1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

LUẬN án TIẾN sĩ KHOA học GIÁO dục QUẢN lí HOẠT ĐỘNG rèn LUYỆN kĩ NĂNG NGHỀ NGHIỆP CHO học VIÊN các TRƯỜNG CẢNH sát NHÂN dân

288 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Quản Lý Hoạt Động Rèn Luyện Kĩ Năng Nghề Nghiệp Cho Học Viên Các Trường Cảnh Sát Nhân Dân
Tác giả Vũ Thị Hà
Người hướng dẫn TS. Võ Thị Bích Hạnh, GS. TS. Đoàn Văn Điều
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh
Chuyên ngành Quản lí giáo dục
Thể loại luận án
Năm xuất bản 2022
Thành phố Thành Phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 288
Dung lượng 2,07 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VŨ THỊ HÀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG NGHỀ NGHIỆP CHO HỌC VIÊN CÁC TRƯỜNG CẢNH SÁT NHÂN DÂN LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NĂM 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VŨ THỊ HÀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG NGHỀ NGHIỆP CHO HỌC VIÊN CÁC TRƯỜNG CẢNH SÁT NHÂN DÂN Chuyên ngành : Quản lí giáo dục Mã số : 62 14 01 14 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS VÕ THỊ BÍCH HẠNH GS TS ĐỒN VĂN ĐIỀU Thành phố Hồ Chí Minh - 2022 i LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu kết nghiên cứu ghi luận án trung thực, xác chưa cơng bố cơng trình khác Tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm lời cam đoan Tác giả ii MỤC LỤC Lời cam đoan i Mục lục ii Danh mục chữ viết tắt vi Danh mục bảng vii Danh mục hình x PHẦN MỞ ĐẦU CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG NGHỀ NGHIỆP CHO HỌC VIÊN CÁC TRƯỜNG CẢNH SÁT NHÂN DÂN 10 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 10 1.1.1 Nghiên cứu đào tạo nghề cảnh sát 10 1.1.2 Nghiên cứu kĩ nghề nghiệp cảnh sát 18 1.1.3 Nghiên cứu quản lý đào tạo kĩ nghề nghiệp cảnh sát 23 1.2 Một số khái niệm 29 1.2.1 Khái niệm công an nhân dân cảnh sát nhân dân 29 1.2.2 Khái niệm kĩ chuyên môn - nghiệp vụ kĩ nghề nghiệp 30 1.2.3 Khái niệm đào tạo nghề nghiệp rèn luyện kĩ nghề nghiệp 31 1.2.4 Khái niệm nghề cảnh sát 33 1.2.5 Khái niệm hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp quản lý hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệpcho học viên cảnh sát 34 1.3 Kĩ nghề nghiệp cảnh sát với chuẩn đầu đào tạo 36 1.3.1 Các nhóm kĩ nghề nghiệp 36 1.3.2 Vấn đề kĩ nghề nghiệp nghề cảnh sát với chuẩn đầu cho trường CSND 60 1.4 Hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên cảnh sát 64 1.4.1 Mục tiêu rèn luyện kĩ nghề nghiệp cảnh sát 64 1.4.2 Nội dung rèn luyện kĩ nghề nghiệp cảnh sát 66 1.4.3 Phương pháp rèn luyện kĩ nghề nghiệp cảnh sát 68 1.4.4 Kiểm tra – đánh giá rèn luyện kĩ nghề nghiệp cảnh sát 70 iii 1.5 Quản lý hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên trường cảnh sát nhân dân 72 1.5.1 Quản lý mục tiêu rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên 72 1.5.2 Quản lý nội dung, chương trìnhđào tạo nhằm tăng cường rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên 75 1.5.3 Quản lý hình thức, phương pháp tổ chức hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên 77 1.5.4 Quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá chương trình đào tạo kết hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên 80 1.5.5 Quản lý sở vật chất đảm bảo điều kiện phục vụ hoạt độngrèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên 82 1.6 Các yếu tố tác động đến quản lý hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cảnh sát nhân dân giai đoạn 84 1.6.1 Đường lối sách Đảng Nhà nước giáo dục – đào tạo 84 1.6.2 Mặt trái kinh tế thị trường gia tăng tội phạm 85 1.6.3 Bối cảnh hội nhập quốc tế 88 1.6.4 Sự phát triển CNTT truyền thông 89 Tiểu kết chương 90 CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG NGHỀ NGHIỆP CHO HỌC VIÊN CÁC TRƯỜNG CẢNH SÁT NHÂN DÂN 92 2.1 Khái quát đào tạo nghề cảnh sát Việt Nam 92 2.1.1 Cơ sở đào tạo cảnh sát Việt Nam bối cảnh 92 2.1.2 Đặc điểm đào tạo nghề cảnh sát Việt Nam 93 2.2 Phương pháp nghiên cứu thực trạng 97 2.2.1 Mục tiêu, nội dung, đối tượng nghiên cứu thực trạng 97 2.2.2 Phương pháp nghiên cứu thực trạng 99 2.3 Kết nghiên cứu thực trạng 102 2.3.1 Thực trạng trình độ kĩ nghề nghiệp học viên cảnh sát 102 2.3.2 Thực trạng hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên cảnh sát 105 iv 2.3.3 Thực trạng quản lý hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên trường cảnh sát nhân dân 110 2.3.4 Thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên trường Cảnh sát nhân dân 126 2.4 Đánh giá chung thực trạng 128 2.4.1 Ưu điểm 128 2.4.2 Hạn chế 129 2.4.3.Nguyên nhân 131 Tiểu kết chương 134 CHƯƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG NGHỀ NGHIỆP CHO HỌC VIÊN CÁC TRƯỜNG CẢNH SÁT NHÂN DÂN 135 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp 135 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn 135 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi, hiệu 135 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống 136 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học 137 3.1.5 Nguyên tắc đảm bảo tính phát triển 137 3.2 Các biện pháp quản lý hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên trường cảnh sát nhân dân 137 3.2.1 Quản lý nâng cao nhận thức cho cán bộ, giảng viên học viên đào tạo phát triển kĩ nghề cảnh sát 137 3.2.2 Quản lý xây dựng chương trình đào tạo theo hướng tăng cường kĩ nghề nghiệp cho học viên cảnh sát 141 3.2.3 Quản lý đổi phương pháp dạy học theo hướng rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên cảnh sát 144 3.2.4 Quản lý đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập, rèn luyện theo hướng tiếp cận lực nghề nghiệp cho học viên cảnh sát 147 3.2.5 Quản lý điều kiện vật chất phục vụ hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên cảnh sát 149 v 3.3 Mối quan hệ biện pháp 151 3.3.1 Mối quan hệ nối tiếp 151 3.3.2 Mối quan hệ cấu trúc – chức 152 3.4 Khảo nghiệm tính khả thi tính cấp thiết biện pháp quản lý hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên cảnh sát 152 3.4.1 Mục đích khảo nghiệm 152 3.4.2 Nội dung khảo nghiệm 152 3.4.3 Đối tượng khảo nghiệm 153 3.4.4 Tiêu chí thang đo 153 3.4.5 Xử lý số liệu kết khảo nghiệm 155 3.4.6 Kết khảo nghiệm 155 3.5 Tổ chức thực nghiệm biện pháp quản lý hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên cảnh sát 162 3.5.1 Mục đích thực nghiệm 162 3.5.2 Đối tượng thực nghiệm 162 3.5.3 Nội dung thực nghiệm 162 3.5.4 Phương pháp thực nghiệm 163 Tiểu kết chương 172 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 174 TÀI LIỆU THAM KHẢO 179 NHỮNG CƠNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN 190 PHỤ LỤC PL1 vi DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Nghĩa đầy đủ Từ viết tắt CAND Công an nhân dân CBQL Cán quản lý CNTT Công nghệ thông tin CSND Cảnh sát nhân dân GD&ĐT Giáo dục đào tạo HVCS Học viên Cảnh sát ITC Công nghệ thông tin truyền thông KH&CN Khoa học công nghệ KNNN Kĩ nghề nghiệp PC-CC Phòng cháy - chữa cháy RLKNNN Rèn luyện kĩ nghề nghiệp PCTP Phòng chống tội phạm CS Cảnh sát Tp HCM Thành phố Hồ Chí Minh CSVC Cơ sở vật chất TBDH Thiết bị dạy học vii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Thống kê đối tượng tham gia khảo sát 98 Bảng 2.2 Thống kê mô tả kĩ nghề nghiệp HVCS 102 Bảng 2.3 Thống kê mô tả kĩ đạo đức HVCS 102 Bảng 2.4 Thống kê mơ tả kĩ trị HVCS 103 Bảng 2.5 Thống kê mô tả kĩ tác nghiệp HVCS 104 Bảng 2.6 Thống kê mô tả kĩ mềm HVCS 104 Bảng 2.7 Thống kê mô tả hoạt động rèn luyện KNNN cho HVCS 105 Bảng 2.8 Thống kê mô tả mức độ hoạt động xác định mục tiêu rèn luyện KNNN cho HVCS 105 Bảng 2.9 Thống kê mô tả nội dung hoạt động rèn luyện KNNN HVCS 107 Bảng 2.10 Thống kê mô tả phương pháp tổ chức hoạt động rèn luyện KNNN HVCS 108 Bảng 2.11 Thống kê mơ tả hình thức kiểm tra – đánh giá hoạt động rèn luyện KNNN HVCS 109 Bảng 2.12 Thống kê tổng hợp hoạt động rèn luyện KNNN cho HVCS 110 Bảng 2.13 Thống kê trung bình mức độ thường xuyên quản lý hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho HVCS 111 Bảng 2.14 Thống kê trung bình kết thực quản lý hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho HVCS 111 Bảng 2.15 Thống kê so sánh mức độ thường xuyên kết thực quản lý hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho HVCS 112 Bảng 2.16 Thống kê tính thường xuyên quản lý mục tiêu hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho HVCS 112 Bảng 2.17 Thống kê kết thực quản lý mục tiêu hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho HVCS 113 Bảng 2.18 Thống kê so sánh mức độ thường xuyên kết thực quản lý mục tiêu hoạt động rèn luyện KNNN cho HVCS 114 Bảng 2.19 Thống kê mức độ thường xuyên quản lý nội dung chương trình hoạt động rèn luyện KNNN cho HVCS 115 viii Bảng 2.20 Thống kê kết thực quản lý nội dung chương trình hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho HVCS 116 Bảng 2.21 Thống kê so sánh mức độ thường xuyên kết thực quản lý nội dung hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho HVCS 117 Bảng 2.22 Thống kê mức độ thường xuyên quản lý phương pháp đào tạo rèn luyện KNNN cho HVCS 118 Bảng 2.23 Thống kê kết thực quản lý phương pháp đào tạo rèn luyện KNNN cho HVCS 119 Bảng 2.24 Thống kê so sánh mức độ thường xuyên kết thực hiệncủa quản lý phương pháp đào tạo rèn luyện KNNN cho HVCS 120 Bảng 2.25 Thống kê mức độ thường xuyên quản lý kiểm tra- đánh giá hoạt động rèn luyện KNNN cho HVCS 120 Bảng 2.26 Thống kê mức độ kết thực quản lý kiểm tra -đánh giá hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho HVCS 121 Bảng 2.27 Thống kê so sánh mức độ thường xuyên kết thực quản lý kiểm tra – đánh giá chương trình hoạt động rèn luyện KNNN cho HVCS 122 Bảng 2.28 Thống kê mức độ thường xuyên quản lý sở vật chất phục vụ hoạt động rèn luyện KNNN cho HVCS 123 Bảng 2.29 Thống kê kết thực quản lý sở vật chất phục vụ hoạt động rèn luyện KNNN cho HVCS 123 Bảng 2.30 Thống kê so sánh mức độ thường xuyên kết thực quản lý kiểm tra – đánh giá chương trình hoạt động rèn luyện KNNN cho HVCS 124 Bảng 2.31 Thống kê kết hợp tính thường xuyên quản lý hoạt động rèn luyện KNNN cho HVCS 125 Bảng 2.32 Thống kê mô tả kết hợp đánh giá kết thực quản lý hoạt động rèn luyện KNNN cho HVCS 125 PL71 Quan ly CSVC Frequency Valid Missing Total Percent Valid Percent Cumulative Percent It kha thi 13 7,9 8,1 8,1 Tuong doi kha thi 59 35,8 36,9 45,0 Kha thi 53 32,1 33,1 78,1 Rat kha thi 35 21,2 21,9 100,0 160 165 97,0 3,0 100,0 100,0 Total System Quan ly CSVC Frequency Valid Missing Percent Valid Percent Cumulative Percent It kha thi 11 6,7 6,9 6,9 Tuong doi kha thi 45 27,3 28,1 35,0 Kha thi 70 42,4 43,8 78,8 Rat kha thi 34 20,6 21,3 100,0 160 97,0 3,0 100,0 165 100,0 Total System Total TÍNH CẤP THIẾT CỦA CÁC BIỆN PHÁP Quan ly nhan thuc 1-1 Frequency Valid Missing Total Percent Valid Percent Cumulative Percent It cap thiet 11 6,7 6,9 6,9 Tuong doi cap thiet 44 26,7 27,5 34,4 Cap thiet 80 48,5 50,0 84,4 Rat cap thiet 25 15,2 15,6 100,0 160 97,0 3,0 100,0 165 100,0 Total System PL72 Quan ly nhan thuc 1-2 Frequency Valid Missing Total It cap thiet Percent Valid Percent Cumulative Percent 1,8 1,9 1,9 Tuong doi cap thiet 43 26,1 26,9 28,7 Cap thiet 50 30,3 31,3 60,0 Rat cap thiet 64 38,8 40,0 100,0 160 165 97,0 3,0 100,0 100,0 Total System Quan ly nhan thuc 1-3 Cumulative Frequency Valid It cap thiet Valid Percent Percent 4,2 4,4 4,4 Tuong doi cap thiet 35 21,2 21,9 26,3 Cap thiet 50 30,3 31,3 57,5 Rat cap thiet 68 41,2 42,5 100,0 160 97,0 100,0 3,0 165 100,0 Total Missing Percent System Total Quan ly nhan thuc1-4 Cumulative Frequency Valid Total Valid Percent Percent It cap thiet 22 13,3 13,8 13,8 Tuong doi cap thiet 22 13,3 13,8 27,5 Cap thiet 63 38,2 39,4 66,9 Rat cap thiet 53 32,1 33,1 100,0 160 97,0 100,0 3,0 165 100,0 Total Missing Percent System PL73 Quan ly noi dung 1-1 Frequency Valid Missing Total Percent Valid Percent Cumulative Percent It cap thiet 13 7,9 8,1 8,1 Tuong doi cap thiet 43 26,1 26,9 35,0 Cap thiet 80 48,5 50,0 85,0 Rat cap thiet 24 14,5 15,0 100,0 160 165 97,0 3,0 100,0 100,0 Total System Quan ly noi dung 1-2 Frequency Valid Missing Total Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong cap thiet ,6 ,6 ,6 It cap thiet 1,8 1,9 2,5 Tuong doi cap thiet 46 27,9 28,7 31,3 Cap thiet 54 32,7 33,8 65,0 Rat cap thiet 56 33,9 35,0 100,0 160 165 97,0 3,0 100,0 100,0 Total System Quan ly noi dung 1-3 Frequency Valid Missing Total Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong cap thiet ,6 ,6 ,6 It cap thiet 5,5 5,6 6,3 Tuong doi cap thiet 34 20,6 21,3 27,5 Cap thiet 54 32,7 33,8 61,3 Rat cap thiet 62 37,6 38,8 100,0 160 165 97,0 3,0 100,0 100,0 Total System PL74 Quan ly noi dung 1-4 Frequency Valid Missing Percent Valid Percent Cumulative Percent It cap thiet 13 7,9 8,1 8,1 Tuong doi cap thiet 35 21,2 21,9 30,0 Cap thiet 64 38,8 40,0 70,0 Rat cap thiet 48 29,1 30,0 100,0 160 97,0 100,0 3,0 165 100,0 Total System Total Quan ly phuong phap1-1 Frequency Valid Missing Khong cap thiet Percent Valid Percent Cumulative Percent 2,4 2,5 2,5 It cap thiet 19 11,5 11,9 14,4 Tuong doi cap thiet 35 21,2 21,9 36,3 Cap thiet 88 53,3 55,0 91,3 Rat cap thiet 14 8,5 8,8 100,0 160 97,0 100,0 3,0 165 100,0 Total System Total Quan ly phuong phap1-2 Frequency Valid Missing Total Khong cap thiet Percent Valid Percent Cumulative Percent 1,8 1,9 1,9 It cap thiet 13 7,9 8,1 10,0 Tuong doi cap thiet 36 21,8 22,5 32,5 Cap thiet 62 37,6 38,8 71,3 Rat cap thiet 46 27,9 28,7 100,0 160 165 97,0 3,0 100,0 100,0 Total System PL75 Quan ly phuong phap1-3 Frequency Valid Missing Khong cap thiet Percent Valid Percent Cumulative Percent ,6 ,6 ,6 It cap thiet 13 7,9 8,1 8,8 Tuong doi cap thiet 39 23,6 24,4 33,1 Cap thiet 58 35,2 36,3 69,4 Rat cap thiet 49 29,7 30,6 100,0 160 97,0 100,0 3,0 165 100,0 Total System Total Quan ly phuong phap1-4 Frequency Valid Missing Khong cap thiet Percent Valid Percent Cumulative Percent ,6 ,6 ,6 It cap thiet 15 9,1 9,4 10,0 Tuong doi cap thiet 36 21,8 22,5 32,5 Cap thiet 68 41,2 42,5 75,0 Rat cap thiet 40 24,2 25,0 100,0 160 97,0 100,0 3,0 165 100,0 Total System Total QL kiemtra-danhgia 1-1 Cumulative Frequency Valid Total Valid Percent Percent It cap thiet 17 10,3 10,6 10,6 Tuong doi cap thiet 43 26,1 26,9 37,5 Cap thiet 82 49,7 51,2 88,8 Rat cap thiet 18 10,9 11,3 100,0 160 97,0 100,0 3,0 165 100,0 Total Missing Percent System PL76 QL kiemtra-danhgia 1-2 Frequency Valid Missing Total It cap thiet Percent Valid Percent Cumulative Percent 3,6 3,8 3,8 Tuong doi cap thiet 42 25,5 26,3 30,0 Cap thiet 62 37,6 38,8 68,8 Rat cap thiet 50 30,3 31,3 100,0 160 165 97,0 3,0 100,0 100,0 Total System QL kiemtra-danhgia 1-3 Cumulative Frequency Valid It cap thiet Valid Percent Percent 5,5 5,6 5,6 Tuong doi cap thiet 37 22,4 23,1 28,7 Cap thiet 59 35,8 36,9 65,6 Rat cap thiet 55 33,3 34,4 100,0 160 97,0 100,0 3,0 165 100,0 Total Missing Percent System Total QL kiemtra-danhgia 1-4 Cumulative Frequency Valid Khong cap thiet Total Valid Percent Percent ,6 ,6 ,6 It cap thiet 20 12,1 12,5 13,1 Tuong doi cap thiet 36 21,8 22,5 35,6 Cap thiet 60 36,4 37,5 73,1 Rat cap thiet 43 26,1 26,9 100,0 160 97,0 100,0 3,0 165 100,0 Total Missing Percent System PL77 Quan ly CSVC 1-1 Cumulative Frequency Valid Valid Percent Percent It cap thiet 12 7,3 7,5 7,5 Tuong doi cap thiet 49 29,7 30,6 38,1 Cap thiet 79 47,9 49,4 87,5 Rat cap thiet 20 12,1 12,5 100,0 160 97,0 100,0 3,0 165 100,0 Total Missing Percent System Total Quan ly CSVC 1-2 Cumulative Frequency Valid It cap thiet Valid Percent Percent 4,8 5,0 5,0 Tuong doi cap thiet 51 30,9 31,9 36,9 Cap thiet 53 32,1 33,1 70,0 Rat cap thiet 48 29,1 30,0 100,0 160 97,0 100,0 3,0 165 100,0 Total Missing Percent System Total Quan ly CSVC 1-3 Cumulative Frequency Valid Total Valid Percent Percent It cap thiet 11 6,7 6,9 6,9 Tuong doi cap thiet 44 26,7 27,5 34,4 Cap thiet 54 32,7 33,8 68,1 Rat cap thiet 51 30,9 31,9 100,0 160 97,0 100,0 3,0 165 100,0 Total Missing Percent System PL78 Quan ly CSVC 1-4 Cumulative Frequency Valid Total Valid Percent Percent Khong cap thiet 11 6,7 6,9 6,9 It cap thiet 13 7,9 8,1 15,0 Tuong doi cap thiet 38 23,0 23,8 38,8 Cap thiet 54 32,7 33,8 72,5 Rat cap thiet 44 26,7 27,5 100,0 160 97,0 100,0 3,0 165 100,0 Total Missing Percent System PL79 Phụ lục 4.5: XỬ LÝ KẾT QUẢ THỬ NGHIỆM CÁC BIỆN PHÁP TC1 Cumulative Frequency Valid Missing Percent Valid Percent Percent Kha 47 58,0 58,8 58,8 Tot 33 40,7 41,3 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System Total TC Cumulative Frequency Valid Missing Percent Valid Percent Percent TB 2,5 2,5 2,5 Kha 54 66,7 67,5 70,0 Tot 24 29,6 30,0 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System Total TC Cumulative Frequency Valid Missing Total Percent Valid Percent Percent Yeu 2,5 2,5 2,5 TB 1,2 1,3 3,8 Kha 47 58,0 58,8 62,5 Tot 30 37,0 37,5 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System PL80 TC Cumulative Frequency Valid Missing Percent Valid Percent Percent TB 14 17,3 17,5 17,5 Kha 17 21,0 21,3 38,8 Tot 49 60,5 61,3 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System Total TC Cumulative Frequency Valid Missing Percent Valid Percent Percent Yeu 2,5 2,5 2,5 TB 8,6 8,8 11,3 Kha 24 29,6 30,0 41,3 Tot 47 58,0 58,8 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System Total TC Cumulative Frequency Valid Missing Total Percent Valid Percent Percent TB 8,6 8,8 8,8 Kha 38 46,9 47,5 56,3 Tot 35 43,2 43,8 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System PL81 TC Cumulative Frequency Valid Missing Percent Valid Percent Percent TB 6,2 6,3 6,3 Kha 57 70,4 71,3 77,5 Tot 18 22,2 22,5 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System Total TC Cumulative Frequency Valid Missing Percent Valid Percent Percent TB 6,2 6,3 6,3 Kha 50 61,7 62,5 68,8 Tot 25 30,9 31,3 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System Total TC Cumulative Frequency Valid Missing Total Percent Valid Percent Percent TB 13 16,0 16,3 16,3 Kha 48 59,3 60,0 76,3 Tot 19 23,5 23,8 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System PL82 TC 10 Cumulative Frequency Valid Missing Percent Valid Percent Percent TB 15 18,5 18,8 18,8 Kha 43 53,1 53,8 72,5 Tot 22 27,2 27,5 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System Total TC 11 Cumulative Frequency Valid Missing Percent Valid Percent Percent Yeu 1,2 1,3 1,3 TB 15 18,5 18,8 20,0 Kha 41 50,6 51,2 71,3 Tot 23 28,4 28,7 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System Total TC 12 Cumulative Frequency Valid Missing Total Percent Valid Percent Percent TB 10 12,3 12,5 12,5 Kha 51 63,0 63,7 76,3 Tot 19 23,5 23,8 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System PL83 TC 13 Cumulative Frequency Valid Missing Percent Valid Percent Percent Yeu 1,2 1,3 1,3 TB 12 14,8 15,0 16,3 Kha 46 56,8 57,5 73,8 Tot 21 25,9 26,3 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System Total TC 14 Cumulative Frequency Valid Missing Percent Valid Percent Percent Yeu 1,2 1,3 1,3 TB 12 14,8 15,0 16,3 Kha 44 54,3 55,0 71,3 Tot 23 28,4 28,7 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System Total TC 15 Cumulative Frequency Valid Missing Total Percent Valid Percent Percent Yeu 1,2 1,3 1,3 TB 11,1 11,3 12,5 Kha 44 54,3 55,0 67,5 Tot 26 32,1 32,5 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System PL84 TC 16 Cumulative Frequency Valid Missing Percent Valid Percent Percent TB 13 16,0 16,3 16,3 Kha 39 48,1 48,8 65,0 Tot 28 34,6 35,0 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System Total TC 17 Cumulative Frequency Valid Missing Percent Valid Percent Percent TB 4,9 5,0 5,0 Kha 46 56,8 57,5 62,5 Tot 30 37,0 37,5 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System Total TC 18 Cumulative Frequency Valid Missing Total Percent Valid Percent Percent Yeu 1,2 1,3 1,3 TB 11 13,6 13,8 15,0 Kha 35 43,2 43,8 58,8 Tot 33 40,7 41,3 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System PL85 TC 19 Cumulative Frequency Valid Missing Percent Valid Percent Percent TB 11 13,6 13,8 13,8 Kha 42 51,9 52,5 66,3 Tot 27 33,3 33,8 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System Total TC 20 Cumulative Frequency Valid Missing Total Percent Valid Percent Percent TB 6,2 6,3 6,3 Kha 50 61,7 62,5 68,8 Tot 25 30,9 31,3 100,0 Total 80 98,8 100,0 1,2 81 100,0 System ... lý luận quản lý hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên trường Cảnh sát nhân dân - Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên trường Cảnh sát nhân dân. .. pháp quản lý hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên trường Cảnh sát nhân dân 10 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG NGHỀ NGHIỆP CHO HỌC VIÊN CÁC TRƯỜNG CẢNH SÁT... trạng hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên cảnh sát, quản lý hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp cho học viên trường CSND 5.3 Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động rèn luyện kĩ nghề nghiệp

Ngày đăng: 02/12/2022, 12:41

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w