soan bai thach sanh ket noi tri thuc 1

Thạch Sanh Soạn Thạch Sanh ngắn gọn : Trước đọc Câu (trang 25 SGK Ngữ văn tập 2) Trả lời: HS tự liên hệ tự thực hành vẽ số vật như: rồng, chim, rắn,… Câu (trang 25 SGK Ngữ văn tập 2) Trả lời: VD: Cây bút thần Mã Lương Đặc điểm: Cây bút kì lạ vẽ thứ thứ thành thật (VD: Vẽ chim thành chim hót líu lo, vẽ thuyền thành thuyền khơi) Chức năng: Giúp đỡ người dân nghèo Đọc văn Câu (trang 26 SGK Ngữ văn tập 2): Chú ý thời gian không gian bắt đầu câu chuyện Trả lời: Thời gian: Ngày xửa, → Khoảng thời gian trước lâu Không gian: Túp lều cũ gốc đa → Đơn sơ, giản dị Câu (trang 26 SGK Ngữ văn tập 2): Điều xảy tiếp sau Trả lời: Thạch Sanh với Lý Thông bị mẹ Lý Thông lợi dụng Câu (trang 27 SGK Ngữ văn tập 2): Chú ý hành động Thạch Sanh Lý Thông sau Thạch Sanh bị Lý Thông lừa Trả lời: - Thạch Sanh: Tin tưởng Lý Thống trở gốc đa, không suy nghĩ, nghi ngờ - Lý Thơng: Hí hửng đem đầu u quái vào kinh đô nộp phạt cho nhà vua Câu (trang 28 SGK Ngữ văn tập 2): Thế giới vua Thủy Tề cai trị có đặc điểm gì? Trả lời: Thế giới vua Thủy Tề cai trị có đặc điểm: - Là giới thần kì, nhiều phép thuật, dinh thự nước - Là giới giàu có, hiếu khách, cơng bằng, ơn nghĩa: vua Thủy Tề đãi Thạch Sanh nhiều vàng bạc Câu (trang 29 SGK Ngữ văn tập 2): Cảnh vạn tướng sĩ nước chư hầu ngồi ăn cơm niêu bé xíu Trả lời: - Khung cảnh thật lạ lùng, chờ xem điều kì lạ niêu cơm Sau đọc Câu (trang 30 SGK Ngữ văn tập 2) Trả lời: - Em thích truyện Thạch Sanh - Bởi câu chuyện có nhiều việc hấp dẫn, hồi hộp, mời gọi em đọc tới cuối chuyện Câu chuyện lại mang nhiều ý nghĩa sâu sắc, giáo dục phải sống lương thiện tốt bụng, thẳng Đồng thời thể ước mơ nhân dân sống công hiền gặp lành, ác giả ác báo Câu (trang 30 SGK Ngữ văn tập 2) Trả lời: - Gia cảnh Thạch Sanh đặc biệt chỗ chàng thái tử Ngọc Hoàng sai xuống trần gian làm trai đầu thai cặp vợ chồng nông dân nghèo hiền lành Câu (trang 30 SGK Ngữ văn tập 2) Trả lời: - Truyện Thạch Sanh có vật kỳ ảo chằn tinh đại bàng - Chúng có đặc điểm vật biết nhiều phép lạ, ác làm hại nhân dân Câu (trang 30 SGK Ngữ văn tập 2) Trả lời: Theo em, công chúa không bị câm, nàng ta nói hết thật với đức vua Câu (trang 30 SGK Ngữ văn tập 2) Trả lời: Truyện Thạch Sanh có nhiều đồ vật kì ảo Liệt kê đồ vật đó: - Đàn thần: Tiếng đàn giúp Thạch Sanh giải oan, giải thoát giúp cho cơng chúa biết nói, vạch mặt Lý Thơng Đó tiếng đàn cơng lý thể quan niệm ước mơ nhân dân Tiếng đàn làm cho quên 18 nước chư hầu phải cởi giáp xin hàng - Niêu cơm thần: niêu cơm vạn người ăn khơng thể hết Thể lịng nhân đạo u chuộng hịa bình ước mơ no ấm nhân dân ta Câu (trang 30 SGK Ngữ văn tập 2) Trả lời: Thạch Sanh + Tin lời canh miếu thay + Tin lời trăn tinh vua + Tin lời xuống hang cứu công chúa → Cả tin, thật Lý Thông + Lừa Thạch Sanh mạng cho + Lừa để cướp cơng giết trăn tinh + Lừa để cướp công giết đại bàng, cứu công chúa → Lừa lọc, xảo quyệt + Bị Lý Thơng hãm hại nhiều lần + Lợi dụng tình anh em kết nghĩa bóc lột khơng trả thù, cho quê làm ăn sức lao động Thạch Sanh → Vị tha, nhân hậu + Cướp công hãm hại Thạch Sanh nhiều lần → Tàn nhẫn, vô lương tâm + Giết trăn tinh + Giết đại bàng + Tìm cách giết hại Thạch Sanh để cướp + Cứu công chúa, thái tử vua Thủy công, lấy công chúa Tề + Không chịu làm, lợi dụng sức lao động + Dẹp 18 nước chư hầu Thạch Sanh + Giỏi võ nghệ, đàn → Tiểu nhân, độc ác → Anh hùng, tài giỏi + Là người cao + Là kẻ bạc nhược, thấp → đại diện thiện → đại diện ác Kết thúc: Cưới công chúa, nối vua Kết thúc: Bị sét đánh chết hóa bọ Câu (trang 30 SGK Ngữ văn tập 2) Trả lời: Qua cách kết thúc thể ước mơ nhân dân hiền gặp lành, người lương thiện dù trải qua khó khăn gian khổ đền đáp Câu (trang 30 SGK Ngữ văn tập 2) Trả lời: Bản Anh Động (và nhân dân số vùng Nam Bộ) kể: “Lý Thông tha y dọc đường mưa to, sấm sét đánh tan thây mảnh, mảnh hoá thành ễnh ương Cho nên có mưa to sấm sét, ễnh ương sợ, kêu lên tiếng man dã ” → Kết thúc truyện kết cục đáng sợ, thích đáng mà kẻ ăn xấu xa gian ác nhận phải Xét phương diện giáo dục, kết thúc có tính răn dạy cao VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC: Dũng sĩ người có lịng dũng cảm, chiến đấu diệt trừ ác, bảo vệ sống cộng đồng Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) dũng sĩ mà em gặp đời biết qua sách báo, truyện kể Bài làm tham khảo Vị dũng sĩ mà em muốn nhắc đến người bạn lớp - Nguyễn Tuấn Anh Đó người bạn hay giúp đỡ người xung quanh Cậu chúng em đặt cho biệt danh “dũng sĩ tí hon” Lý biệt danh xuất phát từ câu chuyện xảy vào chủ nhật tuần trước Trên đường học về, chúng em tình cờ nhìn thấy bạn nhỏ bị ba anh học sinh cấp hai bắt nạt Cả nhóm dù cảm thấy bất bình khơng dám ngăn họ trơng cao to, Khi nhóm cịn bàn tán xem nên làm gì, Tuấn Anh bước đến Cậu yêu cầu anh học sinh dừng lại hành động Nhưng anh cười, chửi mắng Tuấn Anh thật to gan định tay đánh cậu Nhưng Tuấn Anh hạ gục họ vài động tác võ mạnh mẽ Cuối cùng, ba anh phải xin lỗi, trả lại đồ cho bạn nhỏ Sau đó, chúng em chạy đến dành cho người bạn lời ca ngợi Biệt danh “dũng sĩ tí hon” Nhưng dù vậy, điều khiến em cảm thấy ngưỡng mộ lịng dũng cảm cậu  ... ăn sức lao động Thạch Sanh → Vị tha, nhân hậu + Cướp công hãm hại Thạch Sanh nhiều lần → Tàn nhẫn, vô lương tâm + Giết trăn tinh + Giết đại bàng + Tìm cách giết hại Thạch Sanh để cướp + Cứu công... vua Câu (trang 30 SGK Ngữ văn tập 2) Trả lời: Truyện Thạch Sanh có nhiều đồ vật kì ảo Liệt kê đồ vật đó: - Đàn thần: Tiếng đàn giúp Thạch Sanh giải oan, giải giúp cho cơng chúa biết nói, vạch mặt... SGK Ngữ văn tập 2) Trả lời: Thạch Sanh + Tin lời canh miếu thay + Tin lời trăn tinh vua + Tin lời xuống hang cứu công chúa → Cả tin, thật Lý Thông + Lừa Thạch Sanh mạng cho + Lừa để cướp cơng