Tiết 83: CÂU ĐẶC BIỆT

GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: VÕ THỊ HẠNH Tiết 83: CÂU ĐẶC BIỆT I Thế câu đặc biệt ? Ví dụ: I Thế câu đặc biệt? Ví dụ: Cho ba câu sau: Ơi, em Thuỷ! (1) Tiếng kêu sửng sốt cô giáo làm tơi giật (2) Em tơi bước vào lớp (3) (Khánh Hồi) Câu in đậm có cấu tạo nào? a Đó câu bình thường có đủ chủ ngữ vị ngữ b Đó câu rút gọn, lược bỏ chủ ngữ lẫn vị ngữ c Đó câu khơng thể có chủ ngữ vị ngữ I Thế câu đặc biệt? -Tiếng kêu sửng sốt cô giáo // CN làm giật (2) VN Em tơi //bước vào lớp (3) CN VN => Câu 2, câu bình thường có đủ chủ ngữ, vị ngữ I Thế câu đặc biệt? Xét, phân tích ví dụ: Cho ba câu sau: Ôi, em Thuỷ! (1)Tiếng kêu sửng sốt giáo làm tơi giật mình.(2) Em tơi bước vào lớp (3) Câu in đậm có cấu tạo thế(Khánh nào? Hồi) a Đó câu bình thường có đủ chủ ngữ vị ngữ b Đó câu rút gọn, lược bỏ chủ ngữ lẫn vị ngữ c Đó câu khơng thể có chủ ngữ vị ngữ I Thế câu đặc biệt? Ví dụ: Ơi, em Thuỷ! Là câu khơng thể có chủ ngữ vị ngữ  Câu đặc biệt I Thế câu đặc biệt? BÀI TẬP BỔ SUNG Xác định câu đặc biệt đoạn văn sau: a Rầm! Mọi người ngoảnh lại nhìn, hai xe máy tông vào Thật khủng khiếp! b Sớm Chúng tơi tụ hội góc sân Tồn chuyện trẻ em Râm ran (Duy Khán) I Thế câu đặc biệt? BÀI TẬP BỔ SUNG Câu đặc biệt hai đoạn văn : a Rầm! Thật khủng khiếp! b Sớm Râm ran Câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ => Câu đặc biệt I Thế câu đặc biệt? Ví dụ: Ơi, em Thuỷ! Là câu khơng thể có chủ ngữ vị ngữ  Câu đặc biệt Ghi nhớ 1: Câu đặc biệt loại câu không cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ - vị ngữ Chú ý : Phân biệt câu màu đỏ sau, cho biết câu câu rút gọn, câu câu đặc biệt? a) A hỏi : - Chị gặp anh bao giờ? B trả lời : - Một đêm mùa xuân b) Một đêm mùa xuân Trên dịng sơng êm ả, đị cũ bác tài Phán từ từ trôi I Thế câu đặc biệt? Chú ý: a) A hỏi : - Chị gặp anh bao giờ? B trả lời : - Một đêm mùa xuân ↓ Câu rút gọn Gống nhau: Khác b) Một đêm mùa xn Trên dịng sơng êm ả, đò cũ bác tài Phán từ từ trơi ↓ Câu đặc biệt Có cấu tạo gồm từ cụm từ; ngắn gọn, truyền tải thơng tin nhanh Ví dụ: - Bao anh Hà Nội? - Ngày mai - Là loại câu cấu tạo theo mơ hình CN – VN - Dựa vào hồn cảnh sử dụng, xác định thành phần bị rút gọn khôi phục lại thành phần - Là loại câu khơng cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ - vị ngữ Ví dụ: a.Lan ơi! - Do từ cụm từ câu làm trung tâm cú pháp, khơng xác định b.Gió.Mưa.Não thành phần câu nùng II Tác dụng câu đặc biệt Ví dụ: Xem bảng sau, đánh dấu X vào ô thích hợp Tác dụng Bộ lộ cảm xúc Câu đặc biệt Liệt kê, thông báo tồn vật, tượng Một đêm mùa xuân Trên dịng sơng êm ả, đị cũ bác tài Phán từ từ trơi (Ngun Hồng) x Đồn người nhốn nháo lên Tiếng reo Tiếng vỗ tay (Nam Cao) “ Trời ơi!” Cô giáo tái mặt nước mắt giàn giụa Lũ nhỏ khóc lúc to (Khánh Hoài) An gào lên: - Sơn! Em Sơn! Sơn ơi! - Chị An ơi! - Sơn nhìn thấy chị (Nguyễn Đình Thi) Xác định Gọi đáp thời gian, nơi chốn x x x II Tác dụng câu đặc biệt Tác dụng: - Nêu lên thời gian, nơi chốn diễn việc nói đến đoạn - Liệt kê, thông báo tồn vật tượng - Bộc lộ cảm xúc - Gọi đáp BÀI TẬP BỔ SUNG Thường Người nói gặp hướng tới văn người miêu tả,tả, Thường gặp văn miêu Xác định câu đặc biệt cho Bộc lộkêu trựcgọi tiếp tình cảm củacho kể nghe, chuyện ; bối ý cảnh biết dụng nóthực đoạncâu kể tác chuyện ; thường có Thường nhiều người nghe nối việc Trong trường trình bày hợp văn sau: đặc biệt tiếp dùng thán tiếp thường theo có từ : Hai ơng sợ vợ tâm với nhau, Vd: :Trời Gió.ơiMưa Não nùng Vd ! ơng thở dài: Vd+ :Từ Sàihơ Gịn gọi, Năm đại từ1975 nhânQuân xưng, ta tên riêng công Hôm qua, sau trận cãi tơi bời, tớ buộc bà phải quỳ + Tình thái từ : ạ, ơi, nhỉ, này, - Bịa! à, hỡi, ơi… - Thật mà! - Thế à? Rồi nữa? - Bà quỳ xuống đất bảo… - Thơi ! Bị khỏi giường ( Truyện dân gian) II Tác dụng câu đặc biệt Ghi nhớ 2: - Nêu lên thời gian, nơi chốn diễn việc nói đến đoạn - Liệt kê, thông báo tồn vật tượng - Bộc lộ cảm xúc - Gọi đáp BÀI TẬP BỔ SUNG Câu đặc biệt tác dụng đoạn văn : - Bịa! => Phủ định bộc lộ cảm xúc - Thật mà! => Khẳng định bộc lộ cảm xúc - Thế à? Rồi nữa? => Hỏi bộc lộ cảm xúc - Thôi! =>Mệnh lệnh bộc lộ cảm xúc Ghi nhớ: III Luyện tập: Bài tập 1+2: Tìm nêu tác dụng câu đặc biệt câu rút gọn a) Tinh thần yêu nước thứ quý Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hịm Bổn phận làm cho quý kín đáo trưng bày Nghĩa phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến - Câu rút gọn: “Có trưng bày … dễ thấy.” “Nhưng có … hòm.” “Nghĩa … kháng chiến.”  Tác dụng: Làm cho câu ngắn gọn, tránh lặp lại từ ngữ dùng câu truớc - Khơng có câu đặc biệt *Bài tập 1+2: b) Đứng trước tổ dế, ong xanh khẽ vỗ cánh, uốn mình, giương cặp rộng nhọn đơi gọng kìm, lao nhanh xuống hang sâu Ba giây… Bốn giây… Năm giây… Lâu quá! - Câu đặc biệt: “Ba giây …” “ Bốn giây …” “ Năm giây …”  Tác dụng: Xác định thời gian “Lâu quá!”  Tác dụng : Bộc lộ cảm xúc - Khơng có câu rút gọn *Bài tập 1+2: c) Sóng ầm ầm đập vào tảng đá lớn ven bờ Gió biển thổi lồng lộng Ngoài ánh đèn sáng rọi tàu Một hồi cịi (Nguyễn Trí Hn) - Câu đặc biệt: Một hồi cịi  Tác dụng: Thơng báo tồn vật - Khơng có câu rút gọn *Bài tập 1+2: d) Chim sâu hỏi lá: - Lá ơi! Hãy kể chuyện đời bạn cho tơi nghe đi! - Bình thường lắm, chẳng có đáng kể đâu (Trần Hoài Dương) - Câu đặc biệt: “ Lá ơi!”  Tác dụng: Gọi đáp - Câu rút gọn: “Hãy kể chuyện đời bạn cho nghe đi!” (Câu cầu khiến thường rút gọn chủ ngữ) “Bình thường lắm, chẳng có đáng kể đâu.”  Tác dụng: Làm câu gọn hơn, thông tin nhanh, tránh lặp lại từ ngữ xuất câu trước Bài tập (SGK/29) : Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) tả cảnh quê hương em, có vài câu đặc biệt Cho biết câu sau câu gì? Và nêu cấu tạo các câu sau: a) Tôi học sinh b) Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng c) Ơng ơi! 2.Tìm tác dụng câu đặc biệt đoạn văn sau: Tuy trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi, tiếng người xao xác gọi sang hộ, xem chừng ai mệt lử Ấy mà trời thời mưa tầm tã trút xuống, sông thời nước cuồn cuộn bốc lên Than ôi ! Sức người khó lịng địch với sức trời ! Thế đê không cự lại với nước! Lo thay ! Nguy thay ! Khúc đê hỏng (Phạm Duy Tốn, Sống Hướng dẫn học sinh học nhà + Học + Làm tập tập thêm + Soạn tiếp theo: Thêm trạng ngữ cho câu