1 UBND HUYỆN BÌNH ĐẠI PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 1486 /KH- PGD&ĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Bình Đại, ngày 04 tháng 12 năm 2021 KẾ HOẠCH Tăng cường thực đổi phương pháp dạy học đánh giá môn Tiếng Việt cấp Tiểu học Thực Kế hoạch số 2825/KH-GDSĐT ngày 01/12/2021 Sở Giáo dục Đào tạo việc tăng cường thực đổi phương pháp dạy học đánh giá mơn Tiếng Việt cấp tiểu học, Phịng Giáo dục Đào tạo xây dựng kế hoạch tăng cường thực đổi phương pháp dạy học đánh giá môn Tiếng Việt cấp tiểu học sau: 1.Mục tiêu Tiếp tục triển khai đổi phương pháp dạy học đánh giá học sinh tiểu học thực Chương trình giáo dục phổ thông 2018, tăng cường thực đổi phương pháp dạy học đánh giá môn Tiếng Việt cấp tiểu học, đảm bảo: Phát hiển nghề nghiệp thường xuyên cho cán quản lý giáo viên tiểu học đôi phương pháp dạy học đánh giá môn Tiếng Việt - Giúp học sinh tiểu học sử dụng tiếng Việt thành thạo để giao tiếp hiệu sống học tập tốt mơn học khác; hình thành phát triển lực văn học, biểu lực thẩm mĩ; đồng thời bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm để học sinh phát triển tâm hồn, nhân cách - - Tạo điều kiện cho nhà trường tiểu học phát huy quyền tự chủ việc xây dựng kế hoạch giáo dục 2.Nội dung, cách tổ chức thời gian thực - Thực đạo Khảo sát thực trạng dạy học môn Tiếng Việt cấp tiểu học theo yêu cầu Bộ Giáo dục Đào tạo Sở Giáo dục Đào tạo - Triển khai tài liệu tập huấn nhằm phát triển nghề nghiệp thường xuyên cho cán quản lý, giáo viên đổi phương pháp dạy học đánh giá môn Tiếng Việt cấp tiểu học Bộ Giáo dục Đào tạo biên soạn - Cử cán quản lý, giáo viên cốt cán huyện dự hội thảo, tập huấn nhằm phát triển nghề nghiệp thường xuyên đổi phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá môn Tiếng Việt cấp tiểu học theo hình thức trực tuyển - Tổ chức tập huấn nhằm phát triển nghề nghiệp thường xuyên cho cán quản lý, giáo viên đại trà huyện đổi phương pháp dạy học đánh giá môn Tiếng Việt cấp tiểu học 2 3.Tổ chức thực 3.1 Phòng Giáo dục Đào tạo - Xây dựng kế hoạch triển khai, đạo trường tiểu học cử chọn tạo điều kiện cho cán quản lý, giáo viên tham gia đầy đủ hội thảo, tập huấn Bộ GD&ĐT Sở GD&ĐT tổ chức - Chỉ đạo trường tiểu học nghiên cứu sử dụng, thực hiệu tài liệu tập huấn tăng cường thực đổi phương pháp dạy học đánh giá môn Tiếng Việt cấp tiểu học thiết thực, hiệu quả, phù hợp với điều kiện địa phương - Thực phối hợp Khảo sát thực trạng dạy học môn Tiếng Việt cấp tiểu học theo yêu cầu Sở GD&ĐT - Kiểm tra, theo dõi, đánh giá kết tham gia tập huấn cán quản lý, giáo viên đơn vị địa bàn 3.2 Các trường tiểu học - Xây dựng kế hoạch triển khai thực đơn vị, cử chọn tạo điều kiện cho cán quản lý, giáo viên dự hội thảo tập huấn theo đạo - Thực phối hợp Khảo sát thực trạng dạy học môn Tiếng Việt cấp tiểu học theo yêu cầu cấp - Thực nghiên cứu, sử dụng hiệu Tài liệu tập huấn tăng cường thực đổi phương pháp dạy học đánh giá môn Tiếng Việt cấp tiểu học thiết thực, hiệu quả, phù hợp với điều kiện nhà trường Trên Kế hoạch tăng cường thực đổi phương pháp dạy học đánh giá môn Tiếng Việt cấp tiểu học Phòng Giáo dục Đào tạo, yêu cầu đơn vị nghiêm túc thực hiện, trình triển khai có vướng mắc báo cáo Phòng Giáo dục Đào tạo để giải kịp thời./ Nơi nhận: - Như trên; - Website PGD&ĐT; - Lưu VT,TH KT TRƯỞNG PHỊNG PHĨ TRƯỞNG PHỊNG Nguyễn Thị Mỹ Hạnh