KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT CHỦ ĐỀ 19: NGÀN HOA KHOE SẮC BÀI THỰC HÀNH I/ MỤC TIÊU: Giúp HS 1/ Kể đúng, đọc vần oa, oe, uê, uy, oai, oay, oac, oat, oan, oang 2/ Nhận diện vần học tiếng từ 3/ Đánh vần tiếng có vần mới; tập đọc nhanh tiếng có vần h ọc; gia tang tốc độ đọc tron câu, đoạn, đọc ứng dụng 4/ Nhận diện phân biệt quy tắc tả phương ngữ 5/ Hoàn thành câu theo từ ngữ/ tranh minh h ọa cho 6/ Phát triển lực giao tiếp, hợp tác qua việc thực hoạt đ ộng nhóm, phát triển lực giải vấn đề qua việc th ực tập 6/ Rèn luyện phẩm chất chăm qua hoạt động học tập, trung th ực thông qua việc thực nội dung kiểm tra đánh giá II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - SHS, VTV, SGV, bảng phụ ghi từ ngữ, thẻ từ, Giáo án điện tử III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định lớp kiểm tra cũ - Trị chơi: Ơ cửa bí mật + HS chọn cửa đọc nội dung có sau cửa - Nội dung ô cửa: đoạt giải, hoa xoan, hoa hòang anh - GV nhận xét tuyên dương HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS tham gia - HS thực - HS nhận xét - GV cho HS kể thêm tên loài hoa mà em biết Luyện tập thực hành âm vần - GV cho HS nêu yêu cầu cần thực tập - GV cho HS quan sát mẫu giải thích cách thực hiện: ghép âm đầu với vần dấu để tạo thành tiếng, từ có nghĩa - GV cho HS đọc lại tiếng, từ vừa tìm tìm tiếng, từ có vần vừa học tuần - GV cho HS luyện đọc tiếng, từ vừa tìm - GV nhận xét Ơn luyện quy tắc tả phân biệt tả phương ngữ 3.1 c/k - GV cho HS nêu yêu cầu tập nhắc lại quy tắc tả c / k - Yêu cầu HS thực tập giải thích sao? 3.2 d/gi - GV cho HS nêu yêu cầu tập nhắc lại quy tắc tả d / gi - Yêu cầu HS thực tập giải thích sao? 3.3 ch/tr - GV cho HS nêu yêu cầu tập nhắc lại quy tắc tả ch / tr - Yêu cầu HS thực tập giải thích sao? Luyện tập đánh vần, đọc trơn, tìm hiểu nội dung đọc - GV cho HS đọc yêu cầu - GV cho HS đọc nội dung câu đố - GV cho HS tìm đọc tiếng có vần vừa học tuần - HS kể - HS nêu - HS thảo luận nhóm đơi để ghép tiếng, từ - HS tìm - HS luyện đọc - HS nhận xét bạn, chọn biểu tượng đánh giá phù hợp - điền c hay k - HS nhắc lại - HS thực - điền d hay gi - HS nhắc lại - HS thực - điền ch hay tr - HS nhắc lại - HS thực - đọc giải câu đố - HS đọc giải câu đố ( TL nhóm 2) - HS tìm trình bày - HS luyện đọc - GV cho HS luyện đọc từ vừa tìm - HS thực - GV hướng dẫn HS viết tên loài hoa em thích vào chỗ chấm - HS viết - Yêu cầu HS viết câu lồi hoa em thích vào khung viết Củng cố, dặn dò - HS lắng nghe - GV nhận xét nêu tiếng HS nhầm lẫn ( oan – oang, oac – oat…) - GV hướng dẫn HS đọc, viết thêm tự học; đọc mở rộng - Chuẩn bị cho tiết học sau (ôn tập kể chuyện)