ĐỀ VAN SAN đe 1 CK

PHỊNG GD&ĐT N SƠN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS XUÂN VÂN Môn: Ngữ Văn Năm học: 2022-2023 Thời gian: 90 phút ĐỀ SỐ (Không kể thời gian giao nhận đề) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN NGỮ VĂN, LỚP TT Kĩ năn g Nội dung/đơn vị kiến thức Đọc Thơ/Tùy hiểu bút Viết văn biểu cảm người Tổng Tỉ lệ (%) Tỉ lệ chung Mức độ nhận thức Vận dụng cao TNK T Q L Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNK Q T L TNK Q T L TNK Q T L 0 0 1* 1* 1* 1* 15 25 15 30 10 Tổn g % điể m 60 Viết 20 40 30 60% 10 40 100 40% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN LỚP - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT TT Nội Chương/ dung/Đơn Chủ đề vị kiến thức Đọc hiểu Thơ/Tùy bút Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Mức độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng * Thơ - Nhận biết nhận xét nét độc đáo thơ thể qua từ ngữ, hình ảnh,vần, nhịp, biện pháp tu từ - Nhận biết tình cảm, cảm xúc người viết thể 3TN 5TN 2TL Vận dụng cao Viết Viết văn cảm Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung (%) qua ngôn ngữ VB - Hiểu khái niệm ngữ cảnh, nghĩa từ ngữ ngữ cảnh biết vận dụng để dùng từ ngữ với ngữ cảnh - Yêu mến, tự hào vẻ đẹp quê hương, đất nước * Tùy bút - Nhận biết chất trữ tình, tơi tác giả, ngơn ngữ tuỳ bút, tản văn hiểu chủ đề, thông điệp VB - Nhận biết phong phú, đa dạng ngôn ngữ vùng miền - Biết yêu mến, trân trọng vẻ đẹp phong phú, đa dạng vùng miền - Viết văn biểu biểu cảm người việc người 1TL* TN 20 5TN 40 60 TL 30 TL 10 40 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I ĐỀ I Môn Ngữ văn Lớp Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề I ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) ( ) Mùa xuân - mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân Hà Nội - mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ thơn xóm xa xa, có câu hát h tình gái đẹp thơ mộng ( ) Đẹp đi, mùa xuân - mùa xuân Hà Nội thân yêu, Bắc Việt thương mến Nhưng yêu mùa xuân vào khoảng sau ngày rằm tháng Giêng, Tết hết mà chưa hết hẳn, đào phai nhụy cịn phong, cỏ khơng mướt xanh cuối đơng, đầu Giêng, trái lại, lại nức mùi hương man mác ( ) (Trích “Mùa xn tơi” – Vũ Bằng) Câu Phương thức biểu đạt sử dụng đoạn trích A Miêu tả B Nghị luận C Biểu cảm D Tự Câu Tác giả tái cảnh sắc thiên nhiên khơng khí mùa xn vùng nào? A Miền Trung B Miền Bắc C Miền Nam D Tây Nguyên Câu Câu văn thể rõ tình cảm yêu mến tác giả mùa xuân Hà Nội? A “[ ] Đào phai nhụy cịn phong, cỏ khơng mướt xanh cuối đơng, đầu Giêng [ ]” B “Mùa xuân [ ] mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu đêm xanh [ ]” C “Nhưng yêu mùa xuân vào khoảng sau ngày rằm tháng Giêng, Tết hết mà chưa hết hẳn [ ]” D “Đẹp đi, mùa xuân - mùa xuân Hà Nội thân yêu, Bắc Việt thương mến” Câu Trong câu văn“Đào phai nhụy cịn phong”, từ “phong” có nghĩa gì? A Bọc kín B Oai phong C Cơn gió D Đẹp đẽ Câu Trong đoạn trích trên, tác giả yêu thích mùa xuân vào thời điểm nào? A Sau rằm tháng Giêng B Vào ngày mùng đầu năm C Trong khoảng vài ba ngày Tết D Trước rằm tháng Giêng Câu Câu không nêu đặc điểm thiên nhiên mùa xuân xứ Bắc phần trích trên? A Cỏ tháng Giêng nức mùi hương man mác B Ra Giêng, trời hết nồm, mưa xuân thay cho mưa phùn C Trời có mưa riêu riêu gió lành lạnh D Gió đông về, báo hiệu mùa xuân bắt đầu Câu Biện pháp tu từ tác giả sử dụng bật phần trích A Điệp ngữ B Nhân hóa C Ẩn dụ D So sánh Câu Dấu gạch ngang câu: “Mùa xuân - mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân Hà Nội - mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ thơn xóm xa xa, có câu hát h tình gái đẹp thơ mộng ” dùng để làm gì? A Đánh dấu ranh giới vế câu ghép B Đặt câu để đánh dấu phận thích, giải thích câu C Đặt đầu dịng để đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật để liệt kê D Nối từ nằm liên danh Câu Vào mùa xuân, đặc biệt dịp lễ Tết, nhân dân thường có tục lệ dâng sản vật, thức quý lên bàn thờ ông bà, tổ tiên Em kể tên văn gợi nhắc đến truyền thống dân tộc Câu 10 Nói mùa xuân, Vũ Bằng viết "Tự nhiên thế: chuộng mùa xuân Mà tháng Giêng tháng đầu mùa xuân, người ta trìu mến, khơng có lạ hết Ai bảo non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió; cấm trai thương gái, cấm mẹ yêu con; cấm cô gái cịn son nhớ chồng hết người mê luyến mùa xuân" Nêu quan điểm riêng em mùa xuân lý giải điều đó? II VIẾT (4,0 điểm) Viết văn biểu cảm người - Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Mơn: Ngữ văn lớp Nội dung Phầ Câ Điểm n u I ĐỌC HIỂU 6,0 C 0,5 B 0,5 A 0,5 A 0,5 A 0,5 D 0,5 A 0,5 A 0,5 Truyền thuyết “Bánh chưng, bánh giầy” 0,5 10 Học sinh nêu quan điểm riêng thân: đồng ý/không đồng 0,5 ý 1,5 Lý giải phù hợp II VIẾT 4,0 a Đảm bảo cấu trúc văn biểu cảm 0,25 b Xác định yêu cầu đề 0,25 Viết văn biểu cảm người c Viết văn biểu cảm người HS viết văn biểu cảm người theo nhiều cách, cần đảm bảo yêu cầu sau: * Mở bài: 0,5 - Giới thiệu người mà em muốn bày tỏ tình cảm, suy nghĩ - Bày tỏ tình cảm, ấn tượng ban đầu em người * Thân bài: 2,0 - Giới thiệu chung: + Người ai? + Người có đặc điểm bật? - Trình bày cảm xúc, suy nghĩ đặc điểm bật người - Nêu ấn tượng người 0,5 * Kết bài: Khẳng định lại tình cảm, suy nghĩ em người, nói tới d Chính tả, ngữ pháp 0,25 Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt e Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo, viết lôi 0,25 cuốn, hấp dẫn Ban giám hiệu Xuân Vân ngày 19 tháng 12 năm 2022 Tổ chuyên môn Người đề Nguyễn Thúy Sang ... người việc người 1TL* TN 20 5TN 40 60 TL 30 TL 10 40 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I ĐỀ I Mơn Ngữ văn Lớp Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề I ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) ( ) Mùa xuân - mùa xuân... động, sáng tạo, viết lôi 0,25 cuốn, hấp dẫn Ban giám hiệu Xuân Vân ngày 19 tháng 12 năm 2022 Tổ chuyên môn Người đề Nguyễn Thúy Sang ... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Mơn: Ngữ văn lớp Nội dung Phầ Câ Điểm n u I ĐỌC HIỂU 6,0 C 0,5 B 0,5 A 0,5 A 0,5 A 0,5 D 0,5 A 0,5 A 0,5 Truyền thuyết “Bánh chưng, bánh giầy” 0,5 10 Học sinh