Đang tải... (xem toàn văn)
TiÓu luËn NghiÖp vô c«ng t¸c PAGE 1 1 Mở đầu Đảng Cộng sản Việt Nam do Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, giáo dục và rèn luyện, Đảng đã lãnh đạo cách mạng Việt Nam đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác,.
1 Mở đầu Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, giáo dục rèn luyện, Đảng lãnh đạo cách mạng Việt Nam từ thắng lợi đến thắng lợi khác, Đảng nhân tố định thắng lợi phát triển cách mạng Việt Nam Trong trình lãnh đạo cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: Để lãnh đạo cách mạng, Đảng phải mạnh, Đảng mạnh chi tốt, chi tốt đảng viên tốt Vì vậy, Người ln chăm lo giáo dục phẩm chất trị, đạo đức lối sống lực công tác cho đội ngũ cán bộ, đảng viên, coi nhiệm vụ thường xuyên tổ chức đảng, biện pháp chủ động, tích cực nhằm đảm bảo giữ vững tư cách đảng viên Công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên nhiệm vụ quan trọng cơng tác xây dựng Đảng nói chung cơng tác tư tưởng đảng nói riêng Trong thời kỳ cách mạng, cơng tác có tầm quan trọng nhiều mặt: Củng cố hàng ngũ Đảng, nâng cao chất lượng lãnh đạo Đảng, trực tiếp phát triển quy mô, tảng công tác tổ chức, công tác cán Đảng Mặt khác, nay, tình hình nước biến động trị lớn giới tác động không nhỏ đến đội ngũ cán bộ, đảng viên, đáng lo ngại mặt trái kinh tế thị trường tác động không nhỏ đến cán bộ, đảng viên; tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, hách dịch, cửa quyền phận không nhỏ cán bộ, đảng viên chưa ngăn chặn đẩy lùi có chiều hướng phát triển Thêm vào cơng lực thù địch “diễn biến hồ bình” với thủ đoạn nguy hiểm, hòng chuyển hoá đảng, xoá bỏ chế độ XHCN nước ta Tất lý đặt yêu cầu cho công tác xây dựng Đảng, cơng tác giáo dục đảng viên khâu thiết yếu Tâm huyết với vấn đề xây dựng Đảng giai đoạn nay, em lựa chọn đề tài “Nâng cao chất lượng công tác giáo dục đảng viên Đảng giai đoạn nay” làm tiểu thu hoạch nhằm góp phần vào việc nâng cao chất lượng công tác giáo dục đảng viên Đảng, góp phần nhỏ vào cơng tác xây dựng, chỉnh đốn đảng giai đoạn Nội dung 2.1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẢNG VIÊN CỦA ĐẢNG 2.1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Đảng viên Trong tác phẩm Tuyên ngôn Đảng Cộng sản, cương lĩnh phong trào cộng sản công nhân quốc tế, C Mác- Ăngghen nêu: Về mặt thực tiễn người cộng sản phận tiên đảng công nhân tất nước, phận luôn thúc đẩy phong trào tiến lên Về mặt lý luận: Họ phận lại giai cấp vô sản chỗ họ hiểu rõ điều kiện, tiến trình kết chung phong trào vơ sản Trong Điều lệ Đảng khóa XI, Đảng ta có nêu khái niệm người Đảng viên sau: “Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam chiến sỹ cách mạng đội tiền phong giai cấp công nhân Việt Nam, suốt đời phấn đấu cho mục đích lý tưởng Đảng; đặt lợi ích tổ quốc, giai cấp công nhân, nhân dân lao động lên lợi ích cá nhân; chấp hành nghiêm chỉnh cương lĩnh, điều lệ Đảng, nghị Đảng, pháp luật Nhà nước; có lao động, hồn thành tốt nhiệm vụ giao; có đạo đức lối sống lành mạnh; gắn bó mật thiết với nhân dân; phục tùng tổ chức kỷ luật Đảng, giữ gìn đồn kết thống Đảng” 1.1.2 Giáo dục Theo từ điển tiếng Việt, Việt Nam, xuất năm 1996 có ghi: Giáo dục hoạt động, tác động đến phát triển tinh thần thể chất để đối tượng có yêu cầu phẩm chất, trình độ lực theo yêu cầu đặt 1.1.3 Cơng tác đảng viên Là tồn cơng việc Đảng đảng viên như: Công tác tạo nguồn để kết nạp quần chúng ưu tú vào Đảng, công tác giáo dục, sàng lọc, phát triển đảng viên, công tác quản lý Đảng viên, công tác kiểm tra, khen thưởng kỷ luật đảng 1.1.4 Công tác giáo dục Đảng viên Công tác giáo dục đảng viên hiểu cơng việc Đảng, tác động cách thường xuyên có hệ thống đến đội ngũ đảng viên nhiều hình thức khác nhau, nhằm nâng cao phẩm chất trị, trình độ lực, trình độ chun mơn nghiệp vụ, lịng u nước, trung thành với lý tưởng cộng sản, đoàn kết, thống Đảng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ cách mạng đề 1.2 Quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh Trong suốt q trình hoạt động cách mạng, Hồ Chí Minh ln quan tâm vấn đề giáo dục rèn luyện đảng viên, yêu cầu mà Người đặt cho đảng viên cộng sản giác ngộ lý tưởng cộng sản, lòng trung thành với nghiệp cách mạng Đảng, giai cấp công nhân, suốt đời hy sinh phấn đấu độc lập tự Tổ quốc, CNXH Người dạy gọi đảng viên phải nhận rõ, phải biết rõ Đảng phải làm ? Vào Đảng để làm ? Người đảng viên phải biết đặt lợi ích giai cấp, dân tộc lên lợi ích cá nhân, ln ln vững vàng trước khó khăn thử thách thấy việc có lợi cho cách mạng làm, việc có hại cho cách mạng dù nhỏ phải tránh, phẩm chất cao quý người cộng sản Song có phẩm chất trị tốt chưa đủ mà cịn phải có trí tuệ lực hoạt động thực tiễn, phải hiểu rõ yêu cầu thời kỳ cách mạng Hồ Chí Minh dặn: Đảng ta Đảng cầm quyền Mỗi đảng viên cán phải thực thấm nhuần đạo đức cách mạng, thực cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư Phải giữ gìn Đảng thật mắt mình, xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân Chủ tịch Hồ Chí Minh thường nói: Đảng mạnh mạnh, chi mạnh đảng viên hăng hái gương mẫu Và nhấn mạnh: “Mỗi chi Đảng hạt nhân lãnh đạo quần chúng sở, đoàn kết chặt chẽ, liên hệ mật thiết với quần chúng, phát huy trí tuệ lực lượng vĩ đại quần chúng” Một yêu cầu đảng viên Đảng phải liên hệ mật thiết với quần chúng, phát huy quyền làm chủ tập thể nhân dân, hết lòng phục vụ nhân dân Người rõ: người đảng viên phải coi ý thức tổ chức kỷ luật, “giữ gìn đồn kết trí Đảng giữ gìn mắt mình”, phải chịu khó học tập, có thái độ, phương pháp học tập đắn 1.3 Quan điểm Đảng ta Từ đời, Đảng ta quan tâm đến vấn đề giáo dục rèn luyện đảng viên Đại hội IV, lần tổng kết công tác xây dựng Đảng khẳng định: Năng lực lãnh đạo Đảng, sức chiến đấu Đảng phụ thuộc cách định vào chất lượng đảng viên 5 Đến Đại hội VII, Đảng ta lại nêu quan điểm “Đảng phải xây dựng vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức thực đội tiên phong giai cấp công nhân, đại biểu trung thành lợi ích giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc” Đặc biệt, Nghị Hội nghị BCH TW Đảng lần thứ (Khóa VII) số nhiệm vụ đổi chỉnh đốn Đảng, nêu “Nhiệm vụ cách mạng giai đoạn đòi hỏi Đảng ta phải khẩn trương tự đổi mới, tự chỉnh đốn Đây nhiệm vụ đặc biệt quan trọng cấp bách, có ý nghĩa định tồn nghiệp xây dựng bảo vệ đất nước, vận mệnh chế độ ta Đảng ta Mục tiêu đổi chỉnh đốn Đảng nhằm nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng, phù hợp với yêu cầu khách quan cách mạng nước ta tình hình mới, làm đội ngũ cán bộ, đảng viên” Đại hội VIII đặt yêu cầu: “Xây dựng Đảng ngang tầm đòi hỏi thời kỳ mới” Nghị nêu: “Thường xuyên bồi dưỡng cho cán bộ, đảng viên đường lối chủ trương Đảng, vấn đề chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, truyền thống tốt đẹp dân tộc, kiến thức thời đại đảm bảo thống trị tư tưởng toàn Đảng” NỘI DUNG VÀ THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẢNG VIÊN CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM 2.1 Nội dung công tác giáo dục đảng viên Đảng Trong công tác đảng viên, trọng mặt: giáo dục, phát triển sàng lọc đội ngũ đảng viên, trọng phát triển đảng niên, đội ngũ tầng lớp trí thức, nhà khoa học, đồng bào dân tộc người Đây nhiệm vụ quan trọng công tác tư tưởng Đảng nhằm nâng cao giác ngộ tư tưởng trình độ mặt đảng viên Nội dung công tác giáo dục đảng viên tập trung điểm sau: 2.1.1 Giáo dục lý tưởng cách mạng Lý tưởng cách mạng thể việc nắm vững chủ nghĩa MácLênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; nhận thức đắn quy luật phát triển lịch sử, từ giác ngộ địa vị, vai trị giai cấp cơng nhân Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam Đảng cộng sản Việt Nam Đảng cách mạng Vì vậy, tất đảng viên phải chiến sĩ cách mạng đội tiên phong Tính chất cách mạng, tính tiên phong thể trước hết lý tưởng, hồi bão giải phóng giữ vững độc lập dân tộc, toàn Đảng đưa đất nước tiến lên chủ nghĩa xã hội cuối chủ nghĩa cộng sản, dù phải trải qua nhiều khó khăn, gian khổ, có phải hy sinh tính mạng thân Vì lý tưởng chọn, đảng viên phải đặt lợi ích Đảng, tổ quốc, giai cấp công nhân nhân dân lao động lên lợi ích cá nhân, gặp khó khăn khơng nản chí, khơng có mua chuộc, làm lung lạc ý chí, tâm Có lý tưởng cách mạng đắn, rõ ràng kiên định với mục tiêu lý tưởng - điều kiện quan trọng để hình thành, ni dưỡng rèn đúc nên lĩnh, khí tiết cách mạng kiên cường người cộng sản, lúc cách mạng gặp khó khăn nghiêm trọng, lúc phải đấu tranh tưởng âm thầm, không phần liệt với ác, xấu, với luận điệu hội, xét lại, với chủ nghĩa cá nhân dễ bùng phát người 2.1.2 Giáo dục phẩm chất đạo đức cách mạng Giáo dục phẩm chất đạo đức cách mạng đòi hỏi đảng viên phải suốt đời học tập, làm theo gương đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh, nâng cao đạo đức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân Ngày nay, chuẩn mực đạo đức mà người đảng viên cần có để đáp ứng địi hỏi cơng đổi bao gồm động cơ, tình cảm, ý chí hành động đạo đức Nét bật yêu cầu đạo đức trước hết lịng u nước sâu sắc, tơn trọng hết lịng phục vụ nhân dân, kiên định độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, có thái độ tích cực ủng hộ xu mới, tham gia vào công đổi Đảng khởi xướng với quán cao lời nói việc làm Khi cần thiết, lợi ích quốc gia, đảng viên phải biết hy sinh lợi ích cá nhân Đó cịn ý thức tự đổi mình, khắc phục biểu trì trệ bảo thủ, tính chủ quan, nơn nóng, xu hướng cực đoan, vơ phủ Động đạo đức đổi phải thể rõ tính tự giác trách nhiệm nghiệp Đảng nhân dân, trách nhiệm phát triển thắng lợi CNXH nước ta giới Đó sở trị, lập trường mang tính đảng đạo đức mà người chiến sĩ tiên phong cần phải có Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh ln dặn cán bộ, đảng viên phải nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân mà nội dung cốt lõi đạo đức “cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng, vơ tư, tận trung với nước, tận hiếu với dân, nhiệm vụ hồn thành, khó khăn vượt qua, xứng đáng người lãnh đạo người đầy tớ trung thành nhân dân…” Những lời dạy người đến giữ nguyên giá trị, học để giáo dục đảng viên 2.1.3 Giáo dục chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước Từ Đại hội VII, Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định:“Chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Đảng” Từ khẳng định đó, Đảng ta ln trọng công tác giáo dục lý luận cho đội ngũ cán đảng viên Lý luận tổng kết kinh nghiệm thực tiễn, tổng hợp tri thức tự nhiên, xã hội… lịch sử, lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin tổng kết kinh nghiệm phong trào công nhân từ trước đến tất nước Hồ Chí Minh kế thừa phát huy tư tưởng Mác-Lênin, Người khẳng định chân lý đảng tiên phong phải có lý luận tiên phong lực trí tuệ cao để làm tròn nhiệm vụ tiên phong, vạch đường lối đúng, lãnh đạo đất nước giành độc lập tiến lên xây dựng chủ nghĩa xã hội Lý luận vũ khí tư tưởng kim nam Đảng Để chèo lái thuyền cách mạng, cán đảng viên phải học tập nghiên cứu tổng kết lý luận bổ sung vào chủ trương, đường lối Đảng Bởi đảng viên người đem sách Đảng, phủ đến với quần chúng, đồng thời đem tình hình dân chúng báo cáo cho Đảng, phủ biết để có sách Mặt khác, nắm vững tảng lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đảng viên cần giáo dục đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước Có vậy, họ hiểu hết đường lối, sách Đảng, tránh rơi vào tình trạng mị mẫm, phương hướng trị, thiếu nhìn xa trơng rộng, thiếu tính chủ động sáng tạo cơng việc, đồng thời giúp họ có kiến thức, thơng tin khả để truyền đạt cho quần chúng nhân dân hiểu thực 2.1.4 Giáo dục kiến thức văn hoá chuyên môn nghiệp vụ, kiến thức tổ chức quản lý Để đáp ứng nhu cầu công tác không trước mắt mà lâu dài, đội ngũ đảng viên cần giáo dục kiến thức văn hoá, kiến thức chuyên môn nghiệp vụ, tổ chức quản lý Đây kiến thức để đảng viên hồn thành cơng việc Giáo dục kiến thức cho đội ngũ đảng viên để họ khơng ngừng nâng cao trình độ, có nhận thức tồn diện bao hàm trị, kinh tế, văn hoá xã hội, tổ chức thực tiễn; kiến thức lý luận nghiệp vụ chuyên môn; phẩm chất lực hội tụ đức tài đội ngũ đảng viên Bên cạnh đó, cán đảng viên phải đào tạo chuyên sâu lĩnh vực định, giỏi nghề, biết nhiều nghề lãnh đạo quần chúng Hiện nay, Đảng ta cần giáo dục, bồi dưỡng cho đội ngũ cán đảng viên, đội ngũ lãnh đạo, quản lý phương pháp làm việc, phong cách làm việc khoa học dân chủ, biết kết hợp cách đồng khơi dậy khả tiềm ẩn đồng nghiệp cán cấp chuyên gia 2.2 Thực trạng công tác giáo dục đảng viên Đảng 2.2.1 Những kết quả, ưu điểm đạt Hiện nay, Đảng ta có triệu đảng viên Trước biến động phức tạp tình hình giới, thách thức mới, chuyển sang kinh tế thị trường định hướng XHCN, mở rộng dân chủ, mở cửa hội nhập với bên ngoài, đảng viên Đảng không ngừng tăng số lượng nâng cao chất lượng Đảng ta coi trọng công tác giáo dục đảng viên, đặc biệt giáo dục lý luận trị, lý tưởng cách mạng; giải đáp có khoa học số vấn đề lý luận thực tiễn Đảng viên có nhận thức đầy đủ nội dung, giá trị, tầm vóc tư tưởng Hồ Chí Minh, khẳng định chủ nghĩa Mác- Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh tảng tư tưởng, làm kim nam cho hành động cách mạng Đảng Công tác giáo dục đảng viên thể thông qua sinh hoạt tổ chức đảng phổ biến chủ trương, nghị quyết, thị, quy chế, quy định Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, qua nâng cao tinh thần trách nhiệm, cổ vũ hăng hái, nhiệt tình đảng viên; sức phấn đấu thực thắng lợi nhiệm vụ giao Cũng 10 thông qua sinh hoạt đảng mà tổ chức đảng thu thập nhiều ý kiến đóng góp cán bộ, đảng viên vào công tác giáo dục, làm cho công tác ngày phát triển, đáp ứng yêu cầu tình hình Bên cạnh đó, cơng tác giáo dục đảng viên thể rõ nét đông đảo đảng viên tham gia thông qua đợt sinh hoạt trị vận động xây dựng, chỉnh đốn Đảng theo tinh thần Nghị Trung ương VI (lần 2), khoá VIII; vận động học tập làm theo gương đao đức Hồ Chí Minh, mở lớp học bồi dưỡng ngắn ngày, lớp tập huấn chuyên môn nghiệp vụ từ mà nâng cao trình độ mặt cho đảng viên Như vậy, thông qua công tác giáo dục mà đại đa số đảng viên vững vàng trước biến động nước giới, kiên định mục tiêu đường lên CNXH, hăng hái đầu cơng đổi mới, hồn thành tốt nhiệm vụ giao, giữ vững phẩm chất, đạo đức cách mạng, lối sống sạch, lành mạnh, cần, kiệm, liêm, Nhiều đảng viên hoạt động mơi trường, điều kiện khó khăn động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, mạnh dạn tìm tòi, thử nghiệm nhiều cách làm mới, đạt hiệu cao, quần chúng tin yêu, mến phục Đại phận đảng viên có ý thức tổ chức kỷ luật cao, chấp hành nhiêm chỉnh đường lối, điều lệ Đảng, pháp luật nhà nước, quy định quan, địa phương, đơn vị 2.2.2 Tồn tại, hạn chế Nhưng bên cạnh mặt đạt cơng tác giáo dục đảng viên tồn tại, hạn chế Tỷ lệ đảng viên phát huy tốt vai trò tiên phong, gương mẫu cịn thấp Nhìn chung đảng sở, số đảng viên phát huy tốt vai trò tiên phong gương mẫu chiếm 50% Sự phân bố đảng viên cấu đội ngũ đảng viên chưa hợp lý Đảng viên 11 miền núi, khu vực kinh tế quốc doanh, vùng tôn giáo tập trung chiếm tỷ lệ thấp có xu hướng giảm Tình trạng dẫn đến khó khăn việc tập hợp, tổ chức lớp bồi dưỡng, giáo dục trị tư tưởng, nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ đảng viên, không tăng cường phát triển công tác đảng viên Không nơi, công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên bị coi nhẹ, bng lỏng, nội dung giáo dục cịn đơn điệu, chưa thiết thực Phương pháp nghèo nàn, hiệu chưa cao Nhiều đảng viên chưa nắm quan điểm, lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin, chưa hiểu biết pháp luật dẫn đến nguy tụt hậu khơng đồng trí tuệ, nguy bị lão hố vấn đề cơng tác giáo dục đảng viên Mặc dù công tác phát triển đảng Đảng ta trọng nguy không đồng tránh khỏi, tuổi đời đảng viên ngày tăng, đảng viên 30 tuổi giảm dần Chính tiến hành công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên tạo nên hai đội ngũ có nhận thức khả cập nhật thông tin khác Một vấn đề mà công tác giáo dục đảng viên gặp phải nhiều khó khăn đội ngũ đảng viên cịn phận khơng nhỏ số đảng viên có chức có quyền suy thối phẩm chất trị, đạo đức, lối sống Một số lợi dụng vào sơ hở pháp luật để tham ô, tham nhũng Họ làm giảm uy tín Đảng, sâu làm rầu nồi canh Trong công tác đảng viên cơng tác giáo dục rèn luyện đảng viên khâu yếu nhất, đảng viên thiếu tu dưỡng rèn luyện Đại hội Đảng lần thứ XI, Đảng ta lần lại khẳng định tình hình nghiêm trọng, nạn tham nhũng kéo dài hệ thống trị nhiều tổ chức đảng nguy lớn đe doạ sống Đảng ta Văn kiện nêu lên tình trạng đó, phận cán đảng 12 viên cịn chưa nhận thức rõ âm mưu diễn biến hồ bình, cịn mơ hồ trị, suy thối đạo đức, lối sống Nghị nhấn mạnh nạn tham nhũng, hối lộ… diễn phức tạp phổ biến tất cấp, ngành làm cho nhân dân bất bình Tệ tham ơ, lãng phí, bịn rút cơng, nạn sách nhiễu, vịi vĩnh, cửa quyền tồn với nhiều mức độ khác Văn kiện nạn chạy chức, chạy quyền, chạy tội, chạy cấp đội ngũ cán bộ, đảng viên ảnh hưởng không nhỏ đến uy tín Đảng lịng tin nhân dân MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẢNG VIÊN HIỆN NAY 3.1 Một số giải pháp chung - Nâng cao nhận thức vị trí, tầm quan trọng ý nghĩa, nội dung công tác giáo dục đảng viên cho đội ngũ đảng viên - Giáo dục cho đảng viên nắm vững nhiệm vụ quyền hạn trách nhiệm người đảng viên Đảng - Phát huy tinh thần tự giác, tự rèn luyện đảng viên - Nâng cao chất lượng đội ngũ làm cơng tác giảng dạy lý luận trị trung tâm bồi dưỡng trị Đổi nội dung, hình thức phương pháp cơng tác giáo dục đảng viên Đảng - Phối hợp đồng tổ chức hệ thống trị làm cơng tác giáo dục đảng viên - Hoàn thiện chế sách cho người dạy học lý luận trị Tăng cường sở vật chất trang thiết bị phục vụ cơng tác giảng dạy lý luận trị trường Đảng - Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá Đảng công tác giáo dục đảng viên 13 - Tăng cường vai trò lãnh đạo tổ chức đảng, củng cố nâng cao sức chiến đấu chi nhằm giáo dục rèn luyện đảng viên 3.2 Một số giải pháp cụ thể 3.2.1 Đối với tổ chức đảng Để công tác giáo dục đảng viên Đảng đạt kết tổ chức đảng cần phải tập trung ý phát huy nhân tố sau đây: - Đổi nội dung giáo dục, bồi dưởng đảng viên bảo đảm tính tồn diện trị, tư tưởng, đạo đức, kiến thức khoa học kỹ thuật, văn hoá xã hội Tăng cường giáo dục, bồi dưỡng kiến thức lý luận trị Phổ cấp hố việc giáo dục chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đường lên CNXH nước ta toàn Đảng, toàn dân Phấn đấu đảng viên tối thiểu phải có trình độ sơ cấp trị - Coi trọng giáo dục tự giáo dục Đây kết hợp từ hai phía: tổ chức giáo dục thân tự giáo dục Cả hai quan trọng tự giáo dục có ý nghĩa định Vì vậy, trình giáo dục phải coi trọng phát huy tính tự giác đảng viên, để biến trình giáo dục tổ chức thành trình tự giáo dục thân - Tăng cường giáo dục, rèn luyện đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên BCH đảng chi phải thường xuyên giáo dục quản lý, kiểm tra cán bộ, đảng viên Phải tự giác rèn luyện đạo đức, lối sống cần kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư; gương mẫu giữ gìn phẩm chất người cộng sản, đề cao tinh thần đoàn kết, chống chủ nghĩa cá nhân; chấp hành nghiêm chỉnh điều lệ Đảng, pháp luật Nhà nước; đồng thời, ý giáo dục, thuyết phục gia đình thực hiện; xử lý kịp thời nghiêm minh đảng viên thối hóa biến chất Tổ chức cho cán đảng viên toàn Đảng học nắm vững tổ chức thực nghiêm túc pháp lệnh cán bộ, công chức, pháp lệnh 14 chống tham nhũng, pháp lệnh thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, luật khiếu nại, tố cáo; thực quy chế dân chủ sở - Cấp ủy cấp chủ động nắm diễn biến nhận thức tư tưởng cán bộ, đảng viên, thường xuyên cung cấp thông tin, giúp đỡ lẫn tạo trí quan điểm, đường lối Đảng; kịp thời uốn nắn lệch lạc, phê phán xử lý nghiêm minh đảng viên vi phạm nguyên tắc tổ chức Đảng, tổ chức Đảng giúp đỡ truyền bá ý kiến riêng, phát tán tài liệu trái với cương lĩnh, điều lệ, nghị Đảng - Đổi cơng tác giáo dục Đảng tồn xã hội chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh theo hướng thiết thực hiệu quả, tránh trùng lặp Quy định chế độ học tập lý luận trị cán bộ, đảng viên Kiện toàn nâng cao chất lượng quan nghiên cứu lý luận hệ thống trường Đảng, Nhà nước, đoàn thể, tăng cường quản lý nâng cao chất lượng văn hóa trị, khoa học hệ thống giáo dục, đào tạo - Đổi phương pháp giáo dục, bồi dưỡng cho phù hợp với tình hình thực tiễn Tránh tình trạng hơ hào chung chung, lý luận trị đơn mà phải vào nội dung cụ thể, đối tượng cụ thể thông qua hoạt động kinh tế, xã hội qua thực tiễn cơng tác Mỗi loại đảng viên có nội dung cụ thể khác nhau, phù hợp với trình độ đối tượng - Các tổ chức đảng, cấp uỷ cần có kế hoạch giáo dục, bồi dưỡng cụ thể hàng năm cho đảng viên, tổ chức Phân loại đảng viên thiếu gì, mức độ để có biện pháp giáo dục, bồi dưỡng rèn luyện kịp thời, củng cố tăng cường chế độ thông tin thời sự, báo cáo chuyên đề cho đảng viên quý lần, đảng viên thông tin vấn đề kinh tế, trị, xã hội đất nước - Thực nguyên tắc tập trung dân chủ, chế độ tự phê bình phê bình Đảng, nâng cao nhận thức thống Đảng nguyên 15 tắc tập trung dân chủ Xây dựng bổ sung quy định, quy chế thực nguyên tắc tập trung dân chủ; quy chế tự phê bình phê bình Đảng; chế độ trách nhiệm người đứng đầu; quy định xử lý đảng viên vi phạm tư cách, quy định cụ thể bảo lưu ý kiến, bảo đảm cho người có ý kiến bảo lưu phát biểu đầy đủ tổ chức Đảng số quan lý luận thích hợp - Giữ vững sinh hoạt định kỳ tổ chức Đảng, mở rộng dân chủ, khuyến khích tranh luận cơng khai, thẳng thắn, tôn trọng tập hợp xem xét để tiếp thu ý kiến đắn cấp ủy viên đảng viên trước định Khi có ý kiến khác phải thảo luận kỹ vấn đề quan trọng phải biểu quyết; cần phải điều tra, khảo sát, làm thí điểm kết luận sau nhân diện rộng Khi có kết luận người phải nói làm theo kết luận Những nơi có biểu đồn kết cấp ủy cấp phải trực tiếp đạo việc kiểm điểm, rõ trách nhiệm tập thể, người đứng đầu; trường hợp nghiêm trọng kịp thời thay đổi người đứng đầu tổ chức xử lý kỷ luật đảng viên vi phạm 3.2.2 Đối với đảng viên Để công tác giáo dục đảng viên Đảng đạt kết quả, đảng viên cần phải tập trung ý phát huy nhân tố sau đây: - Phải có kế hoạch thường xun học tập nâng cao trình độ lý luận trị, chuyên môn, nghiệp vụ lực hoạt động thực tiễn Học tập nghiên cứu nghĩa vụ bắt buộc cán đảng viên phải quy định thành chế độ thường xuyên hoạt động Đảng Tổ chức đảng quản lý đảng viên phải tích cực tạo điêu kiện cho đảng viên học tập kiểm tra việc học tập đảng viên thuộc tổ chức quản lý Lười học tập, lười suy nghĩ, không thường xuyên tiếp nhận thông tin mới, hiểu biết biểu suy thối 16 - Đảng viên tự phải uốn nắn nhận thức lệch lạc, quan điểm mơ hồ, biểu giao động tư tưởng, suy giảm niềm tin vào CNXH lãnh đạo Đảng Đấu tranh không khoan nhượng trước quan điểm sai trái thù địch Không truyền bá quan điểm trái với quan điểm Đảng Nhà nước - Mỗi đảng viên cần khắc phục thái độ tự cao, tự mãn phận đảng viên coi giỏi hơn, tốt quần chúng Trong thực tế nay, nhiều quần chúng có trình độ cao, lực giỏi, có đạo đức tốt lý chưa đứng hàng ngũ Đảng Đảng viên cần tơn trọng, học tập họ, có đảng không ngừng tiến - Cán bộ, đảng viên phải tự rèn luyện, tự phấn đấu nâng cao đạo đức cách mạng “cận kiệm, liêm chính, chí cơng, vơ tư” khắc phục chủ nghĩa cá nhân Đảng viên phải rèn luyện tính tổ chức kỷ luật, tự giác đặt quản lý chi bộ, tham gia đầy đủ sinh hoạt chi bộ, tuân thủ kỷ luật Đảng - Thực nghiêm túc chế độ tự phê bình phê bình; chống cách làm hình thức, chiếu lệ không sửa chữa khuyết điểm, nghiêm cấm tượng trấn áp, trù dập người phê bình tượng lợi dụng phê bình, vu cáo đả kích cá nhân, gây rối nội KẾT LUẬN Ngày nay, dân tộc nhân loại bước sang kỷ XXI, kỷ văn minh trí tuệ, hội nhập với giới đại đặt cho nghiệp cách mạng Đảng Muốn bảo đảm hội nhập thành công, đảng viên Đảng phải có lĩnh trị vững vàng, có trí tuệ cao hội tụ đức tài người cách mạng Do vậy, Đảng yêu cầu cán bộ, đảng viên phải không ngừng tu dưỡng, học tập, nâng cao trình độ mặt địi hỏi khách quan cấp bách Điều phù hợp với xu hướng phát triển Trong đó, việc bồi dưỡng, giáo dục đảng 17 viên trọng tâm thiết thực, nhiệm vụ thường xuyên quan trọng Nội dung giáo dục nhiều vấn đề cần trọng tập trung giải Nhưng chủ yếu vào việc giáo dục trị, tư tưởng để nâng cao trình độ nhận thức đảng viên Trong công xây dựng chỉnh đốn Đảng, công tác giáo dục đảng viên có ý nghĩa quan trọng khơng người đảng viên mà cịn tổ chức Đảng Để đảng bộ, chi vững mạnh phát huy vai trò lãnh đạo mình, tất yếu Đảng phải thường xuyên đổi mới, nâng cao công tác giáo dục cán đảng viên Đảng Tuy nhiên, công tác giáo dục đảng viên đạt hiệu cao kết hợp với công tác quản lý đảng viên, công tác phát triển đảng viên… Công tác đảng viên cơng tác người địi hỏi tổ chức đảng phải chủ động thực phải tự giác học tập, rèn luyện, nâng cao trình độ mặt Có vậy, Đảng ta xây dựng đội ngũ đảng viên có đủ lực uy tín, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước lãnh đạo Đảng DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Về Tư cách người đảng viên cộng sản, Nxb thật, Hà nội 1984 Đảng, Bác hồ tự phê bình phê bình, Nxb Chính trị Quốcgia HN, năm 2005 Một số vấn đề công tác tư tưởng, Nxb CTQG, Hà nội 1999 Đảng Cộng sản tiến trình đổi mới, Nguyễn Phú Trọng, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà nội năm 2002 Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb lý luận trị, HN 2011 Nguyên lý công tác tư tưởng, tập 2, Nxb CTQG, Hà Nội 2002 18 Tạp chí Thơng tin công tác tư tưởng, số 2- 2002 ... tác xây dựng Đảng, cơng tác giáo dục đảng viên khâu thiết yếu Tâm huyết với vấn đề xây dựng Đảng giai đoạn nay, em lựa chọn đề tài ? ?Nâng cao chất lượng công tác giáo dục đảng viên Đảng giai đoạn. .. Đảng phải thường xuyên đổi mới, nâng cao công tác giáo dục cán đảng viên Đảng Tuy nhiên, công tác giáo dục đảng viên đạt hiệu cao kết hợp với công tác quản lý đảng viên, công tác phát triển đảng. .. lọc, phát triển đảng viên, công tác quản lý Đảng viên, công tác kiểm tra, khen thưởng kỷ luật đảng 1.1.4 Công tác giáo dục Đảng viên Cơng tác giáo dục đảng viên hiểu công việc Đảng, tác động cách