1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề tài thảo luận: Xây dựng phương án điều tra và lập phiếu điều tra (30 câu) cho một cuộc điều tra với nội dung tùy chọn doc

21 2K 30

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 2,11 MB

Nội dung

Phiếu điều tra là hệ thống các câu hỏi của nội dung điều tra đươch sắp xếp trên cơ sở các nguyên tắc, trình tựu nhất định nhằm thu thập thông tin về hiện tượng một cách đầy đủ đáp ứng

Trang 1

“ Add your company slogan ”

Giảng viên: Trần Văn Dũng

Bài thảo luận môn:

Nguyên lý thống kê

Nhóm 8

Lớp 01

Trang 2

Đề tài thảo luận:

Xây dựng phương án điều tra và lập phiếu điều

tra (>30 câu) cho một cuộc điều tra với nội

Trang 3

Phiếu điều tra là hệ thống các câu hỏi của nội

dung điều tra đươch sắp xếp trên cơ sở các

nguyên tắc, trình tựu nhất định nhằm thu thập

thông tin về hiện tượng một cách đầy đủ đáp

ứng mục tiêu nghiên cứu đã thiết lập

Trang 4

Xác định đối tượng và đơn vị điều tra

Xác định nội dung điều tra

Chọn thời điểm, thời kì điều tra

Lập kế hoạch tổ chức và tiến hành điều tra

Trang 5

1 Xác định mục đích điều tra

 Thời đại ngày nay là thời đại của thông tin, ai nắm bắt thông tin nhanh người đó là người nắm được cơ hội Với khối lượng khổng lồ, tốc độ cập nhật chóng mặt, giờ đây con người không thể đợi chờ thông tin

từ sách, báo, truyền hình,… mà yêu cầu một kênh

truyền tải thông tin nhanh hơn Như một tất yếu,

Internet ra đời.

 Internet là một kênh thông tin bổ ích, giúp con người tiếp cận thông tin, tìm kiếm công việc,mua sắm,giải trí…Bên cạnh đó nó cũng gây ra không ít hệ lụy như nghiện mạng xã hội, sống ảo, hoang tưởng, kết quả học tập sút kém,…

Trang 6

1 Xác định mục đích điều tra

Tìm hiểu thói quen sử dụng internet và quan

điểm của sinh viên về tác động tích cực, tiêu

cực của internet từ đó đề xuất giải pháp phát huy mặt mạnh, hạn chế mặt yếu giúp internet

có thể mang lại lợi ích lớn nhất cho người sử dụng.

Trang 7

2 Xác định đối tượng và đơn vị điều tra

Đối tượng và đơn vị điều tra: Sinh

viên k9, k8, k7 Đại học Kinh tế

& Quản trị Kinh doanh Thái

Nguyên

3 Xác định nội dung điều tra

Thu thập thông tin về nhu cầu,

mục đích, thói quen sử dụng

internet và quan điểm của

sinh viên về lợi ích, tác hại

của internet

Trang 8

Thời điểm điều tra: 8h00 ngày 23/05/2013

Thời kỳ điều tra: 2 ngày (23-24/05/2013)

Thời hạn điều tra: 2 ngày (23-24/05/2013)

Thời kỳ kết thúc điều tra: 24/05/2013

4 Chọn thời điểm, thời kì điều tra

Trang 9

5 Lập kế hoạch tổ chức và tiến hành điều tra

- Quy định nhiệm vụ của cơ quan các cấp

- Bố trí cán bộ điều tra

- Chọn phương pháp điều tra

- Định ra các bước tiến hành

- Tổ chức các hội nghị chuẩn bị

- Tập huấn cán bộ điều tra

- Tuyên truyền mục đính ý nghĩa của điều tra

- Tiến hành điều tra thử để rút kinh nghiệm

- Chuẩn bị điều kiện vật chất khác

Trang 10

Phiếu khảo sát về tình hình sử dụng Internet

Chào bạn! Để tìm hiểu thói quen sử dụng internet và quan điểm của sinh viên về tác động tích cực, tiêu cực của internet từ đó đề xuất giải pháp phát huy mặt mạnh, hạn chế mặt yếu giúp internet có thể

mang lại lợi ích lớn nhất cho người sử dụng nhóm sinh viên chúng tôi đã soạn phiếu điều tra này

Rất mong bạn dành chút thời gian hoàn thành phiếu

điều tra.

Xin chân thành cám ơn bạn!

Trang 11

Vui lòng đánh  vào đáp án phù hợp nhất với bạn

Trang 12

4 Bạn có biết về dịch vụ Internet không ?

Trang 13

7 Khi dùng bạn thấy dịch vụ của nhà cung cấp này:

□ Tốt □ Bình thường □ Không tốt

8 Mỗi tháng bạn mất bao nhiêu tiền cho internet?

□ 50 đến 100 nghìn □ 100 đến 200 nghìn

□ 200 nghìn trở lên □Wife miễn phí

9 Bạn thấy phí sử dụng internet hiện nay như thế nào?

□ Đắt □ Rẻ □ Bình thường, hợp lý

Trang 14

10 Thời gian trung bình mỗi ngày bạn sử dụng internet:

□ 1 đến 2 tiếng □ 2 đến 5 tiếng

□ > 5 tiếng □ < 1 tiếng

11 Bạn thường sử dụng internet khi nào?

□ Lúc rảnh rỗi

□ Theo thời gian nhất định trong ngày

□ Mọi lúc mọi nơi

□ Khi cần thiết

12 Bạn thường sử dụng internet để làm gì?

Trang 15

13 Việc đầu tiên khi bạn truy cập internet là gì?

□ Check mail □ Xem phim □ Chat

□ Đọc báo □ Nghe nhạc

□ Hoạt động khác (nêu rõ)………

14 Hoạt động mà bạn ưa thích khi tham gia internet là gì?

□ Xem phim □ Nghe nhạc □ Chơi game

□ Đọc truyện □ Phục vụ việc học

□ Tham gia các mạng xã hội: Facebook, Yahoo,…

15 Bạn tham gia vào mạng xã hội nào?

□ Không tham gia □ Facebook □ Twitter

□ Yahoo □ Khác

Trang 16

16 Bạn có hay sử dụng internet cho học tập không?

□ Thường xuyên □ Thỉnh thoảng

□ Ít khi□ Không bao giờ

17 Trong học tập bạn thường sử dụng internet với mục đích gì?

□ Tìm kiếm tài liệu

□ Tra từ điển

□ Học trực tuyến

□ Tham gia thảo luận nhóm, trao đổi thông tin

18 Với bạn, internet có phải là công cụ hiệu quả phục vụ cho việc

Trang 17

19 Bạn thường sử dụng công cụ tìm kiếm nào trên internet?

21 Điều khiến bạn không hài lòng khi sử dụng internet

□ Quá nhiều thông tin

□ Nhiều thông tin sai lệch

□ Quảng cáo nhiều

□ Ý kiến khác (ghi rõ)………

Trang 18

22 Theo bạn có phải sinh viên hiện nay đang sử dụng internet cho giải trí nhiều hơn cho học tập hay không?

□ Có □ Không

23 Theo bạn sử dụng internet có tác hại gì?

□ Lãng phí thời gian, tiền bạc

□ Ảnh hưởng đến sức khỏe

□ Bị lôi kéo vào những thói hư tật xấu

□ Thụ động trong việc tìm kiếm thông tin

□ Tất cả những ý trên

24 Theo bạn những thông tin nào không nên đăng tải, chia sẻ

Trang 19

27 Hiện nay trẻ em được cho tiếp cạn với internet từ rất sớm Theo bạn điều đó là nên hay không nên?

□ Nên □ Không nên

28 Nếu để trẻ sử dụng internet thì nên cho trẻ tiếp cận với dịch vụ nào?

Trang 20

30 “Hiện nay internet đang ngày một phát triển” bạn có đồng ý với ý kiến này không?

Trang 21

“ Add your company slogan ”

Nhóm 8

Ngày đăng: 19/03/2014, 05:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w