NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO

GIÁO VIÊN :ĐỒN THỊ THIỆN MƠN:GDCD CHỦ ĐỀ : NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO Bài 8: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( Tiết 1) CHỦ ĐỀ: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO Bài 8: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( Tiết 1) Câu 1: - Em có nhận xét việc làm Ê-đi-xơn? - Tìm chi tiết truyện thể động, sáng tạo Ê-đi-xơn? Đáp án: Nhận xét : Nhà bác hoc Ê-đi-xơn: Là người tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm, say mê nghiên cứu, tìm tòi Chi tiết - Cậu đặt gương xung quanh giường mẹ đặt nến, đèn dầu trước gương, điều chỉnh lấy ánh sáng tập trung để thầy thuốc mổ cho mẹ - Sau ơng phát minh đèn điện, máy nghi âm, điện thoại, máy chiếu phim, tàu điện… CHỦ ĐỀ: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO Bài 8: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( Tiết 1) Câu 2: - Em có nhận xét việc làm Lê Thái Hồng? - Tìm chi tiết truyện thể năng, động sáng tạo Lê Thái Hoàng ? Đáp án: Nhận xét: Lê Thái Hồng học sinh ln say mê nghiên cứu, tìm tịi, chủ động, tích cực học tập Chi tiết: - Ngồi học lớp, Hồng tự tìm tịi, nghiên cứu để tìm cách giải tốn hơn, nhanh - Làm đề toán sưu tầm nhiều loại báo nước - Tìm đề tốn quốc tế thư viện, dịch sang tiếng Việt để giải - Thức đến một, hai sáng để tìm cách giải tốn khó CHỦ ĐỀ: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO Bài 8: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( Tiết 1) Câu 3:- Những việc làm đem lại thành cho Ê-đi-xơn Lê Thái Hồng ? Đáp án: án-Những việc làm đem lại thành cho Ê- đi- xơn Lê Thái Hoàng sau: * Ê- đi- xơn cứu sống mẹ sau trở thành nhà phát minh vĩ đại giới * Lê Thái Hoàng: - Năm 1998 : + Đoạt giải nhì Tốn quốc gia + Huy chương đồng kì thi Tốn quốc tế lần thứ 39 Đài Loan - Năm 1999: + Đoạt huy chương vàng thi “ Ơ-lim-pic Tốn Châu Á- Thái Bình Dương lần XI, huy chương vàng kì thi Tốn quốc tế lần thứ 40 Ru- ma-ni + Đem lại vinh quang cho đất nước CHỦ ĐỀ: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO Bài 8: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( Tiết 1) Câu 4:- Em học tập qua việc làm Ê-đi-xơn Lê Thái Hồng ? Đáp án: Học tập tính động, sáng tạo Ê-đi-xơn Lê Thái Hồng + Suy nghĩ tìm giải pháp tốt + Kiên trì, chịu khó, tâm vượt qua khó khăn “Thành cơng đến với tơi nhờ kiên trì theo đuổi ước mơ nghiên cứu trải qua hàng trăm lần thất bại” Người ta thống kê Ê- đi- xơn có tổng cộng đến 1.907 phát minh cấp sáng chế - số khổng lồ - Năm 1998, Lê Thái Hồng đoạt giải nhì kì thi Tốn quốc gia Huy chương Đồng kì thi Toán quốc tế lần thứ 39 Đài Loan - Tháng 3-1999 Hoàng đoạt Huy chương Vàng thi Olympic Tồn châu Á – Thái Bình Dương lần thứ XI với tâm Huy chương vàng kì thi toán quốc tế lần thứ 40 tổ chức Ru-ma-ni, hoàng đội tuyển Việt Nạm vươn lên đứng hàng thứ hai giới VIỆT NAM DỰ THI ROBOCON CHÂU Á - THÁI BÌNH DƯƠNG Cậu học trị lớp sáng tạo mơ hình "rơ bốt giúp việc nhà" Giáo sư Ngô Bảo Châu Tổng thống Ấn Độ Pratibha Patil 20 Nhà toán học trẻ Việt Nam trao huy chương Fields Giáo sư Ngô Bảo Châu- Cơ Lê Thị Thanh NhànNữ giáo sư Tốn học thứ hai 2.Biểu ? Theo em, hành vi sau thể tính động, sáng tạo khơng động, sáng tạo? Vì sao? Dám làm việc để đạt mục đích Dám làm việc khó khăn mà người khác né tránh Chỉ làm theo điều hướng dẫn, bảo Có ý kiến riêng biết bày tỏ ý kiến riêng Biết suy nghĩ để tìm nhiều cách giải khác học tập công việc Hiệp sĩ công nghệ thông tin năm 2005 – Nguyễn Công Hùng Ngày 11/9/2005 Hiệp sĩ CNTT- Nguyễn Công Hùng xuất chương trình người đương thời, tiếp tục nêu cao gương vượt khó vươn lên từ sức mạnh bàn phím Ơng Nguyễn Cẩm Lũy (dân gian thường gọi “thần đèn”) Ông sinh năm 1948 gia đình nơng dân xã Long Khánh A, huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp Ông học hết lớp nghỉ Nhưng ơng tạo nên kì tích: Di chuyển ngơi nhà, đa từ vị trí sang vị trí khác Ý nghĩa động, sáng tạo  - Giúp người vượt qua ràng buộc hoàn cảnh, rút ngắn thời gian để đạt mục đích đề cách nhanh chóng tốt đẹp - Đem lại cho người kì tích vẻ vang, mang lại niềm vinh dự cho thân, gia đình đất nước Em tán thành hay không tán thành với quan điểm sau đây? Vì sao? a Học sinh nhỏ tuổi chưa thể sáng tạo b Chỉ hoạt động lĩnh vực kinh doanh cần động c Năng động, sáng tạo phẩm chất cần có người kinh tế thị trường d Người động, sáng tạo vất vả e Năng động, sáng tạo phẩm chất cần có người lao động thời đại HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Tìm hiểu phần : Năng động, sáng tạo để tiết sau học tốt - Tìm câu ca dao, tục ngữ danh ngơn nói tính động, sáng tạo - Sưu tầm gương động, sáng tạo nước ta thời kì đổi - Vẽ đồ tư cho học Tiết học đến kết thúc!