Đề thi học kì 1 Toán 7 Cánh diều năm học 2022 2023 VnDoc com KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 2023 Môn TOÁN – Lớp 7 Cánh diều Thời gian 90 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN 1 TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN[.]
KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022-2023 Mơn: TỐN – Lớp Cánh diều Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm) * Khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời Câu 1: Trong câu sau câu đúng? 9 Q A Q B Z C D N Câu 2: Tập hợp số hữu tỉ kí hiệu là: * A N; B N C Q ; D Z 2 Câu 3: Số đối cùa là: 3 3 A ; B ; C ; D 2 3 Câu 4: Điểm B trục số biểu diễn số hữu tỉ sau đây? 2 2 ; B ; Câu 5: Phép tính sau không đúng? 18 12 A x : x x x 0 ; A C ; D B x x8 x12 C x x x12 D ( x ) x12 20 Câu 6: Cho số sau 0, 66 6; 0, 75; 1,333 3; 1, 25 số viết dạng số thập 15 phân hữu hạn? 20 A 0, 66 6; 1,333 ; B 0, 75; 1, 25 ; 15 4 4 20 C 0, 66 6; 0, 75 ; D 0, 66 6; 0, 75; 1,333 6 15 , , , , Câu 7: Số mặt hình hộp chữ nhật ABCDA B C D là: A 3; B 4; C ; D Câu 8: Thể tích hình hộp chữ nhật bên là: A cm3; B cm3; C 12 cm3 ; D 24 cm3 Câu 9: Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật bên là: A 12 cm2; B 24 cm2; C 36 cm2 ; D 42 cm2 Câu 10: Tiên đề Euclid phát biểu: “ Qua điểm M nằm đường thẳng a ” A Có đường thẳng qua M song song với a B Có hai đường thẳng song song với a C Có đường thẳng song song với a D Có vơ số đường thẳng song song với a Trang Câu 11: Cho hình vẽ: Các cặp góc đối đỉnh là: A Ô1 Ô2 B Ô1 Ô4 C Ô2 Ô4 ; Ô1 Ô3 D Ô2 Ơ3 Khi số đo yOz bằng: Câu 12: Cho hình vẽ, biết xOy 40 , Oy tia phân giác góc xOz A 200 B 1600 C 800 D 400 II TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 13: Tính: a) b) 25 1 2 c) 1 2 2 3 d) 2,5 1,5 Câu 14: Tìm số đối số sau: 15; 3 ; -0,5; 5 3 Câu 15: Tìm x: a) x 3,7 10 b) x 12,5 Câu 16: Cho hình vẽ: Tính diện tích xung quanh hình lăng trụ ABC.A’B’C’? Câu 17: Hãy cho biết: Góc đồng vị với A1 ; Góc so le với A1 góc nào? Trang Câu 18: Theo yêu cầu bác An, diện tích phịng ngủ tối thiểu đạt 25m2 Trên vẽ Hình có tỉ lệ , kích 100 thước phịng ngủ vẽ tính centimet Khoảng cách vẽ có phù hợp với u cầu bác An khơng? Vì sao? ĐÁP ÁN + THANG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MƠN: TỐN ( Thời gian 90 phút, không kể thời gian giao đề) I Phần trắc nghiệm (3đ) Mỗi câu chọn đáp án 0,25 đ Câu 10 11 12 Đáp án A C A C C B D D C A C D II Phần tự luận (7 đ) Câu Sơ lược bước giải a (0,5 đ) b (0,5 đ) a) 0.5 =3 b) 25 0.5 = -5 + =0 Câu 13 c (0,5 đ) ( 2đ) Điểm 1 c) 2 1 2 2 3 0.5 d) 2,5 1,5 d (0,5 đ) = (2,5 – 1,5) Số đối 15 -15 Câu 14 (0,5đ) (0,5đ) 0.25 0,125 3 Số đối 5 0,125 Số đối -0,5 0,5 0,125 2 Số đối 3 a 0.25 0,125 a) x 3,7 10 0.25 Trang (1 đ) 2x = 10+3,7 x = 13,7/2 x =6,85 b) x 12,5 Câu 15 (2 đ) b (1 đ) Câu 16 (1 đ) Câu 17 (0.5 đ) (1 đ) (0.5 đ) 0,25 0,5 125 5x 10 25 5x 79 5x 79 x :5 79 x 30 0.25 0.25 0.25 0.25 Diện tích xung quanh hình lăng trụ ABC.A’B’C’ 0.5 S = (2+3+4) = 54(m2) 0,5 Góc đồng vị với A1 B 0.25 Góc so le với A1 B 0.25 Kích thước phòng ngủ thực tế theo vẽ là: Câu 18 (1đ) 4,7.100 = 4700cm = 4,7m 0.25 5,1.100 = 5100cm = 5,1m Diện tích phịng ngủ thực tế theo vẽ: 4,7.5,1= 23,97 m2 0.25 0.25 0.25 Như kích thước phịng ngủ vẽ khơng phù hợp với yêu cầu bác An Tổng 10 đ Lưu ý chấm bài: - Trên sơ lược bước giải Lời giải học sinh cần lập luận chặt chẽ hợp logic Nếu học sinh làm cách khác mà giải cho điểm tối đa Trang KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MƠN: TỐN – LỚP Năm học 2022-2023 Mức độ đánh giá TT Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Nhận biết TNKQ Số hữu tỉ (17 tiết) Số thực (5Tiết) Số hữu tỉ tập hợp số hữu tỉ Thứ tự tập hợp số hữu tỉ Các phép tính với số hữu tỉ Số vô tỷ, thức bậc hai Tập hợp số thực Các hình khối thực tiễn (5tiết) Hình hộp chữ nhật hình lập phương Góc đường thẳng song song (6 tiết) Góc vị trí đặc biệt Tia phân giác góc Tổng: Số câu Điểm Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Thông hiểu TL (C1,2,3) 0,75đ TNKQ TL Vận dụng TNKQ TL Vận dụng cao Số câu hỏi TNKQ TN TL TL Tổng % điểm (C4,5) 0,5 đ (C13c,d) 1đ (C15) 2đ (C18) 1đ (C13ab, C14) 1,5đ 1(C6) 0,25đ 1(C7) 0,25đ 2(C8,9) 0,5 đ 2(C11,12 ) 0,5đ 1,75 1,75 1(C17) 0,5đ 1(C10) 0,25đ 5,25 1(C16) 1đ Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác Hai đường thẳng song song Tiên đề Euclid đường thẳng song song Tổng 40% 30% 70% Trang 20% 10% 30% 1,25 10,0 100% 100% BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ TỐN – LỚP Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/ Chủ đề Số hữu tỉ (17 tiết) Nội dung/Đơn vị kiến thức Số hữu tỉ tập hợp số hữu tỉ Thứ tự tập hợp số hữu tỉ Mức độ đánh giá Nhận biêt Thông hiểu Nhận biết – Nhận biết số hữu tỉ lấy ví dụ số hữu tỉ 3(TN) – Nhận biết tập hợp số hữu tỉ – Nhận biết số đối số hữu tỉ – Nhận biết thứ tự tập hợp số hữu tỉ Thông hiểu 1(TN) – Biểu diễn số hữu tỉ trục số Vận dụng: – So sánh hai số hữu tỉ Trang Vận dụng VD cao Các phép tính với số hữu tỉ Thơng hiểu: – Mơ tả phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ số tính chất phép tính (tích thương hai luỹ thừa số, luỹ thừa luỹ thừa) 1(TN) – Mô tả thứ tự thực phép tính, quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế tập hợp số hữu tỉ Vận dụng: – Thực phép tính: cộng, trừ, nhân, chia tập hợp số hữu tỉ – Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số hữu tỉ tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) 1(TL) – Giải số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với phép tính số hữu tỉ (ví dụ: tốn liên quan đến chuyển động Vật lí, đo đạc, ) Vận dụng cao: – Giải số vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) gắn với phép tính số hữu tỉ Số thực (5 TIẾT) Căn bậc hai số học Nhận biết: – Nhận biết khái niệm bậc hai số học số không âm Trang 1(TL) Thông hiểu: 1(TL) – Tính giá trị (đúng gần đúng) bậc hai số học số nguyên dương máy tính cầm tay Số vô tỉ Số thực Nhận biết: – Nhận biết số thập phân hữu hạn số thập phân vơ hạn tuần hồn 1(TN) – Nhận biết số vô tỉ, số thực, tập hợp số thực – Nhận biết trục số thực biểu diễn số thực trục số trường hợp thuận lợi – Nhận biết số đối số thực – Nhận biết thứ tự tập hợp số thực 1(TL) – Nhận biết giá trị tuyệt đối số thực Vận dụng: – Thực ước lượng làm tròn số vào độ xác cho trước Các hình Hình hộp chữ khối nhật hình thực tiễn lập phương (5 tiết) Nhận biết Mô tả số yếu tố (đỉnh, cạnh, góc, đường chéo) hình hộp chữ nhật hình lập phương 1(TN) 2(TN) Thông hiểu – Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật, hình lập phương (ví dụ: tính thể tích diện tích xung quanh số đồ vật quen thuộc có dạng hình Trang hộp chữ nhật, hình lập phương, ) Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác Nhận biết – Mơ tả hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác (ví dụ: hai mặt đáy song song; mặt bên hình chữ nhật, ) Thơng hiểu – Tạo lập hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác – Tính diện tích xung quanh, thể tích hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác 1(TL) – Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác (ví dụ: tính thể tích diện tích xung quanh số đồ vật quen thuộc có dạng lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác, ) Vận dụng Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác Các hình Góc vị trí đặc hình học biệt Tia phân giác góc (6 tiết) Nhận biết : – Nhận biết góc vị trí đặc biệt (hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh) – Nhận biết tia phân giác góc – Nhận biết cách vẽ tia phân giác góc dụng cụ học tập Hai đường Nhận biết: Trang 2(TN) 1(TL) thẳng song song Tiên đề Euclid đường thẳng song song – Nhận biết tiên đề Euclid đường thẳng song song 1(TN) Thông hiểu: – Mô tả số tính chất hai đường thăng song song – Mô tả dấu hiệu song song hai đường thẳng thơng qua cặp góc đồng vị, cặp góc so le Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung TN TN TN TN TL TL TL TL 50 39 5,5 5,5 89 Trang 10 11 ... 2(C 11, 12 ) 0,5đ 1, 75 1, 75 1( C 17) 0,5đ 1( C10) 0,25đ 5,25 1( C16) 1? ? Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác Hai đường thẳng song song Tiên đề Euclid đường thẳng song song Tổng 40% 30% 70 %... = (2,5 – 1, 5) Số đối 15 -15 Câu 14 (0,5đ) (0,5đ) 0.25 0 ,12 5 3 Số đối 5 0 ,12 5 Số đối -0,5 0,5 0 ,12 5 2 Số đối 3 a 0.25 0 ,12 5 a) x 3 ,7 ? ?10 0.25 Trang (1 đ) 2x = 10 +3 ,7 x = 13 ,7/ 2 x =6,85... (C1,2,3) 0 ,75 đ TNKQ TL Vận dụng TNKQ TL Vận dụng cao Số câu hỏi TNKQ TN TL TL Tổng % điểm (C4,5) 0,5 đ (C13c,d) 1? ? (C15) 2đ (C18) 1? ? (C13ab, C14) 1, 5đ 1( C6) 0,25đ 1( C7) 0,25đ 2(C8,9) 0,5 đ 2(C 11, 12