ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN QUẢN LÝ TRÍ TUỆ

21 5 0
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN QUẢN LÝ TRÍ TUỆ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

B ăV NăHOÁ,ăTH ăTHAOăVÀăDUăL CH TR NG I H C TDTT À N NG Khoa: Qu n lỦ TDTT ng Tr n Thanh Ng c C NG CHI TI T H C PH N QU N Lụ TRệ TU TÀIăLI UăDÙNGăCHOăSINHăVIểNăKHịAă15 – IăH C CHÍNH QUY NGÀNH QU NăLÝăTDTT Mư s h c ph n: S tín ch : 02 tín ch LỦ thuy t: 19 ti t BƠi t p, th o lu n: ti t Ho t đ ng nhóm: ti t Ki m tra, thi h c ph n: ti t Ơ N ng, 09/2021 B NG T VI T T T ILO:ăChu năđ uăraăc aăc ăs ăgiáoăd c đ iăh c PO: M cătiêu c aăch ngătrìnhăđàoăt o PLO: Chu năđ uăraăc aăch ngătrìnhăđàoăt o CLO:ăChu năđ uăraăc aăh căph n PI:ăCh ăs ăđánhăgiáăk tăqu ăth căhi n PL: Phápălu t SHTT: S ăh uătríătu QTG: Quy nătácăgi QLQ: Quy năliênăquan SHCN: S ăh uăcôngănghi p GCT: Gi ngăcâyătr ng M u 3- CCT TR NGă IăH CăTDTTă ÀăN NG KHOA QLCT T: Qu n lỦ TDTT C NG HOÀ Xà H I CH NGH A VI T NAM c l p - T - H nh phúc C NG CHI TI T Môn h c: QU N Lụ TRệ TU Tên ti ng Anh: INTECLLECUAL ASSET MANAGEMENT Thông tin chung v h c ph n - Tênăh căph n:ăQU NăLÝăTRệăTU - Mưăs ăh căph n:ă31210207 - S ătínăch :ă2 - Thu căch ngătrìnhăđàoăt oătrìnhăđ :ă iăh c.ăHìnhăth căđàoăt o:ăChínhăquy - H căph n:ăT ăch n - Cácăh căph nătiênăquy t:ăPhápălu tăđ iăc ng - Gi ătínăch ăđ iăv iăcácăho tăđ ng: Ngheăgi ngălýăthuy t:ă19ăti tă Bàiăt p,ăth oălu n: 7ăti tă Ho tăđ ngănhóm:ăăăăăă 2ăti tă Ki mătra,ăthiăh căph n: 2ăti t T ăh c,ăt ănghiênăc u: 60ăti t - Khoaăph ătráchăh căph n:ăQu nălýăTDTT Mô t tóm t t n i dung h c ph n MơnăQu nălýătríătu ăcungăc păchoăsinhăviênănh ngăki năth căc ăb nănh tăv ăquy nă s ă h uă tríă tu g m quy nă tácă gi ă vàă quy nă liênă quan,ă quy nă s ă h uă côngă nghi pă quy năđ iăv iăgi ngăcâyătr ng,ăcácăbi năphápăb oăv ăquy năs ăh uătríătu ătheoăquyăđ nhă phápălu t M c tiêu c a h c ph n (MT) KỦ hi u MT1 M c tiêu c th Ki n th c Cóăki năth căc ăb năv quy năs ăh uătríătu g măquy nătácăgi ăvàăquy nă liên quan,ă quy nă s ă h uă côngă nghi p,ă quy nă đ iă v iă gi ngă câyă tr ng phápălu tăv ăb oăv ăquy năs ăh uătríătu MT2 MT3 K n ng V năd ngăki năth căđưăh c trongăvi căx ălýăcácăv năđ ăliênăquanăđ năphápă lu tă quy năs ă h uătríătu (SHTT),ăb oăv ăquy năs ă h uătríătu ă h că t p,ăcôngăvi c đ iăs ng Thái đ Cóăýăth c v ăb oăv ăquy n SHTT,ătơnătr ngăphápălu tăv ăSHTT, cóătháiăđ ă đúngăđ nătrongăvi căphịngăch ngăVPPLăv ăSHTTănh măb oăđ măhàiăhịaă l iăíchăcáănhân,ănhàăn căvàăxưăh i Chu n đ u h c ph n (CLO) Ký hi u CLO1 CLO2 CLO3 CLO4 CLO5 CLO6 CLO7 Chu n đ u h c ph n (CLO) Ki n th c Hi uăđ căcácăkháiăni m,ăthu tăng ăphápălýăc ăb năv ă quy năSHTT,ăb oăv ă quy năSHTT Hi u liên h ăth căt ăđ cănh ngăn iădungăc ăb năv ăquy năSHTT,ăb oăv ă quy nă SHTT,ă g m: Quy nă tácă gi ă vàă quy nă liênă quan,ă quy nă s ă h uă côngă nghi p,ăquy nă đ iă v iă gi ngă câyă tr ngăvàă cácă quyă đinhă phápă lu tă v ă b oă v ă quy năs ăh uătríătu Phânăbi tăđ c tínhăh păpháp,ăb tăh păphápăc aăcácăhànhăviăc aăcácăcáănhân,ă t ăch cătrongăl nhăv căSHTT V năd ngăki năth căphápălu tăSHTT đ ăgi iăquy tăđ căcácătìnhăhu ngăphápă lu tăSHTT ph ăbi nătrongăth căt K n ng Hìnhăthànhăvàăphátătri năk ăn ngăt ăduyălogic,ăthuy tătrình,ăl pălu n ph nă bi năthíchă ngăv iăyêuăc uăc a nhi măv ăh căt p,ăcơngăvi căvàăđ iăs ng Hìnhăthànhăvàăphátătri năk ăn ngăt ăh c,ăt ănghiênăc u,ăk ăn ngăgiaoăti păvàă k ăn ngălàmăvi cănhóm đ thíchă ngăv iăyêuăc u c aănhi măv ăh căt p,ăcông vi c vàăđ iăs ng N ng l c t ch trách nhi m Có th ălàmăvi căđ căl p,ălàmăvi cănhóm, cóăkh ăn ngăl aăch năhànhăviăkh ngă đ nh s ăt ăch ,ăt ăch uătráchănhi m c aăb năthân,ătráchănhi m đ i v iănhómă h căt p,ăcơngăvi căvàăđ iă s ng Ma tr n chu n đ u h c ph n (CLO) đáp ng m c tiêu h c ph n (MT) vƠ đóng góp cho chu n đ u c a ch ng trình đƠo t o (PLO): M c tiêu h c ph n (MT) MT1 M cđ đ t đ c R Chu n đ u h c ph n (CLO) Ki năth c CLO1 CLO2 CLO3 M cđ đ t đ c Chu n đ u CT T (PLO) R R R PLO1 CLO4 K ăn ng R R MT2 R CLO5 R CLO6 MT3 R M căt ăch ăvàătráchănhi m CLO7 R PLO9, PLO10, PLO11, PLO12 PLO9, PLO10, PLO11, PLO12 PLO14, PLO15 Chú thích: PI:ăCh ăs ăđánhăgiáă k tăqu ă th că hi nă - M că đ ă đóngă góp,ăh ătr đ iăv iăvi că đ tă chu năđ uăraăc aăch ngătrìnhăđàoăt oă(PLO),ăđ căxácăđ nhăc ăth ănh ăsau: - M căIă(Introduced):ăH căph năh ătr ăđóngăgóp ăm căb tăđ u - M căRă(Reinforced):ăH căph năh ătr ăđóngăgópă ăm cănângăcaoăh năm căb tăđ u - M căMă(Mastery):ăH căph năh ătr ăm nhăm ,ăđóngăgópă ăm căthànhăth oăđ iăv iă vi căđ tăchu năđ uăraăc aăch ngătrìnhăđàoăt oă(PLO) - M căAă(Assessed):ăH căph n c tălõi h ătr t iăđaăcho đ t chu năđ uăraăc aăch ngă trìnhăđàoăt oă(PLO) Ma tr n chu n đ u c a h c ph n (CLO) ch ng c a h c ph n Ch ng CLO CLO CLO CLO CLO CLO6 CL0 Ch ngă 1.ă Kháiă ni mă Lu tă s ă h uă X X X X X tríătu Ch ngă2.ăQuy năătácăgi ăvàăquy nă X X X X X liên quan Ch ngă 3.ă Quy nă s ă h uă côngă X X X X X X X nghi p Ch ngă4.ăQuy năđ iăv iăgi ngăcâyă X X X X X X tr ng Ch ngă5.ăB oăv ăquy năs ăh uătríă X X X X X X X tu M c tiêu nh n th c n i dung chi ti t h c ph n: (theo Thang đo Bloom) STT Tên n i dung Mô t n i dung B c (1-6) Ch ngă 1.ă Kháiă ni mă - Hi u đ căcácăkháiăni m,ăthu tăng ăphápălýăliên 1, 2,3,4 Lu tăs ăh uătríătu quan tàiăs nătríătu ,ăs ăh uătríătu ăvàălu tăs ăh uătríă tu (SHTT) - Trình bày đ că đ iă t ng,ă ph ngă phápă uă ch nh,ăkháiăni m vàăngu năc a lu tăs ăh uătríătu - Xácăđ nhăđ căm iăquanăh ăgi aăPLăSHTTăVi tă Namăvàăqu căt - Phână lo iă đ că đ iă t ngă uă ch nhă c aă lu tă SHTT - Gi iăthíchăđ căt iăsaoăph iăb oăv ăquy năSHTT - Tómăt tăđ căđ căđi m ph ngăphápăđi uăch nhă c aălu tăSHTT - Phână tíchă vàă liênă h ă th că t ă đ că đ că m đ iă t ngăđi uăch nhăc aălu tăSHTT Ch ngă 2.ă Quy nă ă tácă - Gi iăthích đ căcácăkháiăni m,ăthu tăng ăphápălýă 1,2,3,4,6 gi ,ăquy năliênăquan liên quan quy nătácăgi ă(QTG) quy năliênăquan - Hi u vàăliênăh ăth căt ăđ c kháiăni m,ăđ căđi m QTG, quy năliênăquan,ănguyênăt căb oăh ăQTG - Hi u đ c kháiăni mătácăph m vàăchoăvíăd - Tómă t t,ă phână lo i cho víă d ă đ că lo iă hìnhătácăph măđ căb oăh theoăLu tăSHTT - Tómăt tăđ c n iădungăQTG,ăquy năliênăquan;ăýă ngh aăc aăvi căb oăh ăQTG;ăch ăth ăQTG, ch ăth ă c aăquy năliênăquan - Xácă đ nh đ că th iă h nă b oă h ă QTGă vàă quy nă liên quan - Phână bi tă vàă liênă h ă th că t ă đ c: “Tác gi ”ă vàă “ch s h u QTG”; QTG quy n liên quan - Ápăd ngăđ căcácăki năth căđưăh căđ ăgi iăquy tă cácă tìnhă hu ngă PLă trongă th că t ă v ă QTG,ă quy nă liên quan - Phân tíchă vàă liênă h ă th că t ă đ c n iă dung c aă QTG - ánhăgiáăđ cănh ngănh năđ nhăc ăb năv ăQTG,ă quy nă liênă quană trênă c ă s ă nh ngă l pă lu nă đ aă raă đ ăb oăv ăquanăđi m Ch ngă3 Quy năs ăh uă - Gi iăthíchăđ căcácăkháiăni m,ăthu t ng ăphápălýă côngănghi pă(SHCN) c ăb năliênăquan đ iăt ngăSHCN,ăquy năSHCN 1,2,3,4,6 -Trình bày đ că kháiă ni mă vàă choă víă d ă cácă đ iă t ngăSHCN - Hi uăvàăliênăh ăth căt ăđ căkháiăni m,ăđ căđi mă quy năSHCN,ănguyênăt căb oăh ăquy năSHCN - Phână tíchă đ că cácă uă ki nă đ ă cácă đ iă t ng SHCN đ căb oăh - Phânălo iăvàăchoăvíăd ăđ c đ iăv iă“nhưnăhi u” - Tómă t t đ că đ că mă v ă ch ă th ,ă n iă dungă quy năSHCN - Phână bi tă vàă liênă h ă th că t ă đ că “tác gi đ i t ng SHCN”ăvàă“ch s h u đ i t ng SHCN” - Phână bi tă đ că đ iă t ngă c aă quy n tácă gi ă (QTG)ăvàăđ iăt ngăc aăquy năSHCN - Tómăt tăđ căquyătrìnhăxácăl păquy năSHCN - Gi iăthíchăđ căt iăsaoătácăgi ăc aăsáng ch , ki u dáng công nghi p, thi t k b trí đ că b oă h ă quy nătácăgi ă(ho căđ ngătácăgi )ătrongăkhiătácăgi ă nhãn hi u, ch d n đ a lý, tên th ng m i, bí m t kinh doanh khôngăđ căb oăh ăquy nătácăgi - Ápăd ngăđ căcácăki năth căđưăh căđ ăgi iăquy tă cácă tìnhă hu ngă PLă trongă th că t ă v ă đ iă t ngă SHCN,ăquy năSHCN - Phân tíchăvàăliênăh ăth căt ăđ căv ăn iădungăc aă quy năSHCN - So sánh đ că QTG,ă quy nă liênă quană vàă quy nă SHCN - ánhăgiáăđ cănh ngănh năđ nhăc ăb năv ăquy nă SHCN trênăc ăs ănh ngăl pălu năđ aăraăđ ăb oăv ă quanăđi m Ch ngă4.ăQuy năđ iăv iă - Gi iăthíchăđ căcácăkháiăni m,ăthu tăng ăphápălýă 2,3,4,6 gi ngăcâyătr ng (GCT) c ăb năliênăquanăGCT,ăquy năđ iăv iăGCT - Hi u,ăliênăh ăth căt ăđ căkháiăni m, nguyênăt că vàăđi uăki năGCTăđ căb oăh - Tómă t tă đ că đ că mă v ă ch ă th ,ă n iă dung quy năđ iăv iăGCT - Phânăbi tăvàăliênăh ăth căt ăđ că“tác gi GCT”ă vàă“ch v n b ng b o h GCT” - Phână tíchă vàă liênă h ă th că t ă đ că cácă uă ki nă GCTăđ căb oăh - ánhăgiáăđ cănh ngănh năđ nhăc ăb năv ăquy nă đ iă v iă GCTă trênă c ă s ă nh ngă l pă lu nă đ aă raă đ ă b oăv ăquanăđi m Ch ngă 5.ă B oă v ă quy nă - Hi u đ că kháiă ni mă b o v quy n SHTT, bi n 2,3,4,5,6 s ăh uătríătu pháp b o v quy n SHTT - Tómăt tăvàăliênăh ăth căt ăđ căcácăhànhăviăxâmă ph mă quy nă SHTTă g m:ă Cácă hànhă viă xâmă ph mă QTG,ă quy nă liênă quan,ă quy nă SHCN,ă quy nă đ iă v iăGCT - Tómăt tăvàăliênăh ăth căt ăđ căcácăbi n phápăb oă v ăquy năSHTT - Áp d ngăcácăki năth căđưăh c v ăs ăh uătríătu ăđ ă gi iăquy tăcácătìnhăhu ngăPL trongăl nhăv căSHTT, cácă tranhă ch pă v ă QTG,ă quy nă liênă quan, cácă đ iă t ngăSHCNăvàăquy năSHCN - Phână tíchă vàă liênă h ă th că t ă v ă ýă ngh aă c aă vi că b oăv ăquy năSHTT - Xâyăd ngăđ căm tăs ătìnhăhu ngăPLăc ăb năliênă quană đ nă hànhă viă xâmă ph mă QTG,ă quy nă liênă quan,ăquy năSHCNăvàăgi iăquy tătìnhăhu ng - L aă ch nă đ că cáchă x ă s ă phùă h pă phápă lu tă SHTTăthơngăquaăvi căđánhăgiáăđ cătínhăh păphápă ho căb tăh păphápăc aăhànhăviăchínhă ch ăth ăkhácătrongăl nhăv căs ăh uătríătu ă - Phátă tri nă đ că ýă th c tôn tr ng,ă b oă v ă quy nă SHTTă c aă cáă nhână vàă cácă ch ă th ă khác,ă tíchă c că phịngă ch ngă viă ph mă phápă lu tă SHTT,ă gópă ph nă b oăđ mătr tăt ,ă k ăc ngăxưăh i TƠi li u ph c v h c ph n Tàiăli uăchính GiáoătrìnhăLu tăS ăh uătríătu ,ătr ngă iăh căLu tăHàăN i,ă2013ă Lu tă s ă h uă tríă tu ă 2005,ă Lu tă s aă đ i,ă b ă sungă m tă s ă uă c aă Lu tă s ă h uătríătu ă2009;ăLu tăs aăđ i,ăb ăsungăm t s ăđi uăc aăLu tăKinhădoanhăs ă h uătríătu ăs aăđ i,ăb ăsungă201.ăLu tăs ăh uătríătu ăs ă07/VBHN-VPQH ngàyă25/06/2019ăh pănh tă(v năb năh pănh t)ădoăV năphòngăQu căH iăbană hành Ngh ăđ nhăs ă04/VBHN-BKHCNăngàyă18ăthángă01ăn mă2019ăquyăđ nhăchiă ti tă vàă h ngă d nă thiă hànhă m tă s ă uă c aă Lu tă SHTTă v ă b oă v ă quy nă SHTTăvàăqu nălýănhàăn căv ăSHTTă Ngh ăđ nhă22/ă2018ăquyăđ nhăchiăti tăm tăs ăđi uăvàăbi năphápăthiăhànhăc aă Lu tă S ă h uă tríă tu ă n mă 2005ă vàă Lu tă s aă đ i,ă b ă sungă m tă s ă uă c aă Lu tăS ăh uătrí tu ăn mă2009ăv ăquy nătácăgi ăvàăquy năliênăquană Tàiăli uăthamăkh o B ăLu tăHìnhăs ă2015ăăs aăđ i,ăb ăsungă2017ăăăăă T păbàiăgi ngăPhápălu tăđ iăc ngădoăgi ngăviênăbiênăso n Hi năphápăs aăđ i,ăb ăsungăn mă2013 Ngh ăđ nhă131/2013/N -CPăx ălýăviăph măhànhăchínhătrongăquy nătácăgi Ngh ă đ nhă 99/2013/N -CPă x ă lýă viă ph mă hànhă chínhă trongă S ă h uă côngă nghi p Ngh ăđ nhă98/2011/N -CPăs aăđ iăN ă88/2010;ăNgh ăđ nhă114/2013/N CP x ălýăviăph măhànhăchínhăl nhăv căgi ngăcâyătr ng *ăM tăs ăwebsite [1] http://vbpl.vn/pages/portal.aspx [2] https://thuvienphapluat [3] http://vietq.vn/so-huu-tri-tue-sh48/ Cácăv năb năphápălu tăliênăquanăm iăc pănh t Ph Ph ng pháp t ch c d y h c: ng pháp t ch c d y h c M c đích tđ c C RHP (CLO) 1.Ph ng pháp t ch c d y h c tr c ti p Ph ngăphápăgi iăthích Ph ngă phápă gi iă thíchă nh mă CLO1, giúpă SVă hi uă rõă cácă kháiă ni m,ă CLO2, v năđ CLO3, CLO4, Ph ngăphápăthuy tătrình Làă ho tă đ ngă trìnhă bàyă c aă CLO1,CLO2, B c 1,2 Ph Ph Ph Ph đ Ph gi ngă viênă nh mă chuy nă t iă thông tin đ nă ng iă h că m tă cáchăh ăth ng ngăpháp h i-đáp Gi ng viên (GV) đ tă h ă th ngă câuă h iă đ ă SV tr ă l iă nh mă g iă m ă sángă t ă nh ngă v nă đ ă m i, t ă khaiă pháă triă th că m i, c ngă c ,ăđàoăsâu, h ăth ng hoáănh ngă triăth căđưăti p thu.ăBênăc nhăđóă ph ngă phápă nàyă cònă ă nh m ki mă tra,ă đánhă giá giúpă h că sinhăt ăki mătra,ăt ăđánhăgiáăvi că l nhăh iătriă th c,ă cóăýă ngh a đ iă v iă SV trongă vi că l nhă h iă triă th c m tăcáchătíchăc c ngăphápăth oălu n Gi ngăviênăt ăch căchoăSV trao đ i,ătranhălu năcácăn iădungăbàiă h că đ ă t ă rútă raă đ că cácă k tă lu nă theoă yêuă c uă bàiă h c Ph ngăphápănàyănh măgiúpăSVă l nhă h iă triă th c,ă hình thành phátătri nă k ăn ngăt ăduyălogic,ă l pălu n ph năbi n,ăăă ngăpháp đ ngănưo Gi ngă viênă nêuă v nă đ ă c nă gi iă quy t,ă quyă đ nhă th iă giană vàă cáchă làmă vi c, SVă làmă vi că cáă nhân,ăli tăkêănhanhăcácăýăt ng Ph ngăphápănày nh măgiúpăSVă l nhăh iăki năth c,ăhình thành phátă tri n t ă duyă sángă t o,ă xây d ngăgi iăpháp vàăđ ăxu t ngă pháp h că d aă trênă v nă Gi ngă viênă t oă raă nh ngă tìnhă hu ngă cóă v nă đ ,ă đ nhă h ngă SV phátăhi năv nă đ ,ă ch ăđ ng,ă sángăt oăđ ăgi i quy tăv năđ Ph ngăphápănày nh mă giúpă SVă l nhăh iă triă th c, phát tri nă n ngă l că gi iă quy tă v nă đ ă trongăh că t p,ă côngă vi că vàăđ iăs ng ngăpháp ho tăđ ng nhóm Gi ngă viên phână nhómă t ă 3-5 SVă cùngă làmă vi că nhómă vàă tr ă l iăcâuăh iătìnhăhu ng,ătrìnhăbàyă ýă ki nă b oă v ă quană m,ă ph nă CLO3, CLO4, CLO5 CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6 CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6, CLO7 1,2,3 2,3,4, CLO2, 2,3,4, CLO3, 5,6 CLO4, CLO5, CLO6 CLO7 CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6, CLO7 2,3,4, 5,6 CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, 2,3,4, 5,6 bi năquanăđi mănhómăkhác Bên c nhăm căđíchăgiúpăSVăl nhăh iă triăth c, ph ngăphápănàyănh m hình thành vàăphátătri năk ăn ngă giaoăti pă vàă làmă vi că nhómă cho SV Ph ngă pháp nghiênă c uă tìnhă Gi ngă viên xâyă d ngă cácă tìnhă hu ng (Case study) hu ngă th că t ă khácă nhauă liênă quanăđ năbàiăh c,ăSVăđ căgiaoă gi iăđápătìnhăhu ngătrênăc ăs ăcáă nhânăho cănhómătrongăth iăgiană đ nhă s n.ă Ph ngă phápă nàyă nh mă giúpă SVă l nhă h iă triă th că m tăcáchăch ăđ ng, tho iămáiădo s ăđaăd ngăc aătìnhăhu ng, hình thànhăvàă phátătri nă phátătri năt ă duyă sángă t o,ă đ ă raă cácă gi iă pháp Ph ng pháp t ch c d y h c tr c n Ph ngăphápăgi iăthích Ph ngă phápă gi iă thíchă nh mă giúpă SVă hi uă rõă cácă kháiă ni m,ă v năđ Ph ngăphápăthuy tătrình Ph ngăpháp h i-đáp Ph ngăphápăth oălu n Làă ho tă đ ngă trìnhă bàyă c aă gi ngă viênă nh mă chuy nă t iă thôngă tină đ nă ng iă h că m tă cáchăh ăth ng Gi ngă viênă (GV)ă đ tă h ă th ngă câuă h iă đ ă SVă tr ă l iă nh mă g iă m ă sángă t ă nh ngă v nă đ ă m i,ă t ă khaiă pháă triă th că m i,ă c ngă c ,ăđàoăsâu,ăh ăth ngăhoáănh ngă triăth căđưăti păthu.ăBênăc nhăđóă ph ngă phápă nàyă cịnă ă nh mă ki mă tra,ă đánhă giáă vàă giúpă h că sinhăt ăki mătra,ăt ăđánhăgiáăvi că l nhăh iătriă th c,ă cóăýă ngh aă đ iă v iă SVă trongă vi că l nhă h iă triă th căm tăcáchătíchăc c Gi ngăviênăt ăch căchoăSV trao đ i,ătranhălu năcácăn iădungă h că đ ă t ă rútă raă đ că cácă k tă lu nă theoă yêuă c uă bàiă h c Ph ngăphápănàyănh măgiúpăSVă 10 CLO6, CLO7 CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO7 2,3,4, 56 CLO1, CLO2, CLO3, CLO4 CLO1,CLO2, 1,2 CLO3, CLO4, CLO5 CLO2, 1,2,3 CLO3, CLO4, CLO5, CLO6, CLO7 CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO7 1,2,3 l nhă h iă triă th c,ă hình thành phátătri nă k ăn ngăt ăduyălogic,ă l pălu n ph năbi n,ăăă 3.Ph ng pháp t h c SVăt ăh căthông qua nghiênăc uă h ă ă th ngă câuă h iă tìmă hi uă bài,ă câuăh iăth oălu n,ăbàiăt p GV cungăc p Ph ngă phápă t ă h că nh mă giúpă CLO2, 1,2 SV t ătìmătịiătriăth c,ăhìnhăthànhă CLO6, CLO7 vàăphátătri năk ăn ngăt ăh c,ăt ă nghiênăc u N i dung vƠ hình th c t ch c d y - h c Hình th c t ch c d y h c h c ph n Lên l p Tu n N i dung Lý thuy t Th o Làm T h c, lu n, bƠi vi c t nghiên t p nhóm c u T ng 1-2 Ch ngă1 3-6 Ch ngă2 7-10 Ch ngă3 16 24 11-12 Ch ngă4 12 13-14 Ch ngă5 2 12 10 60 90ăti t 15 Ki mătra,ăthi T ng s 19 12 12 20 K ho ch gi ng d y chi ti t Tu n 1-2/Giáo án 1-2: Khái ni m lu t s h u trí tu Hình Bu i th c t N i dung ch c d y tđ c C R (CLO) B c h c Ch ng LU T S 1-2 1.1 NI M CLO1,CLO2,CLO5, CLO6 H U TRệ TU i t KHÁI ng vƠ ph ng pháp u ch nh c a lu t s h u trí tu 11 1,2,3,4 1.1.1.ă iăt ngăđi uăch nhăc aă LỦ thuy t Lu tăSHTT 1.1.2.ă Ph ngă phápă uă ch nhă c aălu tăSHTTă 1.2 Ngu n c a lu t s h u trí tu 1.2.1.ăKháiăni m 1.2.2.ăPhânălo i 1.ăPhânătíchăđ căđi măđ iăt ngă uăch nhăc aălu tăSHTT.ăLiênă h ăth căt 2.ă Phână tíchă cácă bi nă phápă gi iă quy tă tranhă ch pă v ă quy nă Th o SHTT.ăLiênăh ăth căt lu n 1.ă Th ă nàoă làă “tríă tu ”,ă v ă “quy nă SHTT”?ă Liênă h ă th că t iăt ngăđi uăch nhăc aălu tă SHTT?ă Tómă t tă đ că mă đ iă t T h c, ngă uă ch nhă c aă lu tă SHTT? t nghiên 3.ă Kháiă ni m?ă c u ph că mă ngă phápă uă ch nhă c aă lu tăSHTT.ă Kháiă ni m “ngu nă c aă lu tă SHTT?ă Phână lo iă ngu nă c aă lu tăSHTT 12 Tu n 1-3/Giáo án 3- 6: Quy n tác gi vƠ quy n liên quan Hình th c Bu i t ch c d y N i dung h c Ch 3-6 LỦ thuy t ng QUY N TÁC GI VÀ QUY N LIÊN QUAN 2.1 Quy n tác gi 2.1.1.ă Kháiă ni mă vàă đ că mă quy nătácăgi 2.1.2.ă Cácă nguyênă t că b oă h ă quy nătácăgi 2.1.3.ăTácăph m 2.1.4.ăCh ăth ăc aăquy nătácăgi 2.1.5.ăN iădungăquy nătácăgi 2.2 Quy n liên quan 2.2.1.ă Kháiă ni mă vàă đ că mă quy năliênăquan 2.2.2 Ch ăth ăquy năliênăquan 2.2.3.ăN iădungăquy năliênăquan 2.2.4.ăTh iăh năb oăh ăăquy năliênă quan Phână tíchă vàă liênă h ă th că t ă v ă cácă nguyênă t că b oă h ă quy nă tácă gi ? Phân tích vàăliênăh ăth căt ăv ă cácăđ căđi măc aăquy nătácăgi Th o lu n 1.ă Phână tíchă vàă liênă h ă th că t ă v ă n iă dungă c aă quy nă tácă gi ă S ă khácă nhauă gi aă quy nă tácă gi ă vàă Ho t đ ng nhóm quy năliênăquan? Gi iă thíchă cácă ngună t că b oă 13 tđ cC R (CLO) CLO1,CLO2, CLO4, CLO5, CLO6, CLO7 B c 1,2,3,4.6 h ăquy nătácăgi ăLiênăh ăth căt ? Choă víă d ă v ă quy nă tácă gi ,ă quy nă liênă quan? ă ă Rútă raă kháiăă ni m,ă đ că mă quy nă tácă gi ,ă quy năliênăquan 2.ăTh ănàoălàătácăph m?ăChoăvíăd ă th căt 3.ăTómăt tăđ căđi măquy nătácăgi ,ă T h c, t quy năliênăquană? nghiên c u 4.ă Tómă t tă v ă ch ă s ă h uă quy nă tácă gi ă Phână bi tă ch ă th ă quy nă tácă gi ă vàă ch ă s ă h uă quy nă tácă gi ăLiênăh ăth căt ? 5.ă Quyă đ nhă c aă PLă v ă th iă h nă b oăh ăquy nătácăgi ? Tu n7-10/Giáo án - 10: Quy n s h u cơng nghi p Hình th c t Bu i ch c d y tđ cC R (CLO) N i dung h c Ch 7-10 ng QUY N S H U CLO1, CLO2, CLO3, CỌNG NGHI P CLO4, CLO5, CLO6, 3.1 Khái ni m vƠ đ c m CLO7 quy n s h u công nghi p 3.1.1.ăKháiăni măăăăăăăăăăă 3.1.2.ă căđi măquy năSHCN 3.1.3.ă Cácă nguyênă t că b oă h ă quy năSHCN i t 3.2 ng quy n s h u công nghi p 3.2.1.ă Nhómă đ iă t ngă cóă tínhă sángăt o 3.2.2.ă Nhómă đ iă t th ngă cóă tínhă ngăm i 14 B c 1,2,3,4.6 3.3 Ch th quy n s h u công nghi p LỦ thuy t 3.3.1.ă Tácă gi ă c aă cácă đ iă t ngă quy năSHCN 3.3.2.ă Ch ă s ă h uă đ iă t ngă SHCN 3.4 N i dung quy n s h u công nghi p 3.4.1.ă Quy nă nhână thână vàă quy nă tàiă s nă c aă tácă gi ă đ iă t ngă SHCN 3.4.2.ă Quy nă vàă ngh aă v ă c aă ch ă s ăh uăđ iăt ngăSHCNă 3.4.3.ă Quy nă ch ngă c nhă tranhă khôngă lànhă m nhă liênă quană đ nă cácăđ iăt ngăSHCN 3.4.4.ăH năch ăquy năSHCN 3.4.5 Quy nă vàă ngh aă v ă c aă ng iăs ăd ngătr căcácăđ iăt ngă SHCN 1.ă Phână tíchă đ că mă quy nă SHCN?ăLiênăh ăth căt Phână tíchă quy nă ch ngă c nhă Th o lu n tranhă khôngă lànhă m nhă liênă quană đ nă cácă đ iă t ngă s ă h uă côngă nghi p?ăLiênăh ăth căt 1.ă Th ă nàoă làă quy nă SHCN? ăă Choă víă d ă minhă h a.ă Rútă raă đ iă t ngăquy năSHCN? 2.ăKháiăăni măquy năSHCN?ăăTómă T h c, t nghiên c u t tăđ căđi măquy năSHCN? 3.ă Th ă nàoă làă hànhă viă c nhă tranhă không lành m nhă liênă quană đ nă 15 cácăđ iăt ngăSHCN? 4.ă Tómă t tă ch ă th ă quy nă SHCN.ă Phânăbi tătácăgi ăc aăcácăđ iăt ngă SHCNă vàă ch ă s ă h uă đ iă t ngă SHCN.ăLiênăh ăth căt ? 5.ăTómăt tăn iădungăquy năSHCN?ăă Tu n 11-12/Giáo án 11- 12: Quy n đ i v i gi ng cơy tr ng Hình th c Bu i t ch c d y tđ cC R (CLO) N i dung h c Ch ng QUY N I V I CLO1,CLO2, CLO4, GI NG CÂY TR NG 11-12 CLO5, CLO6, CLO7 4.1.ă Kháiă ni m,ă nguyênă t c,ă uă ki năb oăh ăquy năđ iăv iăGCT LỦ thuy t 4.1.1.ăKháiăni m 4.1.2.ă Nguyênă t că b oă h ă quy nă đ iăv iăGCTă 4.1.3.ă i uăki năGCTăđ 4.2 Ch th căb oăh vƠ n i dung c a quy n đ i v i gi ng cơy tr ng 4.2.1.ăCh ăth 4.2.2.ăN iădungăc aăquy năđ iăv iă GCT 1.ă Phână tíchă cácă uă ki nă đ că b oăh ăđ iăv iăGCT?ăLiênăh ăth că t 2.ă Phână tíchă n iă dungă c aă quy nă Th o lu n đ iăv iăGCT?ăLiênăh ăth căt 16 B c 2,3,4.6 1.Th ă nàoă làă GCT?ă Th ă nàoă làă quy năđ iăv iăGCT?ă 2.Tómă t tă cácă uă ki nă đ că b oă h ăđ iăv iăGCT? T h c, t nghiên c u 3.ă Tómă t t cácă nguyênă t că b oă h ă quy năđ iăv iăGCT? 4.ă Ch ă th ă c aă quy nă đ iă v iă GCT? Tu n 13-14/Giáo án 13-14: B o v quy n s h u trí tu Hình th c Bu i tđ cC R (CLO) N i dung t ch c d y h c Ch 13-14 S ng B O V B c QUY N H U TRệ TU 5.1 Khái ni m vƠ đ c m b o v quy n s h u trí tu 5.1.1 Kháiăni m 5.1.2.ă căđi m 5.1.3.ă Ýă ngh aă c aă vi că b oă h ă quy năSHTT CLO1,CLO2, 5.2 Xác đ nh hƠnh vi xơm ph m CLO3,CLO4, quy n s h u trí tu CLO5,CLO6, CLO7 5.2.1 Kháiă quátă v ă hànhă viă xâmă ph măquy năSHTT 5.2.2.ă Hànhă viă xâmă ph mă quy nă tácăgi ,ăquy năliênăquan 5.2.3.ă Hànhă viă xâmă ph mă quy nă SHCN 5.2.4.ă Hànhă viă xâmă ph mă quy năă 17 2,3,4,5,6 đ iăv iăgi ngăcâyătr ng LỦ thuy t 5.3 Bi n pháp b o v quy n s h u trí tu 5.3.1 Kháiăquátăv ăbi năphápăb oă v ăquy năSHTT 5.3.2.ăB oăv ăquy năSHTT 5.3.3.ă Bi nă phápă ki mă sốtă hàngă hóaăxu tăkh u,ănh păkh uăliênăquană đ năs ăh uătríătu ánhăgiáăm căđ ăquanătâmăc aă ng iă dână đ nă quy nă SHTTă vàăă tìnhă hìnhă xâmă ph mă quy nă SHTTă vàăhi nănay Th o lu n 2.ă Phână tíchă vàă liênă h ă th că t ă v ăă “bi n pháp t b o v ”ă đ ă b oă v ă quy năSHTTăhi nănay? 1.ăTh ănàoălàăb oăv ăquy năSHTT?ă T h c, t nghiên c u Tómă t tă đ că mă b oă v ă quy nă SHTT? Phân bi tăcácăkháiăni mă“b oăh ă quy nă SHTT”,ă “th că thiă quy nă SHTT”ăvàă“b oăv ăquy năSHTT”.ă Liênăh ăth căt 3.ăTómăt tăýăngh aăc aăvi căb oăv ă quy năSHTT? 4.ă Choă víă d ă v ă cácă hànhă viă xâmă ph măquy năSHTT? Tómă t tă cácă bi nă phápă b oă v ă quy năSHTT? 10 ánh giá k t qu h c t p: i măđánhăgiáăh căph nălàăt ngăđi măđánhăgiáăcácăđi măthànhăph nă(g m đánh giá th ng xuyên, đánh giá trình thi k t thúc h c ph n),ă ă đ că ch mă theoă thangă mă10ă(t ă0ăđ nă10),ălàmătrònăđ năm tăch ăs ăth păph n,ăphân chia cácăm cătiêuăchoă 18 t ngăhìnhăth căđánhăgiáăc năc ăvàoăchu năđ uăraăh căph nă(CLO),ă trongăđó:ă ánhăgiáă th ngăxuyênă(g măchuyên c n đóng góp t i l p) có tr ngăs ă(20%); đánhăgiáăqă trìnhă(g măbáo cáo th o lu n nhóm ki m tra gi a k ) có tr ngăs ă(20%) thiăk tă thúc h căph n có tr ngăs ă(60%) Ma tr n quan h chu n đ u h c ph n vƠ hình th c đánh giá Hìnhăth căđánhăgiá ánhăgiáăth ngăxuyên Th oălu n,ăbàiăt p Ki mătraăgi aăk ă Thiăk tăthúcăh căph n 10.1 ánh giá th Tiêu chí đánh giá Chuyên c n óng góp t il p Xu t s c 8.5 - 10 Thamă d t 90% bu iăh c Tham gia đ yă đ ho t đ ngătrênăl pă (t ă 80%ă tr ă lên), phát bi uă xâyă d ngă baiă h c r tă tích c c, r t hi uăqu CLO1 CLO2 CLO3 CLO4 X X X X X X X X X X X X Báo cáo th o lu n nhóm M Khá, Gi i 6.5 - Thamă d ă t ă 85%-90 % bu iăh c Tham gia t ngă đ iă đ yă đ ă cácă ho t đôngă trênă l p (t ă 65%- d iă 80%), phát bi uă xâyă d ngă bai h că ă tíchă c c, hi uăqu Xu t s c c đ đ t chu n quy đ nh t Y u 5-6 - 4.5 Thamă d ă t ă Thamă d ă t ă 75% - d iă85% 70%-d i 75% bu iăh c bu iăh c Tham gia ch aă Ít tham gia đ yă đ ă cácă ho t hoat đông đôngă trênă l pă l p (t ă 15% (t ă 45%-d iă d i 45%), phát 65%), phátăbi uă bi uă xâyă d ngă xâyă d ngă baiă h că ch aă h că t ngă đ iă tíchă c c,ă ch aă tíchă c c,ă t ng hi uăqu đ iăhi uăqu CLO7 X X X X Trình bày rõ ràng, t ă tin, thuy tă ph c, cóă s ă t ngă tácă v iă ng iă nghe Kém - 2.5 Tham d ă d iă 70%ăbu iăh c Tr ng s (20%) R tă ítă ho că khơng tham gia hoat đông trênă l p (d i 15%), không phátă bi uă xâyă d ngăbai h c.ă 12% 8% i m t ng Khá, Gi i M c đ đ t chu n quy đ nh t Y u 8.5- 10 6.5 - R tăđep,ărõă ep,ă rõă ràng,ă Hìnhăth că ràng,ăkhơngăl iă cịn l iă chínhă t báo cáo chínhăt nh ngă khơngă nhi u ápă ngă t tă ápă ngăt tăyêuă yêuăc u,ăcóăm ă c u,ăcóăm ăr ng N iădungă r ng,ă cóă tríchă báo cáo d n K ăn ngă trình bày CLO6 X X X X ng xuyên ( i m TX): 10.2 ánh giá q trình: Tiêu chí đánh giá CLO5 X X X X Trình bày rõ ràng,ă t ă tin,ă cóă s ăt ngătácăv iă ng iănghe 5-6 Rõ ràng, l iă chínhă t ă nh ngă khơngă nhi u ápă ngă đ yă đ ăuăc u Trình bày khơng rõ ràng, thi uă t ă tin, ítăs ăt ngă tácă v iă ng iă nghe 19 Kém 3-4.5 - 2.5 Không rõ ràng, Không rõ ràng, ch ănh , nhi uă ch ăr tănh ,ăr tă l iăchínhăt nhi uăl iăchínhă t ápă ngă ch aă ápă ngă ch aă đ yăđ ăyêuăc uă đ yăđ ăyêuăc uă (đápă ngă 50%ă (đápă ngă d iă yêuă c uă tr ă 50%ăyêuăc u) lên) Trìnhăbàyănh ,ă Trình bày r tă thi uă t ă tin,ă nh , thi uă t ă khôngă t ngă tin, không tácă v iă ng iă t ngă tácă v iă nghe ng iănghe Tr ng s (20%) 8% Ki m tra gi a k Tr ă l iă Tr ă l iă đúngă câuăh i t tă c ă cácă câuă h i Tham gia 100% thành ho tă đ ngă viên tham gia nhóm xâyă d ngă báoă cáo Hi uă t 85%đ că lýă 100% yêuăc u thuy t,ă vână d ngăă đ că đ ă gi iă quy tă bàiă t pă tình hu ngă theo yêu c uă c aă thi, thang mă 10.ă N iă dungă ki mă traă t ăch ng 1-5 Tr ă l iă đúngă trênă 2/3ă s ă câuă h i Trên 80% thành viên tham gia xâyă d ngă báoă cáo tă 65%-80% yêuăc u Tr ă l iă đúngă trênă1/2ăs ăcâuă h i Trên 60% thành viên tham gia xây d ngăbáoăcáo tă 50%-60% yêuăc u Tr ă l iă đúngă trênă1/4ăs ăcâuă h i Trên 40% thành viên tham gia xây d ngăbáoăcáo tă 30%-45% yêuăc u Tr ă l iă đúngă d iă 1/4ă s ă câuăh i D iă 40%ă thành viên tham gia xây d ngăbáoăcáo tă 0%-25% yêuăc u 12% i m t ng 10.3 ánh giá cu i k (t ng k t): tr ng s 60% Tiêu chí đánh giá Xu t s c M c đ đ t chu n quy đ nh Khá, Gi i t Y u Kém 8.5- 10 6.5 - 5-6 3-4.5 - 2.5 Hi u đ că lýă thuy t, vână d ng đ că đ ă tă85%ătă 65%tă 50%tă30%ătă 0%100% yêu 80% yêu 60% yêu 45% yêu 25% yêu gi iăquy tăbàiăt pătìnhăhu ngătheoăyêuăc uă c u c u c u c u c u c aăbàiăthi,ăthangăđi mă10 N iădungăki m traăbaoăqtătồnăb ăch ngătrìnhăc aămônă h c Cácăk tăqu ăđánhăgiáăđ căt ngăh pătheoăthangăđi mă10ăd iăđâyăă * i m t ng h p h c ph n i măTX *2ă+ăă i măQT*2ă+ă i măTKă(CK)*6 i măt ngăh păh căph nă=ă 10 Trong đó:CC:ă i măchuyênăc n,ăQT:ă i măquáătrình,ăTK:ă i măt ngăk tăcu iăk 11 Các quy đ nh đ i v i gi ng day h c ph n a) Cam k t c a gi ng viên: - Gi ngăviênătruy năt iăđ yăđ ăkh iăl ngăki năth c,ălênăl păđ ăs ăgi ăd yătheoăquyăđ nh - Cungăc păđ yăđ ătàiăli uăchoăsinhăviên - Theoădõi,ăđánhăgiáăquáătrìnhăh căt păc aăsinhăviênăkháchăquanăvàăcôngăb ng b) Quy đ nh đ i v i sinh viên: 20 Tr ng s (20%) 60% - Sinhăviênăđiăh căđ yăđ , khơngăđ căv ngăqă30%ăs ăti t,ătíchăc căphátăbi u,ătham gia đ yăđ ă cácăho tăđ ngătrênăl p,ăt ănghiênăc u,ălàmăbàiăt pă ănhà,ăchu năb ăcâuăh iăđ ăth oălu n c) Quy đ nh đ i v i h c v : Lênăl chăh c vàăgi ngăd y đ yăđ ,ăchínhăxácăchoăsinhăviênăvàăgi ngă viên d) Yêu c u đ i v i u ki n gi ng d y: C ăs ăv tăch t:ăPhịngăh căcó trangăthi tăb ăph căv ăchoăgi ngăd yăvàăh căt pănh ămáyăchi u,ăâm thanh,ăb ngăvi t… 12 Thông tin v gi ng viên tham gia gi ng d y h c ph n H c Gi ng d y TT H vƠ tên hàm, Email n i dung h cv ngăTr năThanhăNg c Ti năs leantdtt4@yahoo.com.vn T tăc n iădungăh căph n Tr năM nhăH ng Ti năs 0905693535 Ngày… tháng n m 2021 Tr ng khoa (qu n lỦ HP) Ngày ….tháng n m 2021 Tr ng b môn Tr n M nh H ng Tr n H u Hùng TL HI U TR NG Tr ng khoa (qu n lỦ CT T) 21 Chuyênăđ Ngày… ăthángăăn mă2021 Gi ng viên biên so n ng Tr n Thanh Ng c ... nătácăgi 2.2 Quy n liên quan 2.2.1.ă Kháiă ni mă vàă đ că mă quy năliên? ?quan 2.2.2 Ch ăth ăquy năliên? ?quan 2.2.3.ăN iădungăquy năliên? ?quan 2.2.4.ăTh iăh năb oăh ăăquy năliênă quan Phână tíchă vàă... tăng ăphápălýă 1,2,3,4,6 gi ,ăquy năliên? ?quan liên quan quy nătácăgi ă(QTG) quy năliên? ?quan - Hi u vàăliênăh ăth căt ăđ c kháiăni m,ăđ căđi m QTG, quy năliên? ?quan, ănguyênăt căb oăh ăQTG - Hi u đ... quy nă liênă quan? ? trênă c ă s ă nh ngă l pă lu nă đ aă raă đ ăb oăv ? ?quan? ?đi m Ch ngă3 Quy năs ăh uă - Gi iăthíchăđ căcácăkháiăni m,ăthu t ng ăphápălýă cơngănghi pă(SHCN) c ăb năliên? ?quan đ iăt

Ngày đăng: 07/12/2022, 01:09

Hình ảnh liên quan

CLO5 Hìnhăthànhăvàăphátătri năk ăn ngăt ăduyălogic,ăthuy tătrình,ăl păl un và ph nă bi năthíchă ngăv iăyêuăc uăc a nhi măv ăh căt p,ăcôngăvi căvàăđ iăs ng  - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN QUẢN LÝ TRÍ TUỆ

5.

Hìnhăthànhăvàăphátătri năk ăn ngăt ăduyălogic,ăthuy tătrình,ăl păl un và ph nă bi năthíchă ngăv iăyêuăc uăc a nhi măv ăh căt p,ăcôngăvi căvàăđ iăs ng Xem tại trang 4 của tài liệu.
B ăLu tăHìnhăs ă2015ăăs aăđ i,ăb ăsungă2017ăăăăă - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN QUẢN LÝ TRÍ TUỆ

u.

tăHìnhăs ă2015ăăs aăđ i,ăb ăsungă2017ăăăăă Xem tại trang 8 của tài liệu.
hình thành vàăphátătri năk ăn ngă - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN QUẢN LÝ TRÍ TUỆ

hình th.

ành vàăphátătri năk ăn ngă Xem tại trang 10 của tài liệu.
l nhăh iătriăth c,ăhình thành và phátătri năk ăn ngăt ăduyălogic,ă l pălu n và ph năbi n,ăăă - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN QUẢN LÝ TRÍ TUỆ

l.

nhăh iătriăth c,ăhình thành và phátătri năk ăn ngăt ăduyălogic,ă l pălu n và ph năbi n,ăăă Xem tại trang 11 của tài liệu.
SV t ătìmătịiătriăth c,ăhìnhăthànhă - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN QUẢN LÝ TRÍ TUỆ

t.

ătìmătịiătriăth c,ăhìnhăthànhă Xem tại trang 11 của tài liệu.
Hình th c t  ch c d y  - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN QUẢN LÝ TRÍ TUỆ

Hình th.

c t ch c d y Xem tại trang 13 của tài liệu.
T un 1-3/Giáo án 3- 6: Quy n tác gi vƠ quy n liên quan Bu i - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN QUẢN LÝ TRÍ TUỆ

un.

1-3/Giáo án 3- 6: Quy n tác gi vƠ quy n liên quan Bu i Xem tại trang 13 của tài liệu.
Hình th t ch c d y  - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN QUẢN LÝ TRÍ TUỆ

Hình th.

t ch c d y Xem tại trang 14 của tài liệu.
Hình th c t  ch c d y  - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN QUẢN LÝ TRÍ TUỆ

Hình th.

c t ch c d y Xem tại trang 16 của tài liệu.
Hình th c t  ch c d y  - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN QUẢN LÝ TRÍ TUỆ

Hình th.

c t ch c d y Xem tại trang 17 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan