QUY CHẾ HỌAT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN ĐĂK MÂM

13 1 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp
QUY CHẾ HỌAT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN ĐĂK MÂM

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

QUY CHẾ HỌAT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN ĐĂK MÂM PHÒNG GD&ĐT SI MA CAI TRƯỜNG PTDTBT THCS XÃ SÍN CHÉNG Số /QĐ NT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Đôc lập – Tự do – Hạnh phúc Sín Chéng, ngày tháng[.]

PHỊNG GD&ĐT SI MA CAI TRƯỜNG PTDTBT THCS XÃ SÍN CHÉNG Số: /QĐ-NT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Đơc lập – Tự – Hạnh phúc Sín Chéng, ngày tháng năm 2020 QUYẾT ĐỊNH CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ TRUNG HỌC CƠ SỞ SÍN CHÉNG (Về việc ban hành nội quy quy chế làm việc nhà trường Năm học 2020 – 2021) HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG PTDTBT THCS XÃ SÍN CHÉNG Căn vào thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2011 Bộ giáo dục đào tạo việc ban hành Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thơng có nhiều cấp học Căn biên Hội nghị cán công chức viên chức năm học 2020-202 ngày 26/9/2020; Căn vào tình hình thực tế trường PTDTBT THCS Sín Chéng QUYẾT ĐỊNH Điều Nay ban hành quy chế tổ chức hoạt động Trường PTDTBT THCS Sín Chéng năm học 2020 - 2021 Điều Quy chế có hiệu lực kể từ ngày ký Điều Cán bộ, giáo viên, học sinh trường PTDTBT THCS Sín Chéng chịu trách nhiệm thi hành định Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD& ĐT; - Hội cha mẹ học sinh; - Tổ khối, Đoàn thể; - Lưu văn thư (Đã ký) Lê Đức Hà PHÒNG GD&ĐT SI MA CAI TRƯỜNG PTDTBT THCS XÃ SÍN CHÉNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập-Tự do-Hạnh phúc Sín Chéng, ngày tháng năm 2020 NỘI QUY QUY CHẾ LÀM VIỆC CỦA TRƯỜNG PTDTBT THCS SÍN CHÉNG NĂM HỌC 2020- 2021 (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-THCS ngày tháng năm 2020) Chương I VỊ TRÍ, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN HẠN Điều 1: Vị trí, chức Trường PTDTBT THCS Sín Chéng sở giáo dục phổ thông hệ thống giáo dục quốc dân Điều 2: Nhiệm vụ quyền hạn Tổ chức giảng dạy, học tập hoạt động giáo dục khác theo mục tiêu, chương trình giáo dục phổ thông dành cho cấp THCS cấp THPT Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Công khai mục tiêu, nội dung hoạt động giáo dục, nguồn lực tài chính, kết đánh giá chất lượng giáo dục Quản lý giáo viên, cán bộ, nhân viên theo quy định pháp luật Tuyển sinh tiếp nhận học sinh; vận động học sinh đến trường; quản lý học sinh theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Thực kế hoạch phổ cập giáo dục phạm vi phân công Huy động, quản lý, sử dụng nguồn lực cho hoạt động giáo dục Phối hợp với gia đình học sinh, tổ chức cá nhân hoạt động giáo dục Quản lý, sử dụng bảo quản sở vật chất, trang thiết bị theo quy định Nhà nước Tổ chức cho giáo viên, nhân viên, học sinh tham gia hoạt động xã hội Thực hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục Thực nhiệm vụ, quyền hạn khác theo quy định pháp luật Chương II TỔ CHỨC VÀ BIÊN CHẾ Điều 3: Tổ chức máy nhà trường Ban giám hiệu 1.1 Hiệu trưởng: Lê Đức Hà 1.2 Phó hiệu trưởng: Nguyễn Mạnh Hùng, Lý Thị Dín Bộ phận chuyên môn, nghiệp vụ 2.1 Tổ xã hội : Gồm CBQL giáo viên giảng dạy môn ngữ văn, Lịch sử, GDCD, Mỹ Thuật, Âm nhạc, TD - Tổ trưởng: Nguyễn Văn Vĩnh - Phó tổ trưởng: Hà Thị Ngân 3 - Các thành viên: Hoàng Thị Phú, Nguyễn Trung Kiên, Lù Chấn Hải, Giàng Thị Trư, Hán Quyết Chiến, Trương Kiều Oanh, Lý Ái Ninh, Trịnh Thị Nương, Hoàng Thị Oanh Hảng Thị Dỏa Đỗ Thuy Dương 2.2 Tổ Tự nhiên: Gồm CBQL, giáo viên giảng dạy mơn: Tốn, Vật lý, Hố học, Sinh học, - Tổ trưởng: Lê Thi Quyên - Tổ phó: Nguyễn Tri Phương - Các thành viên: Vũ Đức Hạnh, Trần Mạnh Tùng, Lù Giàng Pao, Sùng Thị Cống, Mai Hồng Thắng, Nguyễn Mạnh Hùng, Trần Khắc Thanh, Vũ Thu Thảo 2.3 Tổ Văn Phòng - Tổ trưởng: Giàng A Lử - Thành viên: Lê Đức Hà, Hà Thị Bắc, Nguyễn Thị Diên, Vàng A Khua, Nguyễn Thị Thanh Thủy 2.4 Tổ Quản lý bán trú: Gồm 30 đồng chí CBQL, GV, Bảo vệ, Y tế Điều 4: Nhiệm vụ, quyền hạn Hiệu trưởng 1.Hiệu trưởng nhà trường có nhiệm vụ quyền hạn sau a) Xây dựng, tổ chức máy nhà trường b) Thực nghị Hội đồng trường quy định khoản Điều 20 Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông, trường trung học phổ thông có nhiều cấp học c) Xây dựng quy hoạch phát triển nhà trường; xây dựng tổ chức thực kế hoạch nhiệm vụ năm học; báo cáo, đánh giá kết thực trước Hội đồng trường cấp có thẩm quyền d) Thành lập tổ chuyên mơn, tổ văn phịng hội đồng tư vấn nhà trường; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; đề xuất thành viên Hội đồng trường trình cấp có thẩm quyền định; đ) Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực công tác khen thưởng, kỉ luật giáo viên, nhân viên; ký hợp đồng lao động; tiếp nhận nhân viên theo quy định Nhà nước; e) Quản lý học sinh hoạt động học sinh nhà trường tổ chức; xét duyệt kết đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ định khen thưởng, kỷ luật học sinh; g) Quản lý tài chính, tài sản nhà trường; h) Thực chế độ sách Nhà nước giáo viên, nhân viên, học sinh; tổ chức thực quy chế dân chủ hoạt động nhà trường; thực cơng tác xã hội hố giáo dục nhà trường; i) Chỉ đạo thực phong trào thi đua, vận động ngành; thực công khai nhà trường; k) Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên mơn, nghiệp vụ hưởng chế độ, sách theo quy định pháp luật Điều 5: Nhiệm vụ, quyền hạn phó hiệu trưởng Hỗ trợ Hiệu trưởng việc quản lý nề nếp giáo viên học sinh Hỗ trợ hiệu trưởng việc xếp thời khoá biểu 4 Thực số nhiệm vụ khác Hiệu trưởng phân công Phụ trách thực việc huy động học sinh lớp Hỗ trợ hiệu trưởng quản lý việc sử dụng thiết bị dạy học giáo viên, trang thiết bị, thư viện, sở vật chất nhà trường Phối hợp với phụ trách đội, tổ chức điều hành hoạt động Đội thiếu niên nhà trường Phối hợp điều hành công tác lao động, vệ sinh nhà trường Hỗ trợ Hiệu trưởng việc phối hợp với cha mẹ học sinh để giáo dục học sinh Chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng, với hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp phần việc mà thân thực 10 Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên mơn, nghiệp vụ hưởng chế độ, sách theo quy định pháp luật Điều 6: Nhiệm vụ, quyền hạn tổ trưởng, tổ phó Tổ trưởng: - Xây dựng thực kế hoạch hoạt động chung tổ, hướng dẫn xây dựng quản lý kế hoạch cá nhân tổ viên theo kế hoạch dạy học, phân phối chương trình hoạt động giáo dục khác nhà trường; - Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ; tham gia đánh giá, xếp loại thành viên tổ theo quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học quy định khác hành; - Đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáo viên - Chịu trách nhiệm tổ chức bồi dưỡng trình độ chun mơn trình độ sư phạm cho tổ viên - Thực kiểm tra nội giáo viên - Tổ chức sinh hoạt tổ chuyên môn hai lần tháng: lần vào đầu tuần 2, lần vào đầu tuần tháng - Thực nhiệm vụ hiệu trưởng phân công - Thực việc báo cáo định kỳ hàng tháng theo yêu cầu Hiệu trưởng Tổ phó - Điều hành tổ tổ trưởng vắng - Cùng với tổ trưởng thực nhiệm vụ kiểm tra, đánh giá tổ viên, bồi dưỡng giáo viên theo kế hoạch tổ - Thực nhiệm vụ khác Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng tổ trưởng phân công Điều 7: Nhiệm vụ, quyền hạn thư ký Hội đồng nhà trường Ghi biên bản, Nghị họp giao ban, họp hội đồng, họp chuyên môn, họp hội đồng kỷ luật, hội đồng thi đua khen thưởng thực số nhiệm vụ khác Hiệu trưởng phân công Soạn thảo số văn nhà trường hiệu trưởng yêu cầu Điều hành công việc nhà trường Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng công tác Chuẩn bị nội dung chương trình có đồn cơng tác làm việc với nhà trường 5 Điều 8: Nhiệm vụ, quyền hạn giáo viên Nhiệm vụ giáo viên * Giáo viên môn - Dạy học giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục, kế hoạch dạy học nhà trường theo chế độ làm việc giáo viên Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo quy định; quản lý học sinh hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức; tham gia hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giáo dục; tham gia nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng; - Tham gia công tác phổ cập giáo dục xã Sín Chéng; - Rèn luyện đạo đức, học tập văn hoá, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu giảng dạy giáo dục; vận dụng phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo, rèn luyện phương pháp tự học học sinh; - Thực Điều lệ nhà trường; thực định Hiệu trưởng, chịu kiểm tra, đánh giá Hiệu trưởng cấp quản lý giáo dục; - Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, gương mẫu trước học sinh; thương yêu, tôn trọng học sinh, đối xử công với học sinh, bảo vệ quyền lợi ích đáng học sinh; đồn kết, giúp đỡ đồng nghiệp; tạo dựng môi trường học tập làm việc dân chủ, thân thiện, hợp tác, an toàn lành mạnh; - Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên khác, gia đình học sinh, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh dạy học giáo dục học sinh; - Thực nhiệm vụ khác theo quy định pháp luật, thực phân công tổ trưởng, tổ phó chun mơn - Thực định, chịu kiểm tra Hiệu trưởng, tổ trưởng, tổ phó tổ chức Hiệu trưởng phân công kiểm tra - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu Đến trường, vào lớp giờ, không tuỳ tiện bỏ giờ, quản lý học sinh hoạt động dạy học giáo dục nhà trường tổ chức - Gương mẫu thực nghĩa vụ công dân theo hiến pháp pháp luật nhà nước - Trang phục gọn gàng đến trường theo quy định Ban chấp hành cơng đồn * Đối với giáo viên chủ nhiệm lớp - Ngoài việc thực nhiệm vụ chun mơn cịn thực nội dung sau đây: - Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục thể rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục bảo đảm tính khả thi, phù hợp với đặc điểm học sinh, với hoàn cảnh điều kiện thực tế nhằm thúc đẩy tiến lớp học sinh; - Thực hoạt động giáo dục theo kế hoạch xây dựng; - Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh, với giáo viên mơn, Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, tổ chức xã hội có liên quan việc hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện, hướng nghiệp học sinh lớp chủ nhiệm góp phần huy động nguồn lực cộng đồng phát triển nhà trường; - Nhận xét, đánh giá xếp loại học sinh cuối kỳ cuối năm học; đề nghị khen thưởng kỷ luật học sinh; đề nghị danh sách học sinh lên lớp thẳng, phải kiểm tra lại, phải rèn luyện thêm hạnh kiểm kỳ nghỉ hè, phải lại lớp; hoàn chỉnh việc ghi sổ điểm học bạ học sinh; - Báo cáo thường kỳ đột xuất tình hình lớp với Hiệu trưởng Quyền hạn giáo viên - Được nhà trường tạo điều kiện để thực nhiệm vụ giảng dạy giáo dục học sinh; - Được hưởng quyền lợi vật chất, tinh thần chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ theo chế độ, sách quy định nhà giáo; - Được trực tiếp thông qua tổ chức tham gia quản lý nhà trường; - Được hưởng lương phụ cấp (nếu có) cử học để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ theo quy định hành; - Được cử tham gia lớp bồi dưỡng, hội nghị chuyên đề để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; - Được hợp đồng thỉnh giảng nghiên cứu khoa học trường sở giáo dục khác thực đầy đủ nhiệm vụ quy định Điều 30 Điều lệ đồng ý Hiệu trưởng ; - Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự, an toàn thân thể; - Được hưởng quyền khác theo quy định pháp luật Ngoài ra, giáo viên làm cơng tác chủ nhiệm cịn có quyền sau đây: - Được dự học, hoạt động giáo dục khác học sinh lớp mình; - Được dự họp Hội đồng khen thưởng Hội đồng kỷ luật giải vấn đề có liên quan đến học sinh lớp mình; - Được dự lớp bồi dưỡng, hội nghị chuyên đề công tác chủ nhiệm; - Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không ngày liên tục; - Được giảm lên lớp hàng tuần theo quy định làm chủ nhiệm lớp Các hành vi giáo viên không làm - Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh đồng nghiệp - Gian lận kiểm tra, thi cử, tuyển sinh; gian lận đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh - Xuyên tạc nội dung giáo dục; dạy sai nội dung kiến thức, không với quan điểm, đường lối giáo dục Đảng Nhà nước Việt Nam - Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền - Hút thuốc lá, uống rượu, bia sử dụng chất kích thích khác tham gia hoạt động giáo dục; sử dụng điện thoại di động dạy học lớp - Bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tùy tiện cắt xén chương trình giáo dục - Đưa người lạ, lên trường hành 7 - Tùy ý sử dụng điện thoại, máy vi tính, thiết bị điện tử nhhà trường chưa có ý kiến lãnh đạo người trực tiếp quản lý trang thiết bị Điều 9: Nhiệm vụ, quyền hạn văn thư Thời gian làm việc 1.1 Sáng thứ đến thứ 6: Từ 15 phút đến 11 45 phút; chiều từ 13 30 đến 16 30 1.2 Họp giao ban tuần từ 13 15 đến 16 00 phút thứ hàng tuần 1.3 Ngoài thời gian trên, nhà trường có cơng việc đột xuất phải có mặt theo yêu cầu hiệu trưởng Nhiệm vụ 2.1 Quản lý loại văn bản.Quản lý học bạ, sổ điểm, sổ đầu 2.2 Quản lý công văn đi, cơng văn đến 2.3 Quản lý dấu, đóng dấu loại công văn 2.4 Lưu công văn đến, chuyển tồn cơng văn đến cho hiệu trưởng xử lý 2.5 Sắp xếp, lưu trữ loại hồ sơ công chức, tuyển sinh trường theo chủng loại để dễ tìm kiếm 2.6 Quản lý tốt hồ sơ khen thưởng giáo viên học sinh 2.7 Quét dọn văn phòng, phòng hội đồng, rửa ly chén hàng ngày 2.8 Sắp xếp gọn gàng nơi làm việc để đảm bảo vệ sinh chung 2.9 Quản lý công tác kiểm kê toàn tài sản nhà trường 2.10 Thực chấm công cho cán bộ, giáo viên nhà trường 2.11 Mua sắm văn phòng phẩm có yêu cầu 2.12 Xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ năm học, báo tháng, báo cáo sơ kết, tổng kết Điều 10: Nhiệm vụ, quyền hạn Tổng phụ trách đội Tổ chức điều hành hoạt động đội theo quy định hội đồng đội cấp trên, nghị chi kế hoạch nhà trường Tổ chức, quản lý, giáo dục học sinh Lên kế hoạch thi đua hàng tuần, hàng tháng đạo hội đồng đội huyện hiệu trưởng nhà trường Tổng kết báo cáo kết thi đua hàng tuần cho ban giám hiệu, công khai kết thi đua vào buổi chào cờ hàng tuần Tổ chức chương trình rèn luyện đội viên cho học sinh Nhận xét, đánh giá xây dựng kế hoạch họat động hàng tuần trình cho phó HT phụ trách công tác HĐNGLL vào buổi chiều thứ hàng tuần Điều 11: Nhiệm vụ, quyền hạn cán thư viện - thiết bị Thời gian làm việc 1.1 Sáng thứ đến thứ 7: Từ 15 phút đến 11 phút; chiều từ 13 30 đến 16 30 1.2 Họp giao ban tuần từ 13 15 đến 16 00 phút thứ hàng tuần 1.3 Ngoài thời gian trên, nhà trường có cơng việc đột xuất phải có mặt theo yêu cầu hiệu trưởng 8 Nhiệm vụ 2.1 Đối với cán phụ trách thư viện- thiết bị - Quản lý tồn tài sản có thư viện nhà trường - Cập nhật, quản lý loại hồ sơ thư viện theo quy định - Quản lý sách giáo khoa dùng chung, sách nghiệp vụ, báo chí tài liệu theo quy định - Sắp xếp vật dụng thư viện cho người đọc dễ lấy, dễ tìm đảm bảo vệ sinh - Bảo quản, tu bổ sách Chống tượng làm hư sách, sách Mất sách phải đền - Quét dọn nhà thư viện, lau chùi giá sách thường xuyên để đảm bảo vệ sinh - Đề xuất ban giám hiệu phòng GD mua sắm thêm sách, báo, tài liệu cho thư viện theo danh mục giáo dục đào tạo - Thống kê báo cáo việc bảo quản, sử dụng, cho mượn hàng tháng, theo định kỳ hàng quý cho hiệu trưởng - Có quyền từ chối cá nhân, tập thể vào thư viện làm ảnh hưởng đến công tác nghiệp vụ, tài sản - Tổ chức cho học sinh sử dụng sách thư viện cách hiệu * Đối với công tác thiết bị trường học - Rà soát, xếp tất thiết bị, đồ dùng dạy học có - Thống kê, phân loại thiết bị có, đánh giá hiệu sử dụng thiết bị - Tổ chức đề xuất lý đồ dùng, thiết bị hư hỏng, hạn sử dụng từ có kế hoạch đề nghị mua sắm bổ sung đảm bảo đầy đủ theo danh mục thiết bị tối thiểu Bộ Giáo dục Đào tạo quy định (Thông tư số 19/2009/BGD ĐT, ngày 11/8/2009 Ban hành danh mục thiết bị dạy học tối thiểu cấp THCS) - Báo cáo hoạt động thiết bị thống kê số liệu báo cáo cho hiệu trưởng định kỳ cuối năm học - Tổ chức quản lý trang thiết bị dạy học có - Hỗ trợ cho giáo viên việc sử dụng trang thiết bị dạy học - Đề xuất cho hiệu trưởng trang thiết bị dạy học mà giáo viên môn không sử dụng giảng dạy để hiệu trưởng biết có biện pháp xử lý kịp thời Điều 12: Các hoạt động đoàn thể Xây dựng thực kế hoạch hoạt động theo tinh thần đạo ngành nghị chi nhà trường Vận động cán viên chức chăm lo nghiệp giáo dục Giám sát thực chế độ sách cho cán viên chức nhà trường Xây dựng khối đại đoàn kết nội đồi sống văn hoá nhà trường Phối hợp với nhà trường thực tốt dân chủ hoá trường học 9 Tham gia quản lý trường học theo quy định nhà nước ban hành Quản lý, sử dụng tốt tài sản giao hư hỏng chủ quan người sử dụng phải chịu trách nhiệm bồi thường cho nhà trường Điều 13: Quyền ký chịu trách nhiệm văn quan Hiệu trưởng 1.1 Ký ban hành văn hành để thực quan 1.2 Ký văn tổ chức, nhân 1.3 Ký văn tài 1.4 Ký văn để gửi nộp cho cấp Phó hiệu trưởng Ký chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng cấp công việc giao Điều 14: Quy trình xử lý cơng văn Quản lý công văn 1.1 Tất công văn, giấy tờ lấy danh nghĩa trường gửi thiết phải qua văn thư nhà trường để đăng ký, đóng dấu làm thủ tục gửi 1.2 Tất công văn phải văn thư ghi vào sổ “ công văn “ xếp vào tập “ lưu công văn “ theo năm học 1.3 Lập sổ quản lý việc giao công văn, văn thư gửi công văn yêu cầu người nhận công văn phải ký xác nhận Quản lý công văn đến: 2.1 Tất loại công văn đến trường phải chuyển đến văn thư, văn thư vào sổ cơng văn đến Sau văn thư tiến hành chuyển công văn cho hiệu trưởng để xem xét xử lý 2.2 Tất loại công văn hiệu trưởng trả lại phải thực theo yêu cầu hiệu trưởng lưu gốc vào tập công văn đến 2.3 Những cơng văn có dấu hiệu “ khẩn “ “ mật “ hiệu trưởng bóc cơng văn; hiệu trưởng cơng tác phó hiệu trưởng bóc cơng văn có biện pháp giải kịp thời Những công văn lưu trữ riêng phải đảm bảo bí mật Điều 15: H sơ nhà trường Thực theo Điều lệ trường học Điều 16: Hồ sơ tổ Thực theo Điều lệ trường học (Hồ sơ tổ phải lưu giữ năm) Điều 17: Hồ sơ cá nhân Thực theo Điều lệ trường học Điều 18: Nguyên tắc làm việc Nhà trường Trường PTDTBT THCS Sín Chéng làm việc theo nguyên tắc tập chung dân chủ vai trò lãnh đạo tập thể, đồng thời đề cao trách nhiệm cá nhân Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng thành viên quan Hiệu trưởng người điều hành công việc nhà trường, chịu trách nhiệm trước nhà nước, trước nhân dân cấp hoạt động nhà trường 10 Giải công việc phạm vi trách nhiệm, thẩm quyền, bảo đảm lãnh đạo chi bộ, Đảng ủy, giám sát HĐND xã, điều hành Phòng GD&ĐT, UBND huyện quan nhà nước cấp Trong phân công công việc, việc giao cho cá nhân phụ trách chụi trách nhiệm Cấp không làm thay công việc cho cấp dưới, tập thể không làm thay cho cá nhân ngược lại Công việc giao cho tập thể, cá nhân người đứng đầu tập thể cá nhân phải chụi trách nhiệm với công việc Tuân thủ, thủ tục thời gian giải công việc theo quy định phát luật, chương trình nội dung, kế hoạch cơng tác quy chế làm việc nhà trường Đề cao phối hợp công tác, trao đổi thông tin giải công việc, bảo đảm dân chủ, minh bạch hoạt động theo phạm vi, chức năng, nhiệm vụ quyền hạn pháp luật quy định Chế độ hội họp 6.1 Ban giám hiệu giao ban với tổ trưởng, tổ chức đoàn thể vào chiều thứ hàng tuần 6.2 Họp hội đồng sư phạm nhà trường vào chiều thứ tuần 01 tháng 6.3 Các tổ môn tổ chức họp tổ vào đầu tuần tuần tháng 6.4 Ngoài họp đột xuất theo triệu tập hiệu trưởng Chế độ báo cáo: Hàng tháng tổ chun mơn, đồn thể báo cáo tình hình hoạt động tháng kế hoạch hoạt động tháng tới thuộc phạm vi phụ nộp cho thư ký hội đồng chậm thứ tuần hàng tháng 7.1 Phó hiệu trưởng: nộp báo cáo tình hình hoạ trách hiệu trưởng vào ngày thứ tuần cuối tháng 7.2 Tổ trưởng phận khác: Nộp báo cáo tình hình hoạt động tháng kế hoạch hoạt động tháng tới thuộc phạm vi phụ trách hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng vào ngày thứ tuần cuối tháng 7.3 Cán thiết bị hàng tháng báo cáo tình hình iệc sử dụng thiết bị dạy học cho hiệu trưởng, phó hiệu trưởng phụ trách chun mơn Chương III QUAN HỆ CÔNG TÁC Điều 19: Đối với UBND huyện Nhà trường thực nghiêm túc, đầy đủ đạo, hướng dẫn, kiểm tra, tra UBND Huyện mặt hoạt động Điều 20: Đối với Phòng giáo dục Nhà trường thực nghiêm túc, đầy đủ đạo, hướng dẫn, kiểm tra, tra Phịng giáo dục cơng tác phát triển giáo dục tồn diện, cơng tác chun mơn Thực đầy đủ chế độ báo cáo thường xuyên, định kỳ, đột xuất tình hình thực cơng tác nhà trường Điều 21: Đối với UBND xã Sín Chéng 11 Nhà trường thực đầy đủ, nghiêm túc đạo, hướng dẫn kiểm tra, tra công tác phát triển giáo dục THCS địa bàn, phối hợp với địa phương phương việc huy động học sinh lớp, thực công tác phổ cập giáo dục THCS Thực đầy đủ chế độ báo cáo thường xuyên, định kỳ, đột xuất tình hình thực cơng tác nhà trường UBND xã Sín Chéng Điều 22: Đối với chi Nhà trường chịu điều hành, đạo trực tiếp chi việc thực nhiệm vụ dạy học giáo dục học sinh, chiến lược phát triển giáo dục, tổ chức, nhân Chịu kiểm tra chi mặt Điều 23: Đối với hội cha mẹ học sinh: Nhà trường chủ động phối hợp với ban đại diện hội cha mẹ học sinh toàn trường, lớp phụ huynh tất hoạt động giáo dục nhà trường Điều 24: Đối với cơng đồn nhà trường: Thực theo quy chế phối hợp Ban chấp hành cơng đồn với hiệu trưởng nhà trường Chương IV ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Điều 25: Quy chế tổ chức hoạt động nhà trường phổ biến lấy ý kiến đến tất cán bộ, giáo viên , nhân viên trường Hội nghị cán công chức đầu năm học để nghiên cứu thực Trong q trình thực có vướng mắc phản ánh trực tiếp với hiệu trưởng nhà trường để điều chỉnh cho phù hợp Điều 26: Tất thành viên Trường PTDTBT THCS Sín Chéng có trách nhiệm thực quy chế Những cá nhân thực tốt xem xét khen thưởng đề nghị cấp khen thưởng Những cá nhân thực không tốt không thực bị kỷ luật theo quy định hành / (Quy chế áp dụng kể từ ngày tháng năm 2020, điều chỉnh, xung Hội nghị cán bộ, công chức đầu năm học cho phù hợp) 12 13 ... GD&ĐT SI MA CAI TRƯỜNG PTDTBT THCS XÃ SÍN CHÉNG CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập-Tự do-Hạnh phúc Sín Chéng, ngày tháng năm 2020 NỘI QUY QUY CHẾ LÀM VIỆC CỦA TRƯỜNG PTDTBT THCS SÍN CHÉNG... sinh: Nhà trường chủ động phối hợp với ban đại diện hội cha mẹ học sinh toàn trường, lớp phụ huynh tất hoạt động giáo dục nhà trường Điều 24: Đối với công đoàn nhà trường: Thực theo quy chế phối... trường có nhiệm vụ quy? ??n hạn sau a) Xây dựng, tổ chức máy nhà trường b) Thực nghị Hội đồng trường quy định khoản Điều 20 Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông, trường trung học

Ngày đăng: 24/11/2022, 20:50

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan