Nhóm 3 Đề tài thảo luận ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN CODEGYM VIỆT NAM CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 1 1 Một số định nghĩa, khái niệm cơ bản 1 1 1 Khái niệm quản trị nhân lực 1 1 2 Khái niệm đào. Đề tài thảo luận: ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN CODEGYM VIỆT NAM CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1. Một số định nghĩa, khái niệm cơ bản 1.1.1.Khái niệm quản trị nhân lực 1.1.2. Khái niệm đào tạo nhân lực 1.2. Nội dung đào tạo nhân lực 1.2.1. Xác định nhu cầu đào tạo nhân lực 1.2.2. Xây dựng kế hoạch đào tạo nhân lực 1.2.3. Triển khai kế hoạch đào tạo nhân lực 1.2.4. Đánh giá kết quả đào tạo nhân lực
Nhóm 3: Đề tài thảo luận: ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN CODEGYM VIỆT NAM CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 Một số định nghĩa, khái niệm 1.1.1.Khái niệm quản trị nhân lực 1.1.2 Khái niệm đào tạo nhân lực 1.2 Nội dung đào tạo nhân lực 1.2.1 Xác định nhu cầu đào tạo nhân lực 1.2.2 Xây dựng kế hoạch đào tạo nhân lực 1.2.3 Triển khai kế hoạch đào tạo nhân lực 1.2.4 Đánh giá kết đào tạo nhân lực 1.3 Một số nhân tố ảnh hưởng đến đào tạo nhân lực doanh nghiệp 1.3.1 Thị trường lao động 1.3.2 Đối thủ cạnh tranh 1.3.3 Chiến lược kinh doanh 1.3.4 Quan điểm nhà quản trị 1.3.5 Khoa học công nghệ CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN CODEGYM VIỆT NAM 2.1 Giới thiệu Công ty Cổ phần CodeGym Việt Nam 2.1.1 Thơng tin chung Cơng ty 2.1.2 Q trình hình thành phát triển 2.2 Các nhân tố ảnh hưởng đến đào tạo nhân lực công ty Cổ phần CodeGym Việt Nam 2.2.1 Thị trường lao động 2.2.2 Đối thủ cạnh tranh 2.2.3 Chiến lược kinh doanh 2.2.4 Quan điểm nhà quản trị 2.2.5 Khoa học công nghệ 2.3 Phân tích thực trạng đào tạo nhân lực Công ty Cổ phần CodeGym Việt Nam 2.3.1 Thực trạng xác định nhu cầu đào tạo nhân lực 2.3.2 Thực trạng xây dựng kế hoạch đào tạo nhân lực 2.3.3 Thực trạng triển khai kế hoạch đào tạo nhân lực 2.3.4 Thực trạng đánh giá kết đào tạo nhân lực 2.4 Đánh giá thành công, hạn chế 2.4.1 Thành công nguyên nhân 2.4.2 Hạn chế nguyên nhân CHƯƠNG 3: ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN ĐÀO TẠO NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN CODEGYM VIỆT NAM 3.1 Giải pháp để cải thiện hoạt động: Xác định nhu cầu đào tạo nhân lực 3.2 Giải pháp để cải thiện hoạt động: Xây dựng kế hoạch đào tạo nhân lực 3.3 Giải pháp để cải thiện hoạt động: Triển khai kế hoạch đào tạo nhân lực 3.4 Giải pháp để cải thiện hoạt động: Đánh giá kết đào tạo nhân lực KẾT LUẬN ST T Họ tên Thời hạn Nội dung công việc 25/11 Phần 2.1 – 2.2 - 2.3 28/11 – 30/11 Phần 3.1- làm silde Lời mở đầu, Phần 2.4, kết luận, tổng hợp word 11 Nguyễn Hồng Nhung 12 Hà Hương Nhung 13 Trần Thị Quý 25-29/11 14 Vũ Tuấn Tài 28/11 Phần 3.2 – 3.3 - 3.4 15 Dương Thị Tuyến 22-29/11 Đề cương, Chương 1, check nội dung Điểm đánh giá ... giá kết đào tạo nhân lực KẾT LUẬN ST T Họ tên Thời hạn Nội dung công việc 25/11 Phần 2.1 – 2.2 - 2.3 28/11 – 30/11 Phần 3.1- làm silde Lời mở đầu, Phần 2.4, kết luận, tổng hợp word 11 Nguyễn... 13 Trần Thị Quý 25-29/11 14 Vũ Tuấn Tài 28/11 Phần 3.2 – 3.3 - 3.4 15 Dương Thị Tuyến 22-29/11 Đề cương, Chương 1, check nội dung Điểm đánh giá ... 2.4 Đánh giá thành công, hạn chế 2.4.1 Thành công nguyên nhân 2.4.2 Hạn chế nguyên nhân CHƯƠNG 3: ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP HỒN THIỆN ĐÀO TẠO NHÂN LỰC TẠI CƠNG TY CỔ PHẦN CODEGYM VIỆT NAM 3.1 Giải pháp