Phßng GD Cam Lé PHÒNG GD ĐT CAM LỘ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Môn Toán 7 Năm học 2008 2009 Thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian giao đề) A/ LÝ THUYẾT ( 2 điểm) Thí sinh chọn một trong ha[.]
PHÒNG GD- ĐT CAM LỘ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Mơn: Tốn Năm học : 2008-2009 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) A/ LÝ THUYẾT: ( điểm) Thí sinh chọn hai câu sau: Câu 1: a) Tỉ lệ thức gì? Phát biểu tính chất tỉ lệ thức b) Áp dụng: Tìm x biết: x 3 = B Câu 2: a) Phát biểu định lí tổng ba góc tam giác b) Áp dụng: Tìm số đo x hình vẽ: B/ BÀI TOÁN BẮT BUỘC: (8 điểm) Bài 1(1,5 điểm) : Tìm x, biết : a) x + = 11 72 C b) x - = 64 x A Bài 2(1,5 điểm): a) Vẽ đồ thị hàm số y = 2x b) Những điểm sau thuộc đồ thị hàm số y = 2x: A(0; 1); B( 1 ; -1); C(1; 3) Bài 3(2,0 điểm): Hưởng ứng tết trồng cây, khối phát động đợt trồng cây, bốn lớp 7A, 7B, 7C, 7D trồng 500 Hỏi số lớp trồng bao nhiêu, biết số bốn lớp tỉ lệ với 4; 5; 6; 10 Bài 4(3,0 điểm): Cho tam giác ABC vuông A, vẽ tia phân giác BM góc B (M AC) Trên BC xác định điểm N cho BA = BN a/ Chứng minh ∆ ABM = ∆NBM b/ AN cắt BM H Chứng minh HA = HN c/ Từ C kẻ tia Cy vng góc với tia BM K Chứng minh CK // HN HẾT - HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Mơn: Tốn Năm học: 2007 - 2008 A/ LÝ THUYẾT: ( điểm) Thí sinh chọn hai câu sau: Câu 1: a) Trả lời định nghĩa tỉ lệ thức: (0,75điểm) Phát biểu tính chất tỉ lệ thức: (0,75điểm) b) Tính x = 9 (0,5điểm) Câu 2: a) Nêu định lí: (1,0điểm) b) Tính x = 44 (1,0điểm) B/ BÀI TOÁN BẮT BUỘC: (8 điểm) Bài 1:( 1,5 điểm) 4 -4 11 b) x - = thì x - = hoăc x - = (0,25điểm) a) x + = 5 11 x2 11 x x (0,25điểm) (0,25điểm) (0,25điểm) 5 5 4 thì x = + = = 5 5 (0,25điểm) 4 -3 thì x = + = 5 5 (0,25điểm) *Vơi x - = * Vơi x - = Bài 2:( 1,5 điểm) a) Vẽ đồ thị: (1,0điểm) 1 b) Xác định điểm B( ; -1) thuộc đồ thị hàm số y = 2x (0,5điểm) Bài 3:( 2,0 điểm) -Gọi a, b, c, d lần lượt số trồng bốn lớp 7A, 7B, 7C, 7D -Theo đề ta có: a + b + c + d = 500 a b c d = = 10 (0,25điểm) (0,25điểm) -Theo tính chất dãy tỉ số bằng ta có : a b c d a b c d 500 = = = 20 10 10 25 (0,75điểm) Suy : a = 20.4= 80 (0,5điểm) b = 20.5= 100 c = 20.6= 120 d = 20.10 = 200 Vậy số trồng bốn lớp 7A, 7B, 7C, 7D lần lượt 80(cây), (0,25điểm) A 100(cây), 120(cây), 200(cây) K Bài 4: (3,0 điểm) M * Hình vẽ, gt - kl (0,5đ) H * Chứng minh câu a (0,75đ) B N C * Chứng minh câu b (0,75đ) * Câu c: + Chứng minh AN BM (0,5đ) + Chứng minh CK // HN (0,5đ) Chú ý: Hs làm theo cách khác cho điểm tối đa