, cấp sở Bộ Giáo dục Đào tạo cho phép công nhận Thủ trưởng sở đào tạo phải thẩm định chịu trách nhiệm tính xác thực chứng ngoại ngữ trước công nhận tương đương theo Phụ lục II Điều Ngành đúng, ngành phù hợp, ngành gần ngành khác với ngành, chuyên ngành đăng ký dự thi Ngành tốt nghiệp đại học xác định ngành đúng, ngành phù hợp với ngành, chuyên ngành dự thi đào tạo trình độ thạc sĩ có tên Danh mục giáo dục, đào tạo cấp IV trình độ thạc sĩ chương trình đào tạo hai ngành trình độ đại học khác 10% tổng số tiết học đơn vị học trình tín khối kiến thức ngành Ngành tốt nghiệp đại học xác định ngành gần với ngành, chuyên ngành dự thi đào tạo trình độ thạc sĩ nhóm ngành Danh mục giáo dục đào tạo Việt Nam cấp III (trừ trường hợp quy định Khoản Điều này) chương trình đào tạo hai ngành trình độ đại học khác từ 10% đến 40% tổng số tiết học đơn vị học trình tín khối kiến thức ngành Ngành tốt nghiệp đại học xác định ngành khác với ngành dự thi đào tạo trình độ thạc sĩ khơng nhóm ngành Danh mục giáo dục đào tạo Việt Nam cấp III (trừ trường hợp quy định Khoản Điều này) Danh mục ngành gần dự thi tuyển sinh vào ngành, chuyên ngành đào tạo trình độ thạc sĩ danh mục ngành khác dự thi vào ngành, chuyên ngành đào tạo trình độ thạc sĩ thuộc lĩnh vực quản trị, quản lý thủ trưởng sở đào tạo xác định hồ sơ đề nghị cho phép đào tạo ngành, chuyên ngành trình độ thạc sĩ Việc thay đổi danh mục thủ trưởng sở đào tạo định theo đề nghị hội đồng khoa học đào tạo báo cáo Bộ Giáo dục Đào tạo trước tổ chức tuyển sinh Điều Học bổ sung kiến thức Người có tốt nghiệp đại học ngành gần, ngành khác với ngành, chuyên ngành đào tạo thạc sĩ theo quy định Khoản 2, 3, Điều Quy chế phải học bổ sung kiến thức ngành chương trình đại học trước dự thi Học viên phải đóng học phí học phần bổ sung theo mức học phí quy định hệ đại học Trên sở đề nghị trưởng đơn vị chuyên môn phụ trách ngành, chuyên ngành đào tạo thạc sĩ, thủ trưởng sở đào tạo định: a) Việc học bổ sung kiến thức thí sinh có tốt nghiệp đại học ngành đúng, ngành phù hợp tốt nghiệp cách nhiều năm sở đào tạo khác cấp, thấy cần thiết; b) Nội dung kiến thức cần học bổ sung cho người đăng ký dự thi theo quy định Khoản Điểm a Khoản này; c) Tổ chức việc học bổ sung, công khai quy định học bổ sung website sở đào tạo Điều Đối tượng điều kiện dự thi Đối tượng dự thi đào tạo trình độ thạc sĩ cơng dân nước Cộng hịa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam đáp ứng điều kiện sau: Về văn a) Đã tốt nghiệp đại học ngành đúng, ngành phù hợp với ngành, chuyên ngành đăng ký dự thi đào tạo trình độ thạc sĩ theo quy định Khoản 1, Điều Quy chế này; b) Đã tốt nghiệp đại học ngành gần với ngành, chuyên ngành đăng ký dự thi đào tạo trình độ thạc sĩ theo quy định Khoản 2, Điều học bổ sung kiến thức theo quy định Điều Quy chế này; c) Người tốt nghiệp đại học số ngành khác theo quy định Khoản Khoản 4, Điều Quy chế đăng ký dự thi vào ngành, chuyên ngành đào tạo trình độ thạc sĩ thuộc lĩnh vực quản trị, quản lý sau học bổ sung kiến thức theo quy định Điều Quy chế này; d) Văn đại học sở giáo dục nước cấp phải thực thủ tục công nhận theo quy định hành; đ) Căn vào điều kiện sở đào tạo yêu cầu ngành, chuyên ngành đào tạo, thủ trưởng sở đào tạo quy định cụ thể điều kiện văn thí sinh dự thi Về kinh nghiệm công tác chuyên môn: Tùy theo yêu cầu ngành, chuyên ngành đào tạo, sở đề nghị hội đồng khoa học đào tạo, thủ trưởng sở đào tạo quy định cụ thể điều kiện thời gian làm việc chun mơn để tích lũy kinh nghiệm thực tiễn trước đăng ký dự thi Trường hợp người có tốt nghiệp ngành khác đăng ký dự thi vào ngành, chuyên ngành thuộc lĩnh vực quản trị, quản lý phải có tối thiểu (hai) năm kinh nghiệm làm việc lĩnh vực đăng ký dự thi Lý lịch thân rõ ràng, không thời gian thi hành kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên khơng thời gian thi hành án hình sự, quan quản lý nhân nơi làm việc quyền địa phương nơi cư trú xác nhận Có đủ sức khoẻ để học tập Đối với đẻ người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hoá học theo quy định Điểm e Khoản 1, Điều Quy chế này, thủ trưởng sở đào tạo xem xét, định cho dự thi tuyển sinh tuỳ tình trạng sức khoẻ yêu cầu ngành học Nộp hồ sơ đầy đủ, thời hạn theo quy định sở đào tạo Điều Đối tượng sách ưu tiên Đối tượng ưu tiên a) Người có thời gian công tác liên tục từ năm trở lên (tính đến ngày hết hạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi) địa phương quy định Khu vực Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy hành Trong trường hợp này, thí sinh phải có định tiếp nhận cơng tác điều động, biệt phái công tác quan, tổ chức có thẩm quyền; b) Thương binh, người hưởng sách thương binh; c) Con liệt sĩ; d) Anh hùng lực lượng vũ trang, anh hùng lao động; đ) Người dân tộc thiểu số có hộ thường trú từ năm trở lên địa phương quy định Điểm a, Khoản này; e) Con đẻ người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hoá học, Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh công nhận bị dị dạng, dị tật, suy giảm khả tự lực sinh hoạt, học tập hậu chất độc hoá học Mức ưu tiên Người dự thi thuộc đối tượng ưu tiên quy định Khoản Điều (bao gồm người thuộc nhiều đối tượng ưu tiên) cộng vào kết thi mười điểm cho môn ngoại ngữ (thang điểm 100) không thuộc diện miễn thi ngoại ngữ theo quy định Quy chế cộng điểm (thang điểm 10) cho hai môn thi kiểm tra quy định Điểm b, c Khoản 1, Điều Quy chế này, sở đào tạo quy định Điều 10 Thông báo tuyển sinh Chậm ba tháng trước ngày thi tuyển sinh, sở đào tạo thông báo tuyển sinh Thông báo tuyển sinh phải niêm yết bảng tin đăng website sở đào tạo; thông tin báo đăng website Bộ Giáo dục Đào tạo (gửi qua địa chỉ: duatin@moet.edu.vn) Nội dung thông báo tuyển sinh gồm: điều kiện dự thi; danh mục ngành đúng, ngành gần, ngành khác dự thi theo ngành, chuyên ngành đào tạo; tiêu tuyển sinh ngành, chuyên ngành đào tạo; môn thi tuyển sinh, nội dung thi dạng thức đề thi yêu cầu thang điểm kiểm tra lực quy định Điểm c, Khoản 1, Điều Quy chế (nếu có); mơn thi kiểm tra cộng điểm ưu tiên; hồ sơ đăng ký dự thi; địa điểm, thời gian nhận hồ sơ, lịch thi tuyển; thời điểm công bố kết tuyển sinh; khai giảng khóa học thời gian đào tạo; thơng tin cần thiết khác thí sinh kỳ thi tuyển sinh Điều 11 Đăng ký dự thi, gửi giấy báo thi Hồ sơ, thủ tục đăng ký, xét duyệt hồ sơ đăng ký dự thi; việc lập danh sách thí sinh dự thi, làm thẻ dự thi, gửi giấy báo thi cho thí sinh thực theo quy định thủ trưởng sở đào tạo Danh sách thí sinh đủ điều kiện dự thi phải công bố công khai website sở đào tạo chậm tuần trước thi môn Điều 12 Hội đồng tuyển sinh ban giúp việc hội đồng Hội đồng tuyển sinh thủ trưởng sở đào tạo định thành lập Thành phần hội đồng gồm: a) Chủ tịch hội đồng: Thủ trưởng sở đào tạo cấp phó thủ trưởng sở đào tạo cấp trưởng uỷ quyền; b) Phó chủ tịch hội đồng: Cấp phó thủ trưởng sở đào tạo; c) Uỷ viên thường trực: trưởng phó đơn vị quản lý đào tạo sau đại học; d) Các uỷ viên: số trưởng phó đơn vị (phịng, khoa, mơn) liên quan trực tiếp đến kỳ thi Các ban giúp việc cho hội đồng tuyển sinh chủ tịch hội đồng tuyển sinh định thành lập Nhiệm vụ, quyền hạn chủ tịch hội đồng, phó chủ tịch hội đồng, uỷ viên thường trực ủy viên; tổ chức, tiêu chuẩn tham gia, nhiệm vụ, quyền hạn ban giúp việc cho hội đồng tuyển sinh thực theo quy định thủ trưởng sở đào tạo Người có bố, mẹ, vợ, chồng, con, anh chị em ruột dự thi không tham gia hội đồng tuyển sinh máy giúp việc cho hội đồng Điều 13 Đề thi tuyển sinh Nội dung đề thi tuyển sinh đào tạo trình độ thạc sĩ phải đảm bảo điều kiện: a) Phù hợp với chương trình đào tạo trình độ đại học, đánh giá phân loại trình độ thí sinh; b) Phù hợp với thời gian quy định cho mơn thi; c) Đảm bảo tính khoa học, xác, rõ ràng, chặt chẽ, bám sát bao quát nội dung thi công bố thông báo tuyển sinh sở đào tạo, phạm vi chương trình đào tạo trình độ đại học Dạng thức đề thi thủ trưởng sở đào tạo định sở đề nghị trưởng đơn vị chuyên môn, nêu rõ thông báo tuyển sinh Dạng thức đề thi môn ngoại ngữ phải đảm bảo xác định trình độ ngoại ngữ theo quy định sở đào tạo, vào Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành (sau gọi Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam) Người đề thi (bao gồm người soạn thảo ngân hàng đề thi, người giới thiệu đề nguồn, trưởng môn thi người phản biện đề thi) phải đảm bảo điều kiện sau: a) Có chun mơn phù hợp với nội dung thi, có tinh thần trách nhiệm, uy tín chun mơn có kinh nghiệm đề thi; b) Ra đề thi môn ngoại ngữ phải thạc sĩ trở lên; đề môn thi khác phải tiến sĩ; c) Giữ bí mật cơng tác đề thi, chịu trách nhiệm nội dung, chất lượng đề thi; bị xử lý kỷ luật đề thi sai vi phạm nguyên tắc, quy trình bảo mật đề thi Đề thi sử dụng từ ngân hàng đề thi đề độc lập a) Nếu sử dụng ngân hàng đề thi ngân hàng phải có tối thiểu 100 câu hỏi hình thức thi tự luận có gấp 30 lần số lượng câu hỏi đề thi hình thức thi khác để xây dựng tối thiểu đề thi cho mơn thi; có tối thiểu 30 đề thi hoàn chỉnh để chọn ngẫu nhiên lấy tối thiểu đề thi; b) Trong trường hợp đề độc lập, mơn thi phải có tối thiểu đề thi nguồn người khác giới thiệu để trưởng môn thi tổ hợp thành hai ba đề thi Chủ tịch hội đồng tuyển sinh trực tiếp mời người giới thiệu đề thi, tiếp nhận đề thi nguồn giữ bí mật thơng tin người đề thi Quy trình làm đề thi, cơng tác bảo mật đề thi, việc xử lý cố bất thường đề thi theo quy định Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy Thang điểm đề thi môn ngoại ngữ thang điểm 100 thang điểm khác quy điểm toàn thang điểm 100; thang điểm đề thi môn khác thang điểm 10 thang điểm khác quy điểm tồn thang điểm 10 Thủ trưởng sở đào tạo quy định cụ thể vấn đề liên quan đến đề thi tuyển sinh theo yêu cầu sở đào tạo yêu cầu ngành, chuyên ngành đào tạo Chủ tịch hội đồng tuyển sinh chịu trách nhiệm công tác tổ chức đề thi theo quy định Quy chế quy định hợp pháp sở đào tạo; định chịu trách nhiệm việc xử lý cố bất thường phát sinh công tác đề thi chưa quy định Điều 14 Tổ chức thi tuyển sinh Các môn thi tổ chức ngày thi liên tục Lịch thi cụ thể kỳ thi phải đưa vào nội dung thông báo tuyển sinh Khu vực thi phải bố trí tương đối độc lập, an toàn, yên tĩnh; phải đảm bảo tối thiểu giám thị/ tối đa 30 thí sinh; khoảng cách hai thí sinh liền kề phòng thi phải từ 1,2m trở lên Thủ trưởng sở đào tạo quy định cụ thể việc tổ chức thi tuyển sinh để đảm bảo minh bạch, an toàn, nghiêm túc, chất lượng; quy định thời gian làm mơn thi, nội quy phịng thi, tiêu chuẩn giám thị vấn đề khác theo yêu cầu việc tổ chức kỳ thi tuyển sinh Chủ tịch hội đồng tuyển sinh chịu trách nhiệm tổ chức kỳ thi tuyển sinh theo quy định Quy chế quy định hợp pháp sở đào tạo Điều 15 Chấm thi tuyển sinh Thủ trưởng sở đào tạo quy định cụ thể quy trình xây dựng đáp án, tiêu chuẩn cán chấm thi, xử lý kết chấm thi, phúc khảo điểm thi vấn đề cần thiết khác theo yêu cầu việc chấm thi tuyển sinh Không thực việc làm tròn điểm kỳ thi tuyển sinh đào tạo trình độ thạc sĩ Trưởng ban chấm thi chịu trách nhiệm công tác tổ chức chấm thi tuyển sinh theo quy định Quy chế quy định hợp pháp sở đào tạo; phải kịp thời báo cáo với chủ tịch hội đồng tuyển sinh cố bất thường, chưa quy định, phát sinh công tác chấm thi để đạo giải Cán chấm thi chịu trách nhiệm thực quy định chấm thi; đảm bảo việc chấm thi công bằng, khách quan, theo đáp án; chịu trách nhiệm kết chấm thi bị xử lý kỷ luật chấm sai dẫn đến thay đổi kết trúng tuyển thí sinh Trong trường hợp cần thiết, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo định thành lập uỷ quyền cho sở đào tạo đơn vị chuyên môn chuyên ngành thành lập hội đồng chấm thẩm định phần toàn số thi tuyển sinh Hội đồng có tối thiểu người, làm việc theo nguyên tắc trí, có thẩm quyền định cuối điểm thức thi Việc tổ chức đối thoại hội đồng chấm thẩm định thi tuyển sinh với cán chấm thi, chấm phúc khảo yêu cầu giải trình trước kết luận điểm thi chủ tịch hội đồng chấm thẩm định định, sở đề nghị thành viên hội đồng Nam tương đương; học viên giảng dạy, viết bảo vệ luận văn ngôn ngữ nước Thủ trưởng sở đào tạo vào quy định Quy chế Quy chế đào tạo đại học, cao đẳng hệ quy theo học chế tín hành để quy định cụ thể nội dung: tổ chức đánh giá học phần, số lần kiểm tra, điều kiện thi kết thúc học phần, trọng số điểm kiểm tra điểm thi; sử dụng thang điểm 10 và/hoặc thang điểm chữ bậc A, B, C, D, F (tương đương với năm loại: giỏi, khá, trung bình, trung bình yếu kém) tính điểm học phần; học lại (bao gồm việc học lại học phần đạt điểm 5,5 trở lên học viên có nhu cầu sở đào tạo chấp nhận); cách tính điểm trung bình chung học phần (điểm trung bình chung tích lũy) Điều 26 Luận văn Đề tài luận văn a) Đề tài luận văn trưởng đơn vị chuyên môn công bố học viên đề xuất, có đề cương nghiên cứu kèm theo, người hướng dẫn trưởng đơn vị chuyên môn đồng ý; b) Thủ trưởng sở đào tạo định giao đề tài cho học viên cử người hướng dẫn trước tổ chức bảo vệ luận văn tháng, sở đề nghị trưởng đơn vị chuyên môn trưởng đơn vị quản lý đào tạo sau đại học; c) Việc thay đổi để tài trước tổ chức bảo vệ luận văn thủ trưởng sở đào tạo định, sở đơn đề nghị học viên, người hướng dẫn trưởng đơn vị chuyên môn đồng ý Việc thay đổi đề tài trường hợp khác thủ trưởng sở đào tạo quy định Yêu cầu luận văn: a) Luận văn chương trình theo định hướng nghiên cứu báo cáo khoa học, có đóng góp mặt lý luận, học thuật có kết nghiên cứu vấn đề khoa học mang tính thời thuộc chuyên ngành đào tạo; b) Luận văn chương trình theo định hướng ứng dụng báo cáo chuyên đề kết nghiên cứu giải vấn đề đặt thực tiễn báo cáo kết tổ chức, triển khai áp dụng nghiên cứu lý thuyết, mơ hình lĩnh vực chuyên ngành vào thực tế; c) Luận văn phải có giá trị khoa học, giá trị thực tiễn, giá trị văn hoá, đạo đức phù hợp với phong mỹ tục người Việt Nam; d) Luận văn phải tuân thủ quy định hành pháp luật sở hữu trí tuệ Việc sử dụng trích dẫn kết nghiên cứu người khác đồng tác giả phải dẫn nguồn đầy đủ, rõ ràng vị trí trích dẫn danh mục tài liệu tham khảo Kết nghiên cứu luận văn phải kết lao 16 động tác giả, chưa người khác công bố cơng trình nghiên cứu nào; đ) Luận văn trình bày khoa học, rõ ràng, mạch lạc, khúc chiết, khơng tẩy xóa Thủ trưởng sở đào tạo quy định cụ thể cách thức trình bày luận văn theo yêu cầu ngành, chuyên ngành đào tạo vấn đề khác liên quan đến luận văn Điều 27 Hướng dẫn luận văn điều kiện bảo vệ luận văn Hướng dẫn luận văn: a) Mỗi luận văn có hai người hướng dẫn Trường hợp có hai người hướng dẫn, định giao đề tài cử người hướng dẫn cần ghi rõ người hướng dẫn thứ người hướng dẫn thứ hai; b) Người có chức danh giáo sư hướng dẫn tối đa học viên; người có học vị tiến sĩ khoa học có chức danh phó giáo sư hướng dẫn tối đa học viên; người có học vị tiến sĩ từ năm trở lên hướng dẫn tối đa học viên thời gian, kể học viên sở đào tạo khác; c) Riêng luận văn thuộc chương trình đào tạo theo định hướng ứng dụng người hướng dẫn thứ hai người có học vị thạc sĩ từ năm trở lên ngành đào tạo có tối thiểu 15 năm kinh nghiệm làm công tác thực tế thuộc lĩnh vực đề tài; hướng dẫn tối đa học viên thời gian, tính tất sở đào tạo có tham gia hướng dẫn Điều kiện bảo vệ luận văn: a) Học viên hoàn thành chương trình đào tạo, có điểm trung bình chung học phần chương trình đào tạo đạt từ 5,5 trở lên (theo thang điểm 10) điểm C trở lên (theo thang điểm chữ); b) Đạt trình độ ngoại ngữ thủ trưởng sở đào tạo quy định theo đề nghị hội đồng khoa học đào tạo tối thiểu phải từ bậc 3/6 trở lên theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam tương đương (Phụ lục II); c) Có đơn xin bảo vệ cam đoan danh dự kết nghiên cứu trung thực, đồng thời phải có ý kiến xác nhận người hướng dẫn luận văn đạt yêu cầu theo quy định Khoản 2, Điều 26 quy chế này; d) Không bị truy cứu trách nhiệm hình khơng thời gian bị kỷ luật đình học tập; đ) Khơng bị tố cáo theo quy định pháp luật nội dung khoa học luận văn 17 Điều 28 Hội đồng đánh giá luận văn Hội đồng đánh giá luận văn thủ trưởng sở đào tạo định thành lập, sở đề nghị trưởng đơn vị chuyên môn trưởng đơn vị quản lý đào tạo sau đại học, thời hạn tối đa 30 ngày làm việc, tính từ ngày học viên nộp luận văn đủ điều kiện bảo vệ theo quy định Khoản 2, Điều 27 Quy chế Hội đồng đánh giá luận văn có năm thành viên, gồm: chủ tịch, thư ký, hai phản biện uỷ viên Hội đồng có tối thiểu hai thành viên sở đào tạo, thuộc hai đơn vị khác nhau; đó, có người phản biện Yêu cầu thành viên hội đồng đánh giá luận văn: a) Các thành viên hội đồng người có học vị tiến sĩ từ năm trở lên có chức danh phó giáo sư, giáo sư ngành, chuyên ngành đào tạo với học viên, am hiểu lĩnh vực đề tài luận văn Đối với luận văn định hướng ứng dụng, số thành viên hội đồng sở đào tạo phải có tối thiểu người làm cơng tác thuộc lĩnh vực đề tài Trường hợp khơng có người làm công tác thực tế đủ tiêu chuẩn thành viên hội đồng theo quy định mời người có học vị thạc sĩ từ năm trở lên ngành đào tạo có tối thiểu 15 năm kinh nghiệm làm công tác thực tế thuộc lĩnh vực đề tài tham gia ủy viên hội đồng; b) Chủ tịch hội đồng người có lực chun mơn uy tín khoa học, có kinh nghiệm tổ chức điều hành cơng việc hội đồng; c) Người phản biện phải người am hiểu sâu sắc lĩnh vực đề tài luận văn d) Người hướng dẫn luận văn; người có quan hệ bố, mẹ, vợ, chồng, con, anh chị em ruột với người bảo vệ luận văn không tham gia hội đồng; đ) Thành viên hội đồng phải chịu trách nhiệm tính trung thực, khách quan việc nhận xét, đánh giá luận văn theo quy định Khoản 1, Điều 29 Quy chế Hội đồng họp để đánh giá luận văn thời hạn tối đa 60 ngày làm việc, kể từ ngày định thành lập hội đồng Hội đồng không tổ chức họp đánh giá luận văn trường hợp sau: Vắng mặt chủ tịch thư ký hội đồng; vắng mặt người có ý kiến khơng tán thành luận văn; vắng mặt từ hai thành viên hội đồng trở lên Trong trường hợp có lý khách quan, thủ trưởng sở đào tạo định việc thay đổi, bổ sung thành viên hội đồng phải đảm bảo yêu cầu quy định Khoản Điều thời hạn tổ chức họp hội đồng đánh giá luận văn tính từ ngày ký định cuối việc thay đổi, bổ sung thành viên hội đồng 18 Điều 29 Đánh giá luận văn Luận văn đánh giá công khai phiên họp hội đồng (trừ số đề tài thuộc lĩnh vực bảo mật theo quy định quan có thẩm quyền) Hội đồng tập trung chủ yếu vào đánh giá việc thực mục tiêu nghiên cứu, nội dung chất lượng luận văn; mức độ đáp ứng yêu cầu luận văn theo quy định Khoản 2, Điều 26 Quy chế này; đảm bảo đánh giá kiến thức học viên khả vận dụng kiến thức vào giải vấn đề mà đề tài luận văn đặt Điểm chấm luận văn thành viên hội đồng theo thang điểm 10, lẻ đến chữ số thập phân, gồm: điểm nội dung luận văn tối đa điểm thủ trưởng sở đào tạo quy định cụ thể điểm thành tích nghiên cứu tối đa điểm cho luận văn mà học viên có báo khoa học liên quan công bố danh mục tạp chí khoa học chuyên ngành thủ trưởng sở đào tạo quy định đề tài ứng dụng nơi ứng dụng đồng ý văn việc chuyển giao, triển khai kết nghiên cứu Điểm luận văn trung bình cộng điểm chấm thành viên có mặt buổi đánh giá luận văn, làm tròn đến chữ số thập phân Luận văn đạt yêu cầu điểm trung bình hội đồng chấm từ 5,5 điểm trở lên Trong trường hợp luận văn không đạt yêu cầu, học viên chỉnh sửa, bổ sung luận văn để bảo vệ lần thứ hai thời hạn tháng kể từ ngày bảo vệ luận văn lần thứ nhất; không tổ chức bảo vệ luận văn lần thứ ba Nếu học viên có nguyện vọng thủ trưởng sở đào tạo giao đề tài Trong trường hợp này, không tổ chức bảo vệ lại luận văn không đạt yêu cầu Thời gian tối đa để hồn thành chương trình đào tạo phải theo quy định Điểm c, Khoản 3, Điều Quy chế Kinh phí cho việc chỉnh sửa, bổ sung luận văn, tổ chức đánh giá lại, thực bảo vệ đề tài học viên tự chi trả Thủ trưởng sở đào tạo quy định chi tiết việc đánh giá luận văn; hồ sơ, thủ tục buổi bảo vệ luận văn; yêu cầu nhận xét luận văn, phiếu chấm điểm thành viên hội đồng, biên buổi bảo vệ hướng dẫn thành viên hội đồng thực Điều 30 Thẩm định luận văn Thành lập hội đồng thẩm định Khi có đơn tố cáo quy định Luật Tố cáo, có rõ ràng cho thấy luận văn không đảm bảo yêu cầu theo quy định Khoản 2, Điều 26 Quy chế thấy cần thiết, thủ trưởng sở đào tạo thành lập hội đồng thẩm định luận văn Số lượng, yêu cầu thành viên hội đồng thẩm định luận văn theo quy định Khoản 2, Điều 28 Quy chế này; đó, có 19 ... Khoản Chương II TUYỂN SINH Điều Phương thức tuyển sinh, số lần tuyển sinh địa điểm tổ chức tuyển sinh Phương thức tuyển sinh đào tạo trình độ thạc sĩ gồm: thi tuyển người Việt Nam xét tuyển người... trúng tuyển cơng nhận học viên Chủ tịch hội đồng tuyển sinh báo cáo thủ trưởng sở đào tạo kết xét tuyển, thi tuyển; dự kiến phương án xác định điểm trúng tuyển, dự kiến danh sách thí sinh trúng tuyển... thi tuyển sinh địa điểm theo quy định phải Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo cho phép Các quy định sở đào tạo phương thức tuyển sinh, số lần tuyển sinh, thời điểm tuyển sinh năm địa điểm tổ chức tuyển

Ngày đăng: 05/01/2023, 09:31

w