CHUYÊN đề đọc học vật lý

29 4 0
CHUYÊN đề đọc học vật lý

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022 TEAM EMPIRE CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC 1 Đọc các thông tin sau đây và trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 3 bên dưới VỤ THỬ BOM NGUYÊN TỬ ĐẦU TIÊN ĐÃ SINH RA G.

CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE EMPIRE TEAM CHUYÊN ĐỀ ĐỌC HỌC VẬT LÝ Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu đến câu bên VỤ THỬ BOM NGUYÊN TỬ ĐẦU TIÊN ĐÃ SINH RA GIẢ TINH THỂ Vụ nổ bom hạt nhân 1945 sinh loại vật liệu tạo thành từ tổ hợp ngun tố độc vơ nhị Đâu nằm ngồi định nghĩa “tinh thể” tồn lớp vật liệu gọi giả tinh thể Cấu trúc chúng có tính xếp trật tự khơng tuần hồn Mặc dù nhà khoa học tìm thấy giả tinh tạo thành từ trình tự nhiên va chạm thiên thạch, hầu hết tổng hợp phịng thí nghiệm Tuy nhiên, nghiên cứu Luca Bindi đến từ Đại học Florence, Ý, Paul Steinhardt đến từ Đại học Princeton, cộng khám phá nguồn sản sinh giả tinh thể nhân tạo Các nhà nghiên cứu khám phá loại vật liệu tạo thành lần thử bom nguyên tử Alamogordo, New Mexico, khiến cho trở thành giả tinh thể nhân tạo cổ xưa biết đến Bindi Steinhart nghiên cứu sáu mảnh trinitrite đỏ, loại thủy tinh tạo thành từ cát sa mạc cáp đồng địa điểm kích nổ thử Trinity sau nhà khoa học thiên thạch Lincoln LaPaz vào năm 1945 Các nhà nghiên cứu phát mảnh chứa nhiều mẫu có tiềm giả tinh thể Họ cực nhọc tách lớp mẫu tinh thể – bề rộng mẫu vào khoảng 20 μm – khảo sát hình ảnh nhiễu xạ Trong số 12 lớp mẫu tinh thể kiểm tra, có mẫu thể hình ảnh nhiễu xạ dạng giả tinh thể nhị thập diện, đặc trưng đối xứng bậc, bậc bậc* Sử dụng kỹ thuật quét tia X, nhà nghiên cứu nhận diện silic, đồng, canxi sắt bên lớp mẫu tinh thể Chưa có giả tinh thể tạo thành từ tổ hợp nguyên tố Nguyên tố chiếm đa số mẫu giả tinh Si, đặc trưng độc đáo khác Một thử thách lớn trình tổng hợp giả tinh thể liên quan độ bền chúng Các nhà nghiên cứu chưa khẳng định giả tinh thể Trinity bền, nhiên đáng ý vào thời điểm nghiên cứu, vật liệu tồn dạng giả tinh thể suốt 75 năm kể từ vụ nổ * Một vật thể có đối xứng n bậc quay vật thể quanh trục đối xứng quay góc 360o/n vật thể khơng thay đổi hình dạng CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE (dịch từ Physics Today) Câu Giả tinh thể khác với tinh thể điểm điểm sau đây? A Giả tinh thể tổng hợp nhân tạo B Giả tinh thể tinh thể nhân tạo C Giả tinh thể có độ bền tinh thể D Giả tinh thể có cấu trúc nguyên tử khác với tinh thể Câu Trinitrite đỏ nhắc đến viết vụ nổ tạo thành từ cát sa mạc dây cáp Dây cáp có cấu tạo từ kim loại gì? A Đồng B Sắt C Nhơm D Kẽm Câu Nghiên cứu Bindi cộng tiến hành vào khoảng năm nào? A 2018 B 2020 C 2016 D 2014 Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu đến câu bên HẠT NHÂN CHÌ CĨ VỎ DÀY Một đồ cụ thể xếp nucleon giới hạn lại mơ hình vật chất hạt nhân đặc Trong nghiên cứu cấu trúc hạt nhân, chì-208 đặc biệt Hạt nhân nguyên tử có số neutron nhiều số proton 44 hạt, không đồng vị giàu neutron khác, trạng thái bền Nó có hai tính chất kỳ diệu – hai số proton số neutron ứng với mức lượng hạt nhân điền đầy đủ – loại nucleon theo hình thành hình cầu có khối lượng riêng gần Với tính đồng thế, nuclide xấp xỉ tốt cho vật chất hạt nhân đồng có khả hữu ích q trình nghiên cứu neutron Bán kính hạt proton ngun tử đo đạc dễ dàng thí nghiệm tán xạ electron Nhưng neutron khơng có điện tích, việc tìm bán kính neutron khó khăn Hiện tại, với chương trình hợp tác Thí nghiệm Bán kính Chì (PREX – Lead Radius Experiment) sở gia tốc hạt quốc gia Thomas Jefferson Virginia, bán kính neutron 208Pb đo đạc với độ xác cao Các nhà khoa học tính tốn bán kính neutron lớn 0.283 ± 0.071 femtomét* so với hạt proton Độ dài này, gọi độ dày lớp vỏ neutron (neutron-skin thickness), lớn so với hầu hết dự đốn lý thuyết thách thức mơ hình vật chất neutron PREX đo đạc bán kính neutron cách lập đóng góp nhỏ hạt neutron tán xạ electron-Pb Các neutron khơng có điện tích, chúng có điện tích yếu (weak charge) gấp 10 lần so với proton Do q trình hợp tác lập để phân tách tán xạ tương tác yếu neutron khỏi đóng góp tương tác điện từ proton Để phân tách hiệu ứng, nhà khoa học lợi dụng lực tương tác yếu, hành xử electron khác tùy thuộc vào spin Các electron có spin chiều với chiều tự quay tán xạ nhiều chút so với electron có spin ngược chiều tự quay Các nhà nghiên cứu liên tục thay đổi tính phân cực CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE electron hướng đến mục tiêu chì so sánh thơng lượng electron độ phân cực Sau đó, họ dùng chênh lệch thơng lượng electron để tính bán kính neutron Kích cỡ cầu neutron hạt nhân 208Pb giữ cân sức căng bề mặt, ưu tiên thiết kế nhỏ gọn, áp suất đối xứng, lực hướng câu dơi neutron tạo thành Do đóng góp sức căng bề mặt nghiên cứu kỹ, đo đạc độ dày lớp vỏ neutron gần trở thành đo đạc áp suất đối xứng Các nhà nghiên cứu ý đến đại lượng xuất mơ hình liên quan đến neutron Điều chỉnh mức độ áp suất đối xứng dẫn đến tiên đốn khác bán kính ngơi thành phần bên Kết PREX đề xuất neutron với khối lượng cho trước nên có kích cỡ lớn tỷ lệ proton cao Điều đồng với đo đạc khối lượng bán kính trích xuất từ liệu đo NICER (Neutron Star Interior Composition Explorer – Máy khám phá thành phần bên neutron), thiết bị đo đạc NASA đặt trạm vũ trụ quốc tế Các kết PREX NICER, nhiên, có số mâu thuẫn so với tính chất neutron tính tốn từ sóng hấp dẫn, liệu ghi nhận sau hai neutron hợp với Sự xung khắc dấu hiệu cho hành vi đặc biệt xảy cực đặc * femtomét 10-15 mét (dịch từ Physics Today) Câu Các nhà khoa học sử dụng tương tác vật lý để lập phương án đo bán kính neutron? A Tương tác điện từ B Tương tác hấp dẫn C Tương tác yếu D Tương tác liên kết ion Câu Tính số proton hai nguyên tử chì-208 A 252 B 164 C 220 D 126 Câu Hãy cho biết tên viết tắt trạm vũ trụ quốc tế nói trên? A NSA B ISS C MIR D IUW Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu đến câu bên HÌNH DẠNG TỪ TRƯỜNG CỦA MẶT TRĂNG CỔ ĐẠI Để nắm bắt hướng từ trường, nhà nghiên cứu khám xét lại ảnh chụp mẫu đá bảo tồn chỗ nhiệm vụ Apollo 17 Mặc dù Mặt Trăng từ trường tồn thiên thể, hịn đá lớp vỏ Mặt Trăng bị từ hóa nhiều, mẫu đá nhiệm vụ tàu Apollo mang trở Trái Đất chứng tỏ Các đo đạc phịng thí nghiệm phi thuyền cho thấy q trình từ hóa kết hoạt động dynamo (đã biến mất) sinh lõi Mặt Trăng Dynamo này, tồn tỷ năm, sinh từ trường có cảm ứng từ bề mặt gần với bề mặt Trái Đất Việc phát CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE độ lớn cảm ứng từ bất ngờ lõi Mặt trăng nhỏ - bán kính phần mười bán kính lõi Trái Đất Do mẫu đá đưa Trái Đất nhiệm vụ Apollo bị thiên thạch bên ngồi vũ trụ va chạm vào, nên khó để xác định hướng đặt viên đá chúng bị từ hóa lúc đầu Thơng tin hướng quan trọng việc xác định loại dynamo sinh từ trường từ đầu Hầu hết mẫu thu thập từ nhiệm vụ Apollo đá nằm lăn lốc khắp bề mặt Mặt Trăng Nhưng khơng phải đặc trưng chung mẫu đá Apollo mang Nhà địa chất học Claire Nichols Đại học Oxford, phi hành gia Harrison Schmidt tàu Apollo 17, cộng quay trở lại ảnh chụp gốc Schmidt để tìm kiếm đặc trưng nhằm xác định hướng đặt mẫu đá cịn phần vỏ Mặt Trăng Tính đến thời điểm tại, Schmidt nhà địa chất đặt chân lên Mặt Trăng Ông với Eugene Cernan đập chụp hình hai mẫu đá – số hiệu 75035 75055 – nằm rìa miệng núi lửa Camelot trình thực nhiệm vụ Apollo 17 vào năm 1972 Ở đá mẹ đặc trưng phẳng mà Nichols cộng cô sử dụng để xác định hướng ban đầu tảng đá, từ xác định góc hợp từ trường so với bề mặt Mặt Trăng Phân tích nhóm nghiên cứu hai mẫu đá ba-zan hỗ trợ chứng nghiên cứu trước vào 3,7 tỷ năm trước cảm ứng từ mạnh (độ lớn vào khoảng 50 µT) nghiêng góc 34 ± 10° so với bề mặt (Để so sánh, cảm ứng từ bề mặt Trái Đất gần Bắc cực có độ lớn khoảng 60 µT) Phân tích từ trường Mặt Trăng tương đương với lưỡng cực từ – giống nam châm từ trường Trái Đất Đây điều hồn tồn khơng thể ngờ đến Khi biết cảm ứng từ lớn xuất Mặt Trăng cổ xưa, tính tốn dẫn đặc tính hình học từ trường Mặt Trăng tạo thành chế tương tự diễn lòng Trái Đất Do Mặt Trăng có tốc độ quay tương đối chậm so với Trái Đất, mơ hình dynamo từ trường nên có dạng đa cực Khơng biết Mặt Trăng sinh từ trường mạnh Theo mơ hình lớp vỏ đá bề mặt Mặt Trăng, lõi ngồi có trạng thái lỏng lõi đặc bên quay với vận tốc góc khác khuấy động hấp dẫn (gravitational stirring) Các tốc độ khác sinh ma sát bề mặt, từ tạo thành dynamo Mặt Trăng Một số cơng trình John Tarduno cộng Đại học Rochester tranh cãi dynamo Mặt Trăng khơng thực tồn (dịch từ Physics Today) Câu Dựa vào chứng mẫu bị từ hóa mạnh, nhà khoa học xác định vật bên Mặt Trăng gây từ hóa này? A Thanh nam châm sắt từ B Các mẫu đá từ nhiệm vụ Apollo C Dynamo lưỡng cực D Miệng núi lửa Camelot Câu Trong viết, từ trường Mặt Trăng so sánh từ trường Trái Đất Các đường sức từ từ trường Trái Đất có hướng nào? CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE A Đi từ cực Bắc vào cực Nam B Đi vào cực Bắc, khơng có đường sức từ hay vào cực Nam C Đi từ cực Nam vào cực Bắc D Đi vào cực Nam, khơng có đường sức từ hay vào cực Bắc Câu Tính phần trăm sai số phép đo góc hợp cảm ứng từ Mặt Trăng so với bề mặt Nichols cộng tính tốn A 0, 2% B 29, 41% C 22, 73% D 0,3% Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu 10 đến câu 12 bên Xét đại lượng vật lý M phụ thuộc n đại lượng X , X , …, X n dạng tích M= β ⋅ X 1α1 ⋅ X 2α  X nα n , α1 , α , …, α n số thực khác β hệ số tỷ lệ  X= X ± ∆X 1   X= X ± ∆X Trên thực tế, đại lượng X , X , …, X n có sai số, tức ta có     X= X ± ∆X n n  n X , , X …, X n kết đo Khi sai số đại lượng M ΔM xác định  ΔX n  ΔX ΔX công thức = + α2 + + αn ΔM M  α1  X1 X2 Xn   Người ta thực đo đạc, kết đo tóm tắt bảng sau đây, nhằm xác định điện trở suất mẫu dây kim loại Đại lượng đo Kết đo Sai số đo Chiều dài dây 1750 mm ±3 mm Đường kính dây 0,38 mm ±0, 01 mm Điện trở dây 7,5 Ω ±0, 2 Ω Câu 10 Sử dụng dụng cụ đo đường kính dây dẫn với độ xác cao so với dụng cụ khác? A Thước thẳng mét B Thước kẹp C Thước dây năm mét D Thước thẳng 15 cm Câu 11 Xác định điện trở suất đo dây dẫn A 4,86 ⋅10−7  Ω m B 6,19 ⋅10−7  Ω m C 1,94 ⋅10−7  Ω m D 1,55 ⋅10−7  Ω m Câu 12 Sai số phép đo điện trở suất dây dẫn Ω m ? A 8, 48 ⋅10−9  Ω m B 1,57 ⋅10−8  Ω m C 3,94 ⋅10−8  Ω m D 2, 66 ⋅10−8  Ω m Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu 13 đến câu 15 bên CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE Một vật khối lượng kg chuyển động thẳng mặt nhám (hệ số ma sát µ = 0, ), tác dụng lực kéo có độ lớn X N hợp với phương ngang góc 30 Vật ban đầu trạng thái nghỉ di chuyển quãng đường m s Cho gia tốc trọng trường g = 10 m/s Với câu hỏi đây, chọn đáp án gần với đáp số đề yêu cầu Câu 13 Trong cách viết hệ thức định luật II Newton sau đây, cách đúng?       A F = ma B F = −ma C F = ma D F = −ma Câu 14 Gia tốc a  m/s ( ) vật nặng bao nhiêu? A 0,15 B 0,2 C 0,25 D 0,3 Câu 15 Độ lớn lực tác dụng X (N) bao nhiêu? A 15 B 20 C 25 D 30 Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu 16 đến câu 18 bên Cụm từ kênh truyền tin mơ tả mơi trường, đường đi, chí tần số sử dụng để truyền tin từ nguồn phát đến máy thu Trong trình truyền tin thực tế, lượng tín hiệu bị suy giảm q trình truyền Nếu lượng tín hiệu giảm xuống nhỏ lượng nhiễu loạn mơi trường truyền, tín hiệu trở nên vô nghĩa máy thu Ta gọi I n (W) lượng nhiễu loạn môi trường truyền tin đồng thời lượng chuẩn, I s (W) lượng tín hiệu truyền đi, ΔE (dB) độ giảm lượng thang logarit, L (km) chiều dài môi trường truyền As (dB/km) hệ số suy giảm lượng Ta có tỉ số tín hiệu nhiễu Rs = 10 log10 Is (dB) hệ số suy giảm lượng In ΔE (dB/km) Hệ số suy giảm lượng cho biết tín hiệu truyền km, tỉ L số tín hiệu nhiễu giảm lượng độ lớn 𝐴𝐴𝑠𝑠 (đơn vị độ giảm dB) Bây giờ, ta xét dây cáp quang có điều kiện kỹ thuật cần phải giữ tỉ số tín hiệu nhiễu khơng giảm xuống 24 dB để tín hiệu truyền bình thường Năng lượng nhiễu loạn cáp quang 5, ⋅10−19  W Hệ số suy giảm lượng cáp As = quang 1,9 dB / km Câu 16 Tính lượng tối thiểu tín hiệu truyền để cáp quang đáp ứng vai trị truyền tin bình thường A 5, ⋅105  W B 1, 41 ⋅10−16  W C 3,38 ⋅10−16  W D 4, 44 ⋅10−14  W Câu 17 Ban đầu, tín hiệu có lượng 3,5 mW Tính quãng đường tối đa mà tín hiệu truyền cáp quang đề cập mà tín hiệu đến máy thu rõ ràng CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE A 134 km B 0,18 km C 100 km D 70,5 km Câu 18 Bây giờ, người ta muốn tín hiệu truyền qua quãng đường 100 km mà thông tin khơng bị sai sót Giả sử nhà khoa học tạo nên vật liệu có hệ số suy giảm tùy ý với số lượng lớn, hệ số suy giảm cực đại thỏa mãn yêu cầu bao nhiêu? Vẫn giả sử tín hiệu truyền có lượng 3,5 mW A 2, 25 dB / km B 1,9 dB / km C 1,34 dB / km D 0, 71 dB / km Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu 19 đến câu 21 bên Hình vẽ mơ tả phụ thuộc vận tốc chất điểm P thời gian trình chuyển động đường thẳng BAC Chất điểm bắt đầu di chuyển từ A trạng thái nghỉ đến B sau thời gian 5 s ( ) Sau đó, đổi chiều chuyển động di chuyển từ B đến C 10 s ( ) Trong 3 s ( ) chuyển động chất điểm có gia tốc a  ( m / s ) không đổi Trong 12 s ( ) chuyển động, vận tốc v  ( m / s )   chất điểm P phụ −0, 2t + 4t − 15 với ≤ t ≤ 15 thuộc vào thời gian t  s ( ) kể từ lúc rời khỏi A theo quan hệ v = Câu 19 Tính độ lớn gia tốc a trình chuyển động P 3 s ( ) A 0, 2 m / s B 5 m / s C 4,8 m / s D 1, 6 m / s Câu 20 Tính vận tốc cực đại chất điểm P trình chuyển động từ B đến C A 5 m / s B 10 m / s C 7,5 m / s D 3 m / s Câu 21 Tính tốc độ trung bình chất điểm P trình chuyển động từ A đến C A 2,52 m / s B 3, 00 m / s C 2,35 m / s D 3,33 m / s Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu 22 đến câu 24 bên Hai kim loại phẳng A B đặt cách khoảng 9 cm hình vẽ CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE Người ta sử dụng nguồn điện chiều để giữ hiệu điện hai A B 450 V Một electron đặt vị trí A , ban đầu trạng thái nghỉ khơng có vận tốc ban đầu Biết cơng mà lực điện cần thực để di chuyển điện tích q từ điểm A đến điểm B có hiệu điện U AB W = qU AB Cho điện tích electron q= −1, ⋅10−19  C khối lượng electron m = 9,1 ⋅10−31  kg Câu 22 Tính độ lớn cường độ điện trường xuất hai kim loại A 5000 V ( / cm ) B 50 N ( / C) C 5000 V ( / m) D 500 V ( / m) Câu 23 Bằng cách sử dụng định luật bảo toàn lượng với động electron K= mv , tính vận tốc electron đến kim loại B A 7,15 ⋅107  m / s B 1, 26 ⋅107  m / s C 8,90 ⋅106  m / s D Câu 24 Dạng đồ thị sau mô tả vận tốc v electron khoảng cách d trình chuyển động từ A đến B electron? A B C D Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu 25 đến câu 27 bên CÁC ĐỒNG HỒ NGUYÊN TỬ DI ĐỘNG BẢO TỒN ĐƯỢC ĐỘ CHÍNH XÁC NHƯ TRONG PHỊNG THÍ NGHIỆM Các thiết bị đặt sử dụng thí nghiệm thực địa đo thay đổi hấp dẫn Trái Đất kiểm tra nguyên lý vật lý Thuyết tương đối rộng Einstein lực hấp dẫn làm thời gian trơi chậm, đồng hồ mực nước biển chạy chậm đồng hồ đỉnh núi Thuyết tương đối rộng dự đốn lượng sai khác đó, cịn gọi dịch chuyển đỏ hấp dẫn Để đo dịch chuyển đỏ hấp dẫn, đồng hồ phải đặt cao so với đồng hồ lại, hai đồng hồ phải đo thời gian với độ xác cao Các thí nghiệm thường phải chịu đánh đổi tính di động độ xác: đồng hồ đo thời gian xác thường to, nặng phụ thuộc vào điều kiện phịng thí nghiệm; chúng hoạt động nơi nằm ngồi mơi trường kiểm sốt chặt chẽ Các thiết bị chế tạo Masao Takamoto, Hidetoshi Katori (cả hai làm việc sở nghiên cứu RIKEN, Nhật Bản) cộng giảm bớt CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE mát đánh đổi Đồng hồ nguyên tử di động họ có sai số tỉ đối vào khoảng ⋅10−18 , gần với sai số tỉ đối đồng hồ tốt phịng thí nghiệm ( 9, ⋅10 ) tốt hẳn bậc độ lớn so với đồng hồ di động khác Bằng cách đặt −19 đồng hồ họ đỉnh tháp phát sóng Tokyo Skytree (cao 450 m) khác mặt đất, nhà nghiên cứu thực phép đo thực địa dịch chuyển đỏ hấp dẫn xác Bức xạ vật đen nguồn chủ yếu gây nên nhiễu loạn đồng hồ mạng tinh thể quang học Takamoto cộng sự, nhóm nghiên cứu bảo vệ nguyên tử strontium đồng hồ khiên chống xạ vật đen Trong chu kỳ đo đạc, có khoảng 1500 nguyên tử đặt vào bẫy quang học chiều đưa chúng vào hộp chứa nhỏ, kín che chắn Một nguyên tử hộp chứa đó, laser tiến hành làm lạnh thăm dò thời gian chuyển tiếp Hai thiết bị kết nối với thông qua dây cáp truyền tin, tạo điều kiện để chúng hoạt động đồng giảm sai số phép đo Các nhà nghiên cứu xác định dịch chuyển đỏ hai đồng hồ với độ xác tiệm cận với phép đo tiến hành vệ tinh cách hàng nghìn ki-lô-mét Các đồng hồ nguyên tử di động hữu ích trắc địa: đồng hồ với phần trăm sai số vào cỡ 10−18 đo đạc chênh lệch độ cao vị trị với độ xác vào cỡ cm, vệ tinh đo đạc với độ xác vào cỡ dm Ngồi ra, đồng hồ dùng để xác định ảnh hưởng hấp dẫn vật chất tối hay vi phạm đối xứng Lorentz (dịch từ Physics Today) Câu 25 Nhóm Takamoto cộng thiết kế đồng hồ nguyên tử di động để làm gì? A Đo dịch chuyển đỏ hấp dẫn B Tăng độ xác đồng hồ lớn đặt nơi cơng cộng C Tìm kiếm vi phạm đối xứng Lorentz D Xác định chênh lệch chiều cao bề mặt Trái Đất Câu 26 Mệnh đề sau mô tả đánh đổi mà nhà vật lý phải chấp nhận (trước có đồng hồ Takamoto cộng sự) thực phép đo dịch chuyển đỏ hấp dẫn? A Các đồng hồ nguyên tử di động thường nhẹ, có độ xác khơng cao B Các đồng hồ ngun tử xác khơng thể hoạt động ngồi điều kiện phịng thí nghiệm C Ở vị trí cao, đồng hồ nguyên tử nặng gây tai nạn người dân xung quanh D Các đồng hồ nguyên tử đồng cách xa Câu 27 Nguyên tử sử dụng đồng hồ Takamoto cộng sự? A Paladium B Strontium C Neodymium D Caesium Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu 28 đến câu 30 bên Một đầu đồng chất trọng lượng W chiều dài L gắn chốt cố định vào tường thẳng đứng điểm O đầu lại giữ sợi dây nhẹ CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE không dãn P Đầu lại sợi dây gắn vào tường điểm Q cao chốt O khoảng L Một vật có trọng lượng αW mắc vào đầu P hình vẽ Câu 28 Khi α = 0.5 , xác định độ lớn lực căng T sợi dây cách xét moment lực quanh chốt O A W B 2W C 2W D 2W Câu 29 Sợi dây chịu lực căng không 2W Xác định giá trị lớn α để dây không đứt A α = 1,5 B α = 0,5 C α = D α = Câu 30 Do vật vị trí cân nên lực tác dụng lên cân với phương Với giá trị α độ lớn phản lực chốt O R = W ? −1 −1 B Không tồn α C α = D α = 2 Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu 31 đến câu 33 bên A α = Cho lăng trụ đặc đồng chất (khối lượng riêng ρ khơng đổi) có thiết diện ABCDEF song song với hai đáy qua khối tâm G lăng trụ hình vẽ Thiết diện chia làm hai phần ABCF CDE ABCF hình chữ nhật với AB = CF = 1, 6 m BC = AF = 0, 4 m CDE tam giác có CD = 1,8 m , CE = 0, 4 m góc DCE vuông Khối lăng trụ đặt mặt nhám Có thể xem thiết diện cho mỏng Cho biết điều sau đây: • Khối tâm hình chữ nhật trùng với giao điểm hai đường chéo • Khối tâm hìm tam giác trùng với trọng tâm hình học tam giác 10 CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE Câu 49 Xét thí nghiệm nhiễu xạ với nguồn sáng ánh sáng trắng chiếu vng góc với cách tử phẳng Hình ảnh chắn thu (chỉ xét vân sáng n= 0, ±1 )? A Vân sáng trung tâm hai bên có màu trắng B Vân sáng trung tâm có màu trắng, không tồn vân sáng hai bên C Vân sáng trung tâm màu trắng, vân sáng hai bên có màu biến thiên liên tục từ đỏ đến tím vân màu đỏ gần với vân trung tâm D Vân sáng trung tâm màu trắng, vân sáng hai bên có màu biến thiên liên tục từ đỏ đến tím vân màu tím gần với vân trung tâm Câu 50 Một cách tử nhiễu xạ phẳng có 2000 vạch cm bề mặt Tính khoảng cách d hai vạch cách tử A ⋅10−4  cm B ⋅10−4  m C ⋅10−4  cm D 10−4  cm Câu 51 Xét nguồn sóng viba có bước sóng 3 cm chiếu vng góc tới mặt phẳng que kim loại đặt song song với nhau, hai que liền kề cách 8 cm Vân nhiễu xạ cực đại quan sát chắn hợp với phương sóng tới góc 22 Tính góc hợp cực đại nhiễu xạ thứ cực đại nhiễu xạ thứ hai A 22 B 26, 6 C 44 D 48, 6 Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu 52 đến câu 54 Một chất điểm P chuyển động đường thẳng có độ dời x  m ( ) so với gốc tọa độ O 200 100 − với x > Cho biết x2 x Theo cách ký hiệu đạo hàm Leibniz, đạo hàm hàm số f ( x ) theo biến x a thời điểm t  s ( ) Gia tốc P , với đơn vị m / s , là= • • df ( x ) df dx dx Quy tắc đạo hàm hàm hợp phát biểu lại sau: Cho hàm số g  f ( x )  , dg dg df ⋅ ta có = (các đạo hàm ký hiệu theo Leibniz) dx df dx ký hiệu hay CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA 15 CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE Câu 52 Biểu thức sau tương đương với gia tốc a chất điểm P chuyển động thẳng nói trên? dv dv dx dx A v B C D x dx dt dt dx 200 100 a − nhằm tìm v theo x , ta biến đổi Câu 53 Để giải phương trình= x2 x   g ( v ) dv  = h ( x ) dx sau tích phân hai vế Phương phương trình dạng tách biến trình tách biến ta cần tìm gì?  200 100   200 100  A.= B =  d v v  −  dx dv  −  dx x  x   x  x x3 x3 C dv d D v v  = = x  d dx 200 x − 100 200 x − 100 Câu 54 Tại thời điểm t = , x = chất điểm P có vận tốc 10 m / s hướng gốc tọa độ O Tìm biểu thức mô tả v phụ thuộc x A v = 10 ( x − 1) B v = 100 ( x − 1) C v = 10 ( x − 1) D v = 10 (1 − 2x ) x x x x Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu 55 đến câu 57 Một đèn sợi đốt hoạt động bình thường điện áp đặt vào hai đầu đèn có hiệu điện 6.0 V Hình vẽ mơ tả phụ thuộc cường độ dịng điện 𝐼𝐼 qua đèn hiệu điện 𝑉𝑉 đặt vào hai đầu đèn Câu 55 Xác định điện trở đèn hiệu điện hai đầu đèn 6  V 16 CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE B 150 Ω A 0,15 Ω C 160 Ω D 15 Ω Câu 56 Một cách định tính, cho biết điện trở đèn biến đổi ta thay đổi điện áp đặt hai đầu đèn từ 0  V đến 9  V ? A Tăng dần B Giảm dần C Tăng giảm D Giảm tăng Câu 57 Người ta lắp đèn sợi đốt vào mạch điện hình Điện trở R có giá trị khơng đổi 200 Ω , nguồn điện chiều có suất điện động E điện trở không đáng kể Xác định giá trị E để đèn hoạt động bình thường A 10 V B 18 V C 14 V D 12 V Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu 58 đến câu 60 Đồ thị mô tả phụ thuộc cường độ dòng điện I qua thiết bị điện C hai đầu thiết bị có hiệu điện V Câu 58 Sử dụng định luật Ohm, tính điện trở thiết bị C hiệu điện đặt vào hai đầu thiết bị V = 4 V ( ) A 2 Ω B 20 Ω C 200 Ω D 2000 Ω Câu 59 Người ta mắc thiết bị C song song với điện trở 1500 Ω , hai thiết bị mắc với nguồn điện chiều có suất điện động 2 V ( ) điện trở khơng đáng kể Tính cường độ dịng điện chạy mạch CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA 17 CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE A 0, 751 mA B 2, 083 mA C 0, 751 A D 0,88 mA Câu 60 Người ta mắc thiết bị C nối tiếp với điện trở 1500 Ω , hai thiết bị mắc với nguồn điện chiều có suất điện động 7,5 V ( ) điện trở không đáng kể Bằng cách sử dụng đồ thị, xác định hiệu điện hai đầu thiết bị lớn hơn? A Thiết bị C B Điện trở 1500 Ω C Cả hai có hiệu điện D Chưa đủ sở để xác định Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu 61 đến câu 63 Một người thợ kim hoàn muốn làm cứng mẫu vàng cách trộn với bạc cho hỗn hợp lúc sau có khối lượng bạc chiếm 5, 0 % khối lượng hỗn hợp Người thợ kim hoàn bắt đầu nung vàng cho vào lượng bạc xác Nhiệt độ ban đầu bạc 27 C Bảng sau cho số thông tin tính chất nhiệt học vàng bạc Vàng Bạc Nhiệt độ nóng chảy ( K ) 1340 1240 Nhiệt dung riêng (khi vật chất trạng  J  thái lỏng rắn)    kg ⋅ K  129 235  kJ  Nhiệt nóng chảy riêng   628 105  kg  Nhiệt nóng chảy riêng λ  kJ ( / kg ) cho biết nhiệt lượng cần 1 kg ( ) vật chất nóng chảy Câu 61 Quá trình vật chất chuyển từ trạng thái rắn sang trạng thái lỏng gọi nóng chảy Vậy q trình vật chất chuyển từ trạng thái lỏng sang trạng thái rắn gọi gì? A Sự ngưng tụ B Sự đông đặc C Sự ngưng kết D Sự cạn Câu 62 Tính nhiệt độ ban đầu vàng cần để nhiệt độ cuối hỗn hợp trùng với nhiệt độ nóng chảy vàng Giả sử hỗn hợp không trao đổi nhiệt với bình chứa khơng khí xung quanh A 1483 K B 1367 K C 1440 K D 1406 K Câu 63 Hãy đề xuất thiết bị đo nhiệt độ ban đầu lượng vàng cho vào toán cách hiệu A Nhiệt kế thủy ngân B Cặp nhiệt điện C Con lắc đơn với dây thừng D Nhiệt kế rượu Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu 64 đến câu 66 Một phản lực sức nước giúp cho người lái nhấc bổng lên không trung Nước bơm lên thông qua ống nước lên phản lưc sau bắn với vận tốc cao thông qua vòi đáy túi phản lực 18 CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE  Câu 64 Phản lực tác dụng lực f1 để bắn nước biển qua vịi Thơng qua định luật   học mà ta kết luận tồn lực f ngược hướng có độ lớn với f1 tác dụng lên người lái phản lực khiến cho người di chuyển không trung? A Định luật I Newton B Định luật II Newton C Định luật III Newton D Định luật bảo toàn lượng Câu 65 Hệ ba lực bao gồm trọng lực, lực căng ống nước, lực tạo dòng nước tác dụng lên người lái thể hình Biết lực căng ống nước T = 310 N lực tạo dịng nước có độ lớn f = 960 N Xác định trọng lượng lớn người lái mà phản lực nâng lên theo giản đồ lực A 701,5 N B 0,33 N C 70, 2 N D 37,9 N Câu 66 Khối lượng nước bắn khỏi phản lực s thông qua vòi m = 49 kg Cho S 4, 60 ⋅10−3  m khối lượng riêng nước biển biết tiết diện cuả vòi là= ρ = 1030 kg / m3 , tính vận tốc nước vừa khỏi vịi A 10,3 m / s B 14, 2 m / s C 0,1 m / s D 7,5 m / s Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu 67 đến câu 69 Một học sinh vẽ đồ thị hình dưới, mơ tả cường độ dịng điện I chạy qua diode phát quang (LED) hiệu điện hai đầu diode V CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA 19 CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE Người ta mắc diode phát quang nối tiếp với điện trở R để giúp cho diode khơng bị hư hại cường độ dịng điện cao Cho số Planck h =6, 626 ⋅10−34  J ⋅ s điện tích nguyên tố = e 1, ⋅10−19  C Câu 67 Tính điện trở diode V = −2, 0 V A 7, 4 Ω B Vô hạn C D 33 Ω Câu 68 Cường độ sáng mà diode phát phụ thuộc vào độ lớn cường độ dòng chạy qua diode Trung bình, với electron chạy qua diode diode tạo 0,95 photon Tốc độ phát photon LED 1, ⋅1018  s −1 Xác định hiệu điện hai đầu diode lúc A 1, 2 V B 0,9 V C 1, 7 V D 2, 2 V Câu 69 Hiệu điện hai đầu diode lúc 1,8 V với giá trị khác điện trở R Năng lượng photon phát quang từ diode 77% công thực lên electron vượt qua hiệu điện hai đầu diode Tính lượng photon phát quang Giả sử electron tạo hạt photon A 2, 22 ⋅10−19 J B 2,88 ⋅10−19 J C 3, ⋅10−19 J D 1,96 ⋅10−19 J Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu 70 đến câu 72 Thơng qua thí nghiệm J J Thomson, nhà khoa học kết luận nguyên tử hạt trung hòa điện có electron mang điện âm Lúc có hai mơ hình ngun tử thỏa mãn (mặc dù khơng thật thực tế): • Theo Hantaro Nagaoka, nguyên tử gồm hạt nhân tích điện dương lớn electron di chuyển xung quanh hành tinh hệ Mặt Trời 20 CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA ... với hệ tọa độ Oxyz , cho vật có khối lượng m khối tâm G Nếu chia vật thành hai vật nhỏ hơn: vật thứ có khối lượng m1 khối tâm G1 ,    mOG m1 OG1 + m1 OG2 vật thứ hai có khối lượng... trình John Tarduno cộng Đại học Rochester tranh cãi dynamo Mặt Trăng không thực tồn (dịch từ Physics Today) Câu Dựa vào chứng mẫu bị từ hóa mạnh, nhà khoa học xác định vật bên Mặt Trăng gây từ hóa... Nichols cộng tính tốn A 0, 2% B 29, 41% C 22, 73% D 0,3% Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi từ câu 10 đến câu 12 bên Xét đại lượng vật lý M phụ thuộc n đại lượng X , X , …, X n dạng tích M= β

Ngày đăng: 15/11/2022, 18:29