Tuần : 34 Tiết : 67 ngày 4/5/2022 ÔN TẬP HỌC KÌ II I Mục tiêu : Kiến thức: Giúp học sinh khắc sâu kiến thức loại thấu kính học, tác dụng ánh sáng… Biết cách xác định ảnh vật qua thấu kính Kính lúp - Biết cách xác định ảnh vật qua thấu kính, xác định số vòng dây máy biến thế… Năng lực: - Hệ thống kiến thức HKII - Giải thích tượng, áp dụng kiến thức giải dạng tập liên quan HKII Phẩm chất: Nhân ái, trách nhiệm: Hợp tác thành viên nhóm II Chuẩn bị : GV: -Chọn lọc tập để học sinh có khả nắm dễ dàng -bảng phụ chuẩn bị trước đề HS: củng cố kiến thức kỹ vẽ hình trứơc nhà III Tiến trình dạy KTBC: kết hợp Dạy ôn tập Hoạt động GV * HĐ1: Ôn tập phần quang học Nêu cách vẽ ảnh vật sáng qua thấu kính hội tụ? Nêu cách vẽ ảnh vật sáng qua thấu kính phâ kì? Hoạt động HS I Ôn tập -Vẽ tia sáng đặc biệt Trong tia sáng tới TKHT cho tia ló qua F’ -Vẽ tia sáng đặc biệt Trong tia sáng tới TKPK HĐ2 Giải tập Bài tập Vật sáng AB đặt vng góc với trục thấu kính hội tụ.có tiêu cự f = 12cm Điểm A nằm trục cách thấu kính khoảng d = 6cm, AB có chiều cao h = 1cm Hãy dựng ảnh A’B’ AB tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính chiều cao ảnh Nêu tính chất ảnh A’B’ ? -HD: Tìm cặp tam giác vuông đồng dạng suy tỉ lệ thức tương ứng Y/c Chỉ cặp tam giác đồng dạng? lập tỉ lệ? Giáo án : Vật lý Nội dung ghi bảng cho tia ló kéo dài qua F - Vẽ tia tới song song với trục tới TKHT cho tia ló qua F’, vẽ tia tới qua quang tâm truyền thẳng Vẽ tia tới song song với trục tới TKPK cho tia ló kéo dài qua F, vẽ tia tới qua quang tâm truyền thẳng II Giải tập Bài tập Giải: AB= 1cm, AB vng góc trục f = OF =OF/ = 12cm d=OA = 6cm, Dựng ảnh A/B/ b, ta có ∆AB0 ∼ ∆A'B'0 ( g –g ) A/ B / OA/ ⇒ = (1) AB OA ∆ : ∆ OA/B/ OAB (g – g) / / / A B OA = AB OA ∆0IF’∼ ∆A'B'F’ ( g g ) A' B ' A' B ' A' F ' = = OI AB OF ' ( VÌ OI = AB) (2) ∆ Ta thấy IO với đoạn nào? F’A’ tính nào? Gọi HS lên bảng giải Nhận xét, chốt lại nội dung bài tập : ∆ / F/A/B/ F OI g – g) / / / / AB F A = / OI FO AB = OI, F/A/ = OA/ + F/O A/ B / OA/ AB.OA/ 1.12 = ⇒ A/ B / = = = 2cm AB OA OA 2cm Vậy khoảng cách từ ảnh đến thấu kính 12cm, chiều cao ảnh 2cm Ảnh ào, lớn vật, chiều với vật Bài tập Tìm f1 f2 sau so sánh f1 f2 Cơng thức tính f? Từ (1) (2) ta có : (3) Mà A’F’ = OA/+ OF/ OA/ OA′ + OF / = OA OF / Hay Thay số ta có OA/ OA/ + 12 = ⇒ OA/ = 12cm 12 Bài tập Dùng kính lúp có số bội giác 2x kính lúp có số bội giác 3x để quan sát vật với điều kiện trường hợp ta thấy ảnh lớn hơn? Trong hai kính đó, kính có tiêu cự dài hơn? Nêu cách giải tập này? A' O A' F ' = AO OF ' G= 25 f f = => 25 G Dùng kính lúp có số bội giác 3x ta thấy ảnh lớn dùng kính có bội có số bội giác 2x quan sát vật điều kiện quan sát Kính lúp 2x có tiêu cự là: f = 25/2 = 12,5cm Kính lúp 3x có tiêu cự là: f = 25/3 = 8,3 cm Kính lúp 2x có tiêu cự dài kính 3x 3/.Củng cố-Luyện tập: Qua tập em cần nắm gì? Cách dựnh ảnh, Tính chất ảnh Muốn tính khoảng cách hay chiều cao vật hay ảnh ta vận dụng kiến thức hình học gì? Sử dụng hai tam giác đồng dạng.Lập tỉ số G= - Để tính độ bội giác hay tiêu cự f ta dùng công thức ? => 4/.Hứơng dẫn học sinh tự học nhà : 25 f f = => 25 G - Xem lại tập giải: - Chuẩn bị ôn tập tiếp theo, xem lại kiến thức học phần quang học 5.Rút kinh nghiệm - Bổ sung ………………………………………………………………………………………… Tuần : 34 Tiết : 68 ngày 4/5/2022 ƠN TẬP HỌC KÌ II I Mục tiêu : Kiến thức: Giúp học sinh khắc sâu kiến thức loại thấu kính học, tác dụng ánh sáng… Biết cách xác định ảnh vật qua thấu kính Kính lúp - Biết cách xác định ảnh vật qua thấu kính, xác định số vòng dây máy bieán theá… Năng lực: - Hệ thống kiến thức HKII - Giải thích tượng, áp dụng kiến thức giải dạng tập liên quan HKII Phẩm chất: Nhân ái, trách nhiệm: Hợp tác thành viên nhóm II Chuẩn bị : GV: -Chọn lọc tập để học sinh có khả nắm dễ dàng -bảng phụ chuẩn bị trước đề HS: củng cố kiến thức kỹ vẽ hình trứơc nhà III Tiến trình dạy KTBC: kết hợp Dạy ôn tập Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng I Ơn lí thuyết I Lí thuyết Nếu cách nhận biết thấu kính hội cách nhận biết TKHT TKHT tụ? Phần rìa mỏng Nếu cách nhận biết thấu kính Cách nhận biết TKPK Chùm tia sáng qua TKHT cho chùm tia ló hội tụ phân kì? Đưa lại gần trang sách thấy dịng chữ Nhìm rõ gần, khơng nhìn rõ Nêu đặc điểm mắt cận thị? to bình thường vật xa Cách khắc phục ? TKPK Đeo kính cận ( PK) Phần rìa dầy Nêu đặc điểm mắt lão? Cách khắc phục ? Nhìm rõ xa, khơng nhìn rõ vật gần Đeo kính lão ( HT) Chùm tia sáng qua TKPK cho chùm tia ló phân kì Đưa lại gần trang sách thấy dịng chữ nhỏ bình thường Nêu đặc điểm ánh sáng Gồm dãy màu từ đỏ đến Nhìm rõ gần, khơng nhìn rõ vật trắng? tím xa Năng lượng điện biến đổi Cơ năng, nhiệt năng, hố Đeo kính cận ( PK) thành dạng lượng năng, quang nào? Nhìm rõ xa, khơng nhìn rõ vật gần Đeo kính lão ( HT) II Giải tập II Giải tập Vật sáng AB đặt vng góc với trục thấu kính có tiêu cự f = 12cm Điểm A nằm trục cách thấu kính khoảng d = 6cm, AB có chiều cao h = 4cm Giải Hãy dựng ảnh A’B’ AB tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính chiều cao ảnh trường hợp: Thấu kính TK Phân kỳ ∆ / / : ∆ -HD: Tìm cặp tam giác vng OA B OAB (g – g) đồng dạng suy tỉ lệ / / A B OA/ thức tương ứng = AB OA Y/c Chỉ cặp tam giác đồng => (1) dạng? lập tỉ lệ? ∆ / / : ∆ FA B FOI g – g) / / AB F A/ = OI F O => IO=AB Ta thấy IO với đoạn nào? FA/ = FO - OA/ F’A’ tính nào? Gọi HS lên bảng giải Nhận xét, chốt lại nội dung bài tập a, Ảnh ảnh ảo , nhỏ vật ∆A/ B / O / : ∆ABO b) Ta có ( g –g ) / / / A B OA = (1) AB OA ⇒ FA/ A/ B / ∆FA/ B / : ∆F OI = OF OI ( mà OI = AB) (2) OA/ F / A = OA OF / Từ ta có : (3) Mà FA/ = OF-OA/ OA/ OF − OA/ = OA OF Hay Thay số ta có OA/ 18 − A/ = ⇒ OA/ = 12cm 36 18 A/ B / OA/ AB.OA/ 4.12 / / = ⇒AB = = = 1,33cm AB OA OA 36 Vậy khoảng cách từ ảnh đến thấu kính 12cm, chiều cao ảnh 1,33cm Bài tập Dùng kính lúp có số bội giác 2x dùng để quan sát vật Xác định tiêu cự kính lúp? Dùng cơng thức tính tiêu G= 25 f f = => 25 G cự? Bài tập G= Ta có 25 f f = => 25 G = 25 = 12,5cm 3/.Củng cố-Luyện tập: Qua tập em cần nắm gì? Cách dựnh ảnh, Tính chất ảnh Muốn tính khoảng cách hay chiều cao vật hay ảnh ta vận dụng kiến thức hình học gì? Sử dụng hai tam giác đồng dạng.Lập tỉ số G= - Để tính độ bội giác hay tiêu cự f ta dùng công thức ? => 4/.Hứơng dẫn học sinh tự học nhà : 25 f f = => 25 G - Xem lại tập giải: - Chuẩn bị ôn tập tiếp theo, xem lại kiến thức học phần quang học 5.Rút kinh nghiệm - Bổ sung ………………………………………………………………………………………… ... ………………………………………………………………………………………… Tuần : 34 Tiết : 68 ngày 4/5/2022 ÔN TẬP HỌC KÌ II I Mục tiêu : Kiến thức: Giúp học sinh khắc sâu kiến thức loại thấu kính học, tác dụng ánh sáng… Biết cách xác định ảnh vật qua thấu... Vậy khoảng cách từ ảnh đến thấu kính 12cm, chiều cao ảnh 2cm Ảnh ào, lớn vật, chiều với vật Bài tập Tìm f1 f2 sau so sánh f1 f2 Cơng thức tính f? Từ (1) (2) ta có : (3) Mà A’F’ = OA/+ OF/ OA/... dung ghi bảng I Ơn lí thuyết I Lí thuyết Nếu cách nhận biết thấu kính hội cách nhận biết TKHT TKHT tụ? Phần rìa mỏng Nếu cách nhận biết thấu kính Cách nhận biết TKPK Chùm tia sáng qua TKHT cho