QUY CHẾ LÀM VIỆC NĂM HỌC 2015 2016 PHÒNG GDĐT VÕ NHAI TRƯỜNG TIỂU HỌC LÂU THƯỢNG Số 177/QĐ THLT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Lâu Thượng, ngày 30 tháng 9 năm 2019 QUYẾT[.]
PHÒNG GDĐT VÕ NHAI TRƯỜNG TIỂU HỌC LÂU THƯỢNG Số: 177/QĐ-THLT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Lâu Thượng, ngày 30 tháng năm 2019 QUYẾT ĐỊNH Về việc Ban hành Quy chế làm việc trường Tiểu học Lâu Thượng năm học 2019-2020 HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC LÂU THƯỢNG Căn Nghị định số 60/2013/NĐ-CP ngày 19/6/2013 phủ quy định chi tiết khoản điều 63 Bộ luật Lao động thực Quy chế dân chủ sở nơi làm việc; Căn Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09/1/2015 phủ việc thực dân chủ hoạt động quan hành nhà nước đơn vị nghiệp công lập; Căn Nghị Hội nghị công chức, viên chức, người lao động trường tiểu học Lâu Thượng năm học 2019-2020; QUYẾT ĐỊNH: Điều Nay ban hành kèm theo Quyết định Quy chế làm việc trường Tiểu học Lâu Thượng năm học 2019-2020 Điều Quy chế làm việc gồm chương 22 điều, có hiệu lực kể từ ngày kí Điều Cán bộ, công chức, viên chức, người lao động, học sinh công tác học tập trường Tiểu học Lâu Thượng tổ chức có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ Nơi nhận: - Như điều 3; - Lưu HS HIỆU TRƯỞNG Dương Thị Thủy PHÒNG GDĐT VÕ NHAI TRƯỜNG TIỂU HỌC LÂU THƯỢNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY CHẾ LÀM VIỆC TRƯỜNG TIỂU HỌC LÂU THƯỢNG NĂM HỌC 2019-2020 (Ban hành kèm theo Quyết định số 177/QĐ-THLT ngày 30 tháng năm 2019 Hiệu trưởng trường Tiểu học Lâu Thượng) CHƯƠNG I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1: Trường Tiểu học Lâu Thượng sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân, tổ chức theo loại hình công lập Điều 2: Trường Tiểu học Lâu Thượng chịu trách nhiệm trực tiếp trước Phòng GDĐT Võ Nhai việc thực hoạt động giáo dục, sở vật chất, hoạt động giảng dạy, học tập giáo viên, học sinh hoạt động đoàn thể nhà trường Điều 3: Hoạt động trường thực theo hướng dẫn Sở GDĐT tỉnh Thái Nguyên, phòng GDĐT hệ thống văn pháp quy hành có liên quan đến hoạt động giáo dục đào tạo Điều 4: Cơ cấu tổ chức trường thực theo quy định ngành phê duyệt kế hoạch hàng năm phòng GDĐT CHƯƠNG II PHẠM VI GIẢI QUYẾT CÔNG VIỆC CỦA TRƯỜNG Điều 5: Trường Tiểu học Lâu Thượng làm việc theo chế độ Hiệu trưởng người có thẩm quyền cao việc thực chức năng, nhiệm vụ chịu trách nhiệm trước Trưởng phòng GDĐT Hiệu trưởng chịu trách nhiệm lãnh đạo, quản lý, đạo chung hoạt động trường, đồng thời chịu trách nhiệm thực số công tác kiêm nhiệm ngành theo phân cơng phịng GDĐT Điều 6: Giúp việc cho Hiệu trưởng có Phó Hiệu trưởng tổ trưởng chun mơn đồn thể nhà trường (CĐ, Ban đại diện PHHS, Đội TNTPHCM…) Phó Hiệu trưởng Hiệu trưởng phân công đạo công tác chuyên môn chung nhà trường, chịu trách nhiệm trực tiếp trước Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước phòng GDĐT phần nhiệm vụ phân công Điều 7: Các tổ chuyên môn trường chia theo hệ đào tạo môn giảng dạy, tổ trưởng chuyên môn chịu trách nhiệm tổ chức, điều hành hoạt động tổ, theo dõi ngày công tổ viên, thực nhiệm vụ theo phân cơng Hiệu trưởng, Hiệu phó chun mơn chịu trách nhiệm cơng việc trước Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng phụ trách chun mơn trường CHƯƠNG III LỀ LỐI LÀM VIỆC Điều 8: Thời gian làm việc: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, nhân viên văn phòng, nhân viên phục vụ làm việc theo hành (5 ngày tuần) Giáo viên, học sinh giảng dạy, học tập theo Thời khóa biểu kế hoạch hoạt động nhà trường Thời gian cụ thể sau: - Giáo viên dạy tiết có mặt lớp 15 phút trước vào lớp để quản lý học sinh sinh hoạt 15 phút đầu - Giáo viên thực đủ thời gian tiết dạy theo quy định Bộ GDĐT, thời gian dao động: + Tiết 1: từ 7h30’- 8h10’ (buổi sáng), từ 14h’- 14h40’ (buổi chiều) + Tiết 2: từ 8h10’- 8h50’ (buổi sáng), từ 14h40’- 15h20’ (buổi chiều) + Tiết 3: từ 8h50’ – 9h30’ (buổi sáng), từ 15h40’ – 16h20’ (buổi chiều) + Tiết 4: từ 9h50’ – 10h30’ (buổi sáng) Điều 9: Hiệu trưởng: - Trực tiếp báo cáo với Trưởng phòng GDĐT phòng GDĐT đến kiểm tra công tác trường trực tiếp làm việc với quan công việc có liên quan đến cơng tác giáo dục trường - Chịu trách nhiệm chung hoạt động nhà trường trực tiếp đạo công tác hành chính, cơng tác tổ chức, tổ trưởng tổ chủ nhiệm, trưởng ban thi đua, kỷ luật nhà trường - Tổ chức máy nhà trường, xây dựng kế hoạch, phân công phân nhiệm đầu năm học, tổ chức thực nhiệm vụ năm học Phụ trách vận động: “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” - Quản lý GV-NV-HS, phân cơng, kiểm tra, đánh giá việc thực nhiệm vụ giáo viên, nhân viên - Chủ tài khoản, quản lý hành chính, tài chính, tài sản nhà trường loại hồ sơ nhà trường Điều 10: Phó Hiệu trưởng: - Cùng Hiệu trưởng chịu trách nhiệm chung với cấp phần việc giao - Trực tiếp đạo công tác chuyên môn nhà trường, xây dựng kế hoạch chuyên môn, tổ chức thực kế hoạch chuyên môn năm học phân công từ đầu năm học - Phân công dạy thay giáo viên bị ốm hay nghỉ có lý Hiệu trưởng cho phép - Phụ trách công tác Phổ cập GD; CNTT, cơng tác KĐCLGD; Hoạt động ngoại khóa; Bán trú; Các vận động phong trào thi đua; Cùng Hiệu trưởng quản lý, kiểm tra, đánh giá GV-NV-HS - Quản lý loại hồ sơ chuyên môn nhà trường: Sổ KTGĐ, học bạ, PPCT, Hồ sơ tuyển sinh, Bồi dưỡng TX, hội thi, - Chỉ đạo công tác Thư viện – Thiết bị, lao động vệ sinh, công tác Đội phong trào thiếu nhi Cùng Hiệu trưởng tham mưu với cấp lãnh đạo phụ huynh để đầu tư sở vật chất nhà trường Điều 11: Tổ trưởng chuyên môn: - Quản lý giáo viên thuộc tổ phụ trách Xây dựng kế hoạch hoạt động tổ, hướng dẫn xây dựng quản lý kế hoạch cá nhân tổ viên theo kế hoạch dạy học, phân phối chương trình quy định chuyên môn - Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, tổ chức kiểm tra đánh giá chất lượng thực nhiệm vụ tổ viên theo kế hoạch nhà trường - Tổ chức xét chọn GV giỏi, HS khiếu kiểm tra đánh giá chất lượng học tập môn HS theo định kỳ, từ đề xuất tổ chức chuyên đề tổ Điều 12: Giáo viên môn, GVCN: - Giảng dạy giáo dục HS theo chương trình, kế hoạch dạy học; thực đầy đủ qui định hồ sơ giáo viên qui chế chuyên môn theo quy định nhà trường, tham gia hoạt động tổ chuyên môn - Quản lý HS hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức tham gia hoạt động ngoại khóa, làm công tác công tác Phổ cập GD phân cơng - Tích cực rèn luyện đạo đức, học tập văn hóa, bồi dưỡng chun mơn nghiệp vụ để nâng cao hiệu giảng dạy giáo dục HS Giữ gìn phẩm chất, uy tín nhà giáo, gương mẫu trước HS, đồn kết giúp đỡ đồng nghiệp - Tìm hiểu nắm vững HS mặt, giáo dục sát đối tượng, thúc đẩy tiến lớp, cộng tác chặt chẽ với phụ huynh, với Đội TNTPHCM, tổ chức xã hội có liên quan giảng dạy giáo dục HS - Kiểm tra, nhận xét, đánh giá HS theo qui định, đề xuất khen thưởng, kỷ luật, lên lớp, lưu ban, ghi học bạ HS - Báo cáo định kỳ hay đột xuất tình hình lớp, học sinh - GVCN (GV môn có tiết 1) lên lớp trước 15 phút đầu học; thực đủ tiết sinh hoạt hoạt động lên lớp - Những việc GV biết tham gia ý kiến: Chủ trương, sách, chế độ, qui định sử dụng CSVC, nâng ngạch, nâng lương,…; Giải khiếu nại, tố cáo, tuyển sinh, qui chế thi, báo cáo sơ, tổng kết, nhận xét, công tác thi đua khen thưởng, công tác đánh giá CBQL, GV hàng năm Điều 13: Học sinh: - Kính trọng thầy giáo, đồn kết giúp đỡ bạn bè, phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường, thực tốt nội qui nhà trường, chấp hành qui tắc trật tự, an toàn xã hội - Hoàn thành nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo yêu cầu giáo viên nhà trường, hưởng quyền lợi theo Điều lệ trường tiểu học - Được tham gia ý kiến nội qui, qui định, phong trào thi đua, hoạt động, tổ chức học tập, giảng dạy nhà trường có liên quan đến người học Điều 14: Các đoàn thể trường: - Tổ chức hoạt động trường theo kế hoạch cấp kế hoạch nhà trường - Phối hợp với nhà trường việc tổ chức, thực qui chế dân chủ - Nâng cao chất lượng sinh hoạt đoàn thể, dân chủ bàn bạc chủ trương, biện pháp thực nhiệm vụ nhà trường tinh thần định số: 04/2000/QĐ-BGDĐT việc thực qui chế dân chủ hoạt động nhà trường Điều 15: Ban đại diện PHHS (Hội phụ huynh học sinh) - Mỗi lớp có ban đại diện PHHS, số lượng ban đại diện PHHS lớp có người Toàn trường thành lập Ban đại diện PHHS trường gồm có thành viên Trong có thường trực Hội gồm thành viên ủy viên ban đại diện Nhiệm kỳ TT Hội cha mẹ học sinh năm học - Ban đại diện PHHS có trách nhiệm thu thập ý kiến đóng góp cha mẹ HS để nhà trường giải nội dung cơng việc có liên quan đến phối hợp nhà trường, gia đình HS việc giáo dục HS - Vận động bậc cha mẹ HS thực chủ trương, sách, chế độ mà HS hưởng nghĩa vụ HS phải đóng góp theo qui định hoạt động xã hội hóa giáo dục địa phương, để tăng cường CSVC trường học - Trực tiếp phản ánh, trao đổi, đóng góp ý kiến với nhà trường, GVCN vấn đề có liên quan đến cơng tác giáo dục nhà trường Điều 16: Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục giáo viên học sinh: Giáo viên: - Hành vi, ngôn ngữ ứng xử giáo viên phải chuẩn mực, có tác dụng giáo dục học sinh - Trang phục giáo viên phải chỉnh tề, phù hợp với hoạt động sư phạm, theo quy định Chính phủ Đồng phục vào ngày thứ hàng tuần: Nam áo vét sơ mi trắng, quần tối màu; Nữ áo trắng vét nữ, quần (chân váy) tối màu - Xây dựng môi trường văn hóa thân thiện nhà trường, thân thiện giao tiếp với đồng nghiệp, phụ huynh học sinh Học sinh: - Hành vi, ngôn ngữ ứng xử phải lễ phép với thầy cô, người lớn tuổi, thân thiện với bạn bè - Trang phục chỉnh tề, phù hợp với học sinh; áo đồng phục theo quy định, dép có quai hậu Điều 17: Những việc khơng làm: Đối với CB, GV, NV: - Uống rượu, bia sử dụng chất kích thích khác tham gia hoạt động giáo dục nhà trường; sử dụng điện thoại giảng dạy lớp, hội họp - Sử dụng thời gian làm việc, giảng dạy vào việc riêng tụ tập ăn uống, hút thuốc nhà trường, hội họp tuyệt đối khơng nói chuyện riêng, làm trật tự - Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, thân thể HS đồng nghiệp; gian lận thi cử, kiểm tra, đánh giá, tuyển sinh dạy thêm trái qui định - Xuyên tạc nội dung giáo dục, dạy sai nội dung kiến thức, không với quan điểm, đường lối giáo dục Đảng Nhà nước Việt Nam Bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tùy tiện cắt xén chương trình giáo dục Đối với học sinh: - Có hành vị vơ lễ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm, thân thể GV học sinh khác - Gian lận kiểm tra, thi cử; làm việc khác, sử dụng điện thoại di động máy nghe nhạc học - Dùng son phấn mĩ phẩm, hút thuốc, uống rựợu bia sử dụng chất kích thích khác tham gia hoạt động giáo dục … - Lưu hành sử dụng ấn phẩm độc hại, đồi trụy, đưa thông tin không lành mạnh lên mạng, chơi trị chơi mang tính kích động bạo lực, tình dục; tham gia tệ nạn xã hội, mặc quần ngắn áo quần khác không quy định Điều 18: Khen thưởng – kỷ luật: - CB-GV-NV HS có thành tích khen thưởng danh hiệu theo quy định Quy chế thi đua khen thưởng - CB-GV-NV HS vi phạm quy định tuỳ theo tính chất mức độ vi phạm bị xử lý theo qui định xử phạt hành lĩnh vực giáo dục theo nội qui nhà trường CHƯƠNG IV CHẾ ĐỘ HỘI HỌP – THÔNG TIN BÁO CÁO Điều 19: Mỗi họp trường triệu tập phải có thống Hiệu trưởng Qui định họp thường xuyên tháng sau : - Họp Ban Thường trực (BGH, CĐ, TPT, ĐYN): Mỗi tuần 01 lần - Hội ý ban thường trực (BGH, CBộ, CĐ, TPTĐ, TTCM): Đột suất định kỳ trước họp Hội đồng nhà trường (mỗi tháng lần) - Họp hội đồng nhà trường (HĐSP): Mỗi tháng 01 lần Tất CB-GVCNV tham dự Họp vào chiều thứ tuần hàng tháng - Họp chuyên môn: Mỗi tháng 01 lần Tất CB-GV giảng dạy mơn học (có thể lồng ghép với họp hội đồng) - Sinh hoạt tổ chuyên môn: 02 lần/tháng Họp theo tổ, thành viên tổ phải tham dự đầy đủ Họp vào tuần tuần hàng tháng - Riêng tổ văn phịng họp tháng 02 lần, ngồi có họp Hiệu trưởng trù trì đột suất Các họp có thay đổi thời gian Hiệu trưởng thơng báo cụ thể phòng hội đồng Điều 20: Khi cán bộ, giáo viên, nhân viên bị ốm gia đình có công việc phải nghỉ việc từ 01 đến 03 ngày phải có đơn xin phép trước nghỉ ngày (trừ trường hợp cấp cứu đặc biệt) Khi Phó Hiệu trưởng tổ CM bố trí dạy thay Hiệu trưởng đồng ý nghỉ, nghỉ từ 04 ngày trở lên phải có đơn xin phép lãnh đạo phịng GDĐT đồng ý nghỉ Nếu nghỉ đột xuất 01 buổi báo cáo cách gọi điện thoại trực tiếp cho Hiệu trưởng, tổ trưởng nộp đơn xin phép sau Điều 21: Trường Tiểu học Lâu Thượng có trách nhiệm thực nghiêm chỉnh chế độ báo cáo thường xuyên đột xuất với phòng GDĐT theo qui định, báo cáo phải Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng ký; Tổ trưởng chuyên môn giáo viên, nhân viên chịu trách nhiệm thực chế độ báo cáo thường xuyên đột xuất với Ban Giám hiệu nội dung liên quan tới công việc cá nhân CHƯƠNG V TỔ CHỨC THỰC HIỆN Điều 22: Qui chế thay qui chế ban hành năm học trước có hiệu lực kể từ ngày ký Cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh tổ chức nhà trường chịu trách nhiệm thi hành qui chế Trong q trình thực có vấn đề phát sinh cần điều chỉnh, bổ sung, phải thơng qua thống Hội đồng nhà trường CHỦ TỊCH CƠNG ĐỒN HIỆU TRƯỞNG Lâm Thị Vân Dương Thị Thủy Nơi nhận: - Chi (b/cáo); - CB, GV, NV, HS (t/hiện); - Website trường (công khai); - Lưu VT .. .QUY CHẾ LÀM VIỆC TRƯỜNG TIỂU HỌC LÂU THƯỢNG NĂM HỌC 2019-2020 (Ban hành kèm theo Quy? ??t định số 177/QĐ-THLT ngày 30 tháng năm 2019 Hiệu trưởng trường Tiểu học Lâu Thượng) CHƯƠNG I NHỮNG QUY. .. theo quy định ngành phê duyệt kế hoạch hàng năm phòng GDĐT CHƯƠNG II PHẠM VI GIẢI QUY? ??T CÔNG VIỆC CỦA TRƯỜNG Điều 5: Trường Tiểu học Lâu Thượng làm việc theo chế độ Hiệu trưởng người có thẩm quy? ??n... công phân nhiệm đầu năm học, tổ chức thực nhiệm vụ năm học Phụ trách vận động: ? ?Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” - Quản lý GV-NV-HS, phân công, kiểm tra, đánh giá việc thực nhiệm vụ