Tiểu luận cao học quản lý nhà nước, thực trạng đội ngũ lãnh đạo, quản lý ở việt nam trong giai đoạn hiện nay

MỤC LỤC Trang LỜI MỞ ĐẦU CHƯƠNG I: MỘT SỐ LÝ LUẬN VỀ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ I KHÁI NIỆM II VAI TRÒ CỦA NHÀ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ III TỐ CHẤT CƠ BẢN CỦA NHÀ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ IV TRỤ CỘT CƠ BẢN CỦA NHÀ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ CHƯƠNG II: KHÁI QUÁT CHUNG VỀ THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY I MỘT SỐ YÊU CẦU ĐỐI VỚI NHÀ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY II THỰC TRẠNG VỀ ĐỘI NGŨ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ CHƯƠNG III: MỘT SỐ ĐỀ XUẤT VỀ XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ TRONG THỜI GIAN TỚI Ở VIỆT NAM TÀI LIỆU THAM KHẢO 6 14 16 LỜI MỞ ĐẦU Trong thực tiễn, tổ chức, đơn vị bao gồm nhiều người hoạt động với mục tiêu chung; tất yếu, nảy sinh từ phân cơng lao động xã hội,phải có người định hướng, dẫn dắt, điều hành cộng đồng để đạt mục tiêu; thiếu lãnh đạo, quản lý không tồn đơn vị với tính chất tổ chức hoạt động hướng đích, có mục tiêu Sau thời gian học nghiên cứu môn Khoa học lãnh đạo, quản lý chương trình đào tạo cao học Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, em lựa chọn chủ đề: “Thực trạng đội ngũ lãnh đạo, quản lý Việt Nam giai đoạn nay”để tìm hiểu rõ lý thuyết thực tiễn lãnh đạo, quản lý Bố cục tiểu luận gồm 03chương: Chương 1: Một số khái niệm Chương 2: Thực trạng cán lãnh đạo, quản lý tỉnh Vĩnh Phúc Chương 3: Giải pháp xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý thời gian tới tỉnh Vĩnh Phúc Do thời gian tìm hiểu nguồn tài liệu liên quan chưa nhiều, đồng thời khả thân có hạn nên nội dung tiểu luận không tránh khỏi hạn chế, thiếu sót định Kính mong nhận góp ý, giúp đỡ thầy giáo, cô giáo để em nhận thức rõ nội dung tìm hiểu nâng cao hiểu biết môn học với đề tài lựa chọn./ CHƯƠNG I MỘT SỐ LÝ LUẬN VỀ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ I KHÁI NIỆM I.1 Khái niệm lãnh đạo, quản lý Lãnh đạo định hướng cách vạch đường lối, chủ trương, sách cho phát triển đất nước nói chung hay lĩnh vực đời sống xã hội nói riêng Quản lý trình tác động trực tiếp vào đối tượng với mục tiêu nhằm chỉnh đốn, hoàn thiện, phát triển tổ chức; điều hành cách cụ thể công việc đối tượng; đưa lực lượng, phương tiện vào hoạt động để thực hóa mục tiêu đề Lãnh đạo, quản lý tất yếu, nảy sinh từ phân công lao động xã hội; thiếu lãnh đạo, quản lý không tồn đơn vị với tính chất tổ chức hoạt động hướng đích, có mục tiêu Do vậy, tổ chức, đơn vị bao gồm nhiều người hoạt động với mục tiêu chung phải có người định hướng, dẫn dắt, điều hành cộng đồng để đạt mục tiêu Lãnh đạo, quản lý tác động, tổ chức, điều hành, định hướng có chủ đích chủ thể đơn vị hay cộng đồng người nhằm đạt mục tiêu đề Thực chất lãnh đạo, quản lý loại hoạt động có tính hướng đích, hoạt có mục tiêu xác định trước Giữa lãnh đạo quản lý có mối quan hệ gắn bó với Quản lý mà khơng có lãnh đạo dễ bị chệch hướng, dễ sa vào tình trạng bng lỏng, tùy tiện; cịn lãnh đạo mà khơng có quản lý dẫn đến tình trạng khơng đạt hiệu Trong lãnh đạo, quản lý, xét theo cấp, cấp cao đơn vị, tổ chức có quy mơ lớn với cấp cao nó, lãnh đạo nhìn nhận bản, trọng yếu hơn, mang tính trị, định hướng, dẫn dắt, vạch đường, lối rõ để đạt tới mục tiêu I.2 Khái niệm nhà lãnh đạo, quản lý Nhà lãnh đạo, quản lý người đứng đầu, quyền lực số đơn vị, tổ chức cơng quyền, đồn thể hay đơn vị kinh tế… Đó người định mục tiêu; tổ chức dẫn dắt cộng đồng đạt mục tiêu Nhà lãnh đạo, quản lý người đề chủ trương, đường lối, sách tổ chức, động viên người quyền thực mục tiêu đề ra; người thông qua định tất vấn đề quan trọng hoạt động quan, đơn vị II VAI TRÒ CỦA NHÀ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ - Nhà lãnh đạo, quản lý người trực tiếp định hướng, xây dựng đạo tổ chức thực sách quan, đơn vị - Là trung tâm đoàn kết người định đến tất hoạt động tổ chức - Nhà lãnh đạo, quản lý có vai trị to lớn xu hướng ngày quan trọng do: Ngày nay, khoa học công nghệ; quốc tế hóa, tồn cầu hóa ngày phát triển diễn nhanh khiến cho đối tượng lãnh đạo, quản lý ngày đạt tới trình độ cao hơn; phương tiện, kỹ thuật công nghệ lãnh đạo, quản lý ngày đại hơn; điều đòi hỏi nhà lãnh đạo, quản lý cần phải nắm bắt kịp xu hướng phát triển đưa chủ trương, đường lối, sách hợp lý Vì vậy, nhà lãnh đạo, quản lý cần có tố chất định, phù hợp với môi trường, điều kiện để đảm bảo đạt mục tiêu mong muốn đề III TỐ CHẤT CƠ BẢN CỦA NHÀ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ Các nhà lãnh đạo, quản lý cần có tố chất sau: - Luôn nghĩ đúng, làm đúng; - Tầm nhìn xa, rộng, bao qt có tính sứ mệnh; - Niềm tin mãnh liệt, say mê cống hiến; - Khả thích ứng với thay đổi - Ln tin tưởng, kỳ vọng, có ảnh hưởng to lớn trước cộng đồng IV TRỤ CỘT CƠ BẢN CỦA NHÀ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ Mọi nhà lãnh đạo, quản lý dựa trụ cột sau: Một là, nắm thực giá trị có tính tảng quốc gia, ngành, lĩnh vực (giá trị thể Hiến pháp, luật pháp, đường lối Đảng cầm quyền) Hai là, đảm bảo quyền chuyên môn lãnh đạo, quản lý (kiến thức cao chuyên môn; nguồn lực; chuyên gia ngành, lĩnh vực) Ba là, đủ khả đáp ứng kỳ vọng xã hội, niềm tin cộng đồng CHƯƠNG II KHÁI QUÁT CHUNG VỀ THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY I MỘT SỐ YÊU CẦU ĐỐI VỚI NHÀ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Tiêu chuẩn chung cán lãnh đạo, quản lý quy định thống từ Trung ương tới địa phương; nhiên, giai đoạn cụ thể, với đối tượng cán lãnh đạo, quản lý lại cần có điều kiện phù hợp với yêu cầu vị trí Trong bối cảnh khoa học - công nghệ phát triển đất nước hội nhập sâu rộng với giới nhiều lĩnh vực, đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý trước hết cần hội tụ yếu tố theo tinh thần Quy định số 98-QĐ/TW, ngày 04/8/2017 Bộ Chính trị (khóa XII) khung tiêu chuẩn chức danh, định hướng khung tiêu chí đánh giá cán lãnh đạo, quản lý cấp sau: Về trị tư tưởng Trung thành với lợi ích Đảng, quốc gia, dân tộc nhân dân; kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, mục tiêu, lý tưởng độc lập dân tộc, chủ nghĩa xã hội đường lối đổi Đảng Có lập trường, quan điểm, lĩnh trị vững vàng, khơng dao động tình nào, kiên đấu tranh bảo vệ Cương lĩnh, đường lối Đảng, Hiến pháp pháp luật Nhà nước Có tinh thần yêu nước nồng nàn, đặt lợi ích Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân, tập thể lên lợi ích cá nhân; sẵn sàng hy sinh nghiệp Đảng, độc lập, tự Tổ quốc, hạnh phúc nhân dân Yên tâm công tác, chấp hành nghiêm phân của tổ chức hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Về đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỷ luật Có phẩm chất đạo đức sáng; lối sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, giản dị; cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư Tâm huyết có trách nhiệm với cơng việc; khơng tham vọng quyền lực, khơng háo danh; có tinh thần đoàn kết, xây dựng, gương mẫu, thương yêu đồng chí, đồng nghiệp Bản thân khơng tham nhũng, quan liêu, hội, vụ lợi tích cực đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi biểu suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội bộ; kiên đấu tranh chống quan liêu, cửa quyền, tham nhũng, lãng phí, chủ nghĩa cá nhân, lối sống hội, thực dụng, bè phái, lợi ích nhóm, nói khơng đơi với làm; cơng bằng, trực, trọng dụng người tài, không để người thân, người quen lợi dụng chức vụ, quyền hạn để trục lợi Tuân thủ thực nghiêm nguyên tắc tổ chức, kỷ luật Đảng, nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình phê bình Về trình độ Có trình độ chun mơn, lý luận trị, quản lý nhà nước đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ giao theo quy định Đảng, Nhà nước; trình độ tin học, ngoại ngữ cần thiết phù hợp Về lực uy tín Có tư đổi mới, có tầm nhìn, phương pháp làm việc khoa học; có lực tổng hợp, phân tích dự báo Có khả phát mâu thuẫn, thách thức, thời cơ, thuận lợi, vấn đề mới, khó hạn chế, bất cập thực tiễn; mạnh dạn đề xuất nhiệm vụ, giải pháp phù hợp, khả thi, hiệu để phát huy, thúc đẩy tháo gỡ Có lực thực tiễn, nắm hiểu biết tình hình thực tế để cụ thể hóa tổ chức thực có hiệu chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước lĩnh vực, địa bàn cơng tác phân cơng; cần cù, chịu khó, động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm nhân dân phục vụ Có khả lãnh đạo, đạo; gương mẫu, quy tụ phát huy sức mạnh tổng hợp tập thể, cá nhân; cán bộ, đảng viên, quần chúng nhân dân tin tưởng, tín nhiệm Về sức khỏe, độ tuổi kinh nghiệm Đủ sức khỏe để thực nhiệm vụ; bảo đảm tuổi bổ nhiệm, giới thiệu ứng cử theo quy định; có kinh nghiệm lãnh đạo, quản lý Ngồi yêu chung trên, người lãnh đạo, quản lý giai đoạn cần phải có số kỹ như: * Tầm nhìn niềm say mê công việc: Một người lãnh đạo, quản lý phải có tầm nhìn xa, trơng rộng, biết cách hoạch định tốt công việc người cung cấp lời khuyên hữu ích cho cộng hay thuộc cấp mình; phải biết cách truyền đạt ý tưởng cho người khác hiểu để với thực tốt ý tưởng Một nhà lãnh đạo, quản lý hiệu người ln khát khao làm điều đóng góp cho xã hội, cho tổ chức chí cho Khơng có say mê, nhà lãnh đạo, quản lý khơng thể có định táo bạo tâm huyết * Kỹ lãnh đạo, quản lý: Đây kỹ thiếu nhà lãnh đạo, quản lý Lãnh đạo, quản lý giỏi thử thách qua thành công việc thay đổi hệ thống người Người quản lý cần phải lãnh đạo giỏi để thay đổi sản phẩm, hệ thống người cách động Nhà lãnh đạo giỏi phải người thúc đẩy trình định vấn đề trao cho nhân viên họ định vấn đề đó; phải biết khai thác quyền lực người khác * Kỹ lập kế hoạch: Nhà lãnh đạo, quản lý người chủ trương, định hướng, định toàn máy tổ chức hành động theo định Nghĩa chủ trương, định nhà lãnh đạo, quản lý ảnh hưởng lớn tới vận mệnh tổ chức Một kế hoạch sai lầm đưa đến hậu khó lường.Vì kỹ lập kế hoạch quan trọng để đảm bảo cho nhà quản lý đưa kế hoạch hợp lý hướng toàn nhân viên làm việc theo mục tiêu kế hoạch định Khi kế hoạch hoàn thành, nhà quản lý phải chuyển tải thông tin kế hoạch cho cấp cấp để tham khảo ý kiến Trong suốt trình thực kế hoạch, người quản lý cần đến công cụ giải vấn đề cần thiết, phải thực thi định quyền hạn * Kỹ giải vấn đề: Quá trình giải vần đề tiến hành qua bước sau: nhận diện vấn đề, tìm nguyên nhân vấn đề, phân loại vấn đề, tìm giải pháp lựa chọn giải pháp tối ưu Một nhà lãnh đạo, quản lý giỏi phải tiến hành trình cách khoé léo hiệu * Kỹ giao tiếp tốt: Nhà lãnh đạo, quản lý phải thành thạo giao tiếp văn nói văn viết; phải biết cách gây ấn tượng giọng nói, ngơn ngữ thể, đôi mắt cách diễn đạt dễ hiểu, thuyết phục * Sự tự tin: Nhà lãnh đạo, quản lý phải ln có lịng tin vào Thơng thường, tự tin hình thành từ thật người lãnh đạo, quản lý trải qua thời gian dài rèn luyện kỹ cơng việc, tích lũy vốn kiến thức rộng * Tính kiên định: Nhà lãnh đạo, quản lý phải có lập trường vững vàng định Tuy nhiên, điều khơng bao gồm tư tưởng bảo thủ, ngoan cố sửa chữa sai lầm * Sẵn sàng hy sinh lợi ích cá nhân: Nhà lãnh đạo, quản lý người đứng đầu tập thể, nên phải tốn nhiều thời gian công sức để quản lý tốt người quyền cơng việc Thậm chí, bận rộn cịn chiếm khoảng thời gian riêng tư dành cho thân gia đình * Khả thích nghi tính ham học hỏi: Người lãnh đạo có tài cần phải nhận thức điều phải biết thức thời việc thích nghi chấp nhận thay đổi; phải cập nhật kỹ năng, công nghệ phương pháp để thúc đẩy phát triển công việc Ngồi kiến thức lĩnh vực hoạt động mình, nguời lãnh đạo, quản lý cịn phải đọc nhiều ln có tinh thần học hỏi để không ngừng nâng cao kiến thức, nhận biết cập nhật thơng tin, tri thức Tóm lại, để trở thành người lãnh đạo, quản lý giỏi cần phải trải qua thời gian dài rèn luyện phẩm chất cần có học tập kinh nghiệm từ người trước Vì nhà lãnh đạo, quản lý phải biết đâu tố chất kỹ cần có cho để xây dựng phát huy chúng cách hiệu II THỰC TRẠNG VỀ ĐỘI NGŨ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ Một số kết đội ngũ lãnh đạo, quản lý Trong năm qua, đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý nước ta có đóng góp quan trọng vào công xây dựng bảo vệ Tổ quốc Nghị Trung ương (khóa XI) rõ: “Đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý cấp có bước trưởng thành tiến nhiều mặt Đa số cán bộ, đảng viên có ý thức rèn luyện, nâng cao phẩm chất trị, đạo đức, lối sống, có ý thức phục vụ nhân dân, nhân dân tin tưởng Thành tựu 25 năm đổi thành toàn Đảng, toàn dân, tồn qn, có đóng góp to lớn đội ngũ cán bộ, đảng viên" Đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý nhà nước nước ta đời trưởng thành nghiệp đấu tranh, xây dựng bảo vệ Tổ quốc, hăng hái hưởng ứng thực công đổi Đảng Đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý tơi luyện, trưởng thành qua thử thách, có lĩnh trị vững vàng, có tinh thần độc lập tự chủ, trung thành với lý tưởng cách mạng mà Đảng, Bác Hồ nhân dân ta lựa chọn, có ý chí, nghị lực để vượt qua khó khăn, gian khổ, đưa nghiệp đổi ngày thu nhiều thắng lợi Trong năm khó khăn, gian khổ, đội ngũ ln có ý thức vươn lên, khắc phục khó khăn để hồn thành nhiệm vụ Đặc biệt đội ngũ ln có lĩnh trị vững vàng, trung thành với Đảng, Tổ quốc nhân dân, giữ vững phẩm chất đạo đức, thể công bộc dân Bước vào thời kỳ đổi mới, xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, xây dựng kinh tế thị trường hội nhập quốc tế, đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý có bước chuyển biến tích cực, cố gắng học tập để tiếp thu kiến thức nâng cao lực thực tiễn quản lý kinh tế, quản lý xã hội Trong năm qua, đến đội ngũ dần thích ứng với chế thị trường, với yêu cầu tình hình Theo Nghị Hội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ương khóa XII tập trung xây dựng đội ngũ cán cấp, cấp chiến lược, đủ phẩm chất, lực uy tín, ngang tầm nhiệm vụ tổng kết, rút ra: Sau 20 năm thực Nghị Trung ương khoá VIII Chiến lược cán bộ, đội ngũ cán cấp có bước trưởng thành, phát triển nhiều mặt, chất lượng ngày nâng lên, bước đáp ứng u cầu thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước; cấu độ tuổi, giới tính, dân tộc, ngành nghề, lĩnh vực cơng tác có cân đối, hợp lý hơn; nguồn 10 cán quy hoạch dồi dào, bảo đảm chuyển tiếp hệ Nhìn chung, đội ngũ cán có lập trường tư tưởng, lĩnh trị vững vàng, có đạo đức, lối sống giản dị, gương mẫu, có ý thức tổ chức kỷ luật, ln tu dưỡng, rèn luyện, trình độ, lực nâng lên, phấn đấu, hoàn thành nhiệm vụ giao Nhiều cán động, sáng tạo, thích ứng với xu hội nhập, có khả làm việc mơi trường quốc tế Đa số cán lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc tổ chức trị - xã hội cấp có lực, phẩm chất, uy tín Cán cấp chiến lược có lĩnh trị, kiên định chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, mục tiêu, lý tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, có tư đổi mới, có khả hoạch định đường lối, sách lãnh đạo, đạo tổ chức thực Hầu hết cán lãnh đạo lực lượng vũ trang rèn luyện, thử thách qua thực tiễn, trung thành với Đảng, sẵn sàng chiến đấu, hy sinh Tổ quốc, nhân dân Nhiều cán khoa học tâm huyết, say mê nghiên cứu, có đóng góp tích cực cho đất nước Một số cán lãnh đạo, quản lý doanh nghiệp nhà nước thích ứng nhanh với chế thị trường, tổ chức sản xuất, kinh doanh có hiệu Cơng tác cán bám sát quan điểm, nguyên tắc Đảng, ngày vào nếp đạt kết quan trọng Đã ban hành nhiều nghị quyết, kết luận, thị sửa đổi, bổ sung nhiều quy định, quy chế để tổ chức thực Các quy trình cơng tác cán ngày chặt chẽ, đồng bộ, công khai, minh bạch, khoa học dân chủ Công tác đào tạo, bồi dưỡng cập nhật kiến thức quan tâm, bước gắn với chức danh, với quy hoạch sử dụng cán Chủ trương luân chuyển kết hợp với bố trí số chức danh lãnh đạo khơng người địa phương đạt kết bước đầu Công tác kiểm tra, giám sát, bảo vệ trị nội quan tâm thực có hiệu hơn; kỷ cương, kỷ luật tăng cường 11 Một số tồn tại, hạn chế Bên cạnh mặt tích cực, đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý nhiều hạn chế, bất cập, là: Từ nước ta bước vào thời kỳ đổi mới, phận đáng kể cán lãnh đạo, quản lý nhà nước không theo kịp, không đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ, thiếu kiến thức chuyên môn, kỹ quản lý hành nhà nước, quản lý kinh tế, quản lý xã hội Thực tiễn bộ, ngành, địa phương cịn tình trạng thiếu cán lãnh đạo, quản lý giỏi, lực đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý chưa đồng đều, có mặt cịn hạn chế, yếu trình độ ngoại ngữ, kỹ giao tiếp khả làm việc môi trường quốc tế nhiều hạn chế Một số cán lãnh đạo, quản lý, có cán cấp chiến lược, thiếu gương mẫu, uy tín thấp, lực, phẩm chất chưa ngang tầm nhiệm vụ, quan liêu, xa dân, cá nhân chủ nghĩa, vướng vào tham nhũng, lãng phí, tiêu cực, lợi ích nhóm Khơng cán quản lý doanh nghiệp nhà nước thiếu tu dưỡng, rèn luyện, thiếu tính Đảng, lợi dụng sơ hở chế, sách, pháp luật, cố ý làm trái, trục lợi, làm thất thoát vốn, tài sản Nhà nước, gây hậu nghiêm trọng, bị xử lý kỷ luật đảng xử lý theo pháp luật; thừa cán lãnh đạo, quản lý phẩm chất đạo đức, lực chun mơn sức khỏe Chính yếu đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý thách thức lớn tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế Nghị Trung ương (khóa XI) nhấn mạnh; "Một phận khơng nhỏ cán bộ, đảng viên, có đảng viên giữ vị trí lãnh đạo, quản lý, kể số cán cao cấp, suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống với biểu khác phai nhạt lý tưởng, sa vào chủ nghĩa cá nhân ích kỷ, hội, thực dụng, chạy theo danh lợi, tiền tài, kèn cựa địa vị, cục bộ, tham nhũng, lãng phí, tùy tiện, vơ ngun tắc…" Điều làm giảm uy tín Đảng, làm xói mịn lịng tin nhân dân vào chế độ 12 Nguyên nhân hạn chế, yếu Nguyên nhân sâu xa, chủ yếu trước hết thân cán lãnh đạo, quản lý thiếu tu dưỡng, rèn luyện, lười học tập; lập trường tư tưởng không vững vàng, hoang mang, dao động từ bên ngồi; sa vào chủ nghĩa cá nhân ích kỷ, hẹp hịi, bị cám dỗ lợi ích vật chất, khơng làm tròn trách nhiệm trước tổ chức, trước Đảng, trước nhân dân Nhận thức ý thức trách nhiệm số cấp uỷ, tổ chức đảng, lãnh đạo quan, đơn vị cán bộ, đảng viên, người đứng đầu cán công tác cán chưa thật đầy đủ, sâu sắc, toàn diện Cơng tác giáo dục trị, tư tưởng chưa coi trọng mức Một số nội dung công tác cán chậm đổi Chưa có tiêu chí, chế hiệu để đánh giá cán bộ, tạo động lực, bảo vệ cán thu hút, trọng dụng nhân tài; sách cán cịn bất cập, chưa phát huy tốt tiềm cán Cơng tác quản lý cán có nơi, có lúc bị bng lỏng; chưa có chế sàng lọc, thay kịp thời người yếu kém, uy tín thấp, không đủ sức khoẻ Chưa phát huy đầy đủ vai trò giám sát quan dân cử; giám sát, phản biện xã hội Mặt trận Tổ quốc, tổ chức trị - xã hội; thiếu chế phù hợp để cán bộ, đảng viên gắn bó mật thiết với nhân dân; chưa phát huy có hiệu vai trò, trách nhiệm quan truyền thơng, báo chí 13 CHƯƠNG III MỘT SỐ ĐỀ XUẤT VỀ XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ TRONG THỜI GIAN TỚI Ở VIỆT NAM Để không ngừng nâng cao chất lượng công tác xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, có phẩm chất, lực thực ngang tầm, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ thời kỳ hội nhập quốc tế nay, cần tập trung thực tốt số nội dung sau: Một là, Đảng Nhà nước tiếp tục điều chỉnh, hoàn thiện chiến lược xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý phù hợp với tình hình Tập trung lãnh đạo, đạo liệt, triển khai đồng bộ; thường xuyên hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện; ngăn chặn đẩy lùi có hiệu tiêu cực công tác lãnh đạo, quản lý; Thể chế hóa, cụ thể hóa chủ trương, đường lối Ðảng công tác cán theo hướng: Ðồng bộ, liên thông, quán hệ thống trị phù hợp với thực tế; đẩy mạnh phân cấp, phân quyền; ràng buộc trách nhiệm kiểm soát chặt chẽ quyền lực; siết chặt kỷ luật, kỷ cương; tạo môi trường, điều kiện để thúc đẩy đổi mới, sáng tạo; bảo vệ cán dám nghĩ, dám làm, dám đột phá, dám chịu trách nhiệm lợi ích chung Hai là, tạo chuyển biến sâu sắc công tác đào tạo, bồi dưỡng cán cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức lãnh đạo, quản lý theo hướng nâng cao chất lượng, bảo đảm đồng bộ, kế thừa phát triển Nâng cao chất lượng công tác đào tạo, đào tạo lại bồi dưỡng cán theo quy hoạch, theo chức danh, coi giải pháp quan trọng hàng đầu thực chiến lược cán giai đoạn Củng cố, nâng cao chất lượng học viện, trường, trung tâm trị - hành Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường đại học nước sở đào tạo, bồi dưỡng cán 14 hệ thống trị Huy động nguồn lực tăng cường đầu tư ngân sách nhà nước cho việc đào tạo đào tạo lại cán Mở rộng hợp tác quốc tế đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức lãnh đạo, quản lý Nghiên cứu xây dựng chương trình quốc gia đào tạo, bồi dưỡng cán đáp ứng yêu cầu thời kỳ đẩy mạnh tồn diện cơng đổi mới, cơng nghệp hóa, đại hóa đất nước chủ động hội nhập quốc tế Không học tập khóa đào tạo, bồi dưỡng mà q trình công tác, môi trường làm việc ngày, cần tạo khơng khí học tập Ba là, làm tốt công tác luân chuyển, tạo điều kiện cho cán lãnh đạo, quản lý trưởng thành thực tiễn Những môi trường, điều kiện làm việc khác sở giúp cho cán lãnh đạo, quản lý phát huy lực, sức sáng tạo Đồng thời, tránh tình trạng xa rời thực tiễn, với cán sau cơng tác quan tham mưu, hoạch định sách; Không luân chuyển cán lãnh đạo, quản lý thuộc địa phương, ngành phát triển, trì trệ, cán lãnh đạo, quản lý chịu hình thức kỷ luật lên vị trí cao Bốn là, có sách đãi ngộ thỏa đáng Đây giải pháp quan trọng Đãi ngộ tốt khơng hấp dẫn cán có trình độ, chun mơn giỏi mà cịn gìn giữ phẩm chất tốt đẹp người cán lãnh đạo, quản lý cách mạng, ngăn ngừa tình trạng tham ơ, tham nhũng, cửa quyền, gây khó dễ cho người dân thực thi công vụ cán Đãi ngộ theo hiệu công việc khuyến khích sáng tạo, đề cao trách nhiệm cá nhân 15 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO - Nghị số 12-NQ/TW, ngày 16/01/2012 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (Nghị Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI), Một số vấn đề cấp bách xây dựng đảng - Nghị số 26-NQ/TW, ngày 19/5/2018 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (Nghị Hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương Đảng khoá XII) tập trung xây dựng đội ngũ cán cấp, cấp chiến lược, đủ phẩm chất, lực uy tín, ngang tầm nhiệm vụ - Quy định số 98-QĐ/TW, ngày 04/8/2017 Bộ Chính trị khung tiêu chuẩn chức danh, định hướng khung tiêu chí đánh giá cán lãnh đạo, quản lý cấp - Giáo trình Khoa học lãnh đạo, quản lý - Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, năm 2014 - Giáo trình Tâm lý học quản lý dành cho người lãnh đạo- Học viện khu vực I -Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh - Một số viết chuyên gia kinh tế số báo điện tử 16 ... đề: ? ?Thực trạng đội ngũ lãnh đạo, quản lý Việt Nam giai đoạn nay? ??để tìm hiểu rõ lý thuyết thực tiễn lãnh đạo, quản lý Bố cục tiểu luận gồm 03chương: Chương 1: Một số khái niệm Chương 2: Thực trạng. .. VỀ THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY I MỘT SỐ YÊU CẦU ĐỐI VỚI NHÀ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Tiêu chuẩn chung cán lãnh đạo, quản lý quy định thống từ Trung... chuyên mơn, kỹ quản lý hành nhà nước, quản lý kinh tế, quản lý xã hội Thực tiễn bộ, ngành, địa phương cịn tình trạng thiếu cán lãnh đạo, quản lý giỏi, lực đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý chưa đồng