Đang tải... (xem toàn văn)
Microsoft PowerPoint 1 NVDXHDDNN Chuong1 TongQuan 30082020 1 TỔNG QUAN VỀ CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP Gv Nguyễn Thị Hạnh GV Nguyễn Thị Hạnh Tổng quan ˗ Xã hội – ngành nghề ˗ Ngành nghề. Giới thiệu về những nội dung cần lưu ý đối với sinh viên nghành công nghệ thông tin
30/08/2020 TỔNG QUAN VỀ CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI & ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP Gv: Nguyễn Thị Hạnh GV: Nguyễn Thị Hạnh Tổng quan ˗ ˗ ˗ ˗ Xã hội – ngành nghề Ngành nghề CNTT Các vấn đề xã hội liên quan đến ngành nghề CNTT Tại sinh viên thất nghiệp GV: Nguyễn Thị Hạnh 30/08/2020 Xã hội – ngành nghề ˗ Xã hội có ngành nghề khác nhau? Nhiều ngành nghề Nghành nghề tồn hợp pháp ngành nghề quan trọng ˗ Tại xã hội tồn nhiều ngành nghề? Nhằm đáp ứng nhu cầu đời sống xã hội ˗ Ngành nghề tốt/quan trọng/sang ngành nghề nào? Khơng có nghề sang hay nghề hèn Khơng có nghề quan trọng nghề Vấn đề người làm nghề nào? GV: Nguyễn Thị Hạnh Xã hội – ngành nghề ˗ Vậy làm việc với ngành nghề để xã hội tôn trọng, dễ thành công hưởng sống hành phúc thức sự? Làm việc với đam mê Làm sứ mệnh nghề nghiệp Luôn học hỏi & cầu tiến GV: Nguyễn Thị Hạnh 30/08/2020 Xã hội – ngành nghề ˗ Bắt đầu vào đại học, bạn quan tâm đến điều chọn ngành nghề học? Ngành nghề “hot”, dễ có việc làm, thu nhập cao Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tính cách đặc trưng, sức khỏe Phù hợp sở thích, sở trường lực cá nhân ˗ Các bạn có thực chọn ngành nghề u thích khơng? GV: Nguyễn Thị Hạnh 1.Xã hội – ngành nghề ˗ Hệ thống nghề nghiệp xã hội phong phú đa dạng (trên 2000 nghề với hàng chục ngành nghề chuyên môn khác nhau) ˗ Nghề nghiệp đời nhu cầu sống XH phát triển nghề nghiệp phát triển ˗ Nghề sinh theo nhu cầu phát triển Kinh tế Xã hội địa phương, vùng, miền, quốc gia… Đó quy luật tất yếu (mỗi năm có khoảng 500 nghề có khoảng 600 nghề xuất giới) GV: Nguyễn Thị Hạnh 30/08/2020 Để thích ứng với Xã hội – nghề nghiệp biến động, trường đại học cần phải có xu thế đây? GV: Nguyễn Thị Hạnh Nhiệm vụ trường đại học ˗ Các trường đại học giới có xu quay với vấn đề bản, trọng đến ngành khoa học xây dựng đại học nghiên cứu Trang bị kiến thức tảng khoa học vững Trang bị kiến thức chuyên ngành vững Rèn luyện kỹ để thích ứng với mội thay đổi: kỹ nghiệp vụ, kỹ sống, kỹ tự nghiên cứu, ngoại ngữ, tin học SV chủ động tìm kiếm việc làm phù hợp, kiến tạo việc làm cho xã hội GV: Nguyễn Thị Hạnh 30/08/2020 Ngành nghề CNTT ˗ Bạn biết ngành nghề CNTT GV: Nguyễn Thị Hạnh Ngành nghề CNTT ˗ CNTT sử dụng: Hệ thống thiết bị máy tính (bao gồm phần cứng, phần mềm) để cung cấp giải pháp xử lý thông tin công nghệ cho cá nhân, tổ chức có yêu cầu ˗ Các giải pháp CNTT đa dạng: Phần mềm quản lý nhân viên/tài nguyên doanh nghiệp Phần mềm thực nghiệp vụ Website dạy học/tự học qua mạng Hệ thống máy tính phục vụ cho nhu cầu tính cước, tính phí, … Phần mềm thiết bị di động chương trình giải trí Internet v.v… Bởi vậy, đối tượng phục vụ ngành CNTT ngày phong phú GV: Nguyễn Thị Hạnh 30/08/2020 Ngành nghề CNTT ˗ Theo thống kê năm 2015 CNTT lĩnh vực có nhu cầu nhân lực cao nhất, mức lương trung bình kĩ sư CNTT lên đến 5.000 USD, tiếp tục tăng trưởng năm 2016 tương lai ˗ Với bùng nổ internet khiến nhân lực CNTT săn đón nhiều khơng cơng ty Việt Nam mà cịn nhiều cơng ty cơng nghệ nước ngồi ˗ Đây cịn ngành nghề tạo cho bạn nhiều hội tu nghiệp nước GV: Nguyễn Thị Hạnh 2.1 Môi trường làm việc ˗ Đa dạng với nhu cầu nhân lực lớn ˗ Công ty chuyên tin học (IT) công ty khơng chun (none_IT) ˗ CNTT có mặt khắp nơi, diện lĩnh vực đời sống xã hội ˗ Là ngành đầu tư trọng quốc gia, có Việt Nam GV: Nguyễn Thị Hạnh 30/08/2020 2.2 Các nghề ngành CNTT Lập trình viên Chun gia phân tích hệ thống (System Analyst) Quản trị CSDL (Database Administrator) Nhà quản lý hệ thống thông tin 9Information System Manager) Chuyên gia mật mã (Crytographer) Quản trị mạng (Network Administrator) Kỹ sư phần mêm (Software Engineer) Quản trị Web (Webmaster) Kỹ thuật viên máy tính 10.Chuyên viên viết tài liệu kỹ thuật (Technical Writer) 11 GV: Nguyễn Thị Hạnh 2.3 Tố chất cần có để làm việc ngành CNTT Đam mê công việc Thông minh có óc sáng tạo Tính xác cơng việc Kiên trì, nhẫn nại Khả làm việc với áp lực lớn Ham học hỏi, trau dồi kiến thức Trình độ ngoại ngữ Khả làm việc nhóm GV: Nguyễn Thị Hạnh 30/08/2020 Các vấn đề xã hội liên quan đến ngành nghề CNTT bạn cần nắm rõ GV: Nguyễn Thị Hạnh Các vấn đề XH liên quan đến nghề Chính sách bảo mật an tồn thơng tin Các quy định pháp lý/ luật: luật CNTT, sở hữu trí tuệ, giao dịch thương mại điện tử, an ninh mạng Tội phạm máy tính vấn đề pháp lý Vai trò tác động khoa học máy tính đến vấn đề xã hội, mơi trường phát triển kinh tế Đạo đức (qui tắc ứng xử) nghề nghiệp Xu hướng ngành nghề CNTT GV: Nguyễn Thị Hạnh 30/08/2020 Tại nhiều sinh viên sau tốt nghiệp thất nghiệp? Đây VẤN ĐỀ NAN GIẢI CỦA MỌI XÃ HỘI GV: Nguyễn Thị Hạnh Tại sinh viên thất nghiệp? GV: Nguyễn Thị Hạnh 30/08/2020 4.Tại sinh viên thất nghiệp? ˗ Theo thống kê Bộ GD&ĐT, Bộ LĐ-TB&XH vào q 1/2016 nước có 225.000 người có trình độ cử nhân, thạc sĩ rơi vào tình trạng thất nghiệp số tiếp tục tăng nhanh chóng ˗ Đây báo động mạnh đến với ngành giáo dục Việt Nam nỗi ám ảnh hàng ngàn sinh viên sau niềm vui tốt nghiệp phải đối mặt Có nhiều lý để giải thích cho thực trạng đáng buồn GV: Nguyễn Thị Hạnh Tại sinh viên thất nghiệp? Nhà trường Chất lượng giáo dục, đào tạo Đào tạo chưa gắng với nhu cầu xã hội GV: Nguyễn Thị Hạnh 10 30/08/2020 Tại sinh viên thất nghiệp? Sự thay đổi tình hình Xã hội Sự phát triển công nghệ thay đổi cấu trúc ngành nghề Sự gia tăng dân số nguồn lực Các vấn đề khác GV: Nguyễn Thị Hạnh Sự không minh bạch tuyển dụng ˗ mối quan hệ tiền tệ GV: Nguyễn Thị Hạnh 11 30/08/2020 Sự không minh bạch tuyển dụng ˗ sức mạnh đồng tiền địa vị GV: Nguyễn Thị Hạnh Tại sinh viên thất nghiệp? Sinh viên Định hướng không rõ ràng Thiếu khả thực Thiếu kỹ GV: Nguyễn Thị Hạnh 12 30/08/2020 Định hướng không rõ ràng GV: Nguyễn Thị Hạnh Định hướng không rõ ràng ˗ Là vấn đề cần quan tâm giáo dục ˗ Một định hướng, nghĩa khơng biết học để làm Hai định hướng sai lệch, khơng có lịng phấn đấu đam mê mà đơn giản học để lo toan sống ˗ Có bạn tự hỏi: "Mình học đại học để làm cho ai?" ˗ Chọn ngành học khơng? Chọn theo sở thích cha mẹ, chọn theo xu hướng “hot” ˗ khơng thật u thích, đam mê với nghề không với khả ˗ Hệ lười học, học cho có lệ để qua kỳ kiểm tra lấy cho có tình trạng thất nghiệp lại tiếp tục tăng GV: Nguyễn Thị Hạnh 13 30/08/2020 Thiếu lực thực Năng lực người cấu thành ba yếu tố: ˗ Kiến thức ngành nghề ˗ Kỹ mềm làm việc, giao tiếp, ứng xử, thương lượng, trình bày, nhóm, lập kế hoạch mục tiêu, xử lý tình huống, ˗ Thái độ làm việc thái độ nhiệt tình, ham muốn làm việc, ham muốn đóng góp cống hiến GV: Nguyễn Thị Hạnh Thiếu kỹ ˗ ˗ ˗ ˗ Kỹ mềm Thái độ làm việc Trình độ tiếng anh, tin học Thụ động việc tìm việc GV: Nguyễn Thị Hạnh 14 30/08/2020 Hạn chế trình độ tiếng anh Tiếng Anh vé thơng hành cho tất ngành nghề GV: Nguyễn Thị Hạnh Hạn chế trình độ tiếng anh GV: Nguyễn Thị Hạnh 15 30/08/2020 Sự thụ động trình tìm việc ˗ Chỉ gửi hồ sơ đến công ty Internet chờ đợi nhà tuyển dụng gọi vấn GV: Nguyễn Thị Hạnh Câu hỏi & tập Nêu lý duyên bạn chọn ngành nghề CNTT Đến lúc này, bạn định hướng nghề nghiệp nào? Sau tốt nghiệp, bạn dự định làm cơng việc đâu? Với cơng việc chọn trên, bạn cần phải trang bị kiến thức, kỹ suốt năm đại học Liệt kê kiến thức, kỹ cần có Kiến thức, kỹ bạn đáp ứng Kiến thức, kỹ bạn chưa có cần phải trang bị thêm, kế hoạch trang bị thêm Nêu cảm nhận cơng việc tương lai GV: Nguyễn Thị Hạnh 16 30/08/2020 Câu hỏi & tập Trong năm đại học, việc tích lũy kiến thức từ nhà trường, bạn cần phải tích lũy thêm để sau hỗ trợ cho việc tìm việc bạn Sau tốt nghiệp, bạn làm để tìm việc phù hợp, lương cao Phân tích mối tác động qua lại thay đổi xã hội nghề xã hội Nêu tầm quan trọng ngành nghề CNTT tất lĩnh vực XH GV: Nguyễn Thị Hạnh 17 ... sống xã hội ˗ Ngành nghề tốt /quan trọng/sang ngành nghề nào? Khơng có nghề sang hay nghề hèn Khơng có nghề quan trọng nghề Vấn đề người làm nghề nào? GV: Nguyễn Thị Hạnh Xã hội – ngành nghề. ..30/08/2020 Xã hội – ngành nghề ˗ Xã hội có ngành nghề khác nhau? Nhiều ngành nghề Nghành nghề tồn hợp pháp ngành nghề quan trọng ˗ Tại xã hội tồn nhiều ngành nghề? Nhằm đáp ứng nhu cầu đời sống xã. .. ngành nghề u thích không? GV: Nguyễn Thị Hạnh 1 .Xã hội – ngành nghề ˗ Hệ thống nghề nghiệp xã hội phong phú đa dạng (trên 2000 nghề với hàng chục ngành nghề chuyên môn khác nhau) ˗ Nghề nghiệp