III: Chủ nghĩa tư bản

III Chủ nghĩa tư bản I Những quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật Câu 1 Quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập( gọi tắt là mâu thuẫn) Muốn hiểu được quy luật mâu thuẫn phải hiểu đ[.]

I Những quy luật phép biện chứng vật Câu Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập( gọi tắt mâu thuẫn) - Muốn hiểu quy luật mâu thuẫn phải hiểu khái niệm mâu thuẫn biện chứng a, Mâu thuẫn biện chứng Triết học Mac-Lenin cho vật , tượng thống mặt đối lập Vậy mặt đối lập ? mặt đối lập mặt trái ngược , tồn vật , tượng Từ mặt đối lập mà hình thành mâu thuẫn biện chứng Thế mâu thuẫn biện chứng ? mâu thuẫn biện chứng mẫu thuẫn bao hàm thống đâu tranh mặt đối lập mặt đối lập có liên hệ với thâm nhập vào tác động qua lại lẫn , làm tiền đề tồn cho nhau, lại trừ phủ định lẫn B , Những nội dung quy luật - Sự vật thể thống mặt đối lập - Mỗi vật thể thống mặt đối lập có liên hệ buộc Đó thể thống mâu thuẫn Như vật vốn có mâu thuẫn từ thân chẳng hạn , nguyên tử thể thống mặt đôi lập hạt nhân mang điện tích dương điện tử mang điện tích âm q trình hóa học thống hóa hớp phân giải Xã Hội có giai cấp đối kháng thể thống giai cấp thống trị , áp bức, bóc lột giai cấp bị trị , bị áp lưc , bóc lơt mặt đối lập lương tựa vào làm tiền đề tồn tai cho , khơng có mặt đối lập khơng có mặt đối lập ngược lại Khơng có thống mặt đối lập k tạo thành vật , khơng có vật cụ thể tồn - Các mặt đối lập vật vừa thống vừa đấu tranh với - Sự đấu tranh mặt đối lập tác động lẫn , trừ , phủ định vật khác phương thức đấu tranh khác Sự dấu tranh mặt đối lập diễn tự nhiên , khác với diễn xa hội tư Sự đấu tranh mặt đối lập “ phát triển khai mặt đối lập “ với trình phức tạp , trình chia thành nhiều giai đoạn có đặc trưng riêng đấu tranh mặt đối lập đưa đến chuyển hóa mặt đối lập Sự vật mn vẻ lên chuyển hóa mặt đối lập có tính mn vẻ diễn dạng sau : Có thể làm thay đổi yếu tố , phận cặp đối lập Có thể làm cho mặt đơi lập chuyển lên trình độ cao làm cho mặt đối lập , hình thành mặt đối lập khác chuyển hóa mặt đối lập thiết phải thơng qua q trình đấu tranh mặt đối lập - Đấu tranh mặt đối lập nguồn gốc , động lực phát triên - Sự vật thể thống mặt đối lập , chừng thể thống cịn tồn vật tồn đấu tranh mặt đối lập làm cho thể thống cũ bị phá vỡ , thể thống xác lập , vật phát triển Lê Nin nói “ phát triển cuôc “ đấu tranh “ măt đối lập “ - Thật , “ đấu tranh “ mặt đối lập Âm – Dương ; Hút – đẩy : Hóa hợp – Phân giải ; Đồng hóa – Dị hóa làm cho vật giới vật chất vận động , phát triển không ngừng - Trong Xã Hội “ đấu tranh “ giữ lực lương sản xuất quan hệ sản xuất xem nguồn gốc , động lực phát triển , đưa xã hội chuyển từ xa hội sang xã hồi khác cao - Trong nhận thức thường xuyên có “ đấu tranh “ nhu cầu cẩn hiểu biết với khả hiểu biết ; hiểu biết hiểu với hiểu biết sai Nó làm cho nhận thức ngày nâng cao Như đấu tranh mặt đối lập nguồn gốc động lực phát triển - Đấu tranh mặt đối lập tuyệt đối , cịn thống tương đơi - Sự thống mặt đối lập tương đối , bất cự sư thống thống có điều kiện , tạm thời , thoáng qua , gắn liền với đứng im tương đối vật thời điểm mặt đối lập phù hợp đồng tác dụng ngang Đấy trang thái cân tương quan lực lương mặt đối lập - Đấu tranh mặt đối lập tuyệt đối diễn liên tục khơng ngừng suốt trình tồn mặt đối lập , từ đâu đên cuối ngày thống có đấu tranh đấu tranh làm cho thẻ thống , thể thống đời đấu tranh lại tiếp tục đấu tranh gắn liền với vận động mà vận động vật chất tuyệt đối lên đấu tranh tuyệt đối - Tính tương đối thống thể tồn thời điểm vật cịn tính tuyệt đối đấu tranh nói lên vận động phát triển khơng ngừng C: số mâu thuẫn vật, tưởng có nhiều loại mâu thuẫn vị trí , vai trị loại mâu thuẫn khác Mâu thuẫn bên mâu thuẫn bên : mâu thuẫn bên mẫu thuẫn mặt , phận bên vật mâu thuẫn bên mâu thuấn vật với vật khác ( phân biệt có tính tương đối ) Cùng mâu thuẫn , mối quan hệ mâu thuẫn bên ,nhưng quan hệ khác lại mâu thuẫn bên Mâu thuẫn bên có vị trí , vai trị định với vận đơng phát triển vật nguồn gốc động lực bên tự thân vận động , tự thân phát triển nhiên , vật vận đông phát triển không tách rời vật khác lên mâu thuẫn bên tồn khơng tách dời mâu thuẫn bên ngồi mâu thuẫn bên ảnh hưởng đến phát triển vật , phải thơng qua mâu thuẫn bên phát huy tác dụng Trong hoạt động nhật thức thực tiễn ,chúng ta khơng coi nhẹ mẫu thuẫn bên ngồi k tuyệt đối hóa , thổi phồng mâu thuẫn bên Mâu thuẫn mâu thuẫn không : mâu thuẫn mâu thuẫn tồn trình tồn vật định vật chất trình phát triển vật mâu thuẫn khơng mâu thuẫn ko giữ vai trò định chất vật phu thuộc vào mâu thuẫn Bản chất vật thay đổi mâu thuẫn giải muốn thay đổi chất vật, phải phát mâu thuẫn tim cách giải mâu thuẫn có vị trí , lên muốn nhận thức chất vật phải sác định mâu thuẫn cơng tác cách mạng nhận thức mâu thuẫn xã hội sở khách quan để sác đinh phương hướng , mục tiêu đường nối chiến lược cách mạng đảng Mâu thuẫn chủ yếu mâu thuấn thứ yêu : mâu thuẫn chủ yếu mâu thuẫn lên hàng đầu giai đoạn trịnh trình phát triển vật có tác dụng quyệt định mâu thuẫn khác , giai đoạn mâu thuẫn thứ yếu mâu thuẫn khơng giữ vai trị định giai đoạn phát triển vật Mâu thuẫn chủ yếu quy định tính chất đặc điểm bật vật giai đoạn định phát triển vật từ giai đoạn sang giai đoạn khác, thực hiên việc giải mâu thuẫn chủ yêu mâu thuẫn chủ yếu thường hình thức biểu mâu thuẫn vật giai đoạn phát triển Việc giải mâu thuẫn chủ yêu bước giải mâu thuẫn vật Trong nghiệp cách mạng , sác định đắn mâu thuẫn chủ yêu sở khách quan để xác định đắn sách lược nhiện vụ trọng tâm cần tập trung giải giai đoạn để đưa nghiệp cách mạng tiến lên Mâu thuẫn đối kháng không đối kháng Mâu thuẫn đối kháng mâu thuẫn lực lượng xa hội có lợi ích đối lập , điều hịa mâu thuẫn vơ sản tư sản , nông dân địa chủ mâu thuẫn không đối kháng mâu thuẫn nội nhân dân mâu thuẫn công nhân nông dân mâu thuấn đối kháng không đối kháng mâu thuẫn đặc thù đời sống xa hội , tồn xã có giai cấp Phân biệt mâu thuẫn đối kháng không đối kháng việc quan để có biện phát giải cho phù hợp theo quy luật chung , mâu thuẫn đối khang đòi hỏi phải giải = bạo lực cách mạng điều kiện định giải quyệt = cịn đường hịa bình , Hiếm q cịn mâu thuẫn k đối kháng giải biện phát tổ chức giáo dục , thuyết phục xác định đắn mâu thuẫn đối kháng không đối kháng sở để xác định đắn phương pháp giải mâu thuẫn d)vị trí ý nghĩa phương pháp luận quy luật vị trí : quy luật thống đấu tranh mặt đối lập quy luật phép biện trứng vật.nó vạch nguồn gốc , động lực phát triển hạt nhân phép biện chứng vật ý nghĩa phương pháp luận Mâu thuẫn khách quan vốn có vật ,là nguồn gốc động lực bên phát triển , nghiên cứu vật phải nghiên cứu mâu thuẫn Sự vật khác mâu thuẫn khác nhau.trong vật ,mỗi q trình có nhiều mâu thuẫn mâu thuẫn lại có vị trí , vai trị khác lên nghiên cứu giải mâu thuẫn phải có quan điểm cụ thể , để có phương phám cụ thể cho phù hợp Giả mâu thuẫn phải theo phương thức đấu tranh mặt đối lập ko theo hướng dung hịa mặt đối lập khác người cách mạng người lương , hội đấu tranh cách mạng , giải mâu thuẫn xã hộ xã hội có giai cấp Câu 2: Quy luật thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại (gọi tắt quy luật lượng –chất) Trả lời: a)những nội dung quy luật Mọi vật, tượng thể thống mặt đối lập lượng chất -Chất vật tổng họp thuộc tính khách quan vốn có , nói lên ,để phân biệt với khác Thế giới có vơ vàn vật khác chất nguyên tố hóa gọc chất.mỗi vật, tượng chất khác Chất vật mang tính khách quan , đối tượng ổn định , biểu thơng qua nhuwnhx thuộc tính thuộc tính có nhiều loại , bộc lộ tùy theo quan hệ Sự phân biệt chất thuộc tính có tính tương đối Mỗi vật hay mặt , mối quan hệ coi chất mối quan hệ khác lại coi thuộc tính Một chất bao gồm nhiều thuộc tính, thuộc tính coi chất , bao gồm nhiều thuộc tính nhỏ khác - Lượng vật khái liệm biểu thị số yếu tố , thuộc tính cấu thành :độ lớn :To-Nhỏ:quy mơ:Lớn –bé : trình đọ :cao- thấp: tốc độ:nhanh –chậm:màu sắc :đậm- nhạt………… Lượng khác quan vốn có vật có yếu tố định bên cấu thành vật, lượng nguyên tố hóa học nguyên tử nước (H2O).Trong quan hệ khác lượng dường biểu thị bên vật nước lỏng không phụ thuộc vào nhiệt độ 20 độ C hay 40 độ C Sự vật phức tạp thơng số lượng phức tạp lượng có xác định số cụ thể , có xác định trìu tượng hóa cách mạng ngày lớn mạnh ngày trưởng thành Sự phân biệt chất lượng tương đối, mối quan hệ lượng , mối quan hệ khác chất Tính tương đối khác chất lượng đòi hỏi tư người khơng thể máy móc nhận thức chúng , mà tùy thuộc vào mối quan hệ cụ thể để xác định chất hay la lượng -mối quan hệ biện chứng lượng chất Sự vật thống mặt đối lập, lượng chất , lượng , chất ấy, chất lượng ấy.Khơng có chất , lượng nói chung tồn tách rời Sụ thống giũa lượng chất thể giới hạn định gọi “Độ”.vậy “độ” giới hạn có thống lượng chất hay “độ”là giới hạn mà có biến đổi lượng chưa có thay đổi chất.Sự vật cịn , chưa khác Sự biến đổi chất biến đổi , chất mặt tương đối ổn định , lượng mặt biến động Lượng biến đổi giới hạn :độ” vật chưa biến đổi , lượng biến đổi vượt “độ” định gây lên biến đổi chất Chất biến đổi vật biến đổi , chất biến đổi gọi “nhảy vọt”.Nhảy vọt bước ngoặt thay đổi lượng đưa đén thay đổi chất Sự vật cũ , vật đời Nhảy vọt xảy “điểm nút”.Điểm nút đỉnh giới hạn mà tai diễn nhảy vọt Lượng chuyển thành chất phải có điều kiện Khơng phải tăng thêm lượng điều kiện đưa đến thay đổi chất.Nước sôi 100độC bốc thành điều kiện áp suất bình thường Chất đời địi hỏi lượng ,chính chiều ngược lại quy luật.Thật ,sau chất đời, biến đổi lượng gây chất lại quy định biến đổi lượng.Sự quy định thể chỗ :làm cho quy mô , tốc độ , nhịp điệu ,giới hạn phát triển lượng thay đổi Chẳng hạn :nước,sau sôi, bốc , tốc đọ vận động phân tử nước tăng lên gấp bội so với tốc độ vận động phân tử nước Nhịp điệuvận động phát triển xã hội dước chế thị trường ,có quản lý nhà nước ,theo định hướng XHCN nhanh nhiều,nhịp điệu vận động xã hội chế hành trính quan liêu bao cấp Quy luật có tính phổ biến biểu lĩnh vực giới:tự nhiên, xã hội, tư Trong hóa học cần tăng thêm giảm số lượng nguyên tố hình thành vật thể khác chất.Bẳng tuần hồn Menđêleep chứng minh điều Trong xã hộ ,lục lượng sản xuất phát triển đến vượt “độ” đưa đến thay mặt chất (quan hệ sản xuất) xã hội cũ xã hội đời.Trong nhận thức,tích lũy trí thức mơn học theo chương trình , đến hồn thành với kết tốt (tốt nghiệp cấp học )là có thay đổi chất nhận thức Tóm lại ,quy luật “những thay đổi lượng dẫn đến thay đỏi chất ngược lại “ thể quan hệ biện chứng mặt lượng chất vật.Chất mặt tương đối ổn định , lượng mặt biến đổi thường xuyên.Lượng biến đổi mâu thuẫn với khuôn khổ chất cũ , phá vỡ chất cũ , chất đời với lượng mới.Nhưng lượng lại tiếp tục biến đổi ,đến giới hạn , lại phá vỡ chất mà cũ kìm hãm.cứ trình tác đọng biện chứng mặt lượng chất tạo lên thức vận động phát triển vật.Cách thức thể thống tính liên tục tính đứt đoạn q trình vận động lên B, Những hình thức bước nhảy Trong giới , vật , tượng mn vẻ , lên bước nhảy mang tính muôn vẻ Bước nhảy tự nhiên khác với bước nhảy xã hội bước nhảy tự nhiên có tính tự phát khơng cần thơng qua hoạt động người lượng biến đổi đặt tới điểm nút bước nhảy thực cịn xã hội bước nhảy thực thơng qua hoạt động người lên tùy theo mục địch, nợi ích điều kiện hồn cảnh , tình thời mà bước nhảy diễn nhanh tróng diễn chậm chạp Bước nhảy cịn có khác quy mơ hình thức có bước nhảy lớn làm thay đổi tồn hình thái kinh tế - xã hội , lại có bước nhảy nhỏ làm thay đổi từ ng lĩnh vực đời sống , thời kỳ , giai đoạn chế độ xã hội song bước nhảy kết trình thay đổi lượng , vượt “ độ “ Bước nhảy có khác tốc độ- nhịp điệu có bước nhảy diễn thời gian ngắn làm thay đổi vật , gọi bước nhảy đơt biến có bước nhảy diễn thơi gian dài , trí lâu dài bước nhảy bước nhảy làm cho vật biến đổi chậm chạp từ từ Nghiên cứu hình bước nhảy có ý nghĩa nhận thức thực tiễn to lớn nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta để có bước nhảy xâu sắc , toàn diện tất lĩnh vực , mặt đởi sống xã hội khơng có cách nào hết phải thực bước nhảy lĩnh vực đời sống xã hội địa phương sở ngành khu vực C, Ví trí ý nghĩa phương pháp luận quy luật Về vị trí : quy luật lương - chất quy luật phép biện trứng vật ,có vị trí vạch cách thức vận động , phát triển vật nghĩa vật vận động phát triển diễn theo cáh thức từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại Ý nghĩa phương pháp luận : Về nhận thức hoạt động thực tiễn phải khắc phúc khuynh hướng : tả khuynh hữu khuynh tả khuynh tư tưởng nơn nóng vội vàng thường khơng ý đến q trình tích lũy lượng hoạt động thực tiễn thường dễ chủ quan ý trí, cho phát triển gồm bước nhảy liên tục , phủ nhận cần thiết phải có tích lũy lương Cịn hữu khuynh tư tưởng ngại khó sợ seert khơng giám thực bước nhảy không giám làm cách mạng kể có đủ điều kiện họ chO phát triển biến đổi đơn lương hoạt động thực tiễn người hữu khuynh thường bảo thủ , trì trệ đến cải lương , dung hòa, thỏa hiêp Thực bước nhảy linh vực đời sống xã hội phải ý điều kiện khách quan nhân tố chủ quan trống máy móc giáo điều có tình thời kiên tổ chức thực bước nhảy để dành thắng lợi Câu Quy luật phủ định phụ đinh : Trả lời A, Phủ định biện chứng Thế giới vật chất tồn vĩnh viễn vận động, phát triển khơng ngừng dạng vật chất suất , thay = dạng vật chất khác , thay gọi phủ định Sự phủ định tất yếu với vật vận động, phát triển khơng có phủ định cũ khơng đời phát triển song sư phủ định gắn liền với phát triển phủ định có loại : phủ định siêu hình phủ định biện chứng Sự định siểu hình phủ định làm cho vật vận động thụt nùi xuống , tan dã , nghĩa k tạo điều kiện cho phát triển Phủ định biện chứng phủ định gắn liền với vận động lên , vận động phát triển nghĩa phải tạo điều kiện tiêu đề cho phát triển Phủ định biện chứng có đặc điểm sau : Phủ định biện chứng tự phủ định vật , mâu thuẫn bên tao , dó phủ định khách quan vốn có , khơng phải lực lượng xa lạ từ bên gắn ghép vào Phủ định biện chứng phủ định có kế thừa : kế thừa yếu tố tích cực vật cũ , yếu tố , gia nhập , k giữ nguyên cũ mà cải biến cho phù hợp với Khơng có kế thừa khơng có phát triển k phải kế thừa tất , mà kế thừa có trọn lọc , xã hội , kế thừa xuất phát từ lợi ích giai cấp Phủ định biện chứng phủ định vô tận phủ định cũ , lại cũ bị khác phủ định khơng có lần phủ định lần cuối Phủ định biện chứng , gắn với điều kiện , hoàn cảnh cụ thể loại vật có phương thức phủ định riêng phủ định tự nhiên khắc với phủ định xã hội khác với phủ định tư phủ định tự nhiên gắn với môi trường phủ định xã hội gắn với hoạt đông người Phủ định tư gắn với lực nhận thức người điều kiện hoàn cảnh xã hội Phủ định biện chứng có ý nghĩa quan trọng nhận thức vào hoạt động thực tiễn địi hỏi phải tơn trọng tính khách quan phủ định phủ định phủ định tự thân gắn với điều kiện hoàn cảnh cụ thể trống tư tưởng chủ quan trí phủ định nghĩa phủ định trơn kế thừa tất hoạt động thực tiễn trống tả khuynh hữu khuynh – xóa bỏ tất , trì tất dĩ sản xã hội cũ B, Những nội dung quy luật Quy luật phủ định phủ đinh có nội dung sau : - Tính chu kỳ phát triển : ... xuất tư chủ nghĩa định tính chất chế độ xã hội chủ nghĩa tư chủ nghĩa? ?? - Phương thức sản xuất định tổ chức kết cấu xã hội tổ chứa kết cấu xã hội bao gồm từ tổ chức kết cấu kinh tế đến quan điểm tư. .. tập thể, chủ nghĩa tư nhà nước, chủ nghĩa tư tư nhân, cá thể… Đã kinh tế nhiều thành phần phần bình đẳng trước pháp luật mối quan hệ thành phần phải xây dựng sở trao đổi hàng hóa kinh tế chủ yếu... chủ nghĩa tâm chủ nghĩa vật siêu hình lịch sử Các nhà triết học, xã hội học, sử học theo quan điểm tâm xưa quy nguyên nhân động lực vận động phát triển xã hội vào lĩnh vự tư tưởng tinh thần Chủ