KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP CHỦ ĐỀ : VUI HỌC BÀI THỰC HÀNH I.MỤC TIÊU Kể đúng, đọc vần ac,âc, ăc, oc, ôc, uc, ưc Nhận diện vần học tiếng, từ Đánh vần tiếng có vần mới, tập đọc nhanh tiếng có vần học, gia tăng tốc độ đọc trơn câu, đoạn, đọc ứng dụng Nhận diện quy tắc tả, tả phương ngữ Viết cụm từ ứng dụng II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV : SGV, SGK, bảng phụ ghi từ ngữ, câu cần thực hành - HS : SGK, VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định kiểm tra cũ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Trị chơi “ gió thổi” - HS lắng nghe thực chơi theo lệnh - Cách chơi : GV GV : gió thổi, gió thổi HS : Về đâu, đâu GV: Về bên trái HS thực quay đầu bên trái - NX – TD - Tiết trước em học ? - HS đọc - Gọi HS đọc từ mục lục, vẽ, thể dục, lực sĩ - Viết từ bụi trúc, lọ mực - HS viết bảng - Nói câu có từ ngữ chứa tiếng có vần uc, - HS nêu ưc - Nhận xét – đánh giá - Nhận xét bạn Bài - GTB ghi tựa Luyện tập đánh vần, đọc trơn, tìm hiểu nội dung - GV đọc sa mạc có ? - HS lắng nghe - YC HS tìm tiếng có vần học - HS tìm nêu - YC HS đánh vần tiếng vừa tìm - Đọc CN - TỔ - ĐT - YC HS đọc trơn tiếng, từ học - Đọc CN - TỔ - ĐT - GV đọc mẫu - HS lắng nghe - Sa mạc có ? - HS trả lời - HD HS quan sát kí hiệu dùng - HS quan sát, ghi nhớ VBT - YC HS làm tập - HS làm VBT - GV theo dõi giúp đỡ học sinh hạn chế - HD HS sửa lỗi có - HD HS chọn biểu tượng đánh giá phù hợp với kết làm Củng cố, dặn dò - Gọi HS đọc lại tiếng, từ mà học sinh - HS đọc đọc mắc lỗi - Chuẩn bị học sau “ Ôn tập kể chuyện”