1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

bo de thi giua ki 1 toan 9

33 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

VnDoc.com ĐỀ KIỂM GIỮA HỌC KỲ I (Đề 1) MÔN: TOÁN LỚP I TRẮC NGHIỆM ( điểm) HS kẽ bảng sau vào giấy làm kiểm tra chọn phương án điền vào bảng Câu 10 Trả lời Câu Căn bậc hai số học 49 là: A -7 B C 7 D 72 Câu Khai phương tích 12.30.40 kết là: A 1200 B 120 C 12 D 240 Câu Nếu 16x  9x  x A B Câu Biểu thức A x  D kết khác  3x xác định với giá trị 2 B x   C x  3 Câu Biểu thức D x   (  2)2 có giá trị A B -1 Câu Giá trị biểu thức A C 2  C  2 bằng: B Câu Biểu thức 2y A – xy2 B D  C 4 D x4 với y < rút gọn là: 4y y 2x y C – x2y D y 2x Câu Cho   350 ;   550 Khẳng định sau sai ? A sin   sin  B sin   cos C tan   cot  D cos=sin Câu Cho cos 2 = A , sin  bằng: B C 3 D Câu 10 Trong  ABC vng A có AC = 3a; AB = 3a , góc B bằng: A 90 B 600 C 450 D 300 II TỰ LUẬN ( điểm) Bài ( 1,0 điểm) a)   50  18  98 : b) So sánh:  2  a- a a + 1    : 1  a - a + a   a    Bài ( điểm) Cho biểu thức A =  a) Tìm điều kiện xác định A b) Rút gọn A Bài 3.( điểm) Cho tam giác ABC vuông A, AB = 3(cm), AC = 4(cm) a) Giải tam giác vng ABC (góc làm trịn đến phút) b) Kẽ đường cao AH, gọi K hình chiếu H AC, G hình chiếu H AB Chứng minh AB AK  AC AG Hết -ĐÁP ÁN I TRẮC NGHIỆM ( điểm) Mỗi câu ghi 0,5đ Câu Trả lời B B A C D D II TỰ LUẬN ( điểm) Bài Câu Nội dung  a b a b a  50  18  98 :   C A B 10 D Điểm  25.2  9.2  49.2 :    6 7 :  2 6 Có: (2  1)  12    13  ; (2  5)   10   13  10 Mà: 13   13  10 Nên: (2  1)  (2  5) Vậy:  < 2   a    a  0,25 0,25 0,25 0,25 ĐKXĐ  0,25  a 1  a  0,25    a- a a +     a a 1 a 1 A=    : 1      a - a + a   a a 1 a a 1      a A = a   a  a1  a 1 a A=   a a a 1 BC  AB  AC  32  42  5(cm)    : a 1  a  0,5 0,5 0,5 0,25   36 52 ' tan C   C  B  90  36 52 '  5308' 0,25 0,25 Hình vẽ 0,25 b Trong tam giác vng AHB có AH  AB.AG Trong tam giác vng AHC có AH  AC AK 0,25 0,25 0,25 AB AG  AC AK AB AK  Vậy AC AG 0,25 (Mọi cách giải khác ghi điểm tối đa) VnDoc.com ĐỀ KIỂM GIỮA HỌC KỲ I (Đề 2) MƠN: TỐN LỚP I TRẮC NGHIỆM ( điểm) HS kẽ bảng sau vào giấy làm chọn phương án điền vào bảng Câu 10 Trả lời Câu Điều kiện để x  có nghĩa là: A x  B x  C x  D Với x Câu Trục thức mẫu A B 2 ta được: C Câu Tìm điều kiện để  3x có nghĩa, ta có: 2 A x  B x  C x  3 Câu Biểu thức liên hiệp biểu thức x  là: D 2 D x  A x  B x  C x  Câu Rút gọn biểu thức 3, 10 + bằng: D x  A 36 D 40 B 40 C 10 Câu Giá trị biểu thức (11) bằng: A -11 B 121 C -121 Câu Căn bậc hai số học A B C 16 Câu Chọn khẳng định đúng: A cot720 = cot180 B sin670 = sin230 C cos250 = sin650 D 11 D D tan310 = cot310 Câu Với x, y số đo góc nhọn Chọn nội dung sai câu sau: A tan y  sin y cos y B sin x  cos y  C cot x  cos x sin x Câu 10 Cho  ABC vuông A ,đường cao AH, ta có: A AC  AB.BC B AB  AC.HB C AH  HB.HC II TỰ LUẬN ( điểm) Bài ( 0,5 điểm) Thực phép tính:  147  Bài ( 2,5 điểm) D tan y.cot y  D AB AH  AC BC 75   4x 4   Cho biểu thức: P =      x     x 2  a) Tìm điều kiện xác định P b) Rút gọn P c) Tìm giá trị nguyên x để P nhận giá trị nguyên Bài ( 2,0 điểm) Cho  ABC vuông A Biết AB = 9cm, BC = 15cm a) Giải tam giác vuông ABC (góc làm trịn đến phút) b) Từ B kẻ đường thẳng vng góc với BC, đường thẳng cắt đường thẳng AC D Gọi E, F hình chiếu A BC BD Chứng minh: BE2 + BF2 = AD.AC Hết -ĐÁP ÁN I TRẮC NGHIỆM ( điểm) Mỗi câu ghi 0,5đ Câu Trả lời D A B B C D II TỰ LUẬN ( điểm) Bài Câu Nội dung A C  x    x  ĐKXĐ  0,25 x 4  x  0,25 2 b 0,25 0,25   21  3   16 a 10 C Điểm 3  147  75   49.3  25.3 5 B   4x    P       x     x 2  P  x 2  x 2    x 2   x 2 x 2  x     x 2 x      0,5 0,5 P= x 2 P =1 c 0,5 x 2 x 2 x  U (4)   1;  2;  4 nguyên 0,25 Tìm x = 1; 2 0,25 0,25 AC  BC  AB  15   12(cm)   36 52 ' tan C   C 12   90  36 52 '  5308' B a 0,25 0,25 Hình vẽ 0,25 b E F   90 nên BFAE hình chữ nhật, suy EF = AB Ta có B Trong tam giác vng BCD có AB  AC AD Trong tam giác vuông BEF có EF  BE  BF Vậy BE2 + BF2 = AD.AC (Mọi cách giải khác ghi điểm tối đa) VnDoc.com ĐỀ KIỂM GIỮA HỌC KỲ I (Đề 3) MƠN: TỐN LỚP Câu (2,0 điểm)   a) Thực phép tính   60 b) Với giá trị x thức sau có nghĩa: c) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: ab  a  b  Câu (2,0 điểm) Giải phương trình a) x  12 x   b) x  20  x   x  45  0,25 0,25 0,25 0,25   x 1 x 2  Câu (2,5 điểm) Cho biểu thức P =     với x  0; x  1; x   :  x   x 2 x    x 1 a) Rút gọn biểu thức P b) Với giá trị x P = c) Tìm giá trị x để P < Câu (3 điểm) Cho tam giác ABC có AB = cm; AC = cm; BC = 10 cm a) Chứng minh ABC tam giác vng b) Tính B; C; đường cao AH c) Lấy M cạnh BC Gọi P; Q hình chiếu M AB; AC Hỏi M vị trí PQ có độ dài nhỏ Câu (0,5 điểm) a) Cho A = x  12 x  40 Tìm giá trị lớn A Giá trị đạt x bao nhiêu? b) Cho x y số thực dương thoả mãn: x  y  Tìm giá trị nhỏ biểu thức: A  1  x xy - Hết ĐÁP ÁN Câu Nội dung a, (3  3)  60 = 15  15  15 = 15 (2,0đ) b,Căn thức có nghĩa 0.25 0.25 0  2x   2x   x c, ab  a  b  a = =     b 1   b 1 b 1  a 1  Điểm 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 (2,0đ)  x  3 a (1,0)  (ĐKXĐ: với x  R)  2x   0.25 0.25 0.55 2 x   x 1   (thỏa mãn ĐKXĐ)  x   5  x  4  x   x   x   4( x  5) b (1,0) 0.25  x5  0.25 0.55  x5  x  9(t / m) (2,5đ) ĐKXĐ: x > 0; x  1; x  Với ĐK ta có: P= = a (1,0đ) = =  0,25 0,25 0,25 0,25 Với x > 0; x  1; x  P = b (0,75đ)  x -2 =  4 x  x -8=3 x 0,25 x =8  x = 64 ( TMĐK) Vậy với x = 64 P = c (0,75đ) (3đ) a x -2 P0 Khi đó: A  1 2      2   x xy x xy  2x x  y  + Chứng minh BĐT 1 (với a > 0; b > 0)   a b ab Dấu “=” xảy a = b >0 0.25 Áp dụng: Mà 1 Dấu “=” xảy x = y >   x x  y 3x  y x  y   x  0; y    1 3x  y Dấu “=” xảy x  y  x  y  Do đó: A  Dấu “=” xảy khi: 3 x  y   x  y   x, y   Vậy: GTNN biểu thức A giá trị đạt x = y = VnDoc.com ĐỀ KIỂM GIỮA HỌC KỲ I (Đề 4) MƠN: TỐN LỚP Câu 1: Trục mẫu biểu thức A B 92 3 2 2 Câu 2: Kết phép tính A  0.25 là: 3 C D 81  80 0, bằng: B C D Câu 3: Cho ABC vng A Tính t anC , biết t an B  A B Câu 4: Tập hợp giá trị x thỏa mãn A 1,  x  1 B x  1 C  2x  là: C x  D D x  1 Câu 5: Trong tam giác vng, bình phương cạnh góc vng bằng: A Tích hai hình chiếu B Tích cạnh huyền đường cao tương ứng C Tích cạnh huyền hình chiếu cạnh góc vng cạnh huyền D Tích cạnh huyền hình chiếu cạnh góc vng cạnh huyền Câu 6: Cho ABC vuông A, đường cao AH , biết CH  1cm; AC  A 1cm B 3cm C 2cm 3cm Độ dài cạnh BC bằng: D 4cm Câu 7: Một ti vi hình chữ nhật hình phẳng 75inch (đường chéo ti vi dài 75inch ) có góc tạo chiều dài đường chéo 36052' Hỏi ti vi có chiều dài chiều rộng (làm trịn đến chữ số thập phân thứ nhất) là: A 172,1cm;116, 8cm B 146, 3cm; 87, 9cm C 152, 4cm;114, 3cm D 168, 6cm;121, 5cm Câu 8: Căn bậc hai số học 144 là: B  A 12 C 144 là: x  2x  Câu 9: Điều kiện xác định biểu thức A x  D 12 B x  C x  D x  Câu 10: Kết phân tích thành nhân tử x  x  15 là:  C  A  x  5  x  3  x  3 D   x  5 x   x  3 x Câu 11: Tính x3  x 1 B  x 5 với x  0; x  bằng: A x  x  Câu 12: Kết so sánh B  C x 1 D x  x  2003  2005 2004 là: A 2003  2005  2004 B 2003  2005  2004 C 2003  2005  2004 D 2003  2005  2004 Câu 13: Kết phép tính A  98 B 3 27  125 là: 98 Câu 14: Tìm tất giá trị x để A x  16 B x  16 Câu 15: Kết phép khai A 1  C D 2 C  x  16 D  x  16 x  là:    là: B  C D  3 1 Câu 16: Cho ABC vuông A, đường cao AH , biết BH  3cm;CH  4cm Độ dài đường cao AH B 3cm C 1cm bằng: A 12cm Câu 17: Rút gọn biểu thức A b 16b  40b  90b với b  là: B b  b Câu 18: Kết phép tính A D 3cm C b  10b 2    B  Câu 19: Khử mẫu biểu thức lấy 20 là: C x2 với x  là: x  D b  10b D 2 TT 1) Đáp án Điểm 0,25 Vẽ hình Áp dụng định lí Pitago với tam giác vng ABC ta có: AB  AC  32   25  5cm Áp dụng hệ thức lượng tam giác vng ABC ta có: BC  + AB  BC HB  HB  AB 32   1,8cm BC  HC  BC  HB   1,8  3, 2cm AB AC + AH BC  AB AC  AH  Bài (3,0 điểm) 2) BC  3.4  2, 4cm Tam giác AHB vng H có HE đường cao nên: 0.5 AE AB  AH Tam giác AHC vng H có HF đường cao nên: AF.AC = AH Do đó: AE.EB  AF FC  AE.( AB  AE )  AF ( AC  AF )  AF AC  AF 2 2 = AH  AH  AE  AF (1) = AE AB  AE     90 nên tứ giác Tứ giác AEHF có  AEH   AFH  EAF AEHF hình chữ nhật EF  AH o 2 AE  AF  EF  AH Từ (1) (2) suy ra: 2 (2) AE.EB  AF FC  AH  AH  AH (đpcm) Cách khác: Tam giác AHB vuông H có HE đường cao nên: AE.EB = EH Tam giác AHC vng H có HF đường cao nên: AF.FC = FH Chứng minh tứ giác AEHF hình chữ nhật Suy ra: AH  EF 0.5 2 Mà EH  FH  EF Suy đpcm Tam giác BEH vuông E 3) 0,75 BE  BE  BH cos B (3) BH Tam giác AHB vuông H nên BH cos B   BH  AB.cos B (4) AB Tam giác ABC vuông A nên AB cos B   AB  BC.cos B (5) BC BE  HB.cos B   AB.cos B  cos B nên cos B  Từ (3); (4) (5) suy ra:   BC.cos B  cos B  cos B - Hay BE  BC cos B (đpcm) Học sinh làm cách khác cho điểm tương đương - Điểm tồn làm trịn đến 0,5 VnDoc.com ĐỀ KIỂM GIỮA HỌC KỲ I (Đề 7) MƠN: TỐN LỚP Bài 1: (1,0 đ) : Tìm điều kiện x để thức sau có nghĩa a) x2 b) 2x  Bài : (2,0 đ) Tính : a) 4.36 b)   c)  3 Bài : (1,0 đ) Cho biểu thức A = 14  d) 2 + x  20  x   x  45 với x  -5 a) Rút gọn A b) Tìm x để A = Bài : (2,0 đ): Cho biểu thức M = x  x  a) Rút gọn biểu thức M b) Tính giá trị M x =  2 c) Tìm giá trị x để M > x  x  x   với x > , x  2 Bài (3,0 đ): Cho tam giác ABC vng A có đường cao AH chia cạnh huyền BC thành hai đoạn : BH = cm HC = cm a) Tính độ dài đoạn AH, AB, AC b) Gọi M trung điểm AC Tính số đo góc AMB (làm trịn đến độ) c) Kẻ AK vng góc với BM (K thuộc BM) Chứng minh : BK.BM = BH.BC Bài (1,0đ): Giải phương trình sau x  2000  y  2001  z  2002  x  y  z   3000 ĐÁP ÁN Bài Nội dung 1a (1,0 đ) 1b x  có nghĩa x – ≥ Û 2x  2a (2,0 đ) 2b 2c 2d 3a 0.5 0,5 có nghĩa x   Û x > 0,5      = 2    2  1 14   1 2  1 2 +   1 = 2 0,5 0.5 2 42 4  5  22 =4 0,5 0,5 A  x  20  x   x  45  x5  x x5 3 x5 (1,0 đ) x ≥ 4.36 = 2.6 = 12 2 Điểm ( ĐK : x ≥ - ) 3 x5 3b 0,5 A  x5   x5  x  1 (2,0 đ) 4a M = x4 x 4 x  x 2  0,5 = 4b) 0,5 x 2 x x =  2 (Thỏa mãn ĐK)  x   Khi M = 4c) 1  2 1 Với ĐK x > , x  M = Do M >  Vì x  nên x 2 x  1 1  3 2 0,5 x 2 x >0 0,5 x 20 x  Kết hợp với ĐKXĐ ta có M > x > 0,25 A (3,0 đ) K H B 5a M C D ABC vuông A : nên AH = (cm) AH2 = HB.HC = 4.6 = 24 Þ AB2 = BC.HB = 10.4 = 40 Þ AB = 10 (cm) AC2 = BC HC = 10.6 = 60 Þ AC = 15 (cm) 0,5 0,75 5b D ABM vuông A tanAMB  AB 10   AM 15  AMB  590 5c 0,5 0,25 D ABM vng A có AK ^ BM => AB2 = BK.BM 0,25 D ABC vng A có AH ^ BC => AB2 = BH.BC 0,25 Þ BK BM = BH.BC 0,25  x  2000   ĐK:  y  2001    z  2002   (1,0 đ)  x  2000   y  2001  z  2002  0,25 Phương trình cho tương đương với  x  2000  x  2000 1   y  2001 y  2001 1   z  2002  z  2002 1    x  2000  1   y  2001  1   z  2002  1 2 0,25 0  x  2000    x  2000   x  2000   x  2001       y  2001     y  2001    y  2001    y  2002    z  2002   z  2003    z  2002    z  2002  KL: Phương trình có nghiệm: x  2001; y  2002; z  2003 0,25 0,25 VnDoc.com ĐỀ KIỂM GIỮA HỌC KỲ I (Đề 8) MƠN: TỐN LỚP Bài (2,0 điểm) Thực phép tính a) 81  80 0,2 b) (2  5)  20 2 Tìm điều kiện x để biểu thức sau có nghĩa: a) x  b) Bài (2,0 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử a) ab  b a  a  (với a  ) b) a  (với a  ) x  2x  x   x   20 Giải phương trình: Bài (2,0 điểm) 1  1 x   : (với x > 0; x  1)  x 2 x + x 4 x2 x Cho biểu thức A =  a) Rút gọn biểu thức A b) Tìm x để A = Bài (3,5 điểm) Cho tam giác ABC vuông A, đường cao AH Biết BC = 8cm, BH = 2cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AB, AC, AH b) Trên cạnh AC lấy điểm K (K minh rằng: BD.BK = BH.BC c) Chứng minh rằng: Bài (0,5 điểm) S BHD  A, K C), gọi D hình chiếu A BK Chứng S BKC cos  ABD 3 Cho biểu thức P  x  y  3( x  y )  1993 Tính giá trị biểu thức P với: x     y  3  2  3  2 Hết ĐÁP ÁN Bài Ý 1.a Nội dung 81  80 0,2  92  80.0,2 0.5đ 1.b 2.a 0.5đ Biểu thức 0.25   16    0.25 1 20    2 0.25     2 0.25  x  có nghĩa   x   0.25 (2  5)  0.5đ Điểm  x  0.25 2.b Biểu thức 0.5đ 1   x2  x   có nghĩa  x  2x  x  2x  0.25  ( x  1)2   x  0.25 Nội dung Điểm Bài (2,0 điểm) Ý 1.a Với a  ta có: ab  b a  a   b a ( a  1)  ( a  1) 0.5đ  ( a  1)(b a  1) 0.25 Với a   a  1.b 0.5đ 2 ta có: 4a  4.(  a )  (2  a )   4a   (2  a )  (1   a )(1   a ) ĐK: x  1 0.25 0.25 0.25 9x   x 1  20  9(x 1)  x 1  20  x 1  x 1  20  x   20  x    x   25  x  24 (T/m ĐKXĐ) 1.0đ 0.25 Vậy phương trình có nghiệm x = 24 0.25 0.25 0.25 Bài (2,0 điểm) Ý Nội dung  1  1 x  : x ( x  2) x    ( x +2) Với x  0, x  ta có A =    ( x  2) x =    x ( x  2) x ( x  2)   1 x 1 x ( x  2) = x ( x  2)  x a 1.25đ = Vậy A = x 2 x x 2 (với x > 0; x  1) x Điểm 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25  x 2  (ĐK: x > ; x  1) x  3( x  2)  x A b 0.75đ 0.25 0.25  x   x   x  (TMĐK) Vậy với x = A  0.25 Bài (3,5 điểm) Ý Nội dung Điểm A K a D 1.5đ B H I E C + ABC vuông A, đường cao AH  AB  BH BC  2.8  16  AB  4cm (Vì AB > 0) Ý 0.25 0.25 Nội dung Điểm + BC  AB  AC (Định lý Pitago tam giác vuông ABC) 0.25 0.25  AC  BC  AB  82  42  48  3cm + Có HB + HC = BC  HC = BC – HB = – = cm 0.25 AH  BH CH  2.6  12  AH  12  3cm (Vì AH > 0) b 1.0đ + ABK vng A có đường cao AD  AB  BD.BK + Mà AB  BH BC (Chứng minh câu a ) 0.25 (1) (2) Từ (1) (2)  BD.BK = BH.BC c 1.0đ 0.5 0.25 0.25 + Kẻ DI  BC , KE  BC ( I , K  BC )  S BHD S BKC BH DI 2.DI DI    KE KE BC.KE (3) 0.25 + BDI  BKE  DI BD  KE BK 0.25 (4) + ABK vuông A có: AB AB BD.BK BD 2  (5) cos ABD   cos ABD    BK BK BK BK S 1 Từ (3), (4), (5)  BHD  cos  ABD  S BHD  S BKC cos  ABD S BKC 4 0.25 0.25 Bài (0,5 điểm) Ý Nội dung Điểm Ta có: x  18  3x  x  3x  18 0.25 y3   y  y3  y  0.5đ  P  x  y  3( x  y )  1993  ( x  x)  ( y  y )  1993  18   1993  2017 0.25 Vậy P = 2017 với x     y  3  2  3  2 Lưu ý: - Trên bước giải cho bài, ý biểu điểm tương ứng, học sinh phải có lời giải chặt chẽ xác cơng nhận cho điểm - Học sinh có cách giải khác đến đâu cho điểm thành phần đến VnDoc.com ĐỀ KIỂM GIỮA HỌC KỲ I (Đề 9) MÔN: TOÁN LỚP Câu 1: Căn bậc hai là: A B – Câu 2: Giá trị biểu thức a a a = bằng:  3 a 3 a A -8 B Câu 3: Chọn câu trả lời đúng: A Đường trịn có vơ số trục đối xứng C 81 C 12 D 3 D -12 B Có đường tròn qua điểm phân biệt C Có đường trịn qua điểm phân biệt D Đường trịn có vơ số tâm đối xứng Câu : Phương trình x = a vơ nghiệm với : A a < B a > C a = D a C  D  Câu 5: Chọn đáp án đúng: A  B  Câu 6: Điều kiện xác định biểu thức x  là: A x ≥ 5 5 B x < C x ≥ 2 D x ≤ 2 Câu 7: Cho tam giác DEF vng D, có góc E 300; EF = 6cm Độ dài DE bằng: A/ 3 cm B cm C 3cm D 12 C 2  3 D 2  3 C D  Câu 8: Chọn đáp án đúng: A  Câu 9: Tính B  2   A –  2   ta B 2 25 x với x < 0; y > 0, ta được: y6 Câu 10: Rút gọn biểu thức xy A - 25x B 25x 2 25x3 D y3 C 5x Câu 11: Biểu thức A x ≤  2x xác định khi: x2 x ≠ B x ≥ x ≠ C x ≥ D x ≤ Câu 12: Một máy bay bay lên tạo với phương nằm ngang góc 300 Hỏi máy bay bay 10km máy bay cách mặt đất theo phương thẳng đứng kilomet? A 20km B 8,66km C 5,77km D 5km 6 Câu 13: Rút gọn biểu thức a  27 a ta được: A/ -a3 B 2a3-3 a3 C – a2 D 5a2 Câu 14: Căn bậc hai số học là: A  B C  D 49 Câu 15: Câu 16:   x x  Câu 17: Rút gọn biểu thức P =  A P= - 1  x 1 với x > 0, x khác Ta được: : x 1  x  x 1 4 x B P = x  C P= x 1 x D P= x Câu 18: Giá trị x để x   là: A x = 13 B x =14 C x =1 D x =4 Câu 19: Phương trình (4x  3)2 = có tập nghiệm là: A S={1} B S =  Câu 20: Với giá trị x biểu thức sau A x < B x > Câu 21: Biết tam giác ABC vuông A C S= {-1; 1} D S ={1; 0,5} 2 khơng có nghĩa 3x C x = D x  Câu 22: Cho tam giác ABC vuông A, đường cao AH Biểu thức sau A AB2 = BC HC B AC2=AB HC C AB2=BC.BH Câu 23: Tìm số x khơng âm, biết x  , ta được: A x > B x > D AC2=HB.HC C x >0 D x 1) b  18  32  50 16 x  16  x   20 Bài 4: (2,5 điểm) Cho tam giác ABC, biết AB = 6cm, AC= 8cm, BC = 10cm, AH dường cao a) Chứng minh tam giác ABC vng b) Tính AH; BH c)Vẽ HM vng góc AB M ; Vẽ HN vng góc AC N Chứng minh AM.AB=AN.AC Bài : ( 1,5 điểm) Cho ABC vuông A, có AB = 5cm, AC = 12cm a) Giải tam giác vng (số đo góc làm trịn độ) b) Tính tỉ số lượng giác góc B ... là: A 17 2,1cm ;11 6, 8cm B 14 6, 3cm; 87, 9cm C 15 2, 4cm ;11 4, 3cm D 16 8, 6cm ;12 1, 5cm Câu 8: Căn bậc hai số học ? ?14 4 là: B  A 12 C 14 4 là: x  2x  Câu 9: Điều ki? ??n xác định biểu thức A x  D ? ?12 ... án B 11 B 21 B 31 A C 12 C 22 D 32 B A 13 A 23 D 33 B B 14 C 24 A 34 A C 15 B 25 D 35 D A 16 C 26 A 36 A A 17 B 27 C 37 B B 18 B 28 C 38 B A 19 C 29 B 39 C 10 A 20 A 30 C 40 B VnDoc.com ĐỀ KI? ??M... a b a b a  50  18  98 :   C A B 10 D Điểm  25.2  9. 2  49. 2 :    6 7 :  2 6 Có: (2  1)  12    13  ; (2  5)   10   13  10 Mà: 13   13  10 Nên: (2  1)  (2  5) Vậy:

Ngày đăng: 09/12/2022, 10:52

Xem thêm:

w