KH 95 200814 doc UBND HUYỆN SA PA PHÒNG GD&ĐT Số 252/PGD&ĐT THCS V/v tổ chức tiếp xúc, đối thoại trực tiếp với nhân dân năm 2016 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Sa Pa, ngày[.]
UBND HUYỆN SA PA CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 252/PGD&ĐT-THCS Sa Pa, ngày 21 tháng năm 2016 PHÒNG GD&ĐT V/v tổ chức tiếp xúc, đối thoại trực tiếp với nhân dân năm 2016 Độc lập - Tự - Hạnh phúc Kính gửi: - Các trường THCS, PTCS, PTDTBT THCS; - Các trường Tiểu học; PTDTBT TH Trung Chải; - Các trường Mầm non Thực Văn số 1140/SGD&ĐT-TTr, ngày 03/8/2016 Sở Giáo dục Đào tạo Lào Cai việc tổ chức tiếp xúc, đối thoại trực tiếp với nhân dân năm 2016 Phòng Giáo dục Đào tạo Sa Pa hướng dẫn công tác tiếp xúc, đối thoại trực tiếp với nhân dân năm 2016 sau: Mục đích, yêu cầu 1.1 Mục đích - Tuyên truyền, phổ biến rộng rãi nhân dân chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước chủ trương ngành lĩnh vực giáo dục đào tạo Giải thích cho nhân dân hiểu rõ, từ có nhận thức đầy đủ, sâu sắc hơn; đồng thời, hiểu rõ thuận lợi, khó khăn việc triển khai thực nhiệm vụ giáo dục, đào tạo địa phương để nhân dân đồng cảm, chia sẻ, tăng cường thống nhất, đồng thuận việc tiếp tục thực đổi toàn diện giáo dục đao tạo - Trực tiếp lắng nghe, tiếp thu, nắm bắt tâm tư, nguyện vọng nhân dân để giải quyết, đạo giải kịp thời kiến nghị, vấn đề xúc, cộm, vấn đề nảy sinh, bất cập chế, sách sở lĩnh vực giáo dục, đào tạo mà nhân dân quan tâm - Giải đáp thắc mắc, vấn đề mà quan quản lý nhà nước, cấp, quyền nhân dân quan tâm công tác giáo dục, đào tạo; đồng thời phát ưu điểm để khuyến khích; ngăn chặn xử lý kịp thời tồn cán bộ, giáo viên, nhân viên toàn ngành giáo dục đào tạo trình thực nhiệm vụ 1.2 Yêu cầu - Kịp thời nắm bắt tình hình, tâm tư nguyện vọng nhân dân, dư luận xã hội trước tổ chức buổi tiếp xúc, đối thoại để lựa chọn chủ đề, chuẩn bị nội dung phù hợp, phản ánh vấn đề mà nhân dân quan tâm - Việc tiếp xúc, đối thoại trực tiếp với nhân dân phải đảm bảo lãnh đạo cấp ủy Đảng, gắn với việc thực Nghị Trung ương (khóa XI), Chỉ thị số 05 Bộ trị tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Việc tiếp xúc, đối thoại trực tiếp với nhân dân thực nghiêm túc, theo Quy chế, đảm bảo tiết kiệm, hiệu quả, tránh phơ trương, hình thức - Trong sau tiếp xúc, đối thoại vấn đề nêu phải giải kịp thời, quy định pháp luật, tạo niềm tin nhân dân Thời gian, địa điểm tổ chức tiếp xúc, đối thoại 2.1 Cấp trường - Tổ chức tháng 9/2016 (xong trước 30/9/2016) Địa điểm tổ chức đối thoại đặt trường THCS - Thời lượng tổ chức buổi tiếp xúc, đối thoại: 1/2 ngày 2.2 Cấp huyện - Tổ chức tháng 10/2016 (xong trước 07/10/2016) Địa điểm tổ chức tiếp xúc đối thoại dự kiến trường Hội trường UBND huyện (cụ thể có thơng báo sau) - Thời lượng tổ chức buổi tiếp xúc, đối thoại: 1/2 ngày Các cấp tổ chức đối thoại 3.1 Cấp trường - Chủ thể tổ chức tiếp xúc, đối thoại Hiệu trưởng trường Mầm non, Tiểu học, THCS địa bàn xã Hiệu trưởng trường THCS làm đầu mối tổ chức tiếp xúc, đối thoại, Hiệu trưởng trường Mầm non, Tiểu học có trách nhiệm phối hợp thực - Đối tượng tiếp xúc, đối thoại đại diện cán bộ, giáo viên, nhân viên, đại diện cha mẹ học sinh cá nhân cơng dân xã, thị trấn có nhu cầu tiếp xúc, đề đạt nguyện vọng với lãnh đạo quan quản lý giáo dục cấp, thủ trưởng sở giáo dục địa phương 3.2 Cấp phòng - Chủ thể tổ chức tiếp xúc, đối thoại Trưởng phòng Giáo dục Đào tạo Hiệu trưởng trường Mầm non, Tiểu học, THCS địa bàn huyện (cụ thể Trưởng phịng lựa chọn, có thơng báo sau) - Đối tượng tiếp xúc, đối thoại đại diện cán bộ, giáo viên, nhân viên, đại diện cha mẹ học sinh cá nhân công dân huyện có nhu cầu tiếp xúc, đề đạt nguyện vọng với lãnh đạo quan quản lý giáo dục cấp, thủ trưởng sở giáo dục địa phương Nội dung thực 4.1 Phổ biến chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước chủ trương ngành lĩnh vực giáo dục đào tạo như: - Kế hoạch tổ chức triển khai thực Đề án số 06-ĐA/TU ngày 27/11/2015 Tỉnh ủy Đổi bản, toàn diện giáo dục - đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trọng tâm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, giai đoạn 2016 - 2020 tỉnh đơn vị - Chủ trương tiếp tục thực đổi toàn diện giáo dục đào tạo, tập trung vào vấn đề cần đổi như: Về mục tiêu giáo dục; nội dung chương trình giáo dục; phương pháp day - học đổi kiểm tra, thi, đánh giá chất lượng giáo dục - Kế hoạch triển khai mơ hình trường học giai đoạn 2016 - 2020; mô hình trường học gắn với thực tiễn - Phổ biến nội dung công khai trường học theo thông tư 09/2009/TT-BGDĐT, ngày 07/5/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo về: Công khai cam kết chất lượng giáo dục chất lượng giáo dục thực tế đơn vị; công khai điều kiện đảm bảo chất lượng sở giáo dục công khai thu, chi tài - Phổ biến chế độ sách cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh; quy định dạy thêm, học thêm khoản thu trường học 4.2 Lãnh đạo đơn vị tiếp xúc trực tiếp với cán bộ, giáo viên, nhân viên nhân dân để tiếp thu, lắng nghe tâm tư, nguyện vọng, ý kiến đóng góp chủ trương ngành, nhà trường; công tác quản lý thủ trưởng sở giáo dục 4.3 Trao đổi, giải đáp vấn đề vướng mắc, cộm, xúc nhân dân, vấn đề cơng dân quan tâm như: Chế độ sách cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh; vấn đề dạy thêm, học thêm khoản thu trường học Trình tự tiếp xúc, đối thoại Thực theo bước quy định Điều 10, Quyết định số 783QĐ/TU, ngày 02/12/2013 Tỉnh ủy Lào Cai (gửi kèm văn này) Tổ chức thực 6.1 Phòng Giáo dục Đào tạo - Hướng dẫn trường tổ chức tiếp xúc, đối thoại; kiểm tra trường công tác - Tổ chức buổi tiếp xúc, đối thoại cấp huyện theo quy định 6.2 Các trường MN, TH, THCS địa bàn xã, thị trấn - Xây dựng kế hoạch tổ chức tiếp xúc, đối thoại với nhân dân; tổ chức tiếp xúc, đối thoại theo hướng dẫn - Phòng Giáo dục Đào tạo lựa chọn đơn vị tổ chức đối thoại điểm năm 2016: Các trường khu vực Thị trấn (yêu cầu Hiệu trưởng trường phối hợp xây dựng kế hoạch tổ chức đối thoại, mời Phòng Giáo dục Đào tạo dự, đánh giá) * Lưu ý: - Mỗi tiếp xúc đối thoại phải chuẩn bị chu đáo nội dung phải phù hợp với tình hình địa phương; trước tổ chức tiếp xúc, đối thoại Hiệu trưởng trường địa bàn xã, thị trấn phối hợp báo cáo, tham mưu, mời lãnh đạo xã, thị trấn tham gia chủ trì buổi tiếp xúc, đối thoại - Việc tổ chức tiếp xúc, đối thoại lồng ghép với dịp họp phụ huynh học sinh năm học Chế độ báo cáo Hiệu trưởng trường cấp học THCS làm đầu mối tổng hợp báo cáo kết tiếp xúc, đối thoại Phòng Giáo dục Đào tạo (qua phấn tiếp công dân) trước ngày 30/9/2016 Nộp kèm báo cáo kế hoạch tổ chức đối thoại, biên ghi chép nội dung đối thoại, 03 hình ảnh buổi tổ chức đối thoại Căn hướng dẫn Phòng Giáo dục Đào tạo yêu cầu Hiệu trưởng trường nghiêm túc triển khai thực Trong q trình thực có khó khăn, vướng mắc, báo cáo Phịng Giáo dục Đào tạo để giải đáp./ Nơi nhận: TRƯỞNG PHỊNG (Đã kí) Đỗ Văn Tân - Như trên; - Các lãnh đạo Phòng; - Các thành viên tổ CM Phịng; - Tổ hành Phịng; - Lưu: VT, THCS/Lân ... trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo về: Công khai cam kết chất lượng giáo dục chất lượng giáo dục thực tế đơn vị; công khai điều kiện đảm bảo chất lượng sở giáo dục công khai thu, chi tài - Phổ biến chế... Căn hướng dẫn Phòng Giáo dục Đào tạo yêu cầu Hiệu trưởng trường nghiêm túc triển khai thực Trong trình thực có kh? ? kh? ?n, vướng mắc, báo cáo Phịng Giáo dục Đào tạo để giải đáp./ Nơi nhận: TRƯỞNG... giá chất lượng giáo dục - Kế hoạch triển khai mơ hình trường học giai đoạn 2016 - 2020; mơ hình trường học gắn với thực tiễn - Phổ biến nội dung công khai trường học theo thông tư 09/2009/TT-BGDĐT,