Nội dung ôn tập Ngữ văn lớp 6 - Trường THCS Yên Thường, Hà Nội

7 0 0
Nội dung ôn tập Ngữ văn lớp 6 - Trường THCS Yên Thường, Hà Nội

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Nội dung ôn tập Ngữ văn lớp 6 - Trường THCS Yên Thường, Hà Nội’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng làm văn của mình để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Chúc các em học tập tốt!

NỘI DUNG ƠN TẬP NGỮ VĂN LỚP 6 Tập làm văn:  TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN MIÊU TẢ I/ Thế nào là văn miêu tả? Khái niệm: Văn miêu tả là loại văn nhằm giúp người đọc, người nghe hình dung những đặc   điểm, tính chất nổi bật của một sự vật, sự việc, con người, phong c ảnh,… làm  cho những cái đó như hiện lên trước mắt người đọc, người nghe Cách thức miêu tả: Quan sát nêu lên những đặc điểm, tính chất nổi bật của sự vật, sự việc Trong văn miêu tả, năng lực quan sát của người viết, người nói thường bộc lộ  rõ nhất II/ Luyện tập:  HS lập dàn ý 3 đề sau:  1/ Dàn ý  bài văn miêu     t  ả cảnh chợ hoa những ngày giáp tết  a.Mở bài: Giới thiệu cảnh chợ hoa được tả tại thành phố em b.Thân bài: Miêu tả chi tiết cảnh chợ hoa xn:  ­ Khơng khí, quang cảnh chung của chợ hoa ­ Cảnh thiên nhiên: nắng, trời, gió… ­ Các lồi hoa được trưng bày ra sao ? Đặc điểm riêng của từng lồi hoa như thế  nào? (màu sắc, hương thơm, dáng cây…) ­ Cảnh người đi xem hoa, chiêm ngưỡng, cảnh mua bán hoa… c. Kết bài: Nêu cảm nghĩ về chợ hoa xn vừa tả 2/ Dàn ý bài văn miêu tả một cây đào hoặc cây mai vàng vào dịp tết đến,  xn về a) Mở bài: Giới thiệu khái qt về lồi cây mà em dự định miêu tả?  b) Thân bài: ­ Miêu tả các bộ phận của cây (thân, lá, hoa) ­ Thời gian hoa nở? ­ Lồi hoa ấy tượng trưng cho điều gì trong ngày tết ­ Nhà em có hay chơi loại hoa ấy vào ngày tết khơng? Hình ảnh của lồi hoa ấy   làm cho khơng khí tết có thêm hương vị như thế nào? c) Kết bài: Mỗi khi nhìn lồi hoa  ấy nở  cảm xúc của em như  thế  nào?  Ấn tượng sâu sắc   nhất mà lồi hoa ấy để lại trong em là gì? 3/ Dàn ý bài văn miêu tả cảnh sơng nước (Tả dịng sơng q em) a.Mở bài: Giới thiệu dịng sơng q em b.Thân bài: * Tả bao qt: Nhìn từ xa, dịng sơng trơng như thế nào? * Tả chi tiết:  ­ Hình dáng: (dài, uốn khúc, thẳng tắp, ) ­ Màu sắc: (sơng: màu đỏ nặng phù sa , màu sắc thay đổi theo sắc mây trời) ­  Màu nước sơng trong xanh ­ Cảnh hai bên bờ sơng (những lũy tre xanh, những rặng dừa trĩu nặng, hàng phi  lao, gió thổi nhè nhẹ, nhà cửa ven sơng ) ­ Cảnh trên dịng sơng (các bạn nhỏ tắm sơng, lục bình trơi, thuyền bè, ghe chài  lưới,  ) ­ Hoạt động của con người trên dịng sơng hay gần sơng (bn bán tấp nập trên  chợ nổi, từng đồn người trên tàu du lịch trên sơng, )  + Quan sát vào thời điểm nào trong ngày (bình minh, trưa, chiều, tối)? ­ Buổi sáng binh minh chan hồ trên mặt sơng ­ Trưa về sơng hiền hồ, khốc lên mình chiếc áo xanh dun dáng ­ Chiều về dịng sơng lấp lánh ánh vàng ­ Tối đến, sơng tĩnh mịch, lộng lẫy bởi ánh đèn trên cầu, tàu du lịch  chiếu   xuống c.Kết bài: Cảm nghĩ của em về dịng sơng q hương Tiếng Việt: PHĨ TỪ I. Phó từ là gì?  Phó từ là từ: a) Ln đi kèm với động từ, tính từ b)Bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ đi kèm đó Ví dụ: Mẹ em sắp đi chợ Các em chú ý : – Phó từ khơng có khả năng gọi tên sự vật, hành động, tính chất như danh từ,  động từ, tính từ. Vì vậy phó từ là một loại hư từ; cịn danh từ, động từ,tính từ là  những thực từ – Phó từ chun đi kèm với động từ, tính từ mà khơng đi kèm với danh từ Ví dụ : + Chỉ nói: đang học, sẽ tốt, ln ln cố gắng,… + Khơng nói : đang bút, sẽ nhà, ln ln sách vở,… II.Phân loại phó từ Dựa vào vị trí của phó từ khi kết hợp với động từ và tính từ, SGK phân ra thành  hai loại: a) Loại phó từ đứng trước động từ, tính từ. Đó là các phó từ như : + đã, từng, đang,… : đã học, từng xem, đang giảng bài,… + rất, hơi, khá , . : rất giỏi, hơi lạnh, khá xinh,… + cũng, vẫn, đều,… : cũng nói, vẫn cười, đều tốt,… + khơng, chưa, chẳng,… : khơng học, chưa làm bài, chẳng vẽ,… + hãy, đừng, chớ,… : hãy trật tự, đừng dựng xe, chớ trèo cây,… b) Loại phó từ đứng sau động từ, tính từ. Đó là các phó từ như : + lắm, q, cực kì… : tốt lắm, đẹp q, hay cực kì,., + được,… : nói được, ăn được,… + mất, ra, đi, , : chạy mất, bay mất, nở ra, trốn đi, bỏ đi,… * Ý nghĩa của phó từ Phó từ có thể bổ sung những ý nghĩa khác nhau cho động từ, tính từ. Ý nghĩa bổ  sung thường gặp ở phó từ là : – Bổ sung ý nghĩa thời gian : đang nói – Bổ sung ý nghĩa tiếp diễn tương tự : vẫn nói – Bổ sung ý nghĩa mức độ : nói lắm – Bổ sung ý nghĩa phủ định : chẳng nói – Bổ sung ý nghĩa cầu khiến : đừng nói – Bổ sung ý nghĩa kết quả : nói được – Bổ sung ý nghĩa khả năng : có thể nói – Bổ sung ý nghĩa tình thái: đột nhiên rồi nói III. Luyện tập: Bài tập bổ trợ Câu 1. Phó từ là gì? A. Là những từ chun đi kèm với động từ, tính từ để bổ sung ý nghĩa cho động  từ, tính từ B. Là những từ chun đi kèm phụ sau danh từ, bổ sung ý nghĩa cho danh từ C. Là những từ có chức năng như thành phần trung tâm của cụm từ danh từ D. Khơng xác định Đáp án A Câu 2. Câu nào dưới đây có sử dụng phó từ? A. Mùa hè sắp đến gần B. Mặt em bé trịn như trăng rằm C. Da chị ấy mịn như nhung D. Chân anh ta dài lêu nghêu Đáp án A →  Phó từ “sắp”  bổ sung ý nghĩa cho động từ “đến” Câu 3. Phó từ gồm mấy loại A. 2 loại B. 3 loại C. 4 loại D. 5 loại Đáp án: A →  Phó từ gồm hai loại lớn: phó từ đứng trước động từ, tính từ và phó từ  đứng sau động từ, tính từ Câu 4. Phó từ đứng sau động từ thường bổ sung ý nghĩa về? A. Mức độ B. Khả năng C. Kết quả và hướng D. Cả 3 đáp án trên Đáp án: D →  Phó từ đứng sau động từ thường bổ sung ý nghĩa về mức độ, khả năng,  kết quả và hướng Câu 5. Phó từ trong câu: Nó đang lầm lũi bước qua đống tro tàn trong trận cháy  hơm qua nhặt nhạnh chút gì đó cịn sót lại cho bữa tối là gì? A. Đang B. Bữa tối C. Tro tàn D. Đó Đáp án A →  Phó từ trong câu trên là từ “đang” bổ sung ý nghĩa cho động từ “lầm lũi” Câu 6. Cho đoạn văn sau: Những người con gái Hoa kiều bán hàng xởi lởi,  những người Chà Châu Giang bán vải, những bà cụ già người Miên bán rượu,  với đủ các giọng nói líu lơ, đủ kiểu ăn vận sặc sỡ, đã điểm tơ cho Năm Căn một  màu sắc độc đáo hơn tất cả các xóm chợ vùng rừng Cà Mau Đoạn văn trên có mấy phó từ? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Đáp án A →  Phó từ “đã” bổ sung bổ sung ý nghĩa cho động từ “điểm tơ” Câu 7. Câu “Em xin vái cả sáu tay. Anh đừng trêu vào…Anh phải sợ…” khơng  có phó từ, đúng hay sai? A. Đúng B. Sai Đáp án: B →  Phó từ “đừng” có trong câu trên Câu 8. Tìm phó từ trong câu: “Chỉ một chốc sau, chúng tơi đã đến ngã ba sơng,  chung quanh là những bãi dâu trải ra bạt ngàn đến tận những làng xa tít.” A. Đã B. Chung C. Là D. Khơng có phó từ Đáp án A Câu 9: Viết đoạn văn ngắn ( từ 7 đến 10 dịng) tả cảnh biển buổi sáng trong  đó có hai phó từ và cho biết mỗi phó từ bổ sung cho động từ, tính từ ý nghĩa gì ...  Phó từ trong câu trên là từ “đang” bổ sung ý nghĩa cho động từ “lầm lũi” Câu? ?6.  Cho đoạn? ?văn? ?sau: Những người con gái Hoa kiều bán hàng xởi lởi,  những người Chà Châu Giang bán vải, những bà cụ già người Miên bán rượu, ... ­ Cảnh hai bên bờ sơng (những lũy tre xanh, những rặng dừa trĩu nặng, hàng phi  lao, gió thổi nhè nhẹ, nhà cửa ven sơng ) ­ Cảnh trên dịng sơng (các bạn nhỏ tắm sơng, lục bình trơi, thuyền bè, ghe chài  lưới,  ) ­ Hoạt động của con người trên dịng sơng hay gần sơng (bn bán tấp nập trên ... – Bổ sung ý nghĩa khả năng : có thể nói – Bổ sung ý nghĩa tình thái: đột nhiên rồi nói III. Luyện? ?tập:  Bài? ?tập? ?bổ trợ Câu 1. Phó từ là gì? A. Là những từ chun đi kèm với động từ, tính từ để bổ sung ý nghĩa cho động 

Ngày đăng: 20/12/2022, 16:26

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan