SHL tháng 11 tuần 9,10

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	33,86 KB

Nội dung

CHỦ ĐIỂM 3 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO TUẦN 9 SINH HOẠT LỚP Xây dựng đôi bạn cùng tiến I MỤC TIÊU Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng 1 Kiến thức Khơi dậy được tinh thần đoàn kết, tính tư[.]

CHỦ ĐIỂM 3: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO TUẦN - SINH HOẠT LỚP Xây dựng đôi bạn tiến I MỤC TIÊU: Sau tham gia hoạt động này, HS có khả năng: Kiến thức - Khơi dậy được tinh thần đoàn kết, tính tự giác cùng phấn đấu cùng tiến của mỗi học sinh Qua đó, phong trào đã góp phần thực hiện hiệu chủ trương thi đua dạy tốt học tốt, bên cạnh nâng cao chất lượng học tập của học sinh - Xây dựng đổi bạn cùng tiến để cùng thi đua học tốt Năng lực: - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề - Năng lực riêng: + Tính tự giác cùng phấn đấu cùng tiến của mỗi học sinh + Biết cách khích lệ động viên người khác cùng hoàn thành nhiệm vụ Phẩm chất: - Trách nhiệm: Có trách nhiệm với thân, gia đình xã hội II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS: - Bản sơ kết tuần - Kế hoạch tuần III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU a Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c Sản phẩm: Các hát tình bạn d Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu lớp trưởng bắt nhịp cho lớp hát hát tập thể Bước 2: Thực nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ Bước 3: Báo cáo, thảo luận: HS hát tập thể hát Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá GV dẫn vào tiết SHL tuần B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG 1: CHUẨN BỊ 35 a Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi hơn b Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c Sản phẩm: nội dung chuẩn bị của GV HS d Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GVCN ban cán sự lớp thảo luận tiết SHL nội dung cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện các hoạt động khác của tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho các cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị các nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân cơng rõ nhiệm vụ cho các cá nhân/ nhóm Bước 2: Thực nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ Bước 3: Báo cáo, thảo luận: HS chuẩn bị báo cáo tuần Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá HOẠT ĐỘNG 2: SINH HOẠT LỚP a Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi hơn b Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c Sản phẩm: nội dung chuẩn bị cua GV HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG CHÍNH Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập Lớp trưởng, lớp phó, bốn tổ trưởng tạm thời 42 HS thảo luận kết thi đua của các bạn tuần Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - Lớp trưởng điều hành hoạt động, đại diện bốn tổ thơng qua tình hình của tổ về: Nề nếp học tập, Vệ sinh, Các hoạt động khác….=> Kết thi đua của các thành viên trước lớp - Lớp phó học tập nhận xét tình hình hoạt động của lớp tuần - Lớp trưởng nhận xét đưa biện pháp khắc phục tồn tuần Bước 3: Báo cáo, thảo luận - Tổ trưởng báo cáo kết thi đua tuần của các thành viên tổ - Lớp phó học tập nhận xét tình hình hoạt động của lớp tuần Lớp trưởng nhận xét chung của lớp tuần Bước 4: Kết luận, nhận định GVCN nhận xét chung tuyên dương học sinh có thành tích học tập 36 1/ Sơ kết thi đua tuần 9: *Tổ 1: - Tuyên dương: … - Phê bình: …… * Tổ 2: - Tuyên dương: … - Phê bình: … * Tổ 3: - Tuyên dương: … - Phê bình:…… * Tổ 4: - Tuyên dương: … - Phê bình:… GVCN cho HS nêu biện pháp khắc phục khuyết điểm tuần vừa qua 2.2: Kế hoach thực tuần 10 a Mục tiêu: Đề kế hoạch thực hiện tuần 10 nêu biện pháp để thực hiện kế hoạch tuần 10 b Nội dung: GVCN lên kế hoạch cụ thể, Lớp trưởng triển khai, HS các tổ bàn biện pháp để thực hiện kế hoạch trên c Sản phẩm: Kết làm việc của HS các tổ (Nêu được biện pháp) d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập Lớp trưởng triển khai kế hoạch cụ thể trước lớp, Các tổ đưa biện pháp để thực hiện được kế hoạch tuần 10 HS ý thực hiện nhiệm vụ hoạt động Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập HS thảo luận theo tổ, bàn biện pháp để thực hiện được kế hoạch tuần 10 Bước 3: Báo cáo, thảo luận - Lớp trưởng thông qua Kế hoạch cụ thể: Để thực hiện được kế hoạch tuần 10 cần phải làm công việc gì? HS các tổ thảo luận nhóm trả lời: Bước 4: Kết luận, nhận định - GVCN nhận xét nhắc nhở HS thực hiện tốt kế hoạch tuần 10 NỘI DUNG CHÍNH 2/ Kế hoạch thực tuần 10: - Tích cực hơn học tập để thi kì - Thực hiện trả học phí cho HS đã đóng đầu năm, có thơng báo HP thông báo sau - Thông báo đến HS được nhận xe đạp đến thời gian, địa điểm: Như Ý, Kim Phương - Tiếp tục chăm sóc bồn hoa của lớp chào mừng ngày 20/11 - Thực hiện tuần học tốt - Thực hiện làm báo tường - Tuyên truyền ATGT đến HS Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề: Xây dựng đôi bạn tiến: a Mục tiêu - Xây dựng đôi bạn cùng tiến b Nội dung - HS chia sẻ việc làm cụ thể để giúp đỡ bạn, cùng tiến học tập c Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d Tổ chức thực HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GV tổ chức cho HS làm việc theo cặp để chia sẻ việc làm cụ thể để giúp đỡ bạn, cùng tiến học tập NỘI DUNG CHÍNH 3/ Sinh hoạt Xây dựng đôi bạn tiến: Đôi bạn học cùng lớp lớp 37 Bước 2: Thực nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ Bước 3: Báo cáo, thảo luận: HS trình bày, HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá cùng khối 1- Tiêu chuẩn chung hạnh kiểm: - Cả HS không vi phạm quy chế thi bất hình thức - Khơng quay cóp, trao đổi kiểm tra - Thực hiện tốt mọi phân công của giáo viên - Tham gia lao động tích cực - Tích cực tham gia các phong trào, các hoạt động ngoại khóa trường tổ chức - Tích cực giữ vệ sinh khu vực nhà trường, vận động mọi người cùng thực hiện 2- Tiêu chuẩn học lực: - em học sinh đăng kí xếp loại yếu học sinh đăng kí xếp loại khá HOẠT ĐỘNG 4: KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG a Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b Nội dung: GV nhận xét nhở công việc cần thực hiện c Sản phẩm: Công việc Hs cần thực hiện tuần tới d Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực hiện cho tuần tiếp theo Bước 2: Thực nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ Bước 3: Báo cáo, thảo luận: HS ý lắng nghe để cùng thực hiện ************************** TUẦN 10 - SINH HOẠT LỚP Thảo luận: Sống có đạo đức sống theo pháp luật I MỤC TIÊU: Sau tham gia hoạt động này, HS có khả năng: Kiến thức - Sống có đạo đức sống theo pháp luật - Thiết lập được mối quan hệ với thầy biết giữ gìn thầy trò Năng lực: - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề - Năng lực riêng: Biết cách sống có đạo đức sống theo pháp luật 38 Phẩm chất: - Trung thực: Tôn trọng lẽ phải; lên án sự gian lận; Thật thẳng học tập làm việc II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Nội quy lớp học - Kế hoạch tuần Đối với HS: - Bản sơ kết tuần - Kế hoạch tuần III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU a Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c Sản phẩm: Thái độ của HS d Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV tổ chức trị chơi tập thể Trị chơi Tơi bảo Bước 2: Thực nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ Bước 3: Báo cáo, thảo luận: HS làm theo Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá GV dẫn vào tiết SHL tuần 10 B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG 1: CHUẨN BỊ a Mục tiêu: giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi hơn b Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c Sản phẩm: nội dung chuẩn bị cua GV HS d Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GVCN ban cán sự lớp thảo luận tiết SHL nội dung cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện các hoạt động khác của tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho các cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị các nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân cơng rõ nhiệm vụ cho các cá nhân/ nhóm Bước 2: Thực nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ Bước 3: Báo cáo, thảo luận: HS chuẩn bị báo cáo tuần Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá HOẠT ĐỘNG 2: SINH HOẠT LỚP 39 a Mục tiêu: giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi hơn b Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c Sản phẩm: nội dung chuẩn bị cua GV HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG CHÍNH Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập 1/ Sơ kết thi đua tuần 10: Lớp trưởng, lớp phó, bốn tổ trưởng 42 HS thảo luận kết thi đua của các bạn tuần 10 Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - Lớp trưởng điều hành hoạt động, đại diện bốn tổ thơng qua tình hình của tổ về: Nề nếp học tập, Vệ sinh, Các hoạt động khác….=> Kết thi đua của các thành viên trước lớp - Lớp phó học tập nhận xét tình hình hoạt động của lớp tuần 10 - Lớp trưởng nhận xét đưa biện pháp khắc *Tổ 1: - Tuyên dương: phục tồn tuần 10 - Phê bình: Bước 3: Báo cáo, thảo luận * Tổ 2: - Tổ trưởng báo cáo kết thi đua tuần - Tuyên dương: 10 của các thành viên tổ - Lớp phó học tập nhận xét tình hình hoạt động - Phê bình: * Tổ 3: của lớp tuần 10 Lớp trưởng nhận xét chung của lớp tuần - Tuyên dương: - Phê bình: 10 * Tổ 4: Bước 4: Kết luận, nhận định GVCN nhận xét chung tuyên dương - Tuyên dương: - Phê bình: học sinh có tiến học tập GVCN cho HS nêu biện pháp khắc phục khuyết điểm tuần vừa qua 2.2: Kế hoach thực tuần 11 a Mục tiêu: Đề kế hoạch thực hiện tuần 11 nêu biện hiện để thực hiện kế hoạch tuần 11 b Nội dung: GVCN lên kế hoạch cụ thể, Lớp trưởng triển khai, HS các tổ bàn biện pháp để thực hiện kế hoạch trên c Sản phẩm: Kết làm việc của HS các tổ (Nêu được biện pháp) d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG CHÍNH Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập 2/ Kế hoạch thực tuần 11: Lớp trưởng triển khai kế hoạch cụ thể trước lớp, Các tổ đưa biện pháp để thực hiện được kế hoạch tuần 11 HS ý thực hiện nhiệm vụ hoạt động 40 Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập HS thảo luận theo tổ, bàn biện pháp để thực hiện được kế hoạch tuần 11 Bước 3: Báo cáo, thảo luận - Lớp trưởng thông qua Kế hoạch cụ thể Để thực hiện được kế hoạch tuần 11 cần phải làm cơng việc gì? HS các tổ thảo luận nhóm trả lời: Bước 4: Kết luận, nhận định - GVCN nhận xét nhắc nhở HS thực hiện tốt kế hoạch tuần 11 - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp - Giữ vệ sinh trường lớp, đặc biệt vấn đề chai nhựa - Tiếp tục chăm sóc bồn hoa của lớp - Thực hiện chào hỏi gặp GV - Tuần 11 thực hiện tuần toàn diện - Nộp báo tường vào ngày 17/11/2022, lúc 15g - Tiếp tục thực hiện ATGT Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a Mục tiêu: Sống có đạo đức sống theo pháp luật b Nội dung: GV tổ chức buổi chia sẻ, nói chuyện với HS c Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG CHÍNH Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ 3/ Chia sẻ sống có đạo đức sống theo - Lớp trưởng dẫn chương trình pháp luật: HS thảo luận nhóm trả lời tự chia sẻ suy nghĩ của cá nhân: - Đạo đức từ dùng để thành tố ? Cả lớp cùng chia sẻ tìm hiểu Những điều em tính cách giá trị của biết đạo đức, kỉ luật, pháp luật? người Đạo đường, đức tính tốt cơng trạng tạo nên Khi nói Bước 2: Thực nhiệm vụ HS các nhóm thảo luận người có đạo đức ý nói người có sự rèn luyện thực hành các lời răn dạy Bước 3: Báo cáo, thảo luận đạo đức, sống chuẩn mực có nét đẹp HS các nhóm trả lời đời sống tâm hồn HS nhóm khác nhận xét, bổ sung - Kỉ luật tuân theo quy định của cộng Bước 4: Kết luận, nhận định đồng Hành động thống nhất để đạt chất GV nhận xét, đánh giá lượng cao - Pháp luật hệ thống qui tắc xử sự mang tính bắt buộc chung nhà nước ban hành thứa nhận đảm bảo thực hiện, thể hiện ý chí của giai cấp thống trị nhân tố điều chỉnh các quan hệ xã hội pháp triển phù hợp với lợi ích của giai cấp Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b Nội dung: GV nhận xét nhở công việc cần thực hiện 41 c Sản phẩm: Công việc Hs cần thực hiện tuần tới d Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực hiện cho tuần tiếp theo - Sưu tầm ca dao, tục ngữ, hát thầy cô giáo Bước 2: Thực nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ Bước 3: Báo cáo, thảo luận: HS ý lắng nghe để cùng thực hiện Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá 42 ... điểm tuần vừa qua 2.2: Kế hoach thực tuần 11 a Mục tiêu: Đề kế hoạch thực hiện tuần 11 nêu biện hiện để thực hiện kế hoạch tuần 11 b Nội dung: GVCN lên kế hoạch cụ thể,... nhiệm vụ học tập 2/ Kế hoạch thực tuần 11: Lớp trưởng triển khai kế hoạch cụ thể trước lớp, Các tổ đưa biện pháp để thực hiện được kế hoạch tuần 11 HS ý thực hiện nhiệm... thực hiện được kế hoạch tuần 11 Bước 3: Báo cáo, thảo luận - Lớp trưởng thông qua Kế hoạch cụ thể Để thực hiện được kế hoạch tuần 11 cần phải làm cơng việc gì? HS các

Ngày đăng: 27/11/2022, 23:19