HỌC VIỆN HÀNG KHÔNG VIỆT NAM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN STRESS CỦA SINH VIÊN TẠI HỌC VIỆN HÀNG KHÔNG VIỆT NAM NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH Đề tài “Các yếu tố ảnh hưởng đến stress của sinh viên tại Học viện Hàng Không Việt Nam” nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến stress của sinh viên tại Học viện Hàng Không Việt Nam, từ đó đưa ra một số khuyến nghị nhằm giảm thiểu các tác nhân gây stress.
HỌC VIỆN HÀNG KHÔNG VIỆT NAM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN STRESS CỦA SINH VIÊN TẠI HỌC VIỆN HÀNG KHÔNG VIỆT NAM NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH Thành phố Hồ Chí Minh – Tháng 10/2021 HỌC VIỆN HÀNG KHÔNG VIỆT NAM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN STRESS CỦA SINH VIÊN TẠI HỌC VIỆN HÀNG KHÔNG VIỆT NAM NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH Sinh viên thực GVHD Thành phố Hồ Chí Minh – Tháng 10/2021 DANH MỤC BẢNG Tên bảng Số trang Bảng 1: Tổng hợp biến nghiên cứu liên quan 15 yếu tố ảnh hưởng đến stress sinh viên DANH MỤC HÌNH Tên bảng Số trang Hình Mơ hình nghiên cứu nhóm tác giả 17 Hình Quy trình nghiên cứu 19 MỤC LỤC TĨM TẮT Đề tài “Các yếu tố ảnh hưởng đến stress sinh viên Học viện Hàng Không Việt Nam” nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến stress sinh viên Học viện Hàng Khơng Việt Nam, từ đưa số khuyến nghị nhằm giảm thiểu tác nhân gây stress Trong nghiên cứu này, nhóm tác giả sử dụng Lý thuyết Tương tác stress Lazarus Folkman, với nghiên cứu liên quan trước làm sở để đưa mơ hình nghiên cứu đề xuất với biến độc lập học tập, gia đình, mối quan hệ biến phụ thuộc stress sinh viên Học viện Hàng Không Việt Nam Kết hợp hai phương pháp nghiên cứu định tính định lượng, thông qua đối tượng khảo sát lấy mẫu 500 sinh viên theo học ngành hệ Đại học quy Học viện Hàng Khơng Việt Nam để thu thập liệu định lượng Với hỗ trợ phần mềm SPSS 22 để xử lý phân tích liệu Từ thảo luận đưa kết nghiên cứu Nghiên cứu cung cấp tài liệu tin cậy yếu tố ảnh hưởng đến stress sinh viên để nghiên cứu tham khảo đưa giả thuyết Từ kết nghiên cứu, nhóm tác giả đưa số khuyến nghị nhằm giảm thiểu tác nhân gây tình trạng stress giảm thiểu tác động tiêu cực yếu tố đến sinh viên để nhà lãnh đạo đưa sách giáo dục, biện pháp phù hợp để giảm thiểu tình trạng stress sinh viên CHƯƠNG GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1.1 Lý chọn đề tài Khoảng thời gian học đại học khoảng thời gian thú vị đáng nhớ đời sinh viên Trường đại học cung cấp cho thiếu niên môi trường học tập sôi động, hoạt bát, hoạt động học tập, chương trình ngoại khóa bạn bè tất điều làm phong phú, nuôi dưỡng rèn luyện trình trưởng thành sinh viên Tuy nhiên, bên cạnh đó, sinh viên gặp phải thách thức khó khăn q trình trưởng thành, điều ảnh hưởng nhiều vào kết học tập, tinh thần thể chất sinh viên Nguyên nhân gây nên căng thẳng bao gồm áp lực đến từ bên bên lo lắng điều kiện để phát triển thành cơng; việc vượt qua khó khăn kinh tế; tương lai mơ hồ; vấn đề xã hội; hội khác Do khơng đối phó cách hiệu dẫn đến vấn đề sinh viên uống rượu, trầm cảm vô số vấn đề sức khỏe tâm thần khác (Pariat et al., 2014) Theo (Lazarus & Folkman, 1984) căng thẳng định nghĩa phản ứng thể chất tâm lý cá nhân kiện đối tượng đánh giá mối đe dọa Qua khảo sát Hiệp hội Y tế Đại học Hoa Kỳ với 93.034 người tham gia 108 sở giáo dục đại học cho thấy căng thẳng trở ngại học tập cao sinh viên Cuộc khảo sát báo cáo 39% sinh viên đại học cho biết cảm thấy mức độ căng thẳng trung bình, 36,8% cho biết cảm thấy căng thẳng mức trung bình 8,4% cho biết cảm thấy căng thẳng độ (American College Health Association, 2015) Nhiều nghiên cứu cho thấy bên cạnh khó khăn tài chính, gia đình, mối quan hệ xã hội, vấn đề cá nhân, vấn học tập yếu tố gây stress chủ yếu sinh viên (Bhargava & Trivedi, 2018; Goyal et al., 2021; Pitt et al., 2017) Những khó khăn học tập thường áp lực điểm số không đạt kết tốt, tập nhà nhiều, thi cử dồn dập, phủ nhận việc gây stress hồn tồn xấu, nhiều trường hợp đơi có tác động tích cực, giúp sinh viên có động lực học tập, phấn đấu nhiều Từ thực tế nêu trên, thấy cấp thiết việc tìm yếu tố gây căng thẳng, đưa giải pháp kịp thời cho sinh viên theo học Học viện Hàng Không Việt Nam nói riêng sinh viên trường tồn thành phố Hồ Chí Minh nói chung vơ quan trọng cần thực sớm nhằm phần giúp sinh viên đại học có nhận thức đắn stress giảm thiểu yếu tố gây stress sống Chính vậy, nhóm tác giả định lựa chọn đề tài “Các yếu tố ảnh hưởng đến stress sinh viên Học viện Hàng Không Việt Nam” làm đề tài nghiên cứu cho nhóm 1.2 Mục tiêu đề tài 1.2.1 Mục tiêu chung Đề tài thực nhằm xác định yếu tố ảnh hưởng đến stress sinh viên Học viện Hàng Không Việt Nam Từ kết nghiên cứu, nhóm tác giả đưa số khuyến nghị nhằm giảm thiểu tác nhân gây stress 1.2.2 Mục tiêu cụ thể Để thực mục tiêu chung, nghiên cứu cần thực mục tiêu cụ thể như: Xác định nguyên nhân gây stress sinh viên Đo lường mức độ ảnh hưởng yếu tố đến stress sinh viên Dựa vào kết nghiên cứu, tác giả đề xuất số khuyến nghị nhằm giảm thiểu tác nhân gây tình trạng stress giảm thiểu tác động tiêu cực yếu tố đến sinh viên 1.2.3 Câu hỏi nghiên cứu (1) Nguyên nhân gây stress sinh viên? (2) Mức độ ảnh hưởng yếu tố gây stress đến sinh viên nào? (3) Dựa vào kết nghiên cứu, khuyến nghị đề xuất nhằm giảm thiểu tác nhân gây tình trạng stress giảm thiểu tác động tiêu cực yếu tố đến sinh viên? American College Health Association (2015) National College Health Assessment II Bhargava, D., & Trivedi, H (2018) A Study of Causes of Stress and Stress Management among Youth IRA-International Journal of Management & Social Sciences, 11(3) https://doi.org/10.21013/jmss.v11.n3.p1 Carver, C S., & Scheier, M F (1994) Situational coping and coping dispositions in a stressful transaction Journal of personality and social psychology, 66 Goyal, P., Chakrawal, A., & Banerjee, R (2021) Causes of Stress among Students in Higher Educational Institutions in India Journal of International Cooperation and Development, https://doi.org/10.36941/jicd-2021-0003 Khuê, T N (1997) Đại cương tâm sinh lý học động, tâm lý học kỹ thuận Lazarus, R S., & Folkman, S (1984) Stress, appraisal, and coping McEwwen, B S (2007) Physiology and neurobiology of stress and adaptation: central role of the brain 87(873-904) Pariat, L., Rynjah, A., , Joplin, & Kharjana, M G (2014) Stress Levels of College Students: Interrelationship between Stressors and Coping Strategies IOSR Journal Of Humanities And Social Science (IOSR-JHSS), 19(8) https://www.iosrjournals.org/iosr-jhss/papers/Vol19issue8/Version-3/F019834046.pdf Pitt, A., Oprescu, F., Tapia, G., & Gray, M (2017) An exploratory study of students’ weekly stress levels and sources of stress during the semester SAGE journals https://doi.org/10.1177/1469787417731194 Selye, H (1956) The stress of life Selye, H (1976) Stress in Health and Disease Thawabieh, A M., & Qaisy, L M (2012) Assessing stress among university students American International Journal of Contemporary Research 2(2) Trúc, N T., & Tuyền, N T B (2020) CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN STRESS, LO ÂU, TRẦM CẢM CỦA SINH VIÊN NĂM CUỐI NGÀNH DƯỢC TẠI ĐỒNG NAI [FACTORS AFFECTING STRESS, ANXIETY, DEPRESSION AMONG FINAL-YEAR PHARMACY STUDENTS IN DONGNAI] Tạp chí khoa học công nghệ - Đại học Đà Nẵng, 18(10) Uyên, P T T., Thủy, H B., Anh, T N T., & Thuy, T T N (2016) ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ STRESS, LO ÂU, TRẦM CẢM CỦA SINH VIÊN CHÍNH QUY KHOA DƯỢC - ĐẠI HỌC Y DƯỢC TPHCM Y học Thành phố Hồ Chí Minh, 20(2) https://www.researchgate.net/publication/343206453_DANH_GIA_MUC_DO_STRESS_LO_ AU_TRAM_CAM_CUA_SINH_VIEN_CHINH_QUY_KHOA_DUOC DAI_HOC_Y_DUOC_TPHCM ... LỤC TĨM TẮT Đề tài ? ?Các yếu tố ảnh hưởng đến stress sinh viên Học viện Hàng Không Việt Nam? ?? nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến stress sinh viên Học viện Hàng Khơng Việt Nam, từ đưa số khuyến nghị... ảnh hưởng đến stress sinh viên Học viện Hàng Không Việt Nam Đối tượng khảo sát: Mẫu 500 sinh viên theo học ngành hệ Đại học quy Học viện Hàng Không Việt Nam Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu thực... giúp sinh viên đại học có nhận thức đắn stress giảm thiểu yếu tố gây stress sống Chính vậy, nhóm tác giả định lựa chọn đề tài ? ?Các yếu tố ảnh hưởng đến stress sinh viên Học viện Hàng Không Việt Nam? ??