Phụ lục 1: KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC TRƯỜNG THCS ……… TỔ: ……… Giáo viên: …………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN MĨ THUẬT KHỐI (SÁCH CTST - BẢN 1) Năm học 2022 - 2023 I Đặc điểm tình hình Số lớp: ; Số học sinh: Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:… ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: ; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt : ; Khá: ; Đạt: .; Chưa đạt: Danh mục thiết bị dạy học: STT 5 10 Thiết bị dạy học Nam châm Kéo cắt giấy loại nhỡ Súng bắn keo loại nhỏ Keo nến loại nhỏ Hồ dán Băng dính xốp Giấy A0 Giấy vẽ A4 Ổ điện đa (dây 5m) Giá vẽ học sinh Màu AcryliC (8 màu) Số lượng 40 12 túi khay 20 tờ 1gram 45 hộp Các thí nghiệm/thực hành Dùng tất tiết học Dùng tất tiết học Dùng thực hành kiểm tra Dùng thực hành kiểm tra Dùng thực hành Dùng thực hành kiểm tra Dùng thực hành kiểm tra Dùng thực hành kiểm tra Dùng thực hành -kiểm tra Dùng thực hành, trưng bày sản phẩm Dùng thực hành vẽ tranh, vẽ trang trí Ghi Dùng lớp Dùng lớp Dùng lớp Dùng lớp Dùng lớp Dùng lớp Dùng lớp Dùng lớp Dùng lớp Dùng lớp Dùng lớp 6,7 II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình STT Bài học / Chủ đề Chủ đề 1: Chữ cách điệu đời sống Chủ đề 2: Nghệ thuât trung đại Việt Nam Chủ đề : Hình khối không gian Tổng kết HKI: Trưng bày sản phẩm mĩ thuật Chủ đề 4: Nghệ thuật trung đại giới Chủ đề 5: Cuộc sống xưa Tổng kết năm học: Trừng bày sản phẩm mĩ thuật Tuần Tên học Số tiết Số tiết 6 8 Yêu cầu cần đạt HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ 1: CHỮ CÁCH ĐIỆU TRONG ĐỜI SỐNG (4 tiết) - Chỉ nét đẹp, cách tạo hình trang trí từ chữ 1-2 Bài Nhịp điệu sắc màu chữ - Tạo bố cục trang trí chữ - Phân tích nhịp điệu tương phản nét, hình, màu vẽ - Nêu vai trị, giá trị tạo hình chữ ứng dụng đời sống - Nêu cách thức sáng tạo logo dạng chữ Bài Logo dạng 3-4 chữ - Vẽ logo tên lớp - Phân tích phù hợp nội dung hình thức, tính biểu tượng logo sản phẩm - Chia sẻ cảm nhận hấp dẫn chữ thiết kế logo CHỦ ĐỀ 2: NGHỆ THUẬT TRUNG ĐẠI VIỆT NAM (6 tiết) - Chỉ vẻ đẹp tạo hình cách trang trí đường diềm với hoạ tiết thời Lý Bài Đường diềm 5-6 trang trí với hoạ tiết thời Lý - Tạo mẫu trang trí đường diềm với hoạ tiết thời Lý - Phân tích lặp lại, nhịp điệu, hài hồ đường nét, hình khối hoạ tiết thời Lý sản phẩm mĩ thuật - Có ý thức giữ gìn, phát huy nét đẹp di sản nghệ thuật dân tộc - Chỉ cách lựa chọn vận dụng hoạ tiết thời Lý vào thiết kế trang 7-8 Bài Trang phục phục áo dài với hoạ tiết - Mô dáng áo dài với hoạ tiết trang trí thời Lý dân tộc - Phân tích nguyên lí cân bằng, nhịp điệu điểm nhấn hình trang trí sản phẩm - Có ý thức giữ gìn phát huy giá trị di sản nghệ thuật dân tộc - Nêu cách kết hợp chữ, hình, màu tạo bìa sách - Tạo bìa sách giới thiệu cơng trình kiến trúc Trung đại Việt Nam Bài Bìa sách với - 10 di sản kiến trúc Việt Nam 11 - 12 - Phân tích hài hồ màu sắc, tỉ lệ hình chữ bìa sách - Có ý thức bảo tồn quảng bá giá trị di sản văn hoá dân tộc CHỦ ĐỀ 3: HÌNH KHỐI TRONG KHƠNG GIAN (6 tiết) - Chỉ cách vẽ vật mẫu có dạng khối trụ, khối cầu mặt phẳng Bài Mẫu vật - Vẽ tranh ngơi nhà có hình khối không gian xa gần dạng khối trụ, khối cầu - Phân tích màu sắc, đậm nhạt ngơi nhà cảnh vật vẽ - Chia sẻ cảm nhận vẻ đẹp không gian, ánh sáng tác động lên hình khối tự nhiên - Chỉ cách vẽ phối cảnh xa gần nhà cảnh vật tranh - Vẽ tranh nhà mơ ước 13 - 14 Bài Ngơi nhà tranh - Phân tích vị trí trước, sau cảnh vật vẽ Chia sẻ cảm nhận cách diễn tả không gian ánh sáng tranh vẽ - Chia sẻ cảm nhận vai trị mơi trường thiên nhiên với sống người - Chỉ vẻ đẹp kĩ thuật thiết kế tạo dáng sản phẩm với nguyên lí lặp lại, cân Bài Chao đèn 15 - 16 trang trí kiến - Tạo chao đèn trang trí kiến trúc bìa cac tơng trúc - Trình bày ý tưởng phân tích nguyên lí tạo hình vận dụng sản phẩm - Nêu vai trị, ý nghĩa, cơng sản phẩm thiết kế phục vụ đời sống - Nêu hình thức MT học Tổng kết Học kì I: 17 - 18 Trưng bày sản phẩm mĩ thuật 19 - 20 - Lựa chọn trưng bày sản phẩm mĩ thuật - Chỉ yếu tố nguyên lí mĩ thuật sử dụng sản phẩm - Tự đánh giá kết học tập môn Mĩ thuật thân tham gia đánh giá đánh giá kết học tập bạn HỌC KÌ II CHỦ ĐỀ 4: NGHỆ THUẬT TRUNG ĐẠI THẾ GIỚI (8 tiết) Bài Cân bằng, - Chỉ nét đặc trưng cách vẽ mô cửa sổ theo kiến trúc đối xứng Gothic kiến trúc Gothic - Vẽ mô cửa sổ theo kiến trúc Gothic - Phân tích nguyên lí cân đối xứng, lặp lại cấu trúc cửa sổ theo kiến trúc Gothic - Nêu cảm nhận nét đẹp phong cách chủ đạo trang trí kiến trúc thời kì Trung đại - Nêu cách tạo hình nhân vật 3D theo tỉ lệ đầu người - Mơ hình dáng nhân vật theo tỉ lệ đầu người dây thép Bài 10 Hình khối 21 - 22 nhân vật điêu khắc đất nặn - Phân tích tỉ lệ, cân đối hình khối sản phẩm, tác phẩm MT - Chia sẻ cảm nhận vẻ đẹp hình thể người tác phẩm điêu khắc thời kì Trung đại - Nêu cách mơ hình chân dung tranh thời Phục hưng Bài 11 Vẻ đẹp 23 - 24 nhân vật tranh thời Phục - Vẽ mô chân dung nhân vật tranh thời Phục hưng hưng - Phân tích nét đẹp đặc trưng chân dung nhân vật tranh Phục hưng vẽ - Có ý thức phát huy giá trị thẩm mĩ nghệ thuật Phục hưng học tập sáng tạo - Chỉ vẻ đẹp tạo hình cách làm tranh ghép mảnh giấy màu 25 - 26 Bài 12 Những mảnh ghép thú vị - Tạo tranh ghép mảnh giấy, bìa màu - Phân tích vẻ đẹp tạo hình tranh ghép mảnh qua sản phẩm MT - Nêu vai trò giá trị việc ứng dụng hình thức tranh Mosaic 27 - 28 Bài 13 Chạm khắc đình làng sống CHỦ ĐỀ 5: CUỘC SỐNG XƯA VÀ NAY (8 tiết) - Chỉ vẻ đẹp tạo hình cách mơ hình ảnh chạm khắc đình làng - Mơ hình ảnh cham khắc đình làng đất nặn vật liệu dẻo - Phân tích nét, màu tranh dân gian Hàng Trống vẽ Bài 14 Nét, màu - Nêu giá trị lịch sử, văn hố nghệ thuật điêu khắc đình làng - Nêu nét, màu đặc trưng hình thức thể tranh dân gian tranh dân Hàng Trống gian Hàng Trống - Vẽ mô tranh dân gian Hàng Trống 29 - 30 - Phân tích tỉ lệ nhân vật, phối cảnh xa gần tranh dân gian vẽ - Có ý thức vận dụng giá trị thẩm mĩ tranh dân gian học tập 31 – 32 Bài 15 Tranh vẽ - Vẽ tranh thể hoạt động ngày hè theo hình thức ước lệ theo hình thức ước - Phân tích nét đặc trưng tỉ lệ nhân vật, màu sắc, không gian lệ tranh dân gian vẽ 33 - 34 35 sống - Chỉ cách vẽ tranh theo hình thức ước lệ tranh dân gian giản Bài 16 Sắc màu - Tạo tranh in từ mica tranh in Tổng kết cuối năm: - Có ý thức vận dụng nét đẹp tranh dân gian học tập sáng tạo - Nêu nét đặc trưng hình in kĩ thuật tạo tranh in độc đơn - Phân tích màu sắc, chất cảm hình in sản phẩm mĩ thuật - Chỉ vẻ đẹp đặc điểm tranh in độc - Nêu hình thức mĩ thuật học Trưng bày sản - Lựa chọn trưng bày sản phẩm mĩ thuật phẩm mĩ thuật - Chỉ yếu tố nguyên lí mĩ thuật sử dụng sản phẩm - Tự đánh giá kết học tập môn Mĩ thuật thân tham gia đánh giá đánh giá kết học tập bạn năm học Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, Thời Thời đánh giá gian điểm phục áo dài với Hình thức - Mơ dáng áo dài họa tiết trang trí dân tộc Giữa Học kỳ Bài 4: Trang Yêu cầu cần đạt - Phân tích nguyên lí cân bằng, nhịp điệu điểm 45p Tuần nhấn hình trang trí sản phẩm - Có ý thức giữ gìn phát huy giá trị di sản nghệ thuật họa tiết dân tộc Bài kiểm tra thực hành dân tộc - Thiết kế tạo dáng trang trí chao đèn - Tạo chao đèn trang trí kiến trúc bìa các- Cuối Học kỳ Bài 8: Chao đèn 45p trang trí Tuần 16 tơng - Trình bày ý tưởng phân tích ngun lí tạo hình vận dụng sản phẩm Bài kiểm tra thực hành - Nêu vai trò, ý nghĩa, công sản phẩm thiết kế phục vụ đời sống - Tạo tranh ghép mảng giấy, bìa màu Giữa Học kỳ Bài 12: Những mảnh ghép thú 45p Tuần 26 vị Cuối Học kỳ Bài 15: Tranh vẽ 45p Tuần 32 - Phân tích vẻ đẹp tạo hình tranh ghép mảnh qua sản phẩm mĩ thuật - Nêu vai trò giá trị việc ứng dụng hình thức Bài kiểm tra thực hành tranh Mosaic sống - Vẽ tranh thể hoạt động ngày hè theo hình Bài kiểm tra thực thức ước lệ hành - Phân tích nét đặc trưng tỉ lệ nhân vật, màu sắc theo hình thức khơng gian tranh dân gian vẽ ước lệ - Có ý thức vận dụng nét vẽ tranh dân gian học tập sáng tạo III Các nội dung khác (nếu có): Khơng ………… , ngày … tháng … năm 2022 TỔ TRƯỞNG CM P.HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH ... phẩm thiết kế phục vụ đời sống - Nêu hình thức MT học Tổng kết Học kì I: 17 - 18 Trưng bày sản phẩm mĩ thuật 19 - 20 - Lựa chọn trưng bày sản phẩm mĩ thuật - Chỉ yếu tố nguyên lí mĩ thuật sử dụng... in sản phẩm mĩ thuật - Chỉ vẻ đẹp đặc điểm tranh in độc - Nêu hình thức mĩ thuật học Trưng bày sản - Lựa chọn trưng bày sản phẩm mĩ thuật phẩm mĩ thuật - Chỉ yếu tố nguyên lí mĩ thuật sử dụng... nghệ thuật dân tộc - Nêu cách kết hợp chữ, hình, màu tạo bìa sách - Tạo bìa sách giới thiệu cơng trình kiến trúc Trung đại Việt Nam Bài Bìa sách với - 10 di sản kiến trúc Việt Nam 11 - 12 - Phân