training program for module 10 in vietnamese 7598

&ŵ œP *ś VTŧ -Ž VJWıV &ĥ[ PIJŅ 8KŋV 0CO /GEJCVTQPKEƠ *ŧR VœE 2JœV VTKŇP 8KŋV¿ŭE /¯ ơWP ıR VT§PJ ơKŅW 2TQFWEVKQP QH OGEJCPKECN MJKŇP Jŋ VJŕPI ƠWDCƠƠGODNKGƠ Eġ ơKŋP D[ Ơű Vű OCPWCN FũPI RTQFWEVKQP 8K ơKŅW MJKŇP %&6 /& /&  &ŵ œP *ś VTŧ -Ž VJWıV &ĥ[ PIJŅ 8KŋV 0CO :WĩV DħP *ŧR VœE 2JœV VTKŇP 8KŋV¿ŭE &ŵ œP *ś VTŧ -Ž VJWıV &ĥ[ PIJŅ 8KŋV 0CO 6řPI EũE &ĥ[ PIJŅ 6%&0 Ƥ $ 2Jŕ 0IW[ʼnP $ōPJ -JK¥O *› 0ŝK 8KŋV 0CO 6GN   Ƥ  Ƥ 2J­PI 6řPI JŧR  ¿ŕK PIQĥK (CZ   Ƥ   &ŵ œP *ś VTŧ -Ž VJWıV &ĥ[ PIJŅ 8KŋV 0CO 6ř EJŭE *ŧR VœE -Ž VJWıV ¿ŭE 6īPI  Ɵŕ  0Iƞ Ƥ 2Jŕ 6ĥ 3WCPI $űW *› 0ŝK 8KŋV 0CO 6GN   Ƥ  Ƥ (CZ   Ƥ  Ƥ 9GDƠKVG YYYVXGVXKGVPCOQTI 6œE IKħ $GTPF #ƠOWƠ 2JĥO 6JCPJ 6´PI 0IW[ŃP ¿ŭE *ś 0IW[ʼnP 8ěP &K¥P -JWĩV 6JCPJ ƟġP &ŏEJ VJWıV 2JĥO 6JCPJ 6´PI 6JKŃV MŃ /CTKGVVG ,WPM $GTNKP VTCPI D§C *§PJ ħPJ 4CNH $ƖEMGT $GTNKP VTCPI D§C 0ěO X› PġK ZWĩV DħP *› 0ŝK  Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam Mô tả mô đun Mô đun đào tạo: Lập trình điều khiển hệ thống Cơ điện tử sử dụng Vi điều khiển Mã mơ-đun: MD10 Tên mơ-đun: Lập trình điều khiển hệ thống Cơ điện tử sử dụng Vi điều khiển Thời lượng (giờ) Lý thuyết 30 Thực hành 90 Tổng số 120 Cơ sở lý luận Mô-đun bao gồm tập riêng biệt để điều khiển phần toàn hệ thống Cơ điện tử Nó thực theo định hướng thực hành, qua người học có khả lập kế hoạch, thực kiểm tra hệ thống điện tử Mỗi tập có tính khép kín bao gồm tất mục tiêu đào tạo có thể, thường phản ảnh phần nội dung đào tạo Xuất phát từ hệ thống thực, người học phân tích mối quan hệ chức năng, lập tài liệu, lắp ráp, viết chương trình, kiểm tra vận hành hệ thống điện tử Điều kiện đầu vào Sau học xong môn học/mô-đun: - MH 12; MH 13; MH 15; MH 16; - MD 04; MD 05; MD 06; MD 08; MD 09 Mục tiêu mô-đun Người học có khả phân tích, lắp ráp, lập trình vận hành hệ thống điện tử sử dụng vi điều khiển Phát xử lý lỗi phát sinh Đối chiếu nhiệm vụ công việc bảng mô tả nghề Tham khảo nhiệm vụ công việc tương ứng với ký hiệu mô tả nghề (Chữ: nhiệm vụ; Số: công việc): A2; A4; A5; B1; B2; B4; B6; B7; C29; C30; C31; C33; C34; C35; C37; C39; D3; D20; D21; D22; D23; D24; D28; D29; D30; D31; E1; E3; E8; E9; F1; F2; F3; F6; G2; G5; G6; G7; G8; H1; H17; H20; H21; H23; H25; H29; H31; I3; I8; J1; J2; J3; J4; Mục tiêu học tập Học xong mơ-đun người học có khả năng: - Phân tích mối quan hệ chức hệ thống điện tử; - Đọc vẽ máy tính sơ đồ mạch điện dùng vi điều khiển; - Mô tả cấu tạo, nguyên lý hoạt động, ứng dụng linh kiện điện/ điện tử; - Lắp ráp thay linh kiện điện/ điện tử mạch vi điều khiển; - Lập trình cho hệ vi điều khiển với ngơn ngữ lập trình; Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam - Lắp đặt cảm biến, nút ấn hệ thống điện tử kết nối với cổng vào/ra vi điều khiển; - Thử nghiệm, vận hành hệ thống điện tử; - Xử lý cách có hệ thống lỗi phần cứng phần mềm hệ thống điện tử; - Thao tác hệ thống điện tử có tuân thủ quy tắc an toàn; - Giải cơng việc đặt theo nhóm Nội dung mơ-đun Xây dựng hệ thống điện tử, ví dụ: - Cảm biến ; - Rơ le, công tắc tơ; - Vi điều khiển; - Cổng kết nối; - Các phần tử chấp hành (van từ, xi lanh, máy nén khí, động bước, động chiều, xoay chiều); - Thiết bị báo hiệu thiết bị an toàn Thu thập thông tin từ: - Cataloge; - Internet Các mối quan hệ chức năng, ví dụ: - Chu trình chuyển động (các chu kỳ, thời gian); - Các tín hiệu vào; - Các điều kiện an toàn; - Chế độ hoạt động; - Các thơng báo Thể đồ họa, ví dụ: - Sơ đồ hoạt động; - Biểu đồ tuần tự; - Biểu đồ trạng thái Lắp ráp: - Mạch điện điều khiển Lập trình: * Ngơn ngữ lập trình, ví dụ: - Ngơn ngữ lập trình C - Ngơn ngữ lập trình Assemble * Các chương trình với: - Accu, ghi dịch, - Bộ thời gian - Hàm tính tốn, hàm so sánh - Xử lý ngắt - Các biến đổi A/D, D/A … Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam Lắp ráp hệ thống điện tử, ví dụ: - Bộ phận điều khiển; - Kết nối cảm biến; - Kết nối với truyền động điện, cơ, khí; - Kết nối với phận chuyển đổi tín hiệu, điện áp - Kết nối với thiết bị báo hiệu; Thử nghiệm chương trình, ví dụ: - Mơ chương trình; - Nạp chương trình ; - Vận hành theo dõi tình trạng hoạt động hệ thống; Phân tích, phát khắc phục lỗi, ví dụ: - Phân tích tình trạng; - Theo dõi tín hiệu; - Giám sát thực tế - Khắc phục lỗi Các quy định thiết bị an tồn, ví dụ: - Bảo vệ dòng, áp; - Hệ điều khiển dừng khẩn cấp… Đánh giá kết Đánh giá kết mô-đun bao gồm phần đây: Đánh giá liên tục thông qua tập thực hành môđun Thi kết thúc mơ đun theo hình thức viết: người học làm tập kiểm tra nội dung học tập theo mục tiêu mô-đun thời gian tối đa 120 phút; Thi kỹ thực hành: Trong thời gian tối đa 240 phút Người học thi với nội dung: Lập trình, kết nối với hệ thống điện tử vận hành hệ thống; Kiểm nghiệm kết thực hành: Người học tiến hành kiểm nghiệm kết thực hành thời gian tối đa 60 phút Việc kiểm nghiệm bao gồm phân tích, phát khắc phục nhiều lỗi phần điện hệ thống điện tử giáo viên tạo Cần xác định trọng số phần đánh giá Các nguồn lực cần thiết Phịng thực hành: giả định cho nhóm tối đa 16 người học, người học chỗ thực tập; - Rộng 80 m2; - 08 chỗ thực hành ; - Các đường cung cấp nguồn điện điện xoay chiều 220V/ 50Hz, 380V/50Hz, điện chiều điều chỉnh được(0V-24V) đường cung cấp nguồn khí nén; - Hộp điện bảo đảm an toàn nút ấn dừng khẩn cấp cho vị trí thực hành học sinh; - Chỗ làm việc giáo viên tủ đựng đồ dùng dạy học; Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam - Bảng từ treo tường, khổ 2,5 x 1,2m; - Máy chiếu phông chiếu; Trang bị chỗ thực hành : - Bàn thực hành tiêu chuẩn - Bộ dụng cụ chuyên dùng; - 02 ghế thực tập; - Tổ hợp động khác (động điện chiều, xoay chiều…); - Máy tính cá nhân kèm phần mềm ứng dụng; - Bộ nạp vi điều khiển Nguyên vật liệu sử dụng - Chíp vi điều khiển, phần tử kết nối linh kiện điện tử khác; - Thiếc hàn, mạch in gia công sẵn; - Các phụ kiện lắp đặt; Phương tiện dạy học • • • • Phiếu giao nhiệm vụ thực hành làm tập Hướng dẫn tập thực hành Phim Các phần mềm mô ... mạch điện dùng vi điều khiển; - Mô tả cấu tạo, nguyên lý hoạt động, ứng dụng linh kiện điện/ điện tử; - Lắp ráp thay linh kiện điện/ điện tử mạch vi điều khiển; - Lập trình cho hệ vi điều khiển... động bước, động chiều, xoay chiều); - Thiết bị báo hiệu thiết bị an tồn Thu thập thơng tin từ: - Cataloge; - Internet Các mối quan hệ chức năng, ví dụ: - Chu trình chuyển động (các chu kỳ, thời... vi điều khiển Nguyên vật liệu sử dụng - Chíp vi điều khiển, phần tử kết nối linh kiện điện tử khác; - Thiếc hàn, mạch in gia công sẵn; - Các phụ kiện lắp đặt; Phương tiện dạy học • • • • Phiếu