Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
823 KB
Nội dung
Thứ sáu ngày 11 tháng 12 năm 2020 *KHỞI ĐỘNG Trị chơi: Tạo hình cho Thứ Sáu ngày 11 tháng 12năm 2020 Chủ đề 4: Sáng tạo với (2 tiết) I.Mục tiêu: - Nhận biết đặc điểm hình dáng, màu sắc số loại - Biết sử dụng để tạo sản phẩm đồ vật, vật, quả… - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm mình, bạn Thứ Sáu ngày 11 tháng 12năm 2020 Chủ đề 4: Sáng tạo với (2 tiết) * PC lực cần hình thành - Hình thành phẩm chất "chăm chỉ" thông qua việc thực tập, yêu thiên nhiên, bảo vệ mơi trường - Hình thành phát triển lực "Tự chủ tự học" thông qua việc tự suy nghĩ sáng tạo tạo hình từ lá; phát triển lực " Giao tiếp hợp tác", lực " Giải vấn đề sáng tạo hoạt động sáng tạo cá nhân hoạt động nhóm - Hình thành lực đặc thù môn Mĩ thuật: Sử dụng trải nghiệm vật liệu, kỹ thuật quy trình khác để tạo sản phẩm nghệ thuật thông qua hoạt động sáng tạo cá nhân hoạt động nhóm q trình tạo sản phẩm chung Thứ Sáu ngày 11 tháng 12năm 2020 Chủ đề 4: Sáng tạo với (2 tiết) II Giải pháp tạo hình phương tiện đồ dùng thiết bị dạy – học: - Tạo hình sản phẩm cây, giấy màu,len, băng dính, keo dán - GV HS sử dụng (lá rụng, khô), giấy vẽ, băng dính hai mặt, keo dán, kéo để thực nhiệm vụ tạo hìn III PP hình thức tổ chức DH thời gian hoàn thành - Sử dụng PP DH cá thể kết hợp dạy học hợp tác nhóm nhỏ - Hình thức tổ chức dạy học lớp - Học sinh hoàn thành tập theo chủ đề thời gian tiết IV Tiến trình Thứ Sáu ngày 11 tháng 12 năm 2020 Chi đề 4: Sáng tạo với (2 tiết) HĐ1 Khám phá: Q/S hình thảo luận nhóm để tìm hiểu hình dáng, cấu tạo, màu sắc Thứ Sáu ngày 11 tháng 12 năm 2020 Chủ đề 4: Sáng tạo với (2 tiết) HĐ2 Kiến tạo kiến thức - kĩ Cách tạo hình vật Thứ Sáu ngày 11 tháng 12 năm 2020 Chủ đề 4: Sáng tạo với (2 tiết) Ghi nhớ Cách tạo hình sản phẩm từ - Cách 1: Tưởng tượng hình ảnh tìm chọn rụng có hình dáng màu sắc phù hợp để tạo sản phẩm - Cách 2: Từ hình dáng chọn, tưởng tượng hình ảnh sản phẩm thực tạo hình Sản phẩm tham khảo Thứ ba, ngày 11 tháng 12 năm 2020 Chủ đề 4: Sáng tạo với (2 tiết) HĐ3 Luyện tập - sáng tạo: Học sinh thực hành theo cá nhân Thứ ba, ngày 11 tháng 12 năm 2020 Chủ đề 4: Sáng tạo với (2 tiết) * Em có thấy thích thú tham gia tạo hình sản phẩm từ ko? Vì sao? * Em tạo hình sản phẩm gì? * Em làm để hồn thiện sản phẩm? * Em thích sản phẩm bạn? Vì sao? Em học hỏi từ sản phẩm bạn? Thứ sáu, ngày 11 tháng 12 năm 2020 Chủ đề 4: Sáng tạo với (2 tiết) • HĐ 5: Vận dụng - phát triển: Gợi ý HS thử nghiệm bôi màu vào in lên giấy vẽ, thêm chi tiết tạo hình thành tranh theo ý thích vẽ màu trang trí cho ... thông qua hoạt động sáng tạo cá nhân hoạt động nhóm q trình tạo sản phẩm chung Thứ Sáu ngày 11 tháng 12năm 2020 Chủ đề 4: Sáng tạo với (2 tiết) II Giải pháp tạo hình phương tiện đồ dùng thiết... tháng 12 năm 2020 Chi đề 4: Sáng tạo với (2 tiết) HĐ1 Khám phá: Q/S hình thảo luận nhóm để tìm hiểu hình dáng, cấu tạo, màu sắc Thứ Sáu ngày 11 tháng 12 năm 2020 Chủ đề 4: Sáng tạo với (2 tiết)... ngày 11 tháng 12 năm 2020 Chủ đề 4: Sáng tạo với (2 tiết) HĐ3 Luyện tập - sáng tạo: Học sinh thực hành theo cá nhân Thứ ba, ngày 11 tháng 12 năm 2020 Chủ đề 4: Sáng tạo với (2 tiết) * Em có thấy