Phê duyệt Khung Chương trình giáo dục địa phương tỉnh Hưng Yên

2 CƠNG BÁO HƯNG N/Số 03/Ngày 09-3-2021 Văn phịng UBND tỉnh Hưng Yên Trung tâm Tin học - Công báo Giờ ký: 09/03/2021 14:43:49 VĂN BẢN PHÁP LUẬT KHÁC ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH HƯNG YÊN ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH HƯNG YÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 596/QĐ-UBND Hưng Yên, ngày 22 tháng 02 năm 2021 Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUYẾT ĐỊNH Phê duyệt Khung Chương trình giáo dục địa phương tỉnh Hưng Yên Căn Luật tổ chức quyền địa phương ngày 19/6/2015; Căn Thông tư Bộ Giáo dục Đào tạo: Số 14/2017/TTBGDĐT ngày 06/6/2017 quy định tiêu chuẩn, quy trình xây dựng, chỉnh sửa chương trình giáo dục phổ thơng; tổ chức hoạt động Hội đồng quốc gia thẩm định chương trình giáo dục phổ thông; số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 ban hành Chương trình Giáo dục phổ thơng; Căn Cơng văn Bộ Giáo dục Đào tạo: Số 1106/BGDĐTGDTrH ngày 20/3/2019 việc biên soạn tổ chức thực nội dung giáo dục địa phương chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS THPT; số 3536/BGDĐT-GDTH ngày 19/8/2019 việc biên soạn, thẩm định nội dung giáo dục địa phương cấp tiểu học Chương trình Giáo dục phổ thơng 2018 tổ chức thực từ năm học 2020-2021; Theo đề nghị Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo Tờ trình số 2277/TTr-SGDĐT ngày 21/12/2020 QUYẾT ĐỊNH: Điều Phê duyệt kèm theo Quyết định Khung Chương trình giáo dục địa phương tỉnh Hưng Yên (từ lớp đến lớp 12) Chương trình Giáo dục phổ thơng 2018 Điều Căn Khung Chương trình phê duyệt, Ban đạo Biên soạn, thẩm định Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Hưng Yên đạo Sở Giáo dục Đào tạo phối hợp với quan, ban, ngành liên quan tổ chức biên soạn, thẩm định Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Hưng Yên theo kế hoạch Điều Chánh Văn phòng UBND tỉnh; Giám đốc Sở: Giáo dục Đào tạo, Kế hoạch Đầu tư, Tài chính; Chủ tịch UBND huyện, thị xã, thành phố thủ trưởng đơn vị liên quan Quyết định thi hành./ TM ỦY BAN NHÂN DÂN KT CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Nguyễn Duy Hưng CÔNG BÁO HƯNG YÊN/Số 03/Ngày 09-3-2021 ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH HƯNG YÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KHUNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG TỈNH HƯNG YÊN (Phê duyệt kèm theo Quyết định số 596/QĐ-UBND ngày 22/02/2021 Ủy ban nhân dân tỉnh Hưng Yên) I QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH Chương trình Giáo dục địa phương tỉnh Hưng Yên tuân thủ định hướng Chương trình giáo dục phổ thơng ban hành năm 2018 (Chương trình giáo dục 2018), đồng thời, nhấn mạnh quan điểm sau: - Chương trình xây dựng dựa lý thuyết hoạt động, lý thuyết nhân cách, lý thuyết học tập trải nghiệm lý luận giáo dục nói chung; ưu điểm chương trình hoạt động giáo dục lên lớp, hoạt động giáo dục hướng nghiệp hành; kinh nghiệm quốc tế phát triển chương trình giáo dục - Chương trình bảo đảm tính chỉnh thể, quán phát triển liên tục qua lớp, cấp học Chương trình thiết kế theo hướng vừa đồng tâm, vừa tuyến tính, xuyên suốt từ lớp đến lớp 12 với mạch nội dung giáo dục thống nhất: Văn hóa, lịch sử truyền thống Hưng Yên; Địa lý, kinh tế, hướng nghiệp Hưng Yên; Chính trị - xã hội, mơi trường Hưng n - Chương trình bảo đảm tính mở, linh hoạt Các nhà trường giáo viên địa bàn tỉnh chủ động lựa chọn nội dung, phương thức, không gian, thời gian hoạt động phù hợp với hồn cảnh điều kiện ngun tắc bảo đảm mục tiêu giáo dục yêu cầu cần đạt phẩm chất, lực lớp học, cấp học Khung chương trình giáo dục địa phương II MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH Nhằm trang bị cho học sinh hiểu biết nơi sinh sống, bồi dưỡng cho học sinh tình yêu Hưng Yên, ý thức tìm hiểu vận dụng điều học để góp phần giải vấn đề Hưng Yên III YÊU CẦU CẦN ĐẠT Yêu cầu cần đạt phẩm chất chủ yếu Chương trình Giáo dục địa phương góp phần hình thành, phát triển học sinh phẩm chất chủ yếu theo mức độ phù hợp với môn học, cấp học quy định Chương trình giáo dục 2018, với biểu cụ thể sau: - Yêu quê hương, đất nước; trân trọng đóng góp hệ trước - Có tinh thần, trách nhiệm việc bảo tồn phát huy giá trị văn hóa, lịch sử, truyền thống địa phương - Phẩm chất nhân ái, chăm chỉ, trung thực, sống có trách nhiệm với thân với địa phương 4 CƠNG BÁO HƯNG N/Số 03/Ngày 09-3-2021 Tiểu học Phẩm chất THCS THPT Yêu quê hương Hưng Yên - Yêu nơi sinh sống có việc làm thiết thực bảo vệ môi trường nơi sinh sống - Tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa người có cơng với q hương - Tích cực, chủ động tham gia hoạt động bảo vệ q hương - Tích cực bảo vệ, gìn giữ, phát huy giá trị di sản xã, phường, thị trấn; huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh Hưng Yên - Vận động người khác tham gia hoạt động bảo vệ môi trường tỉnh Hưng Yên - Vận động người khác tham gia hoạt động bảo vệ, gìn giữ, phát huy giá trị di sản tỉnh Hưng Yên Trách nhiệm với quê hương Hưng Yên - Tự giác thực nhắc nhở bạn bè, người thân thực quy định thôn, tổ dân phố - Có ý thức giữ gìn cảnh quan, mơi trường sống xung quanh - Thực nhắc nhở người khác thực luật lệ, quy định địa phương - Quan tâm đến công việc địa phương - Thực vận động người khác thực luật lệ, quy định địa phương - Tham gia vận động người khác tham gia vào hoạt động xã hội địa phương Yêu cầu cần đạt lực - Góp phần hình thành phát triển lực chung gồm: Tự chủ tự học, giao tiếp hợp tác, giải vấn đề sáng tạo - Hình thành phát triển cho học sinh lực nhận thức địa phương; tìm hiểu địa phương; vận dụng kiến thức, kỹ học vào thực tiễn Hưng Yên Biểu thành phần lực trình bày bảng sau: Năng lực Tiểu học THCS THPT Nhận thức văn hóa, lịch sử truyền thống, địa lý, kinh tế, trị - xã hội mơi trường Hưng Yên - Nhận biết cách đơn giản văn hóa, lịch sử, địa lý, kinh tế, trị - xã hội, mơi trường Hưng Yên - Phân tích, giải thích số vấn đề văn hóa, lịch sử; địa lý, kinh tế; trị - xã hội, mơi trường Hưng n - Phân tích, giải thích đánh giá số vấn đề văn hóa, lịch sử, địa lý, kinh tế, trị - xã hội, mơi trường Hưng n Tìm hiểu về, văn hóa, lịch sử truyền thống, địa lý, - Nhận xét cách đơn giản lịch sử, văn hóa, địa lý, kinh tế, - Xây dựng kế hoạch tìm hiểu, quảng bá văn hóa, lịch sử, địa lý, - Xây dựng dược kế hoạch bảo tồn, phát triển quảng bá văn hóa, lịch sử CƠNG BÁO HƯNG N/Số 03/Ngày 09-3-2021 kinh tế, trị - xã hội mơi trường Hưng n trị - xã hội, mơi trường Hưng n kinh tế, trị xã hội, môi trường Hưng Yên truyền thống Hưng Yên - Phản biện số vấn đề kinh tế, xã hội, môi trường Hưng Yên Vận dụng kiến thức, kĩ học phát triển bền vững Hưng Yên - Nêu số cách thức đơn giản thực việc làm thiết thực, phù hợp với lứa tuổi góp phần bảo vệ, giữ gìn lịch sử truyền thống, văn hố, mơi trường phát triển kinh tế Hưng Yên - Đề xuất cách thức giải số vấn đề kinh tế, xã hội môi trường Hưng Yên - Lập thực hoạt động quảng bá giữ gìn sắc Hưng Yên - Đề xuất giải pháp giải số vấn đề kinh tế, xã hội môi trường Hưng Yên - Lập thực giải pháp bảo tồn, gìn giữ phát triển sắc Hưng Yên IV KHUNG NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH Nội dung khái quát a) Nội dung khái quát cấp học Nội dung Tiểu học THCS THPT Địa lý, kinh tế, hướng nghiệp Hưng Yên - Thiên nhiên người Hưng Yên; - Hoạt động sản xuất ngành nghề truyền thống Hưng Yên - Thiên nhiên người Hưng Yên; - Các ngành kinh tế làng nghề truyền thống Hưng Yên - Thiên nhiên dân cư Hưng Yên; - Kinh tế hội nhập Văn hóa, lịch sử truyền thống Hưng Yên - Danh nhân Hưng Yên; - Di tích lịch sử Hưng Yên; - Phong tục, lễ hội Hưng Yên; - Nghệ thuật, thể thao Hưng Yên - Lịch sử hình thành phát triển Hưng Yên; - Văn hóa, văn học, nghệ thuật truyền thống Hưng Yên - Lịch sử chống ngoại xâm, giáo dục, khoa bảng, danh nhân Hưng Yên; - Di sản văn hóa, văn học, phong tục tập qn Hưng n Chính trị xã hội, mơi trường Hưng Yên - Bảo vệ môi trường nơi sinh sống; - Hoạt động cộng đồng nơi sinh sống - Bảo vệ tài ngun thiên nhiên phịng chống nhiễm môi trường Hưng Yên; - Hoạt động nhân đạo địa phương - Phòng chống thiên tai ứng phó với biến đối khí hậu Hưng n; - An sinh xã hội Hưng Yên 6 CÔNG BÁO HƯNG YÊN/Số 03/Ngày 09-3-2021 b) Nội dung khái quát cấp tiểu học Nội dung Địa lý, kinh tế, hướng nghiệp Hưng Yên Văn hóa, lịch sử truyền thống Hưng Yên Lớp Lớp Thiên nhiên Cảnh quan Danh lam người quê hương thắng cảnh Hưng Yên em quê hương em Lớp Lớp Thiên Con người nhiên quê quê hương hương em em Hoạt động Ngành Đặc sản Hoạt động Các làng Hoạt động sản xuất nghề quê quê hương sản xuất nghề du lịch ngành nghề hương em em quê hương truyền quê hương truyền thống em thống em Hưng Yên quê hương em Lịch sử Di tích lịch sử - văn hóa q hương em Khu di tích Di tích Bảo vật quốc gia cách mạng quốc gia đặc biệt quê hương quê hương Phố Hiến em em Danh nhân Danh Nhân vật Danh nhân quê hương tướng quê anh hùng văn hóa, em hương em quê hương nghệ thuật em quê hương em Văn hóa truyền thống Chính trị - xã hội, mơi trường Hưng Yên Lớp Hoạt động cộng đồng nơi sinh sống Ngày tết Món ngon Phong tục, quê hương quê hương tập quán em em quê hương em Trò chơi dân gian quê em Lễ hội truyền thống quê hương em Sinh hoạt hè nơi em sống Sinh hoạt Hoạt động cộng đồng giáo dục người truyền dân quê em thống quê em Bảo vệ môi Bảo vệ môi trường nơi trường nơi sinh sống em sống Nghệ thuật truyền thống quê hương em Bảo vệ môi trường nơi công cộng Hoạt động tổ chức trị xã hội q em Bảo vệ mơi trường hoạt động sản xuất, dịch vụ CÔNG BÁO HƯNG YÊN/Số 03/Ngày 09-3-2021 c) Nội dung khái quát cấp Trung học sở Nội dung Địa lý, kinh Thiên nhiên tế, hướng người nghiệp Hưng Yên Hưng Yên Lớp - Vị trí địa lý đặc điểm tự nhiên Hưng Yên Lớp - Tài nguyên thiên nhiên Hưng Yên - Khai thác sử dụng tài nguyên thiên nhiên Hưng Yên Lớp - Gia tăng dân số cấu dân số Hưng Yên - Phân bố dân cư thị hố Hưng n Các ngành kinh tế làng nghề truyền thống Hưng Yên Văn hóa, lịch sử truyền thống Hưng Yên Lớp - Kinh tế tỉnh Hưng Yên - Làng nghề truyền thống Hưng n Những dấu Hưng n tích thời kì thời Lý nguyên thủy Trần - Hồ thời dựng Lịch sử hình nước Hưng thành phát Yên triển Khởi nghĩa Đô thị phố Hưng Yên chống ách Hiến thời hộ Hậu Lê quyền phương Bắc Hưng Yên Hưng Yên Hưng Yên thời Nguyễn thời kì chống Pháp kháng chiến chống Mĩ Văn hóa Truyện kể Thành ngữ, truyền thống dân gian tục ngữ, ca Hưng Yên Hưng Yên dao Hưng Yên Nghệ thuật Văn hóa ẩm sân khấu thực Hưng truyền thống Yên Hưng Yên Chính trị - Bảo vệ tài xã hội, môi nguyên thiên nhiên trường Hưng n phịng chống nhiễm mơi trường Hưng n Hoạt động nhân đạo địa phương - Bảo vệ môi trường tự nhiên Hưng Yên Phong trào yêu nước Hưng Yên cuối kỉ XIX đầu kỉ XX - Thiên tai - Mơi trường phịng chống khu dân cư thiên tai Hưng Yên Hưng Yên Hưng Yên đường đổi mới, hội nhập, phát triển - Ơ nhiễm mơi trường hoạt động kinh tế Hưng Yên Tự hào Nét đẹp Hoạt động Hưng Yên với truyền thống Hưng Yên cộng đồng hoạt động quê em Hưng Yên xã hội CÔNG BÁO HƯNG YÊN/Số 03/Ngày 09-3-2021 d) Nội dung khái quát cấp Trung học phổ thông Nội dung Lớp 10 Lớp 11 Địa lý, kinh Thiên nhiên tế, hướng dân cư Hưng Yên nghiệp Hưng Yên - Vấn đề khai thác sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên Hưng Yên - Lao động việc làm Hưng Yên Kinh tế hội nhập Lớp 12 - Đơ thị hố chất lượng sống người dân Hưng Yên - Các ngành kinh tế mũi nhọn Hưng Yên - Hội nhập phát triển kinh tế Văn hóa, Lịch sử truyền thống Hưng lịch sử Yên truyền thống Hưng n Hưng n lịch Di tích danh Đơ thị Hưng Yên sử chống ngoại xâm thắng Hưng lịch sử dân tộc Yên Giáo dục, khoa bảng Danh nhân Truyền thống Hưng Yên Hưng Yên hội nhập người Hưng Yên Văn hóa Di sản văn học Di sản văn hóa Phong tục, tập truyền thống Hưng Yên phi vật thể quán người Hưng Yên Hưng Yên Hưng Yên Chính trị - Môi trường xã hội, môi phát triển bền vững trường Hưng Yên - Phòng chống thiên tai ứng phó với biến đổi khí hậu Hưng n - Ô nhiễm môi - Tăng trưởng xanh trường Hưng phát triển bền Yên biện vững Hưng Yên pháp giảm thiểu An sinh xã hội Chính sách xã hội Mơ hình an sinh Phát triển xã hội Hưng Yên Hưng Yên xã hội Hưng bền vững Hưng Yên Yên Yêu cầu cần đạt Lớp Chủ đề Yêu cầu cần đạt Cảnh quan quê - Phân biệt cảnh quan nông thôn thành thị thơng qua số hình hương em ảnh Hưng Yên - Giới thiệu số cảnh quan nơi em sống - Thực số việc làm để bảo vệ cảnh quan nơi em sống Ngành nghề quê - Kể tên số ngành nghề tiêu biểu Hưng Yên hương em - Giới thiệu với bạn bè, thầy cô số ngành, nghề thơn, khu phố CƠNG BÁO HƯNG N/Số 03/Ngày 09-3-2021 nơi em sống Di tích lịch sử - - Xác định số di tích lịch sử địa phương hình vẽ, văn hóa q tranh ảnh hương em - Giới thiệu tên di tích lịch sử địa phương - Thực số việc làm bảo vệ cảnh quan di tích lịch sử Trị chơi dân - Liệt kê tên số trò chơi đặc trưng quê hương em gian quê hương - Thực trò chơi em - Nhận biết môi trường sạch, đẹp chưa sạch, đẹp Bảo vệ môi trường nơi em - Thực số việc làm để bảo vệ môi trường nơi em sống sống (giữ vệ sinh, chăm sóc cối…) Sinh hoạt hè - Liệt kê tên số hoạt động sinh hoạt hè địa phương em nơi em sống - Bày tỏ cảm xúc với hoạt động sinh hoạt hè địa phương em Lớp Chủ đề Yêu cầu cần đạt Danh lam thắng - Kể tên số danh lam thắng cảnh tiêu biểu Hưng Yên cảnh quê hương - Giới thiệu với bạn bè, người thân danh lam thắng cảnh em địa phương - Thực số việc làm bảo vệ danh lam thắng cảnh địa phương Đặc sản quê - Kể tên số đặc sản Hưng Yên hương em - Giới thiệu cách đơn giản đặc sản Hưng Yên Danh nhân quê - Kể tên số danh nhân tiêu biểu Hưng Yên hương em - Nêu đóng góp số danh nhân tiêu biểu Hưng Yên Ngày tết quê - Nêu nét phong tục đón Tết cổ truyền quê hương em hương - Nêu ý nghĩa phong tục đón Tết cổ truyền quê hương Lễ hội truyền - Kể tên số lễ hội truyền thống Hưng Yên thống quê hương - Mô tả sơ lược số nét số lễ hội truyền em thống Hưng Yên Sinh hoạt cộng đồng người dân quê hương em - Liệt kê tên số hoạt động cộng đồng người dân địa phương - Nêu ý nghĩa sinh hoạt cộng đồng địa phương - Sẵn sàng tham gia vào hoạt động cộng đồng địa phương phù hợp với lứa tuổi Lớp Chủ đề Yêu cầu cần đạt Bảo vệ môi - Nêu trạng môi trường số nơi công cộng thuộc khu trường nơi công dân cư (trường học, chợ, khu vui chơi,…) địa phương em 10 CÔNG BÁO HƯNG YÊN/Số 03/Ngày 09-3-2021 cộng - Thực số việc làm để bảo vệ môi trường nơi công cộng địa phương em Hoạt động sản - Nêu mô tả số hoạt động sản xuất nông nghiệp, công xuất q hương nghiệp thơng qua hình ảnh, tranh vẽ,… em - Thực hành trải nghiệm nghề địa phương Khu di tích quốc - Kể tên số di tích tiêu biểu Khu di tích quốc gia đặc gia đặc biệt Phố biệt Phố Hiến Hiến - Giới thiệu số di tích tiêu biểu khu di tích quốc gia đặc biệt Phố Hiến - Nêu số biện pháp đơn giản để gìn giữ phát huy giá trị Khu di tích quốc gia đặc biệt Phố Hiến Danh tướng quê - Kể tên số danh tướng Hưng n hương em - Nêu cơng lao danh tướng Hưng Yên - Kể số địa điểm (đường phố, trường học,…) đặt theo tên danh tướng Hưng Yên Món ngon quê - Kể tên số ăn tiêu biểu Hưng Yên hương em - Nêu thành phần số ăn tiêu biểu Hưng Yên - Chia sẻ cảm nhận ngon tiêu biểu Hưng Yên Hoạt động giáo - Nêu số hoạt động giáo dục truyền thống địa phương dục truyền thống - Tham gia tích cực vào số hoạt động giáo dục truyền thống địa quê em phương phù hợp với lứa tuổi Lớp Chủ đề Yêu cầu cần đạt - Chỉ vị trí địa lý tỉnh Hưng Yên lược đồ/bản đồ Việt Nam Thiên nhiên quê - Mơ tả số nét tự nhiên Hưng Yên hương em - Nêu số biện pháp bảo vệ tài nguyên thiên nhiên môi trường địa phương Làng nghề truyền - Kể tên số làng nghề tiêu biểu Hưng Yên thống quê - Giới thiệu cách đơn giản vài hoạt động sản xuất hương em làng nghề địa phương - Sưu tầm giới thiệu trạng môi trường số làng nghề - Nêu số biện pháp bảo vệ môi trường làng nghề địa phương Di tích cách - Kể tên số di tích cách mạng tiêu biểu Hưng Yên mạng quê hương - Mơ tả số nét di tích cách mạng Hưng Yên em - Thực hành động đến thăm di tích cách mạng Hưng Yên Nhân vật anh - Giới thiệu tên cơng lao số nhân vật anh hùng quê hương hùng Hưng Yên em - Kể câu chuyện liên quan đến nhân vật anh 11 CÔNG BÁO HƯNG YÊN/Số 03/Ngày 09-3-2021 hùng Hưng Yên - Kể số địa điểm (đường phố, trường học,…) đặt theo tên nhân vật anh hùng Hưng Yên - Nêu số phong tục, tập quán Hưng Yên Phong tục, tập - Giới thiệu phong tục, tập quán Hưng Yên quán quê hương - Thực số việc làm giữ gìn phong tục truyền em thống tốt đẹp Hưng Yên Hoạt động tổ - Nêu tên số tổ chức trị - xã hội địa phương chức trị - - Nêu vài hoạt động tổ chức trị - xã hội địa xã hội quê em phương Lớp Chủ đề Yêu cầu cần đạt Con người quê - Nêu dân số tỉnh Hưng Yên, so sánh với dân số hương em số tỉnh vùng - Mô tả số đặc trưng dân số phân bố dân cư Hưng Yên - Thực hành động thể thái độ tôn trọng phát huy truyền thống tốt đẹp người Hưng Yên Hoạt động du - Xác định đồ phân bố số điểm, khu du lịch lịch quê hương Hưng Yên em - Giới thiệu số hoạt động du lịch địa phương - Lập kế hoạch thực hành làm hướng dẫn viên du lịch để giới thiệu địa phương Bảo vật quốc gia - Kể tên số bảo vật quốc gia Hưng Yên quê hương em - Giới thiệu số bảo vật Hưng Yên - Thực số việc làm để gìn giữ các bảo vật Hưng Yên Danh nhân văn - Kể tên trình bày số cơng lao số danh hóa, nghệ thuật nhân văn hóa, nghệ thuật Hưng Yên quê hương em - Kể câu chuyện liên quan đến danh nhân văn hóa, nghệ thuật Hưng Yên - Kể số địa điểm (đường phố, trường học,…) đặt theo tên danh nhân văn hóa, nghệ thuật Hưng Yên Nghệ thuật - Kể tên số loại hình nghệ thuật truyền thống Hưng Yên truyền thống quê - Nêu số đặc điểm số loại hình nghệ thuật truyền hương em thống Hưng Yên Bảo vệ môi trường hoạt động sản xuất, dịch vụ - Nêu trạng ô nhiễm môi trường số hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ địa phương - Chỉ số nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường sản xuất, kinh doanh, dịch vụ địa phương 12 CÔNG BÁO HƯNG YÊN/Số 03/Ngày 09-3-2021 - Nêu số biện pháp giảm thiểu ô nhiễm môi trường sản xuất, kinh doanh, dịch vụ địa phương Lớp Chủ đề Yêu cầu cần đạt Vị trí địa lý đặc - Xác định vị trí địa lý phạm vi lãnh thổ tỉnh Hưng Yên điểm tự nhiên tỉnh đồ/lược đồ Việt Nam Hưng Yên - Trình bày đặc điểm địa hình, khí hậu, sơng ngịi, đất đai, sinh vật tỉnh - Nêu ý nghĩa tự nhiên sản xuất đời sống người dân Hưng Yên Bảo vệ môi trường - Sưu tầm giới thiệu trạng môi trường nước, đất, tự nhiên Hưng khơng khí,… địa phương n - Nêu số nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường địa phương - Đề xuất số biện pháp bảo vệ môi trường tự nhiên địa phương - Tuyên truyền, vận động người thân, bạn bè thực việc làm bảo vệ môi trường tự nhiên - Kể di tích/di tiêu biểu liên quan đến vùng đất Hưng Những dấu tích Yên thời nguyên thủy thời dựng nước thời kì nguyên - Liên hệ di tích cổ xưa địa bàn tỉnh Hưng Yên gắn thủy thời dựng với địa danh hành nước Hưng Yên - Đề xuất số biện pháp giữ gìn bảo vệ di tích/di thời nguyên thủy thời dựng nước đất Hưng Yên - Kể di tích/di tiêu biểu liên quan đến vùng đất Hưng Yên thời kì đấu tranh chống Bắc thuộc - Trình bày số kiện nhân vật tiêu biểu địa bàn Khởi nghĩa chống tỉnh Hưng n thời kì đấu tranh chống ách hộ quyền ách hộ phương Bắc quyền phương Bắc - Nêu ý nghĩa phong trào đấu tranh chống Bắc thuộc Hưng Yên nhân dân Hưng Yên - Liên hệ di tích thời kì đấu tranh chống Bắc thuộc địa bàn tỉnh gắn với địa danh hành Truyện kể dân gian Hưng Yên - Nêu tên số truyện kể dân gian tiêu biểu Hưng Yên - Kể lại số truyện kể dân gian tiêu biểu Hưng Yên - Nêu ý nghĩa số truyện kể dân gian Hưng Yên - Phân tích mối liên hệ số truyện cổ dân gian với số kiện lịch sử diễn đất Hưng Yên Tự hào truyền - Nêu số truyền thống tốt đẹp quê hương thống quê hương - Thực việc làm phù hợp để giữ gìn, phát huy 13 CƠNG BÁO HƯNG YÊN/Số 03/Ngày 09-3-2021 em truyền thống tốt đẹp quê hương - Phê phán việc làm trái ngược với truyền thống tốt đẹp quê hương Lớp Chủ đề Yêu cầu cần đạt Tài nguyên thiên - Nêu đặc điểm số tài nguyên thiên nhiên Hưng Yên nhiên Hưng - Trình bày thuận lợi khó khăn tài nguyên thiên Yên nhiên phát triển kinh tế địa phương - Đề xuất số biện pháp bảo vệ tài nguyên thiên nhiên địa phương Khai thác sử dụng tài nguyên thiên nhiên Hưng Yên - Kể tên mô tả số ngành nghề sử dụng tài nguyên thiên nhiên địa phương - Trình bày số phương thức người khai thác sử dụng tự nhiên địa phương - Đề xuất số biện pháp khai thác, sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên địa phương Thiên tai phòng chống thiên tai Hưng Yên - Sưu tầm giới thiệu số thiên tai địa phương - Trình bày số tác động thiên tai đến hoạt động sản xuất đời sống người dân địa phương - Nêu số biện pháp phòng chống thiên tai địa phương - Nêu tên gọi Hưng Yên thời Lý - Trần - Hồ - Trình bày số kiện nhân vật tiêu biểu Hưng Yên thời Lý - Trần - Hồ Hưng Yên thời Lý - Nêu đóng góp Hưng Yên lịch sử dân tộc thời Lý - Trần - Hồ Trần - Hồ - Kể tên số dấu tích thời Lý - Trần - Hồ lại đất Hưng Yên ngày - Trình bày nét thị Phố Hiến thời Hậu Lê - Giải thích nguyên nhân suy tàn đô thị Phố Hiến thời Hậu Lê Đô thị phố Hiến - Đánh giá vai trò Phố Hiến giao lưu thương mại thời Hậu Lê Đàng Ngoài thời Hậu Lê - Kể tên số dấu tích cịn lại thị Phố Hiến đất Hưng Yên ngày - Đọc số thành ngữ, tục ngữ, ca dao Hưng Yên - Nêu ý nghĩa số thành ngữ, tục ngữ, ca dao Hưng Thành ngữ, tục Yên ngữ, ca dao - Phân tích mối liên hệ số số thành ngữ, tục ngữ, Hưng Yên ca dao Hưng Yên với số nhân vật, địa danh, kiện lịch sử đất Hưng Yên 14 CÔNG BÁO HƯNG YÊN/Số 03/Ngày 09-3-2021 Nét đẹp Hưng Yên - Nêu số nét đẹp Hưng Yên - Thực việc làm phù hợp để giữ gìn, phát huy nét đẹp Hưng Yên - Phê phán việc làm trái ngược với nét đẹp Hưng Yên Lớp Chủ đề Yêu cầu cần đạt - Trình bày gia tăng dân số tỉnh qua số giai đoạn - Phân tích kết cấu dân số địa phương Gia tăng dân số - Nêu số tác động dân số đến phát triển kinh tế - xã hội cấu dân số tỉnh Hưng Yên - Tìm hiểu giới thiệu số yêu cầu lao động số ngành nghề Hưng Yên - Nhận xét phân bố dân cư tỉnh theo thời gian khơng gian Phân bố dân cư, - Trình bày nhận xét đặc điểm thị hố tỉnh thị hố - Nêu số tác động phân bố dân cư, đô thị hoá đến phát Hưng Yên triển kinh tế - xã hội tỉnh - Nêu số biện pháp phân bố hợp lý dân cư, hạn chế tác động tiêu cực q trình thị hố Hưng n Mơi trường khu - Trình bày trạng môi trường khu dân cư tỉnh Hưng dân cư Hưng Yên Yên - Sưu tầm giới thiệu số nguồn gây ô nhiễm môi trường khu dân cư - Đề xuất số biện pháp giảm thiểu ô nhiễm môi trường khu dân cư địa phương Hưng Yên thời Nguyễn Phong trào yêu nước Hưng Yên cuối kỉ XIX đầu kỉ XX Nghệ thuật sân khấu truyền thống Hưng Yên Tích cực tham - Nêu tên gọi xác định phạm vi không gian địa lý Hưng Yên thời Nguyễn - Nêu thời điểm thành lập tỉnh Hưng Yên thời Nguyễn - Trình bày số kiện nhân vật lịch sử tiêu biểu Hưng Yên thời Nguyễn - Trình bày nét phong trào yêu nước Hưng Yên cuối kỉ XIX đầu kỉ XX: tham gia khởi nghĩa hưởng ứng chiếu Cần Vương, khởi nghĩa Hoàng Hoa Thám,… - Nêu đóng góp nhân dân Hưng Yên phong trào yêu nước cuối kỉ XIX đầu kỉ XX - Kể tên số loại hình sân khấu truyền thống Hưng Yên - Mô tả số loại hình sân khấu truyền thống Hưng Yên - Thể loại hình sân khấu truyền thống Hưng Yên - Nêu số biện pháp để bảo tồn loại hình sân khấu truyền thống Hưng Yên - Nêu số hoạt động cộng đồng bật địa phương giải 15 CÔNG BÁO HƯNG YÊN/Số 03/Ngày 09-3-2021 gia hoạt động thích cần thiết phải tham gia hoạt động cộng đồng địa cộng đồng địa phương phương - Tham gia tích cực, tự giác hoạt động chung cộng đồng phù hợp với lứa tuổi lớp, trường, địa phương tổ chức - Phê phán biểu thờ ơ, thiếu trách nhiệm với hoạt động cộng đồng địa phương Chủ đề Kinh tế tỉnh Hưng Yên Lớp Yêu cầu cần đạt - Trình bày vai trị, đặc điểm phát triển phân bố số ngành kinh tế Hưng n - Giới thiệu số mơ hình kinh tế có hiệu địa phương - Xác định số nghề phù hợp với sở thích, lực thân; lựa chọn hướng phát triển sau trung học sở - Lập kế hoạch tổ chức buổi trải nghiệm nghề địa phương Làng nghề truyền - Xác định làng nghề truyền thống đồ/lược đồ tỉnh thống Hưng Hưng Yên Yên - Nêu vai trò làng nghề phát triển kinh tế - xã hội địa phương - Mô tả số hoạt động làng nghề tiêu biểu tỉnh - Đề xuất số biện pháp bảo tồn phát triển làng nghề theo hướng bền vững Ô nhiễm môi - Sưu tầm giới thiệu trạng ô nhiễm môi trường trường các hoạt động kinh tế Hưng Yên hoạt động kinh tế - Nêu số nguồn gây ô nhiễm môi trường hoạt Hưng Yên động kinh tế - Lập kế hoạch, thực khảo sát viết báo cáo trạng môi trường nơi sản xuất (nếu có) - Đề xuất số biện pháp giảm thiểu ô nhiễm môi trường hoạt động kinh tế địa phương - Mô tả số nét Hưng n thời kì chống Pháp kháng chiến chống Mĩ - Trình bày số nét cách mạng tháng Tám năm 1945 Hưng Yên Hưng Yên - Trình bày số phong trào đấu tranh nhân dân Hưng thời kì chống Yên thời kì chống Pháp kháng chiến chống Mĩ (1945 Pháp kháng 1975) chiến chống Mĩ - Nêu đóng góp Hưng n với vai trị hậu phương cho chiến trường miền Nam - Liên hệ kiện, nhân vật tiêu biểu với địa hay tên đường, trường học Hưng Yên - Trình bày nét kinh tế, xã hội, văn hóa đường đổi Hưng n thời kì đổi mới, hội nhập, 16 CƠNG BÁO HƯNG YÊN/Số 03/Ngày 09-3-2021 phát triển - Khái quát thành tựu lớn văn hóa, giáo dục Hưng Yên thời kì đổi - Nhận diện vấn đề tồn rút học phát triển bền vững Hưng Yên tương lai - Kể tên số ăn tiêu biểu đặc sản Hưng Yên - Giới thiệu số nét số ăn tiêu biểu Văn hóa ẩm thực đặc sản Hưng Yên Hưng Yên - Đề xuất số biện pháp bảo tồn phát huy giá trị đặc sản Hưng Yên Người Hưng - Phân tích ý nghĩa việc người dân tham gia hoạt động Yên với hoạt xã hội với phát triển bền vững địa phương động xã hội - Lập thực kế hoạch hoạt động xã hội địa phương - Tích cực tham gia vận động người dân tham gia vào hoạt động xã hội địa phương Chủ đề Khai thác sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên Hưng Yên Phòng chống thiên tai ứng phó với biến đổi khí hậu Hưng n Hưng Yên lịch sử chống ngoại xâm dân tộc Giáo dục, khoa bảng Hưng Yên Lớp 10 Yêu cầu cần đạt - Phân tích trạng khai thác sử dụng số tài nguyên thiên nhiên tỉnh - Phân tích giải thích suy giảm loại tài nguyên thiên nhiên địa phương - Đề xuất số giải pháp khai thác sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên địa phương - Sưu tầm giới thiệu số thiên tai thường xảy Hưng Yên - Mô tả số biểu biến đổi khí hậu địa phương - Trình bày số hậu thiên tai đến đời sống sản xuất tỉnh Hưng Yên - Đề xuất số giải pháp phòng chống thiên tai ứng phó với biến đổi khí hậu địa phương - Tuyên truyền người địa phương phòng chống thiên tai ứng phó với biến đổi khí hậu Hưng Yên - Nêu số đấu tranh tiêu biểu người Hưng Yên lịch sử chống ngoại xâm dân tộc - Giải thích nguyên nhân thất bại/thắng lợi biết rút số học kinh nghiệm chủ yếu từ thực tiễn đấu tranh giải phóng địa phương - Đánh giá vị trí, vai trị Hưng n lịch sử chống ngoại xâm dân tộc - Giới thiệu truyền thống yêu nước người Hưng Yên qua đấu tranh tiêu biểu người Hưng Yên lịch sử chống ngoại xâm dân tộc - Trình bày nét giáo dục, khoa bảng Hưng Yên lịch sử 17 CÔNG BÁO HƯNG YÊN/Số 03/Ngày 09-3-2021 - Kể tên làng khoa bảng, dòng họ khoa bảng nhà khoa bảng tiêu biểu Hưng Yên lịch sử - Nêu đóng góp làng khoa bảng, dòng họ khoa bảng nhà khoa bảng tiêu biểu Hưng Yên tiến trình lịch sử dân tộc - Đánh giá vị trí Hưng Yên khoa bảng dân tộc thông qua việc so sánh thành tựu khoa bảng Hưng Yên với số địa phương khác - Kể tên số loại hình văn học Hưng Yên - Nêu tên số tác phẩm tiêu biểu số loại hình văn học Hưng Yên Di sản văn học - Giới thiệu tác phẩm văn học Hưng Yên Hưng Yên - Phân tích mối liên hệ số thành tựu văn học Hưng Yên với số nhân vật, kiện lịch sử diễn Hưng Yên - Đề xuất số biện pháp bảo tồn phát huy giá trị di sản văn học Hưng Yên - Liệt kê loại sách xã hội chức sách xã hội Hưng Yên Một số vấn đề - Chỉ ý nghĩa giá trị sách xã hội Hưng sách xã hội Yên Hưng Yên - Nêu trách nhiệm công dân quyền lợi nghĩa vụ sách xã hội Hưng Yên Lớp 11 Chủ đề Yêu cầu cần đạt - Phân tích số đặc điểm nguồn lao động tỉnh Hưng n (quy mơ, cấu, trình độ chun mơn,…) - Trình bày thực trạng lao động việc làm tỉnh Lao động việc - Đề xuất số giải pháp giải việc làm cho người lao làm tỉnh Hưng động tỉnh Hưng Yên Yên - Giới thiệu thị trường lao động, yêu cầu nhà tuyển dụng phẩm chất lực người lao động khả đáp ứng lao động Hưng Yên - Lập kế hoạch chuẩn bị cho nghề nghiệp tương lai - Phân tích đặc điểm thị hố tác động thị hố đến phát triển kinh tế - xã hội Hưng Yên Đô thị hoá - Nhận xét chất lượng sống người dân qua số tiêu: chất lượng Hưng thu nhập bình quân đầu người, nhà ở, y tế, giáo dục,…của tỉnh Hưng Yên Yên - Đề xuất số giải pháp nâng cao chất lượng sống người dân tỉnh Hưng n Ơ nhiễm mơi - Chứng minh trạng ô nhiễm môi trường Hưng Yên trường Hưng - Giải thích số nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường Yên biện pháp 18 CÔNG BÁO HƯNG YÊN/Số 03/Ngày 09-3-2021 giảm thiểu Hưng Yên - Phân tích số hậu ô nhiễm môi trường đến đời sống sản xuất người dân Hưng Yên - Đề xuất số giải pháp giảm thiểu ô nhiễm bảo vệ môi trường Hưng Yên - Nêu tên nhân vật tiêu biểu Hưng Yên lĩnh vực: trị, quân sự, ngoại giao, kinh tế, văn hóa, chống ngoại xâm,… Danh nhân Hưng - Trình bày đóng góp vai trị nhân vật tiêu Yên biểu Hưng Yên Hưng Yên lịch sử dân tộc - Liên hệ tên nhân vật gắn với tên đường phố/trường học/bệnh viện/thư viện địa bàn tỉnh Hưng Yên nói riêng nước nói chung - Nêu tên số di tích danh thắng tiêu biểu Hưng Yên - Mô tả nét số di tích danh thắng tiêu biểu tỉnh Hưng n Di tích danh - Trình bày ý nghĩa, giá trị văn hóa, du lịch di tích thắng Hưng Yên danh thắng tiêu biểu Hưng Yên - Đề xuất số biện pháp bảo tồn phát huy giá trị di tích, danh thắng địa bàn Hưng Yên Di sản văn hóa phi vật thể Hưng n Mơ hình an sinh xã hội Hưng Yên - Trình bày nét di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu Hưng Yên - Nhận biết giá trị lịch sử, văn hóa, du lịch kinh tế tình hình thực tế di sản Hưng Yên giai đoạn để có ý thức bảo tồn, phát huy - Đề xuất biện pháp để bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa Hưng Yên bối cảnh hội nhập tồn cầu hóa - Nêu khái niệm, đặc điểm mơ hình an sinh xã hội Hưng Yên - Giải thích cần thiết an sinh xã hội phát triển bền vững tỉnh Hưng Yên - Gọi tên số loại hình sách an sinh xã hội tỉnh Hưng Yên - Đánh giá số biện pháp sách an sinh xã hội áp dụng thực tế tỉnh Hưng Yên Lớp 12 Chủ đề Yêu cầu cần đạt - Phân tích đặc điểm số ngành kinh tế mũi nhọn Hưng Yên Các ngành kinh - Nêu số định hướng giải pháp phát triển ngành tế mũi nhọn kinh tế mũi nhọn địa phương Hưng Yên - Viết báo cáo ngắn ngành kinh tế tỉnh Hội nhập phát - Trình bày thực trạng hội nhập kinh tế Hưng Yên (thu hút 19 CÔNG BÁO HƯNG YÊN/Số 03/Ngày 09-3-2021 triển kinh tế Hưng Yên đầu tư, xuất nhập khẩu, phát triển khu kinh tế, khu cơng nghiệp,…) - Phân tích hội thách thức trình hội nhập phát triển kinh tế tỉnh Hưng Yên - Trình bày số định hướng phát triển kinh tế tỉnh giai đoạn tới - Lựa chọn ngành nghề phù hợp với lực, sở thích thân nhu cầu Hưng Yên Tăng trưởng xanh phát triển bền vững Hưng Yên - Trình bày cần thiết tăng trưởng xanh phát triển bền vững Hưng Yên - Phân tích số vấn đề đặt trình phát triển kinh tế theo hướng tăng trưởng xanh Hưng Yên - Giới thiệu số giải pháp phát triển kinh tế - xã hội theo hướng tăng trưởng xanh phát triển bền vững Hưng Yên - Trình bày phát triển đô thị Hưng Yên lịch sử: Phố Hiến, thành phố Hưng Yên Đô thị Hưng Yên - Mô tả diện mạo đô thị Phố Hiến, thành phố Hưng Yên lịch sử - Nêu phân tích vị trí vai trị thị Hưng Yên lịch sử - Kể tên mô tả dấu tích cịn lại thị Phố Hiến cơng trình tiêu biểu thành phố Hưng Yên Truyền thống hội nhập người Hưng Yên Phong tục, tập quán người Hưng Yên Phát triển xã hội bền vững Hưng Yên - Trình bày truyền thống tốt đẹp Hưng Yên lịch sử: truyền thống hiếu học, truyền thống đấu tranh chống ngoại xâm, tinh thần anh dũng, bất khuất,…; - Trình bày thuận lợi khó khăn Hưng Yên trong bối cảnh tồn cầu hóa hội nhập quốc tế; - Nêu số thành tựu Hưng Yên tiến trình đổi mới, hội nhập với kinh tế đất nước quốc tế; - Đề xuất số giải pháp phù hợp với Hưng Yên nhằm thúc đẩy hợp tác bền vững với nhà đầu tư - Kể tên số phong tục, tập quán tiêu biểu Hưng Yên - Mô tả số phong tục, tập quán tiêu biểu Hưng Yên - Trình bày ý nghĩa phong tục, tập quán Hưng Yên - Làm sản phẩm tuyên truyền, quảng bá cho phong tục, tập quán tốt đẹp Hưng Yên - Nêu biểu phát triển xã hội bền vững Hưng Yên - Chỉ ý nghĩa phát triển xã hội bền vững Hưng Yên - Thực tập nghiên cứu tác động tích cực tiêu cực đến phát triển xã hội bền vững; giải pháp hạn chế, khắc phục tác động tiêu cực - Đánh giá số biện pháp sách áp dụng thực tế xã hội nhằm giải vấn đề liên quan đến trị - xã hội, mơi trường tỉnh Hưng n 20 CƠNG BÁO HƯNG YÊN/Số 03/Ngày 09-3-2021 V PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC Phương pháp phát triển phẩm chất Thông qua nội dung giáo dục địa phương hoạt động thu thập, phân tích liệu, tham quan dã ngoại, khảo sát thực địa,… hình thành bồi dưỡng cho học sinh nhận thức tình cảm tình yêu quê hương Từ đó, hình thành phát triển học sinh phẩm chất yêu nước, yêu quê hương, yêu thiên nhiên; ý thức, niềm tin hành động việc sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên bảo vệ mơi trường, bảo vệ di sản văn hố quê hương; biết yêu quý người lao động, tôn trọng giá trị nhân văn khác nhau, rèn luyện tự tin, trung thực, khách quan Phương pháp phát triển lực thành phần - Để phát triển thành phần lực nhận thức, giáo viên tạo cho học sinh hội huy động hiểu biết, kinh nghiệm sẵn có để tham gia hình thành kiến thức Chú ý tổ chức hoạt động tiếp cận vật tượng diễn sống theo mối quan hệ không gian - thời gian, trả lời câu hỏi bản: gì, đâu, ; rèn luyện cho học sinh kỹ phân tích mối liên hệ (tương hỗ, nhân quả) tượng, trình địa lý tự nhiên, tượng, trình địa lý kinh tế - xã hội hệ thống tự nhiên hệ thống kinh tế - xã hội - Để phát triển thành phần lực tìm hiểu, giáo viên tạo điều kiện cho học sinh sử dụng công cụ địa lý học như: atlat địa lý, đồ, lược đồ, biểu đồ, sơ đồ, lát cắt, mơ hình, khối đồ, bảng số liệu, tranh ảnh, tìm tịi, khám phá tri thức địa lý; tăng cường khai thác Internet học tập, tổ chức cho học sinh học tập ngồi thực địa, mơi trường tự nhiên, kinh tế - xã hội địa phương; khơi dậy ni dưỡng trí tị mị, ham hiểu biết khám phá học sinh thiên nhiên đời sống xã hội, thái độ tích cực phát triển bền vững; rèn luyện khả thói quen liên hệ với thực tế địa phương… Các hình thức tổ chức dạy học cần đa dạng hố: kết hợp hình thức học cá nhân, học nhóm, học lớp, thực địa, học theo dự án học tập VI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC - Mục tiêu đánh giá cung cấp thông tin xác, kịp thời, có giá trị mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt chương trình giáo dục địa phương tiến học sinh để hướng dẫn, điều chỉnh hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học sinh - Căn đánh giá yêu cầu cần đạt phẩm chất chủ yếu, lực chung lực đặc thù quy định Chương trình giáo dục phổ thông 2018 nội dung giáo dục địa phương; - Đa dạng hóa hình thức đánh giá, tăng cường đánh giá thường xuyên tất học sinh hình thức khác nhau: Đánh giá qua việc quan sát hoạt động lớp; đánh giá qua hồ sơ học tập, sản phẩm học tập; đánh giá qua báo cáo kết thực dự án học tập, báo cáo kết thực hành, 21 CÔNG BÁO HƯNG YÊN/Số 03/Ngày 09-3-2021 thuyết trình kết thực nhiệm vụ học tập Tạo điều kiện để học sinh tham gia vào trình đánh giá kết giáo dục - Tăng cường đánh giá kỹ học sinh như: làm việc với đồ, atlat, biểu đồ, sơ đồ, bảng số liệu, tranh ảnh, quan sát, thu thập, xử lý hệ thống hố thơng tin, sử dụng dụng cụ học tập ngồi trời, sử dụng cơng nghệ thơng tin truyền thông học tập Đánh giá khả vận dụng tri thức vào tình cụ thể - Kết giáo dục đánh giá hình thức định tính định lượng thơng qua đánh giá thường xuyên, định kỳ; sở đó, tổng hợp việc đánh giá chung phẩm chất, lực tiến học sinh./  ... dân tỉnh Hưng Yên) I QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH Chương trình Giáo dục địa phương tỉnh Hưng Yên tuân thủ định hướng Chương trình giáo dục phổ thơng ban hành năm 2018 (Chương trình giáo dục. .. CÔNG BÁO HƯNG YÊN/Số 03/Ngày 09-3-2021 ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH HƯNG YÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KHUNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG TỈNH HƯNG YÊN (Phê duyệt kèm... thống Hưng lịch sử Yên truyền thống Hưng Yên Hưng Yên lịch Di tích danh Đô thị Hưng Yên sử chống ngoại xâm thắng Hưng lịch sử dân tộc Yên Giáo dục, khoa bảng Danh nhân Truyền thống Hưng Yên Hưng Yên