soan bai 11 khai quat van hoc viet nam tu dau the ki 20 den cmt8

14 0 0
soan bai 11 khai quat van hoc viet nam tu dau the ki 20 den cmt8

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Soạn Khái quát văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến cách mạng tháng Tám 1945 Soạn bài: Khái quát văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến cách mạng tháng Tám 1945 mẫu Bố cục Phần 1: Đặc điểm văn học Việt Nam từ đầu kì XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945 Văn học đổi theo hướng đại hóa Văn học hình thành hai phận phân hóa thành nhiều xu hướng Văn học phát triển với tốc độ mau lẹ Phần 2: Thành tựu chủ yếu văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945 Thành tựu nội dung tư tưởng Thành tựu thể loại văn xuôi Thành tựu phê bình lý luận văn học Phần 3: Phần tổng kết (từ “Phát triển hoàn cảnh” đến “của giới”) 1.1 Câu (trang 90 SGK Ngữ văn 11 tập 1) a + Hiện đại hóa: văn học khỏi ảnh hưởng văn hóa, khỏi hệ thống thi pháp cổ điển văn học Trung Hoa, tiếp thu ảnh hưởng văn hóa, văn học phương Tây + Những nhân tố: - Pháp xâm lược nước ta - Sự xuất thành thị tầng lớp thị dân Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Sự xuất tầng lớp trí thức Tây học - Chữ quốc ngữ đời - Báo chí đời phát triển + Q trình đại hóa: diễn qua giai đoạn - Giai đoạn (từ đầu kỉ XX đến khoảng năm 1920): giai đoạn chuẩn bị, nội dung có đổi mới, thể loại đổi thi pháp sáng tác thuộc phạm trù văn học trung đại - Giai đoạn (khoảng từ năm 1920 đến năm 1930): phát triển hơn, có nhiều thành tựu hơn, tính đại gia tăng yếu tố văn học trung đại tồn phổ biến từ nội dung đến hình thức ⇒ Giai đoạn giai đoạn giao thời - Giai đoạn (khoảng từ năm 1930 đến năm 1945): hồn tất q trình đại hóa b + Sự phân hóa phức tạp: văn học công khai (hợp pháp) không công khai (không hợp pháp) Văn học cơng khai lại phân hóa thành nhiều xu hướng bật lãng mạn thực Văn học không công Văn học công khai khai Đội ngũ nhà Những chí sĩ yêu Những trí thức Tây học văn Hoàn nước, nhà hoạt động cách mạng Cơng khai, quyền thực Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Khó khăn, điều kiện Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí cảnh sáng dân phong kiến chấp nhận cho lưu hành tác sáng tác, truyền bá eo hẹp, bị quản chế, truy lùng gắt gao + Là vũ khí tuyên Hai xu hướng lãng mạn truyền, chiến đấu chống kẻ Tính thực tồn song song, vừa đấu tranh vừa thù chất ảnh hưởng tác động qua lại vừa chuyển hóa lẫn + Q trình đại hóa gắn vói q trình cách mạng hóa văn học c Ngun nhân phát triển nhanh chóng: + Khách quan: thúc bách thời đại, xã hội xảy nhiều biến động lớn + Chủ quan: quy luật vận động tất yếu, tự thân văn học dân tộc 1.2 Câu (trang 91 SGK Ngữ văn 11 tập 1) a + Những tư tưởng chủ yếu, xuyên suốt văn học: chủ nghĩa nhân đạo, chủ nghĩa yêu nước + Đóng góp văn học thời kì này: tinh thần dân tộc b + Những thể loại văn học xuất hiện: tiểu thuyết, truyện ngắn, phóng + Sự cách tân, đại hóa tiểu thuyết: - Mô cốt truyện, kết cấu chương hồi, kết thúc có hậu quen thuộc, minh họa quan điểm đạo đức -> cách dựng truyện tự nhiên, kết cấu linh hoạt, tập trung khắc họa tính cách, nội tâm nhân vật, ngôn ngữ trau chuốt Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Các nhà tiểu thuyết thực đưa vào tác phẩm đề tài rộng lớn thực xã hội, khắc họa tính cách điển hình hồn cảnh điển hình, ngơn ngữ khỏi sáo rỗng, khuôn thước, vừa phong phú, giản dị, vừa linh hoạt,… + Sự cách tân, đại hóa thơ ca: - Xuất đội ngũ thi sĩ Thơ đông đảo, phong cách nghệ thuật đa dạng - Thơ ca cách mạng phát triển mạnh mẽ 1.3 Luyện tập Câu hỏi (trang 91 SGK Ngữ văn 11 tập 1) Văn học Việt Nam ba mươi năm đầu kỉ XX (từ 1900 đến 1930) văn học giai đoạn giao thời vì: lên q trình đại hóa, có thay đổi, cách tân nội dung lẫn nghệ thuật khơng khỏi hoàn toàn thi pháp, đặc trưng nội dung văn học trung đại Ý nghĩa Học sinh nắm được: + Tiến trình vận động văn học Việt Nam từ thời kì trung đại sang đại + Những đặc điểm văn học Việt Nam từ đầu XX đến cách mạng Tháng Tám 1945 + Thành tựu chủ yếu văn học thời kì Soạn bài: Khái quát văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến cách mạng tháng Tám 1945 mẫu 2.1 KIẾN THỨC CƠ BẢN 2.1.1 Nền văn học đại hoá Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí a, Giai đoạn thứ (từ đầu kỉ đến Cách mạng tháng Tám 1945) giai đoạn chuẩn bị điều kiện vật chất cho văn học phát triển Thơ văn chí sĩ cách mạng, nho sĩ có tiến tư tưởng hình thức văn học trung đại b, Giai đoạn thứ hai (khoảng từ 1920 đến 1930): Q trình đại hố đạt nhiều thành tích với xuất thể loại văn học đại đại hoá thể loại truyền thống Tiểu thuyết, truyện ngắn, thơ, kí phát triển c, Giai đoạn thứ ba (Từ khoảng năm 1930 đến năm 1945): có cách tân sâu sắc nhiều thể loại, đặc biệt tiểu thuyết, truyện ngắn thơ, phóng sự, phê bình đời đạt nhiều thành tựu 2.1.2 Nhịp độ phát triển mau lẹ Có đại hố nhanh chóng nội dung tư tưởng, hình thức nghệ thuật, xuất thể loại với nhiều tác phẩm có giá trị 2.1.3 Sự phân hoá phức tạp thành nhiều xu hướng văn học a, Bộ phận văn học phát triển hợp pháp gồm sáng tác đăng tải xuất công khai Những tác phẩm có tính dân tộc có tư tưởng lành mạnh khơng có ý thức cách mạng tinh thần chống đối trực tiếp quyền thực dân b, Bộ phận văn học phát triển bất hợp pháp nửa hợp pháp sản phẩm nhà văn chiến sĩ 2.1.4 Thành tựu văn học từ đầu kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí a Về nội dung tư tưởng tiếp tục phát huy truyền thống tư tưởng lớn văn học dân tộc đóng góp thêm tinh thần dân chủ Lòng yêu nước gắn với yêu quê hương, trân trọng truyền thống văn hoá dân tộc, ca ngợi cảnh đẹp quê hương đất nước, lòng yêu nước gắn với tinh thần quốc tế vô sản Chủ nghĩa nhân đạo gắn với thúc tỉnh ý thức cá nhân người cầm bút b Về hình thức thể loại ngôn ngữ văn học Các thể loại văn xuôi phát triển mạnh, tiểu thuyết truyện ngắn Các thể loại phóng sự, bút kí, tuỳ bút, kịch nói đạt thành tựu Thơ ca phát thoát khỏi quy tắc chặt chẽ thơ ca trung thể tinh thần dân chủ thời đại với Tôi cá nhân đầy cảm xúc Đây thời kì văn học có vị trí quan trọng lịch sử phát triển văn học Việt Nam Ở thời kì này, văn học dân tộc ta có bước phát triển nhảy vọt mặt, tạo tiền đề cho phát triển văn học dân tộc thời kì sau 2.2 RÈN KĨ NĂNG 2.2.1 Lập dàn ý (theo phần I) 2.2.2 Đặc điểm văn học Việt Nam thời kì từ đầu kỉ XX đến Cánh mạng tháng Tám 1945 a, Khái niệm "văn học đại" dùng học hiểu theo quan niệm đối lập với hình thái văn học thời trung đại Từ đầu kỉ XX, văn học Việt Nam thật bước vào trình đại hóa Xã hội Việt Nam có nhiều có nhiều thay đổi lớn dẫn đến biến đổi sâu sắc ý thức tâm lí người Nền văn hóa tâm hồn người Việt đến lúv có điều kiện vượt giới hạn khu vực ảnh hưởng văn hóa, văn học cổ Trung Hoa để tiếp xúc với giới đại Những điều kiện Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí dã thúc đẩy tạo điều kiện thuận lợi cho văn học phát triển Văn học phát triển mau lẹ mặt theo hệ thống thi pháp đại Cả nội dung tư tưởng, hình thức thi pháp Q trình đại hóa văn học Việt Nam thời kì diễn qua ba giai đoạn a, Giai đoạn thứ (từ đầu kỉ đến Cách mạng tháng Tám 1945) giai đoạn chuẩn bị điều kiện vật chất cho văn học phát triển Giai đoạn thứ hai (khoảng từ 1920 đến 1930) giai đoạn giao thời, hoàn tất điều kiện để văn học phát triển vượt bậc giai đoạn thứ ba Giai đoạn thứ ba (từ khoảng năm 1930 đến năm 1945) giai đoạn phát triển rực rỡ, có cách tân sâu sắc nhiều thể loại, đặc biệt tiểu thuyết, truyện ngắn thơ, phóng sự, phê bình đời đạt nhiều thành tựu b, Nguyên nhân phát triển mau lẹ văn học Việt Nam thời kì  Do thúc bách yêu cầu thời đại  Sức sống mãnh liệt dân tộc mà hạt nhân lòng yêu nước tinh thần dân tộc  Sự xuất tầng lớp trí thức Tây học họ có thức tỉnh mạnh mẽ ý thức cá nhân khao khát đóng góp thật cho đất nước cho dân tộc  Khoa học kĩ thuật phát triển, công chúng đông đảo văn chương trở thành thứ hàng hóa, viết văn trở thành nghề kiếm sống c, Các nhà văn thời kì có ý thức tự giác cao trách nhiệm người cầm bút, quan niệm nghệ thuật khuynh hướng thẩm mĩ Cộng thêm đời của phê bình văn học dẫn đến phân hóa thành nhiều xu hướng nội văn học Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Hai phận bản: a, Bộ phận văn học phát triển hợp pháp gồm sáng tác đăng tải xuất cơng khai Những tác phẩm có tính dân tộc có tư tưởng lành mạnh khơng có ý thức cách mạng tinh thần chống đối trực tiếp quyền thực dân Bộ phận chia thành hai khuynh hướng văn học lãng mạn văn học thực b, Bộ phận văn học phát triển bất hợp pháp nửa hợp pháp sản phẩm nhà văn chiến sĩ Họ coi dùng văn chương thứ vũ khí chiến đấu sắc bén để chống lại kẻ thù Các tác giả tiêu biểu Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, Hồ Chí Minh, Tố Hữu 2.2.3 Các thành tựu: a, Những truyền thống tư tưởng lớn lịch sử văn học Việt Nam yêu nước, anh hùng nhân đạo Văn học thời kì đầu kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945 tiếp tục phát huy truyền thống tinh thần dân chủ b, Các thể loại văn học xuất văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 là: kịch nói, bút kí, phóng sự, tiểu thuyết, phê bình văn học Sự cách tân, đại hóa thể loại tiểu thuyết thể chỗ có thay đổi hệ thống thi pháp Tiểu thuyết đại trọng xây dựng tính cách nhân vật cốt truyện, sâu vào nội tâm nhân vật, thuật truyện không theo trật tự thời gian tự nhiên, tả thực, ngôn ngữ lời văn đại, gần gũi với đời thường, từ bỏ lối văn biền ngẫu Sự cách tân, đại hóa thơ ca: Thơ phá bỏ quy phạm chặt chẽ thơ cũ, chuyển từ ta chung chung sang Tôi cá nhân Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí 2.2.4 Văn học thời kì đầu kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945 có vị trí quan trọng tồn tiến trình phát triển lịch sử văn học Việt Nam Nó tạo cho văn học dân tộc có đà phát triển mạnh mẽ Nó mở thời kì Những thành tựu kinh nghiệm phát triển văn học thời kì có ảnh hưởng lâu dài văn học dân tộc 2.3 TƯ LIỆU THAM KHẢO 2.3.1 Ảnh hưởng công Âu hóa yêu cầu đại hóa văn chương Việt Nam "Nó thay đổi tập quán sinh hoạt hàng ngày, thay đổi cách ta vận động tư tưởng, tất thay đổi nhịp rung cảm ta Những hình thức đời, tư tưởng ảnh hưởng văn học Pháp ngày thấm thía, lợi khí Âu hóa giai đoạn thứ ba Phương Tây tới chỗ sâu hồn ta Ta khơng cịn vui vui ngày trước, buồn buồn ngày trước, yêu, ghét, giận, hờn ngày trước Đã đành ta có chừng mối tình người muôn nơi muôn thuở Nhưng sống đất Việt Nam đầu kỷ XX, mối tình ta khơng khỏi có màu sắc riêng, dáng dấp riêng thời đại." Các cụ ta ưa màu đỏ choét; ta lại ưa màu xanh nhạt Các cụ bâng khuâng tiếng trùng đêm khuya; ta nao nao tiếng gà lúc đứng ngọ Nhìn gái xinh xắn, ngây thơ, cụ coi làm điều tội lỗi; ta ta cho mát mẻ đứng trước cánh đồng xanh Cái tình cụ thì, nhân, ta trăm hình mn trạng: tình say đắm, tình thoảng qua, tình gần gụi, tình xa xơi , tình giây phút, tình ngàn thu " Mấy câu nói xơ bồ, Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí liều lĩnh mà tha thiết ơng Lưu Trọng Lư, nhà học hội Quy Nhơn hồi tháng 61934 vạch rõ tâm lý lớp niên Tình đổi mới, thơ phải đổi Cái khát vọng cởi trói cho thi ca khát vọng nói rõ điều kín nhiệm, u uất, khát vọng thành thực Một nỗi khát vọng khẩn thiết đến đau đớn Chính ơng Lưu Trọng Lư viết Người sơn nhân hồi tháng 5-1933: "Người niên Việt Nam ngày đương bơ vơ tìm người thi nhân người tìm mẹ" Đã thế, xem phong trào Thơ chuyện lập dị bọn dốt nát bày để kiếm chỗ ngồi làng thơ Nó kết khơng thể khơng có biến thiên vĩ đại hồi nước ta sáp nhập đế quốc Pháp xa nữa, từ hồi Trịnh - Nguyễn phân tranh, lúc người Âu đến Cái ngày người lái buôn phương Tây thứ đặt chân lên xứ ta, người đem theo với hàng hóa phương Tây mầm sau nảy nở thành thơ " Hoài Thanh (Thi nhân Việt Nam, Nxb Văn học, Hà Nội, Hội nghiên cứu giảng dạy văn học Thành phố Hồ Chí Minh, 1988, tr.10-12) 2.3.2 Sự phát triển nhanh chóng văn học "Đóng góp văn học chỗ hình thành đội ngũ nhà văn, du nhập thể loại văn học phương Tây, đem chúng thay thể loại có tính chức văn học cũ, đem quan niệm văn học - phản ánh thực đời sống xã hội- thay cho quan niệm văn học cũ lấy "tâm", "chí", "đạo" làm sở; dùng chữ quốc ngữ thay cho chữ Hán chữ Nôm, dùng ngôn ngữ thân đời sống thay ngôn ngữ trang nhã, đầy điển tích văn học cũ, Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí mơ tả sống bình thường, hàng ngày người sống thực, trần tục Với đời văn học mới, văn học Việt Nam thoát khỏi khuôn mẫu chật hẹp phương Đông, bước vào quỹ đạo chung văn học giới " (Trần Đình Hượu, Lê Chí Dũng, Văn học Việt Nam 1900-1945, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 1997, tr.208) Soạn bài: Khái quát văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến cách mạng tháng Tám 1945 mẫu 3.1 Hướng dẫn soạn Câu 1: Đặc điểm văn học Việt Nam thời kì từ đầu kỉ XX đến cánh mạng tháng tám 1945 a Khái niệm “hiện đại hóa văn học” Hiện đại hóa trình làm cho Văn học Việt Nam có tính chất đại Có thể nhịp bước hịa nhập với văn hóa giới tạo nên đặc điểm, tính chất văn hóa đại - Những nhân tố tạo điều kiện cho văn học Việt Nam phát triển theo hướng đại hóa : Năm 1958 Pháp tiến hành xâm lược nước ta Sau nửa kỉ bình định quân sự, đầu kỉ XX chúng thực khai thác thuộc địa kinh tế Thành phố công nghiệp đời, đô thị, thị trấn mọc lên nhiều nơi Giai cấp, tầng lớp xuất hiện: tư sản, tiểu tư sản, công nhân, dân nghèo thành thị, Đầu kỷ XX, chữ quốc ngữ thay chữ Hán, chữ Nôm Nghề in, nghề xuất bản, nghề làm báo phát triển mạnh Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Q trình đại hóa văn học Việt Nam thời kì diễn qua giai đoạn: + Giai đoạn từ đầu kỉ XX đến 1920 ⟶Nền văn học bước vào giai đoạn giao thời Tuy sử dụng chữ Hán thể loại truyền thống chủ yếu phận văn học gia đạn có đổi mạnh mẽ tư tư tưởng, quan niệm văn chương + Giai đoạn 1920 - 1930 ⟶Diện mạo văn học có bước phát triển mạnh mẽ Nền văn học chuyển sang hướng đại hóa với nhiều thành tựu đáng ý + Giai đoạn 1930 - 1945⟶chứng kiến phát triển sôi nổi, phong phú mau lẹ văn học dân tộc theo hướng đại Đây giai đoạn kết tinh văn học Việt Nam b Văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945 có phân hóa ? Văn học từ đầu kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 hình thành hai phận: Văn học công khai không công khai - Văn học cơng khai gồm dịng chính: lãng mạn thực - Văn học không công khai bị đặt ngồi vịng pháp luật, phải lưu hành bí mật c Nguyên nhân tốc độ phát triển văn học thời kì là: Do yêu cầu đặt xã hội đại Sự trỗi dậy mạnh mẽ “cái tơi” cá nhân phận niên trí thức sau hàng trăm năm bị kìm hãm Văn chương trở thành hàng hóa, sáng tác văn chương trở thành nghề để kiếm sống Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Câu 2: Thành tựu chủ yếu: Phát huy truyền thống quý báu dân tộc chủ nghĩa yêu nước chủ nghĩa nhân đạo Văn học quan tâm đến người bình thường xã hội, tầng lớp nhân dân cực khổ, lầm than Các nhà văn không lên án tố cáo áp bóc lột mà cịn thể sâu sắc khát vọng mãnh liệt cá nhân Tiểu thuyết: khai thác đề tài sống nhân dân, dựng lên tranh thực có tầm khái quát rộng lớn, phản ánh phần mâu thuẫn, xung đột chủ yếu xã hội Truyện ngắn: phong phú đặc sắc với truyện ngắn trào phúng Nguyễn Công Hoan, truyện ngắn trữ tình Thạch Lam, Thanh Tịnh, 3.2 Luyện tập Vì gọi văn học Việt Nam ba mươi năm đầu kỉ XX (từ 1900 đến 1930) văn học giai đoạn giao thời ? Giai đoạn từ 1900 - 1930, nhìn tổng thể giai đoạn mang tính chất giao thời hai phạm trù văn học Văn chương nhà nho giữ vị trí quan trọng, phân hóa nhiều có biến đổi tư tưởng nghệ thuật Chính coi giai đoạn giao thời VHVN Trên VnDoc.com giới thiệu tới bạn đọc tài liệu: Soạn Khái quát văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến cách mạng tháng Tám 1945 Để có kết cao học tập, VnDoc xin giới thiệu tới bạn học sinh tài liệu Đề thi học kì lớp 11, Soạn văn lớp 11 ngắn gọn, Soạn lớp 11, Học tốt Ngữ văn 11, Tài liệu học tập lớp 11 mà VnDoc tổng hợp đăng tải Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... tạp: văn học cơng khai (hợp pháp) không công khai (không hợp pháp) Văn học công khai lại phân hóa thành nhiều xu hướng bật lãng mạn thực Văn học không công Văn học công khai khai Đội ngũ nhà Những... Văn học Việt Nam có tính chất đại Có thể nhịp bước hịa nhập với văn hóa giới tạo nên đặc điểm, tính chất văn hóa đại - Những nhân tố tạo điều ki? ??n cho văn học Việt Nam phát triển theo hướng đại... tháng Tám năm 1945 hình thành hai phận: Văn học công khai không cơng khai - Văn học cơng khai gồm dịng chính: lãng mạn thực - Văn học khơng cơng khai bị đặt ngồi vịng pháp luật, phải lưu hành bí

Ngày đăng: 22/12/2022, 14:39

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan