KẾ HOẠCH BÀI HỌC hoc360 net – Tài liệu học tập miễn phí KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN TOÁN BÀI 91 VẬN TỐC I Mục tiêu Giúp HS Nhận biết về vận tốc, đơn vị đo vận tốc Tính được vận tốc của chuyển động đều Rèn ch[.]
hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí KẾ HOẠCH BÀI HỌC MƠN: TỐN BÀI 91: VẬN TỐC I Mục tiêu: Giúp HS - Nhận biết vận tốc, đơn vị đo vận tốc - Tính vận tốc chuyển động - Rèn cho HS khả tư duy, tính nhanh nhẹn II Tài liệu phương tiện dạy học: - GV: Chuẩn bị phiếu hướng dẫn học tập, SGK - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Khởi động: Trưởng ban văn nghệ điều khiển lớp hát Ơn bài: CTHĐTQ nhận thư ơn -Nhóm trưởng điều khiển bạn ơn nhóm: Câu 1: 10 21 phút : Câu 2: 19 45 phút : - GV nhận xét T/L 3ph 30ph HOẠT ĐỘNG DẠY Bài mới: a Giới thiệu mới: - Giới thiệu tựa bài: Vận tốc - Ghi tựa lên bảng - Nêu mục tiêu tiết học Hoạt động bản: Bài 1/25: Trị chơi tìm qng đường - Yêu cầu nhóm trưởng cho bạn làm vào phiếu tập - Mời số HS cho kết tốn nêu cách tính - Nghe HS trình bày nhận xét GV quan sát, hỗ trợ HS Bài 2/25: Đọc kĩ nghe thầy/cô hướng dẫn: a) Ví dụ 1: - Yêu cầu HS đọc đề tốn: + Bài tốn cho biết gì? + Bài tốn hỏi gì? HOẠT ĐỘNG HỌC - HS ghi tựa vào - HS đọc mục tiêu –chia sẻ mục tiêu nhóm-trước lớp - Nhóm trưởng nhận phiếu học tập điều khiển - HS cho kết quả: + Cách tính 90 : = 30km + Cách tính 60 : = 15 HS đọc đề tốn - Ơ tơ qng đường 160km hết + Trung bình tô 160 : = 40 ( km ) - Yêu cầu HS thực phép tính GV mời HS trình bày - Ta nói: Vận tốc trung bình (nói tắt vận tốc) ơ-tơ bốn mươi kí-lơmét/giờ Bốm mươi ki-lơ-mét viết tắt là: 40 km/giờ Vậy vận tốc ô tô là: Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí 160 : = 40 (km) b) Ví dụ 2: - Yêu cầu đọc đề toán - GV hướng dẫn giải: Vận tốc chạy người là: 60 : 10 = (m/giây) c) Nhận xét: - Yêu cầu thảo luận nhóm tìm cách tính vận tốc Rút ra: Muốn tính vận tốc ta lấy quãng đường chia cho thời gian Gọi vận tốc v, quãng đường s, thời gian t, ta có: V = s:t Hoạt động thực hành: Bài 3: Viết tiếp vào dấu chấm giải tốn cho thích hợp: - Yêu cầu HS đọc đề toán làm vào sách - Quan sát giúp đỡ nhóm - Yêu cầu HS trình bày kết - Nhận xét tuyên dương Bài 4: Viết tiếp vào chỗ trống cho thích hợp: - Yêu cầu nhóm trưởng cho bạn làm tập vào sách - Quan sát giúp đỡ nhóm - u cầu HS trình bày kết - Nhận xét tuyên dương Ôn bài: * Ôn lại vừa học - Muốn tính vận tốc ta làm nào? Bài tập Câu 1: Một người xe máy quãng đường 225km hết Tính vận tốc người xe máy Câu 2: Một người chạy quãng đương 400 mét phút 20 giây Tính vận tốc chạy người với đơn vị đo m/giây Hoạt động ứng dụng: - Dặn dò HS xem chia sẻ với người thân cách tính vận tốc - Chuẩn bị - GV nhận xét tiết học - HS đọc đề - HS theo dõi lắng nghe - Nhóm trưởng cho bạn thảo luận tìm cách tính - HS lắng nghe nhắc lại Nhóm trưởng yêu cầu bạn đọc đề làm tập - Đại diện nhóm trình bày nhận xét lẫn nhau: 160 : = 32 (km/giờ) - Nhóm trưởng điều khiển cho bạn làm tập - Cá nhân trình bày kết quả: a) 180 : = 45 b) 10 : = 2,5 c) Đổi phút = 180 giây ta có: 3150 : 180 = 17,5 (m/giây) - Muốn tính vận tốc ta lẫy quãng đường chia thời gian Vận tốc người xe máy là; 225 : = 25 (m/giây) Vận tốc chạy người là: Đổi phút 20 giây = 80 giây Vậy 400 : 80 = ( m/giây) - HS lắng nghe Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ ... vào sách - Quan sát giúp đỡ nhóm - Yêu cầu HS trình bày kết - Nhận xét tuyên dương Ôn bài: * Ôn lại vừa học - Muốn tính vận tốc ta làm nào? Bài tập Câu 1: Một người xe máy quãng đường 225km hết... động thực hành: Bài 3: Viết tiếp vào dấu chấm giải tốn cho thích hợp: - u cầu HS đọc đề toán làm vào sách - Quan sát giúp đỡ nhóm - Yêu cầu HS trình bày kết - Nhận xét tuyên dương Bài 4: Viết tiếp...hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí 160 : = 40 (km) b) Ví dụ 2: - Yêu cầu đọc đề toán - GV hướng dẫn giải: Vận tốc